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文檔簡介
《外研版初中英語八年級上冊2025新版》
Unit5Playbytherules【句型+語法+語音]
知識點清單
?句型
I.Shewenttoaquietareainordertoread.
【知識點】inordertodosth.為了做某事
※用于說明做某事的原因或目標;
※可放在句首或句中,但句首時通常會用逗號隔開,更強調(diào)目的;
※相當于“todosth.",但語氣更正式;
※。后面接動詞原形,不能接名詞或動名詞。
【例句】
Weplantedmoretreesinordertomaketheenvironmentbetter.
我們種了更多樹,為了讓環(huán)境變好。
Inordertounderstandtheproblem,heaskedfordetails.
為了弄明白這個問題,他詢問了細節(jié)。
Shetakesnotescarefullyinordertorememberthekeypoints.
她認真記筆記,為了記住要點。
2.1coveredmynosesoastoreducethesmellingfromthefood.
【知識點1]soastodosth.為了做某事
※相當于inordertodosth.,soasto更口語化;
※通常只能放在句中,不能放在句首;
【例句】
Shespokeslowlysoastobeunderstood.
她說得很慢以便被理解。
Helockedthedoorsoastopreventthievesfromentering.
他鎖上門為了防止小偷進入。
Icoveredmynosesoastoreducethesmellingfromthefood.
我捂住鼻子,為了減輕食物散發(fā)的氣味。
【知識點2】現(xiàn)在分詞短語作后置定語
※現(xiàn)在分詞短語放在名詞后作后置定語,相當于一個省略的定語從句,
用來修飾前面的名詞;
※現(xiàn)在分詞短語作后置定語時,與被修飾的名詞之間是主動關(guān)系;
※現(xiàn)在分詞短語強調(diào)動作正在進行。
【例句】
Themanstandingatthedoorisourteacher.
=Themanwhoisstandingatthedoorisourteacher.
站在門口的男人是我們的老師。
Doyouseethebirdflyinginthesky?
你看到正在天上飛的那只鳥了嗎?
Lookatthegirldancingoverthere.
看那邊正在跳舞的女孩。
Peoplelivinginbigcitiesoftenfacetrafficproblems.
住在大城市的人們經(jīng)常面臨交通問題。
Thestudentsstudyinginthelibraryareveryquiet.
在圖書館學習的學生們非常安靜。
3.1askedhertostop.
[知識點]asksbtodosth.請求/要求某人做某事
※既可以表示比較委婉的請求,也可以表示比較直接的要求;
※否定形式:asksb.nottodosth.;
※如果請求的是“某物”,則用asksbforsth.(向某人要某物)。
【例句】
Iaskedhimtolendmesomemoney.
我請求他借給我一些錢。
ThebossaskedtheemployeestofinishtheworkbyFriday.
老板要求員工們在周五前完成工作。
Hermotheraskedhernottoplayputergamestoomuch.
她媽媽要求她不要玩太多電腦游戲。
Heaskedthewaiterforthebill.
他向服務員要賬單。
4.Pleaselookafteryourchildren.
【知識點】lookafter照顧;照料
※及物動詞短語,后面可以直接接名詞或代詞作賓語,表示照顧的對
象;
※當強調(diào)被照顧的對象時,“l(fā)ookafter”可以用于被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為
“belookedafter”。
※同義詞
takecareof:可與lookafter互換使用
carefor:更側(cè)重于“關(guān)心;喜愛”
【例句】
Helooksafterthegardencarefully.
他精心照料花園。
Thechildrenarewelllookedafterinthekindergarten.
孩子們在幼兒園里得到很好的照顧。
Shetakescareof/looksafterhersickbrother.
她照顧她生病的弟弟。
Shecaresforthepoor.
她關(guān)心窮人。
【拓展】look的一些常考短語
lookup查閱;向上看
lookfor尋找;尋求
lookdownupon/on看不起;輕視
lookthrough瀏覽;仔細查看;翻閱
lookforwardto期待;盼望
lookout小心;當心
【例句】
Whenyoumeetanewword,youcanlookitupinthedictionary.
當你遇到生詞時,可以在字典里查閱它。
Sheislookingforherlostkeys.
她正在找她丟失的鑰匙。
Weshouldneverlookdownuponothersbecauseoftheirpoverty.
我們絕不應該因為別人貧窮而看不起他們。
Theteacherlookedthroughthestudents'homeworkcarefully.
老帥仔細查看了學生們的作業(yè)。
I'mlookingforwardtoyourreply.
我期待你的回復。
Lookout!Thereisacaring.
小心!有輛車來了。
5.Think20yearsbackwhenchattingfacetofacewithlovedonesfaraway
wasjustadream.
【知識點1]thinkback回想、回憶(過去的事情)
※主語通常是人;
※當后接具體時間/事件時,需用thinkbackto(不可省略“to”);
※直接接表示時間的狀語(多為副詞或短語),可省略“to”,語境中隱
含“對過去的回憶
【例句】
IoftenthinkbacktothesummerwetraveledtoJapan.
我?;叵肫鹞覀?nèi)ト毡韭眯械哪莻€夏天。
Thinkbackafewyears—whowouldhavepredictedthis?
回想幾年前——誰能預料到會這樣呢?
Hethoughtbacktothedaytheyfirstmet.
他回想起他們初次見面的那天。
【知識點2】facetoface面對面(地)
※強調(diào)雙方直接相對、近距離接觸的狀態(tài);
※可作副詞短語修飾動詞,通常位于句末或動詞后;
※也可作形容詞短語修飾名詞,此時需要加連字符""構(gòu)成復合形容詞
"facetoface^o
【例句】
Weneedtotalkfacetofaceaboutthisissue.
我們需要面對面談談這個問題。
Facetofacemunicationismoreeffective.
面對面的交流更有效。
【知識點3】lovedones親人;愛人;心愛的人
※力oved”是動詞“l(fā)ove”的過去分詞,在這里作形容詞,意為“被深
愛的'';
※“。起力是代詞,用來指代前文提到過的或泛指的“人工
【例句】
Shealwaystriestospendmoretimewithherlovedones.
她總是努力花更多時間陪伴自己的親人。
Imissmylovedonesbackhome.
我想念家鄉(xiāng)的親人。
6.Peoplecangetintouchwithanyonewithjustoneclick.
【知識點】getintouchwith與...取得聯(lián)系
※強調(diào)通過某種方式(如電話、郵件、見面等)與他人建立或恢復溝
通;
Xkeepintouchwith:意為“與……保持聯(lián)系”,強調(diào)持續(xù)的溝通狀態(tài);
Xlosetouchwith:意為“與...失去聯(lián)系”,表示不再溝通的狀態(tài)。
【例句】
Ineedtogetintouchwithmyoldfriendfromcollege.
我需要和大學時的老朋友取得聯(lián)系。
Haveyougotintouchwiththetravelagencyyet?
你和旅行社聯(lián)系了嗎?
Wekeepintouchwitheachotherbyemail.
我們通過郵件保持聯(lián)系。
Helosttouchwithhisclassmatesaftergraduation.
畢業(yè)后他和同學們失去了聯(lián)系。
7.Ifsimportanttouseaplexpassword.
【知識點】It,s+adj.+todosth.做某事是...的
Xlt是形式主語,無實際意義,真正的主語是1。n5由.;
※⑴s+adj.+forsb.+todosth.強調(diào)“對某人來說”,明確行為的對象。
※力+adj.+ofsb.+todosth.”用于描述“人的品質(zhì)或性格”(形容
詞需能修飾人)。
【例句】
It'snecessarytowearaseatbeltwhiledriving.
開車時系安全帶是必要的。
It'sfuntotravelalone.
獨自旅行很有趣。
Ifsdifficultforachildtounderstandthispoem.
對孩子來說,理解這首詩很難。
It'skindofyoutohelpme.
你能幫我,真是太好了。
8.Ifyoufindyourselfinhotwater,don'treplytoanybadmessages.
【知識點1】if引導的條件狀語從句
※說明主句動作發(fā)生的條件或假設(shè);
※從句用一般現(xiàn)在時(表將來的條件),主句用一般將來時(表未來
的結(jié)果),即“主將從現(xiàn)”原則;
※從句用一般現(xiàn)在時,主句用情態(tài)動詞+動詞原形:表示“可能性、
建議或能力'',而非絕對.的“將來結(jié)果
【例句】
Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.
如果明天下雨,我們就會待在家里。
Iftheydon'thurry,theywillmissthetrain.
如果他們不快點,會錯過火車。
Ifyouneedhelp,youcanaskme.
如果你需要幫助,可以問我。
Ifsheislate,wemaystartwithouther.
如果她遲到,我們可能不等她就開始。
【知識點2】inhotwater陷入困境;遇到麻煩
※通常指因為犯錯或不當行為而惹上麻煩;
※通常以“beinhotwater”或"getinhotwater”的形式出現(xiàn);
※近義詞:introuble。
【例句】
Shegotinhotwaterforbreakingthepany'srules.
她因違反公司規(guī)定而陷入麻煩。
Heisintroublewiththepolice.
他被警方找麻煩了。
?語音
(一)輔音連綴
1.輔音連綴的定義
輔音連綴是指在同一音節(jié)中,兩個或兩個以上的輔音音素連續(xù)出現(xiàn),
且它們之間沒有元音隔開的語音現(xiàn)象。
2.輔音連綴的特點
※無元音間隔
※屬于同一宮節(jié)
※發(fā)音快速連貫
(二)
1./bl/
發(fā)音技巧:
①/bl/是一個輔音連綴。
②發(fā)音時,首先雙唇緊閉,阻礙氣流,然后突然張開,讓氣流沖出,
發(fā)出濁爆破音/b/。
(3)緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,
發(fā)出濁邊音/l/o
例詞:
blind/blalnd/失明的
block/blDk/街區(qū)
blow/bhu/吹
blouse/blauz/女襯衫
blood/blAd/血
black/black/黑色(的)
2./pl/
發(fā)音技巧:
①/pl/是一個輔音連綴。
②發(fā)音時,首先雙唇緊閉,阻礙氣流,然后突然張開,讓氣流沖出,
發(fā)出清爆破音/p/,此時聲帶不振動。
③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,
發(fā)出濁邊音/l/o
例詞:
please/pli:z/請
pleasure/'ple^Mr)/愉快
plant/pla:nt/種植;植物
plate/pleit/盤子
place/pleis/地方
play/plei/玩;演奏
3./kl/
發(fā)音技巧:
①/kl/是一個輔音連綴。
②發(fā)音時,首先舌后部隆起,緊貼軟腭,形成阻礙,然后突然離開,
讓氣流沖出,發(fā)出清爆破音/kA此時聲帶不振動。
③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,
發(fā)出濁邊音/I/。
例詞:
clean/kli:n/干凈的;打掃
club/klAb/俱樂部
class/kla:s/班級;課
climb/klaim/爬
clock/klDk/時鐘
close/kbuz/關(guān)閉
4./fl/
發(fā)音技巧:
①/fl/是一個輔音連綴。
②發(fā)音時,首先上齒輕觸下唇,讓氣流從唇齒間的縫隙摩擦而出,
發(fā)出清摩擦音/f/,此時聲帶不振動。
③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,
發(fā)出濁邊音/I/。
例詞:
flash/flaef/閃光
flour/'flauQ(r)/面粉
flag/flaeg/旗幟
floor/fl。:(r)/地板
fly/flal/飛
flower/'flaun(r)/花
5./gl/
發(fā)音技巧:
①/gl/是一個輔音連綴。
②發(fā)音時,首先舌后部隆起,緊貼軟腭,形成阻礙,然后突然離開,
讓氣流沖出,發(fā)出濁爆破音/g/,此時聲帶振動。
③緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,
發(fā)出濁邊音/I/。
例詞:
glance/gla:ns/瞥一眼
glide/glaid/滑行
glass/gla:s/玻璃
glue/glu:/膠水
glove/glAv/手套
globe/glaub/地球儀
6./si/
發(fā)音技巧:
①/si/是一個輔音連綴。
②發(fā)音時,首先舌尖接近上齒齦,形成一條窄縫,氣流從縫隙中摩
擦而出,發(fā)出清摩擦音/S/,此時聲帶不振動。
(3)緊接著舌尖抵住上齒齦,氣流從舌頭兩側(cè)通過,同時聲帶振動,
發(fā)出濁邊音/I/。
例詞:
slip/slip/滑倒
asleep/o'sli:p/睡著的
sleep/sli:p/睡覺
slide/siald/滑動
slim/slim/苗條的
slap/slaep/拍打
?語法
動詞不定式作目的狀語
1.定義
※動詞不定式(t。+動詞原形)作目的狀語是英語中常見的語法現(xiàn)象,
用來表示謂語動作發(fā)生的目的,即“為了做某事”。
※它通常修飾句中的謂語動詞,說明動作的意圖或目的。
【例句】
Weshouldstudyhardtorealizeourdreams.
我們應該努力學習去實現(xiàn)我們的夢想。
ToimprovehisEnglish,hereadsEnglishnewspaperseveryday.
為了提高他的英語水平,他每天都讀英語報紙。
Theywenttothesupermarkettobuysomefood.
他們?nèi)コ惺菫榱速I一些食物。
2.基本用法
①位置靈活
※不定式作目的狀語可放在句首或句末;
※句末更常見,句首時常用逗號隔開,以強調(diào)目的。
【例句】
Hecameheretoseeyou.
他來這兒是為了見你。
Tocatchtheearlybus,shegotupat5o'clock.
為了趕上早班車,她5點就起床了。
②邏輯關(guān)系
※不定式的動作是謂語動作的目的,其邏輯主語通常與句子的主語
致。
【例句】
Tofinishtheworkontime,theystayeduplatelastnight.
為了按時完成工作,他們昨晚熬夜了。
Hepracticesplayingthepianoeverydaytobeeapianist.
他每天練習彈鋼琴是為了成為一名鋼琴家。
3.常見結(jié)構(gòu)與變體
①與其他表目的結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
a.inorderto
※“苗orderto+動詞原形”也表示目的,與“to+動詞原形”用法相
似,可位于句首或句末。
※位于句首時,同樣用逗號隔開;位于句末時,不用逗號隔開。
【例句】
Inordertowinthegame,theytrainedveryhard.
為了贏得比賽,他們刻苦訓練。
Inordertomakemoremoney,hetookonanextrajob.
為了賺更多的錢,他找了一份額外的工作。
Sheexercisesregularlyinordertostayhealthy.
她定期鍛煉是為了保持
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