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文檔簡介

《外研版初中英語八年級上冊2025新版》

Unit5Playbytherules【句型+語法+語音]

知識點清單

?句型

I.Shewenttoaquietareainordertoread.

【知識點】inordertodosth.為了做某事

※用于說明做某事的原因或目標;

※可放在句首或句中,但句首時通常會用逗號隔開,更強調(diào)目的;

※相當于“todosth.",但語氣更正式;

※。后面接動詞原形,不能接名詞或動名詞。

【例句】

Weplantedmoretreesinordertomaketheenvironmentbetter.

我們種了更多樹,為了讓環(huán)境變好。

Inordertounderstandtheproblem,heaskedfordetails.

為了弄明白這個問題,他詢問了細節(jié)。

Shetakesnotescarefullyinordertorememberthekeypoints.

她認真記筆記,為了記住要點。

2.1coveredmynosesoastoreducethesmellingfromthefood.

【知識點1]soastodosth.為了做某事

※相當于inordertodosth.,soasto更口語化;

※通常只能放在句中,不能放在句首;

【例句】

Shespokeslowlysoastobeunderstood.

她說得很慢以便被理解。

Helockedthedoorsoastopreventthievesfromentering.

他鎖上門為了防止小偷進入。

Icoveredmynosesoastoreducethesmellingfromthefood.

我捂住鼻子,為了減輕食物散發(fā)的氣味。

【知識點2】現(xiàn)在分詞短語作后置定語

※現(xiàn)在分詞短語放在名詞后作后置定語,相當于一個省略的定語從句,

用來修飾前面的名詞;

※現(xiàn)在分詞短語作后置定語時,與被修飾的名詞之間是主動關(guān)系;

※現(xiàn)在分詞短語強調(diào)動作正在進行。

【例句】

Themanstandingatthedoorisourteacher.

=Themanwhoisstandingatthedoorisourteacher.

站在門口的男人是我們的老師。

Doyouseethebirdflyinginthesky?

你看到正在天上飛的那只鳥了嗎?

Lookatthegirldancingoverthere.

看那邊正在跳舞的女孩。

Peoplelivinginbigcitiesoftenfacetrafficproblems.

住在大城市的人們經(jīng)常面臨交通問題。

Thestudentsstudyinginthelibraryareveryquiet.

在圖書館學習的學生們非常安靜。

3.1askedhertostop.

[知識點]asksbtodosth.請求/要求某人做某事

※既可以表示比較委婉的請求,也可以表示比較直接的要求;

※否定形式:asksb.nottodosth.;

※如果請求的是“某物”,則用asksbforsth.(向某人要某物)。

【例句】

Iaskedhimtolendmesomemoney.

我請求他借給我一些錢。

ThebossaskedtheemployeestofinishtheworkbyFriday.

老板要求員工們在周五前完成工作。

Hermotheraskedhernottoplayputergamestoomuch.

她媽媽要求她不要玩太多電腦游戲。

Heaskedthewaiterforthebill.

他向服務員要賬單。

4.Pleaselookafteryourchildren.

【知識點】lookafter照顧;照料

※及物動詞短語,后面可以直接接名詞或代詞作賓語,表示照顧的對

象;

※當強調(diào)被照顧的對象時,“l(fā)ookafter”可以用于被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為

“belookedafter”。

※同義詞

takecareof:可與lookafter互換使用

carefor:更側(cè)重于“關(guān)心;喜愛”

【例句】

Helooksafterthegardencarefully.

他精心照料花園。

Thechildrenarewelllookedafterinthekindergarten.

孩子們在幼兒園里得到很好的照顧。

Shetakescareof/looksafterhersickbrother.

她照顧她生病的弟弟。

Shecaresforthepoor.

她關(guān)心窮人。

【拓展】look的一些常考短語

lookup查閱;向上看

lookfor尋找;尋求

lookdownupon/on看不起;輕視

lookthrough瀏覽;仔細查看;翻閱

lookforwardto期待;盼望

lookout小心;當心

【例句】

Whenyoumeetanewword,youcanlookitupinthedictionary.

當你遇到生詞時,可以在字典里查閱它。

Sheislookingforherlostkeys.

她正在找她丟失的鑰匙。

Weshouldneverlookdownuponothersbecauseoftheirpoverty.

我們絕不應該因為別人貧窮而看不起他們。

Theteacherlookedthroughthestudents'homeworkcarefully.

老帥仔細查看了學生們的作業(yè)。

I'mlookingforwardtoyourreply.

我期待你的回復。

Lookout!Thereisacaring.

小心!有輛車來了。

5.Think20yearsbackwhenchattingfacetofacewithlovedonesfaraway

wasjustadream.

【知識點1]thinkback回想、回憶(過去的事情)

※主語通常是人;

※當后接具體時間/事件時,需用thinkbackto(不可省略“to”);

※直接接表示時間的狀語(多為副詞或短語),可省略“to”,語境中隱

含“對過去的回憶

【例句】

IoftenthinkbacktothesummerwetraveledtoJapan.

我?;叵肫鹞覀?nèi)ト毡韭眯械哪莻€夏天。

Thinkbackafewyears—whowouldhavepredictedthis?

回想幾年前——誰能預料到會這樣呢?

Hethoughtbacktothedaytheyfirstmet.

他回想起他們初次見面的那天。

【知識點2】facetoface面對面(地)

※強調(diào)雙方直接相對、近距離接觸的狀態(tài);

※可作副詞短語修飾動詞,通常位于句末或動詞后;

※也可作形容詞短語修飾名詞,此時需要加連字符""構(gòu)成復合形容詞

"facetoface^o

【例句】

Weneedtotalkfacetofaceaboutthisissue.

我們需要面對面談談這個問題。

Facetofacemunicationismoreeffective.

面對面的交流更有效。

【知識點3】lovedones親人;愛人;心愛的人

※力oved”是動詞“l(fā)ove”的過去分詞,在這里作形容詞,意為“被深

愛的'';

※“。起力是代詞,用來指代前文提到過的或泛指的“人工

【例句】

Shealwaystriestospendmoretimewithherlovedones.

她總是努力花更多時間陪伴自己的親人。

Imissmylovedonesbackhome.

我想念家鄉(xiāng)的親人。

6.Peoplecangetintouchwithanyonewithjustoneclick.

【知識點】getintouchwith與...取得聯(lián)系

※強調(diào)通過某種方式(如電話、郵件、見面等)與他人建立或恢復溝

通;

Xkeepintouchwith:意為“與……保持聯(lián)系”,強調(diào)持續(xù)的溝通狀態(tài);

Xlosetouchwith:意為“與...失去聯(lián)系”,表示不再溝通的狀態(tài)。

【例句】

Ineedtogetintouchwithmyoldfriendfromcollege.

我需要和大學時的老朋友取得聯(lián)系。

Haveyougotintouchwiththetravelagencyyet?

你和旅行社聯(lián)系了嗎?

Wekeepintouchwitheachotherbyemail.

我們通過郵件保持聯(lián)系。

Helosttouchwithhisclassmatesaftergraduation.

畢業(yè)后他和同學們失去了聯(lián)系。

7.Ifsimportanttouseaplexpassword.

【知識點】It,s+adj.+todosth.做某事是...的

Xlt是形式主語,無實際意義,真正的主語是1。n5由.;

※⑴s+adj.+forsb.+todosth.強調(diào)“對某人來說”,明確行為的對象。

※力+adj.+ofsb.+todosth.”用于描述“人的品質(zhì)或性格”(形容

詞需能修飾人)。

【例句】

It'snecessarytowearaseatbeltwhiledriving.

開車時系安全帶是必要的。

It'sfuntotravelalone.

獨自旅行很有趣。

Ifsdifficultforachildtounderstandthispoem.

對孩子來說,理解這首詩很難。

It'skindofyoutohelpme.

你能幫我,真是太好了。

8.Ifyoufindyourselfinhotwater,don'treplytoanybadmessages.

【知識點1】if引導的條件狀語從句

※說明主句動作發(fā)生的條件或假設(shè);

※從句用一般現(xiàn)在時(表將來的條件),主句用一般將來時(表未來

的結(jié)果),即“主將從現(xiàn)”原則;

※從句用一般現(xiàn)在時,主句用情態(tài)動詞+動詞原形:表示“可能性、

建議或能力'',而非絕對.的“將來結(jié)果

【例句】

Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.

如果明天下雨,我們就會待在家里。

Iftheydon'thurry,theywillmissthetrain.

如果他們不快點,會錯過火車。

Ifyouneedhelp,youcanaskme.

如果你需要幫助,可以問我。

Ifsheislate,wemaystartwithouther.

如果她遲到,我們可能不等她就開始。

【知識點2】inhotwater陷入困境;遇到麻煩

※通常指因為犯錯或不當行為而惹上麻煩;

※通常以“beinhotwater”或"getinhotwater”的形式出現(xiàn);

※近義詞:introuble。

【例句】

Shegotinhotwaterforbreakingthepany'srules.

她因違反公司規(guī)定而陷入麻煩。

Heisintroublewiththepolice.

他被警方找麻煩了。

?語音

(一)輔音連綴

1.輔音連綴的定義

輔音連綴是指在同一音節(jié)中,兩個或兩個以上的輔音音素連續(xù)出現(xiàn),

且它們之間沒有元音隔開的語音現(xiàn)象。

2.輔音連綴的特點

※無元音間隔

※屬于同一宮節(jié)

※發(fā)音快速連貫

(二)

1./bl/

發(fā)音技巧:

①/bl/是一個輔音連綴。

②發(fā)音時,首先雙唇緊閉,阻礙氣流,然后突然張開,讓氣流沖出,

發(fā)出濁爆破音/b/。

(3)緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,

發(fā)出濁邊音/l/o

例詞:

blind/blalnd/失明的

block/blDk/街區(qū)

blow/bhu/吹

blouse/blauz/女襯衫

blood/blAd/血

black/black/黑色(的)

2./pl/

發(fā)音技巧:

①/pl/是一個輔音連綴。

②發(fā)音時,首先雙唇緊閉,阻礙氣流,然后突然張開,讓氣流沖出,

發(fā)出清爆破音/p/,此時聲帶不振動。

③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,

發(fā)出濁邊音/l/o

例詞:

please/pli:z/請

pleasure/'ple^Mr)/愉快

plant/pla:nt/種植;植物

plate/pleit/盤子

place/pleis/地方

play/plei/玩;演奏

3./kl/

發(fā)音技巧:

①/kl/是一個輔音連綴。

②發(fā)音時,首先舌后部隆起,緊貼軟腭,形成阻礙,然后突然離開,

讓氣流沖出,發(fā)出清爆破音/kA此時聲帶不振動。

③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,

發(fā)出濁邊音/I/。

例詞:

clean/kli:n/干凈的;打掃

club/klAb/俱樂部

class/kla:s/班級;課

climb/klaim/爬

clock/klDk/時鐘

close/kbuz/關(guān)閉

4./fl/

發(fā)音技巧:

①/fl/是一個輔音連綴。

②發(fā)音時,首先上齒輕觸下唇,讓氣流從唇齒間的縫隙摩擦而出,

發(fā)出清摩擦音/f/,此時聲帶不振動。

③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,

發(fā)出濁邊音/I/。

例詞:

flash/flaef/閃光

flour/'flauQ(r)/面粉

flag/flaeg/旗幟

floor/fl。:(r)/地板

fly/flal/飛

flower/'flaun(r)/花

5./gl/

發(fā)音技巧:

①/gl/是一個輔音連綴。

②發(fā)音時,首先舌后部隆起,緊貼軟腭,形成阻礙,然后突然離開,

讓氣流沖出,發(fā)出濁爆破音/g/,此時聲帶振動。

③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,

發(fā)出濁邊音/I/。

例詞:

glance/gla:ns/瞥一眼

glide/glaid/滑行

glass/gla:s/玻璃

glue/glu:/膠水

glove/glAv/手套

globe/glaub/地球儀

6./si/

發(fā)音技巧:

①/si/是一個輔音連綴。

②發(fā)音時,首先舌尖接近上齒齦,形成一條窄縫,氣流從縫隙中摩

擦而出,發(fā)出清摩擦音/S/,此時聲帶不振動。

(3)緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,

發(fā)出濁邊音/I/。

例詞:

slip/slip/滑倒

asleep/o'sli:p/睡著的

sleep/sli:p/睡覺

slide/siald/滑動

slim/slim/苗條的

slap/slaep/拍打

?語法

動詞不定式作目的狀語

1.定義

※動詞不定式(t。+動詞原形)作目的狀語是英語中常見的語法現(xiàn)象,

用來表示謂語動作發(fā)生的目的,即“為了做某事”。

※它通常修飾句中的謂語動詞,說明動作的意圖或目的。

【例句】

Weshouldstudyhardtorealizeourdreams.

我們應該努力學習去實現(xiàn)我們的夢想。

ToimprovehisEnglish,hereadsEnglishnewspaperseveryday.

為了提高他的英語水平,他每天都讀英語報紙。

Theywenttothesupermarkettobuysomefood.

他們?nèi)コ惺菫榱速I一些食物。

2.基本用法

①位置靈活

※不定式作目的狀語可放在句首或句末;

※句末更常見,句首時常用逗號隔開,以強調(diào)目的。

【例句】

Hecameheretoseeyou.

他來這兒是為了見你。

Tocatchtheearlybus,shegotupat5o'clock.

為了趕上早班車,她5點就起床了。

②邏輯關(guān)系

※不定式的動作是謂語動作的目的,其邏輯主語通常與句子的主語

致。

【例句】

Tofinishtheworkontime,theystayeduplatelastnight.

為了按時完成工作,他們昨晚熬夜了。

Hepracticesplayingthepianoeverydaytobeeapianist.

他每天練習彈鋼琴是為了成為一名鋼琴家。

3.常見結(jié)構(gòu)與變體

①與其他表目的結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換

a.inorderto

※“苗orderto+動詞原形”也表示目的,與“to+動詞原形”用法相

似,可位于句首或句末。

※位于句首時,同樣用逗號隔開;位于句末時,不用逗號隔開。

【例句】

Inordertowinthegame,theytrainedveryhard.

為了贏得比賽,他們刻苦訓練。

Inordertomakemoremoney,hetookonanextrajob.

為了賺更多的錢,他找了一份額外的工作。

Sheexercisesregularlyinordertostayhealthy.

她定期鍛煉是為了保持

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