考生回憶版收集整理，僅供參考2024杭州拱墅中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實。A.科技活動B.學(xué)科活動C.社會實踐活動D.體育活動【答案】：B2.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）。A.有基本的認識B.有差異的認識C.有個性的認識D.有領(lǐng)導(dǎo)的認識【答案】：D3.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.備課B.作業(yè)的檢查與批改C.課外輔導(dǎo)D.上課【答案】：A4.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.榮譽權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：B5.學(xué)校因管理不當發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負責人主要承擔（）。A.民事責任B.違憲責任C.行政責任D.刑事責任【答案】：D6.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.講授活動B.雙邊活動C.單邊活動D.自主活動【答案】：B7.反映活動的外表特征和外部聯(lián)系的知識稱為（）。A.陳述性知識B.程序性知識C.感性知識D.理性知識【答案】：C8.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在（）。A.近代社會B.古代社會C.現(xiàn)代社會D.文藝復(fù)興后的歐洲【答案】：C9.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.克伯屈D.馮特【答案】：B10.對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.正直品德是教師在履行義務(wù)時的人格特征的表現(xiàn)B.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學(xué)生本分做人C.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生D.教師要自己認真履行道德義務(wù)而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭【答案】：D11.被稱為“教育心理學(xué)之父”的學(xué)者是（）。A.維果斯基B.皮亞杰C.布魯納D.桑代克【答案】：D12.學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式屬于（）。A.概念學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.意義學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：D13.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.教育影響B(tài).遺傳素質(zhì)C.社會環(huán)境D.個體實踐【答案】：C14.強調(diào)尊重人的尊嚴、尊重人的價值的心理學(xué)派是（）。A.機能主義B.格式塔C.人本主義D.行為主義【答案】：C15.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.關(guān)系概念D.合取概念【答案】：A16.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（）。A.推理式B.演繹式C.算法式D.啟發(fā)式【答案】：C17.意識是人腦的機能指的是（）A.人腦是意識的物質(zhì)器官B.意識是人腦自生的C.人腦是意識的源泉D.意識是人腦的分泌物【答案】：A18.炎熱的夏季使人難以忍受，年輕的王龍躲進有空調(diào)小汽車里過夜，第二天當人們發(fā)現(xiàn)他時，他已死在車里多時，經(jīng)法醫(yī)解剖，排除了王某因疾病死亡的可能和被人謀殺的可能。那么王某是怎么死的（）。A.不能確定B.汽車里缺氧而死C.溫度調(diào)得太低凍死D.一氧化碳中毒死亡【答案】：D19.甲與乙簽訂了買賣合同。合同規(guī)定，甲先交付貨物，但在交貨前夕，甲派人調(diào)查乙的償付能力，有確切證據(jù)證明乙負債累累，喪失支付能力。甲遂暫時不向乙交付貨物。甲的行為是（）。A.違約行為B.行使先履行抗辯權(quán)C.行使同時履行抗辯權(quán)D.行使不安抗辯權(quán)【答案】：D20.溫室效應(yīng)又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱，引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是（）。A.二氧化氮B.二氧化碳C.一氧化碳D.一氧化氮【答案】：B21.我們感冒時，常會感到呼吸不暢，主要原因是（）。A.聲帶充血腫脹B.鼻粘膜分泌液過多C.鼻粘膜充血腫脹D.氣管、支氣管分泌痰液太多【答案】：C22.青霉素這類產(chǎn)品，由于工業(yè)化生產(chǎn)成本低，價格很低，但卻能拯救生命，因此消費者剩余很大，消費者剩余是消費者的（）A.沒有購買的部分B.主觀感受C.消費者剩余部分D.實際所得【答案】：B23.主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”并著有《長恨歌》，《琵琶行》等名篇的是（）。A.李商隱B.柳宗元C.白居易D.關(guān)漢卿【答案】：C24.下列做法中，符合科學(xué)原理的是（）。A.用魚叉叉魚時，需要叉向看到的魚的下方B.晚上睡覺時，將陽臺上的花盆搬回房間C.大量運動后為防止口渴，不要飲用含鹽的水D.冬天為了防止煤氣中毒，在燒煤爐的房間里放一盆水【答案】：A25.人類在全球范圍內(nèi)對大自然的影響：（）陸地，（）人工湖和人工河，（）了整個全球氣候。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.建造、改造、改變B.改造、建造、調(diào)整C.改變、建造、影響D.改變、改造、影響【答案】：C26.對于經(jīng)濟活動來說，過橋費相當于一種強制消費。簡單的價格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會造成交通運輸成本的增加，而導(dǎo)致需求減少。從社會效益上說，就是大橋使用率下降，社會總效益降低。隨著運輸成本增加，交易成本也會增加，導(dǎo)致交易量減少，從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過，這些間接的GDP減少的效應(yīng)，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當然.更重要的促使過橋費繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.征收過橋費會使社會總效益降低，因此應(yīng)堅決取締B.征收過橋費短期內(nèi)能增加GDP，但長期來看危害巨大C.征收過橋費導(dǎo)致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略D.過橋費的征收是交通運輸成本增加、物價上漲的根本原因【答案】：C27.整體和部分的關(guān)系是：A.部分支配、決定整體B.整體決定部分，部分影響整體C.整體是部分的總和D.整體可以代替部分【答案】：B28.交易活動中，賣方可以利用信息的不對稱性對買方進行欺騙。這種“隱藏信息”的行動，雖能夠讓賣方本次交易利益最大化，卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場的優(yōu)勝劣汰機制發(fā)生（），質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場，而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場，（）的情況是市場會逐步萎縮直到消失。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.變化B.混亂C.曲張D.扭曲【答案】：D29.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時候，是一種宏觀上的總體定性和評價。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認為道德決定民生，而是認為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.儒家認為“利”在不同歷史時期有不同的含義B.在民生問題上，儒家倡導(dǎo)道德至上C.儒家認為道德與民生并不對立，而是相互促進D.儒家的民生觀不是空談道德而是強調(diào)以民為本【答案】：D30.在一個創(chuàng)意勝過專利、體驗大于擁有的消費觀念遷徙時代，以往那種_____的設(shè)計觀念，越來越難以生存。一個誘人的產(chǎn)品往往不再是經(jīng)歷百般雕琢的終極成果，而更像一個還需要時間打磨的原始模型，一個依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠____的好東西。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.粗制濫造改進B.精雕細刻達標C.一步到位完善D.直截了當完滿【答案】：C31.執(zhí)行力的強弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____（）地得到落實,達到甚至超出預(yù)期的目標。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.分毫不差B.一絲不茍C.不遺余力D.滴水不漏【答案】：A32.勝任力:員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識、技能、能力、態(tài)度、動機等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是（）。A.上個月，小周所在班組在全廠考核中被評為優(yōu)秀班組B.元旦剛過，小李請姑父和客戶打招呼，為公司簽訂了一個大訂單，打響“開門紅”C.還在試用期的小王，用了整整一周時間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實報價D.小張請領(lǐng)導(dǎo)和同事來家吃飯，親自下廚做了幾道“看家菜”，大家交口稱贊【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以提高員工的工作績效B.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分D.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高【答案】：AC34.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.集體起哄B.球迷鬧事C.隨大流D.團伙斗毆【答案】：ABD35.教師道德榮譽的作用體現(xiàn)在（）。A.激勵教師的奮發(fā)精神，調(diào)動教師的潛能B.促進教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.促進社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格【答案】：ABCD36.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有順序性C.問題解決包含一系列的心理運算D.問題解決具有認知性【答案】：ACD37.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。B.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具C.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】：ABCDE38.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實的反映B.腦的功能C.由心臟產(chǎn)生的D.主觀映象【答案】：ABD39.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。A.個體形象是整體形象的一部分B.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系C.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的D.沒有個體形象就沒有整體形象【答案】：ACD40.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.娛樂權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.休息權(quán)【答案】：ACD41.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會的產(chǎn)物C.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性D.實施方法不同【答案】：ABCD42.教師管理的精髓是（）。A.注重論文的發(fā)表B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.加以精心的培養(yǎng)和合理使用D.使他們自由、充分的發(fā)展E.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】：BCDE43.下列選項中，可以向下級黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.本級黨委B.本級政府C.經(jīng)本級政府授權(quán)的辦公廳（室）。D.經(jīng)本級黨委授權(quán)的辦公廳（室）?！敬鸢浮浚篈BCD44.事業(yè)單位工作人員工資包括：A.津貼補貼B.社會保障C.績效工資D.基本工資【答案】：ACD45.從漢字的構(gòu)造看，“官”是會意字，上面是個屋子，屋內(nèi)掛一“弓”，表示權(quán)威所在?！对~源》的解釋是：“官，職也，謂各守其職為國治事者也?！彼稳擞嗑冈凇段湎恼稹分姓f：“抱公絕私，是為率職。”這給我們的啟示是（）。A.官員有時可以以個體的“私”為基本的價值取向B.“立黨為公，執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源C.官員不是一般的“私”的個體，應(yīng)超越私我，謀求公利D.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵，是為官者所要明確的第一要義【答案】：CD46.國家基本產(chǎn)業(yè)政策包括（）。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策B.產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策C.產(chǎn)業(yè)布局政策D.產(chǎn)業(yè)組織政策【答案】：ACD47.下列小說中，屬于清代的作品有（）。A.《聊齋志異》B.《儒林外史》C.《紅樓夢》D.《醒世恒言》【答案】：ABC48.下列對組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述，對旳是（）。A.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案B.安頓之后結(jié)合工作C.精確評估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求，擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對象D.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對象，搭建臨時避難所【答案】：CD49.32歲的外來女工小娟幾年前離異，帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難，小娟非常著急，向社會工作者求助。在幫助這個家庭之前，社會工作者應(yīng)做評估，其內(nèi)容包括（）。A.小娟母女面臨的問題B.小娟可用的社會資源C.小娟與女兒的互動方式D.小娟家庭的生命周期【答案】：AC50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實現(xiàn)的是（）A.實現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號密?碼C.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺?首頁D.實現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記【答案】：ACD51.下列檔案保存期限不是長期的是（）A.火災(zāi)事故調(diào)查檔案B.消防行政處罰檔案C.消防宣傳教育培訓(xùn)檔案D.消防產(chǎn)品監(jiān)督管理檔案【答案】：CD52.（）等消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格，依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù)，并對服務(wù)質(zhì)量負責。（與196重復(fù)）A.消防設(shè)施維護保養(yǎng)B.消防安全評估、咨詢、監(jiān)測C.滅火器維修D(zhuǎn).消防設(shè)施檢測【答案】：ABD53.人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委