2025年國家開放大學(xué)（電大）《社會心理與咨詢技術(shù)》期末考試備考題庫及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會心理學(xué)的研究對象主要是（）A.個體心理過程B.社會現(xiàn)象及其與個體心理的相互關(guān)系C.社會結(jié)構(gòu)D.文化傳統(tǒng)答案：B解析：社會心理學(xué)是心理學(xué)的一個分支，它主要關(guān)注社會環(huán)境如何影響個體的思想、情感和行為，以及個體如何影響社會環(huán)境。因此，其研究對象是社會現(xiàn)象及其與個體心理的相互關(guān)系。2.社會促進(jìn)現(xiàn)象指的是（）A.個體在群體中表現(xiàn)更差B.個體在群體中表現(xiàn)更好C.個體在群體中表現(xiàn)沒有變化D.群體對個體的影響是負(fù)面的答案：B解析：社會促進(jìn)現(xiàn)象是指個體在群體中比單獨(dú)時表現(xiàn)更好，這種現(xiàn)象通常是因為群體的存在給予了個體額外的動力和激勵。3.從眾行為的主要動機(jī)是（）A.追求個人利益B.減少認(rèn)知失調(diào)C.恐懼社會排斥D.展現(xiàn)個人能力答案：C解析：從眾行為是指個體因為害怕社會排斥或希望被群體接受而采取與群體一致的行為，其主要動機(jī)是恐懼社會排斥。4.首因效應(yīng)指的是（）A.最近獲得的信息對個體判斷的影響B(tài).最早獲得的信息對個體判斷的影響C.個體對信息的長期記憶D.個體對信息的短期記憶答案：B解析：首因效應(yīng)是指個體在初次接觸時，最早獲得的信息對個體判斷的影響，這種現(xiàn)象通常是因為最早獲得的信息更容易被個體記住和重視。5.近因效應(yīng)指的是（）A.最早獲得的信息對個體判斷的影響B(tài).最近獲得的信息對個體判斷的影響C.個體對信息的長期記憶D.個體對信息的短期記憶答案：B解析：近因效應(yīng)是指個體在接觸一段時間后，最近獲得的信息對個體判斷的影響，這種現(xiàn)象通常是因為最近獲得的信息更容易被個體記住和重視。6.社會認(rèn)知指的是（）A.個體對社會的感知和理解B.個體對個人的感知和理解C.社會對個體的影響D.個體對社會的影響答案：A解析：社會認(rèn)知是指個體對社會的感知和理解，包括個體如何解釋社會環(huán)境、如何理解他人的行為和意圖等。7.歸因理論的主要任務(wù)是（）A.解釋個體的行為原因B.預(yù)測個體的行為C.改變個體的行為D.提高個體的行為效率答案：A解析：歸因理論的主要任務(wù)是解釋個體的行為原因，即個體為什么會做出某種行為，這種現(xiàn)象通常是因為個體試圖理解自己和他人行為的原因。8.社會支持系統(tǒng)指的是（）A.個體在社會中獲得的幫助和支持B.個體對社會的幫助和支持C.社會對個體的幫助和支持D.個體對個體的幫助和支持答案：A解析：社會支持系統(tǒng)是指個體在社會中獲得的幫助和支持，包括來自家庭、朋友、同事等的物質(zhì)和精神支持。9.人際吸引的主要因素是（）A.外貌B.相似性C.鄰近性D.以上都是答案：D解析：人際吸引的主要因素包括外貌、相似性、鄰近性等，這些因素都會影響個體對其他個體的吸引程度。10.咨詢技術(shù)的核心是（）A.建立咨詢關(guān)系B.提出問題C.提供答案D.改變行為答案：A解析：咨詢技術(shù)的核心是建立咨詢關(guān)系，因為良好的咨詢關(guān)系是咨詢成功的基礎(chǔ)，只有建立了良好的咨詢關(guān)系，咨詢師才能更好地幫助求助者解決問題。11.社會促進(jìn)現(xiàn)象主要發(fā)生在（）A.個體獨(dú)自完成任務(wù)時B.個體在群體中關(guān)注點與群體一致時C.個體在群體中關(guān)注點與群體不一致時D.個體在群體中感到壓力較大時答案：B解析：社會促進(jìn)現(xiàn)象通常發(fā)生在個體在群體中關(guān)注點與群體一致時，這種一致性使得個體更容易受到群體的影響，從而表現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。當(dāng)個體的關(guān)注點與群體不一致時，可能會出現(xiàn)社會懈怠現(xiàn)象。12.從眾行為最有可能發(fā)生在（）A.個體對群體行為非常認(rèn)同時B.個體對群體行為不太認(rèn)同時C.群體規(guī)模較大且凝聚力較強(qiáng)時D.群體規(guī)模較小且凝聚力較弱時答案：C解析：從眾行為最有可能發(fā)生在群體規(guī)模較大且凝聚力較強(qiáng)時。群體規(guī)模越大、凝聚力越強(qiáng)，個體受到群體壓力的影響就越大，從而越有可能從眾。13.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)都說明了（）A.個體對信息的長期記憶B.個體對信息的短期記憶C.信息出現(xiàn)的順序?qū)€體判斷的影響D.個體對信息的處理速度答案：C解析：首因效應(yīng)和近因效應(yīng)都說明了信息出現(xiàn)的順序?qū)€體判斷的影響。首因效應(yīng)是指最早獲得的信息對個體判斷的影響，而近因效應(yīng)是指最近獲得的信息對個體判斷的影響。14.社會認(rèn)知過程中的“基本歸因錯誤”指的是（）A.個體傾向于將成功歸因于內(nèi)部因素B.個體傾向于將失敗歸因于外部因素C.個體傾向于將他人的成功歸因于外部因素D.個體傾向于將他人的失敗歸因于內(nèi)部因素答案：D解析：基本歸因錯誤是指個體在解釋他人行為時，傾向于高估內(nèi)部因素（如人格、態(tài)度）的作用，而低估外部因素（如情境）的作用。反之，在解釋自己的行為時，則傾向于高估外部因素的作用。因此，選項D正確。15.社會比較過程主要發(fā)生在（）A.個體獨(dú)自思考時B.個體需要確定自己的能力或觀點時C.個體對他人行為進(jìn)行評價時D.個體在群體中感到壓力較大時答案：B解析：社會比較過程主要發(fā)生在個體需要確定自己的能力或觀點時。通過與他人進(jìn)行比較，個體可以獲得關(guān)于自己相對位置的信息，從而更準(zhǔn)確地評估自己的能力或觀點。16.社會支持系統(tǒng)對個體的主要作用是（）A.提供物質(zhì)幫助B.提供情感支持C.改變個體的行為D.預(yù)測個體的行為答案：B解析：社會支持系統(tǒng)對個體的主要作用是提供情感支持。情感支持可以幫助個體應(yīng)對壓力、緩解焦慮、增強(qiáng)幸福感。17.人際吸引中的“鄰近性效應(yīng)”指的是（）A.外貌相似的個體更容易相互吸引B.鄰近的個體更容易相互吸引C.觀點相似的個體更容易相互吸引D.經(jīng)歷相似的個體更容易相互吸引答案：B解析：鄰近性效應(yīng)是指鄰近的個體更容易相互吸引。這是因為在日常生活中，鄰近的個體有更多的機(jī)會相互接觸和了解，從而增加了彼此的好感。18.咨詢關(guān)系建立的核心要素是（）A.咨詢師的權(quán)威性B.求助者的信任C.咨詢目標(biāo)的明確性D.咨詢技術(shù)的熟練性答案：B解析：咨詢關(guān)系建立的核心要素是求助者的信任。只有當(dāng)求助者信任咨詢師時，他們才會愿意敞開心扉，分享自己的問題和困擾，從而為咨詢的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。19.咨詢技術(shù)中的“傾聽”技巧主要指的是（）A.仔細(xì)聽求助者說話的內(nèi)容B.適時打斷求助者的話以示關(guān)注C.對求助者的話進(jìn)行評價和判斷D.引導(dǎo)求助者按照自己的思路說話答案：A解析：傾聽技巧是咨詢技術(shù)中的重要組成部分，主要指的是仔細(xì)聽求助者說話的內(nèi)容。通過傾聽，咨詢師可以了解求助者的想法、感受和需求，從而更好地提供幫助。20.咨詢技術(shù)中的“共情”技巧主要指的是（）A.表達(dá)對求助者情緒的理解和接納B.要求求助者表達(dá)自己的真實感受C.指導(dǎo)求助者如何控制自己的情緒D.責(zé)備求助者情緒表達(dá)不當(dāng)答案：A解析：共情技巧是咨詢技術(shù)中的重要組成部分，主要指的是表達(dá)對求助者情緒的理解和接納。通過共情，咨詢師可以讓求助者感到被理解和被接納，從而增強(qiáng)他們的自信心和勇氣。二、多選題1.社會影響的表現(xiàn)形式主要有（）A.社會促進(jìn)B.社會懈怠C.從眾D.服從E.人際吸引答案：ABCD解析：社會影響是指個體在群體壓力下，其思想、情感和行為發(fā)生改變的現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)形式包括社會促進(jìn)、社會懈怠、從眾和服從。人際吸引雖然也是社會心理學(xué)研究的內(nèi)容，但它不屬于社會影響的表現(xiàn)形式。2.影響從眾行為的因素主要有（）A.群體規(guī)模B.群體凝聚力C.個體對群體的認(rèn)同感D.信息的模糊性E.個體自尊水平答案：ABCD解析：影響從眾行為的因素主要有群體規(guī)模、群體凝聚力、個體對群體的認(rèn)同感和信息的模糊性。群體規(guī)模越大、凝聚力越強(qiáng)、個體對群體認(rèn)同感越高、信息越模糊，個體越容易從眾。個體自尊水平雖然也會影響從眾行為，但不是主要因素。3.社會認(rèn)知過程中的歸因理論主要探討（）A.個體如何解釋自身行為的原因B.個體如何解釋他人行為的原因C.行為的內(nèi)外部因素D.行為的穩(wěn)定性與可控性E.認(rèn)知的偏差與錯誤答案：ABCD解析：社會認(rèn)知過程中的歸因理論主要探討個體如何解釋自身和他人的行為原因，以及行為背后的內(nèi)外部因素、穩(wěn)定性與可控性等問題。認(rèn)知的偏差與錯誤也是社會認(rèn)知研究的內(nèi)容，但不是歸因理論的主要探討方向。4.社會比較的功能主要有（）A.評價自身B.指導(dǎo)行為C.減少不確定性D.增強(qiáng)自信心E.滿足社會需求答案：ABC解析：社會比較的功能主要有評價自身、指導(dǎo)行為和減少不確定性。通過與他人比較，個體可以了解自己在群體中的位置，從而更好地評價自身；可以獲得關(guān)于如何行動的信息，指導(dǎo)自身行為；可以減少對自身能力和觀點的不確定性。增強(qiáng)自信心和滿足社會需求雖然可能是社比較后的結(jié)果，但不是其直接功能。5.社會支持系統(tǒng)的主要來源有（）A.家庭B.朋友C.同事D.學(xué)校E.社會組織答案：ABCDE解析：社會支持系統(tǒng)的主要來源包括家庭、朋友、同事、學(xué)校、社會組織等。這些來源可以為個體提供不同形式的支持，包括物質(zhì)支持、情感支持和信息支持。6.人際吸引的主要因素有（）A.外貌B.相似性C.鄰近性D.互補(bǔ)性E.個性特征答案：ABCDE解析：人際吸引的主要因素包括外貌、相似性、鄰近性、互補(bǔ)性和個性特征等。這些因素都會影響個體對其他個體的吸引程度。7.咨詢關(guān)系建立的重要條件有（）A.尊重B.信任C.共情D.理解E.保密答案：ABCDE解析：咨詢關(guān)系建立的重要條件包括尊重、信任、共情、理解和保密等。這些條件是建立良好咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)，也是咨詢成功的關(guān)鍵。8.咨詢技術(shù)中的傾聽技巧包括（）A.積極傾聽B.觀察非語言信息C.提問D.反復(fù)確認(rèn)E.情感反映答案：ABDE解析：咨詢技術(shù)中的傾聽技巧包括積極傾聽、觀察非語言信息、反復(fù)確認(rèn)和情感反映等。提問雖然也是咨詢過程中的重要技巧，但它不屬于傾聽技巧的范疇。9.咨詢技術(shù)中的共情技巧包括（）A.表達(dá)理解B.表達(dá)接納C.表達(dá)同情D.表達(dá)建議E.表達(dá)評價答案：ABC解析：咨詢技術(shù)中的共情技巧包括表達(dá)理解、表達(dá)接納和表達(dá)同情等。表達(dá)建議和表達(dá)評價不屬于共情技巧，反而可能會破壞咨詢關(guān)系。10.咨詢技術(shù)中的影響技巧包括（）A.引導(dǎo)B.說服C.指導(dǎo)D.提醒E.教育答案：ABCD解析：咨詢技術(shù)中的影響技巧包括引導(dǎo)、說服、指導(dǎo)和提醒等。教育雖然也是咨詢過程中的一個方面，但它不屬于影響技巧的范疇。11.社會影響可能導(dǎo)致個體（）A.改變自己的想法B.改變自己的行為C.保持自己的想法D.拒絕他人的建議E.產(chǎn)生從眾行為答案：ABE解析：社會影響是指個體在群體壓力下，其思想、情感和行為發(fā)生改變的現(xiàn)象。因此，社會影響可能導(dǎo)致個體改變自己的想法（A）、改變自己的行為（B）或產(chǎn)生從眾行為（E）。個體也可能選擇保持自己的想法（C）或拒絕他人的建議（D），但這通常是為了維護(hù)自身獨(dú)立性，而非社會影響的直接結(jié)果。12.從眾行為的發(fā)生通常需要滿足的條件有（）A.群體規(guī)模足夠大B.個體對群體具有認(rèn)同感C.個體認(rèn)為群體行為是正確的D.個體面臨群體壓力E.信息模糊不清答案：ABDE解析：從眾行為的發(fā)生通常需要滿足以下條件：群體規(guī)模足夠大（A），個體對群體具有認(rèn)同感（B），個體面臨群體壓力（D），以及信息模糊不清（E）。當(dāng)個體認(rèn)為信息模糊不清時，更容易依賴群體的意見來指導(dǎo)自己的行為。即使個體認(rèn)為群體行為是正確的（C），也不一定會發(fā)生從眾行為，因為從眾更多是受到群體壓力的影響。13.社會認(rèn)知過程中的歸因理論包括（）A.內(nèi)部歸因B.外部歸因C.基本歸因錯誤D.自我服務(wù)偏見E.誤差歸因答案：ABCD解析：社會認(rèn)知過程中的歸因理論主要探討個體如何解釋行為的原因，包括內(nèi)部歸因（A）和外部歸因（B）?；練w因錯誤（C）和自我服務(wù)偏見（D）是兩種常見的歸因偏差。誤差歸因（E）不是一個標(biāo)準(zhǔn)的歸因理論概念。14.社會比較的主要功能有（）A.評價自我B.指導(dǎo)行為C.減少不確定性D.增強(qiáng)自信E.滿足社會需求答案：ABC解析：社比較的主要功能包括評價自我（A）、指導(dǎo)行為（B）和減少不確定性（C）。通過與他人比較，個體可以了解自己在群體中的相對位置，從而更好地評價自己；可以獲得關(guān)于如何行動的信息，指導(dǎo)自身行為；可以減少對自身能力和觀點的不確定性。增強(qiáng)自信（D）和滿足社會需求（E）雖然可能是社比較后的結(jié)果，但不是其直接功能。15.社會支持系統(tǒng)的主要功能有（）A.情感支持B.物質(zhì)支持C.信息支持D.改變行為E.預(yù)測行為答案：ABC解析：社會支持系統(tǒng)的主要功能包括提供情感支持（A）、物質(zhì)支持（B）和信息支持（C）。情感支持可以幫助個體應(yīng)對壓力、緩解焦慮、增強(qiáng)幸福感；物質(zhì)支持可以滿足個體的實際需求；信息支持可以提供個體解決問題所需的信息。改變行為（D）和預(yù)測行為（E）雖然可能是社會支持的結(jié)果，但不是其直接功能。16.人際吸引的因素主要有（）A.外貌B.相似性C.鄰近性D.互補(bǔ)性E.個性特征答案：ABCDE解析：人際吸引的因素非常多樣，主要包括外貌（A）、相似性（B）、鄰近性（C）、互補(bǔ)性（D）和個性特征（E）等。這些因素都會影響個體對其他個體的吸引程度。17.咨詢關(guān)系建立的關(guān)鍵要素有（）A.尊重B.信任C.共情D.理解E.專業(yè)知識答案：ABCD解析：咨詢關(guān)系建立的關(guān)鍵要素包括尊重（A）、信任（B）、共情（C）和理解（D）。這些要素是建立良好咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)，也是咨詢成功的關(guān)鍵。專業(yè)知識（E）雖然對咨詢師很重要，但它更多是影響咨詢效果的因素，而非建立咨詢關(guān)系的關(guān)鍵要素。18.咨詢技術(shù)中的傾聽技巧包括（）A.積極傾聽B.觀察非語言信息C.提問D.反復(fù)確認(rèn)E.情感反映答案：ABDE解析：咨詢技術(shù)中的傾聽技巧包括積極傾聽（A）、觀察非語言信息（B）、反復(fù)確認(rèn)（D）和情感反映（E）。提問（C）雖然也是咨詢過程中的重要技巧，但它不屬于傾聽技巧的范疇，而是屬于溝通技巧的范疇。19.咨詢技術(shù)中的共情技巧包括（）A.表達(dá)理解B.表達(dá)接納C.表達(dá)同情D.表達(dá)建議E.表達(dá)評價答案：ABC解析：咨詢技術(shù)中的共情技巧包括表達(dá)理解（A）、表達(dá)接納（B）和表達(dá)同情（C）。表達(dá)建議（D）和表達(dá)評價（E）不屬于共情技巧，反而可能會破壞咨詢關(guān)系。20.咨詢技術(shù)中的影響技巧包括（）A.引導(dǎo)B.說服C.指導(dǎo)D.提醒E.教育答案：ABCD解析：咨詢技術(shù)中的影響技巧包括引導(dǎo)（A）、說服（B）、指導(dǎo)和提醒（C）。教育（E）雖然也是咨詢過程中的一個方面，但它不屬于影響技巧的范疇，而是屬于咨詢內(nèi)容的一部分。三、判斷題1.社會影響總是對個體產(chǎn)生負(fù)面影響。（）答案：錯誤解析：社會影響是指個體在群體中受到其他成員的影響而發(fā)生的行為、態(tài)度或信念上的改變。社會影響既可能產(chǎn)生負(fù)面影響，如從眾盲從，也可能產(chǎn)生正面影響，如群體激勵、學(xué)習(xí)榜樣等。2.從眾行為意味著個體完全失去了自我意識。（）答案：錯誤解析：從眾行為是指個體在群體壓力下，其行為或觀點傾向于與群體保持一致。但這并不意味著個體完全失去了自我意識，個體仍然可以根據(jù)自身判斷做出選擇，只是從眾壓力會使其更傾向于選擇與群體一致的行為或觀點。3.社會比較是個體獲得社會認(rèn)同的主要途徑。（）答案：正確解析：社比較是個體通過與他人比較來評價自己，從而獲得社會認(rèn)同的一種重要途徑。個體通過比較，可以了解自己在群體中的相對位置，判斷自己是否屬于群體的一員，從而獲得歸屬感和認(rèn)同感。4.社會支持系統(tǒng)只能提供情感支持，不能提供物質(zhì)支持。（）答案：錯誤解析：社會支持系統(tǒng)是指個體在社會網(wǎng)絡(luò)中獲得的來自家庭、朋友、同事等的社會援助。社會支持可以分為情感支持、物質(zhì)支持和信息支持三種類型。因此，社會支持系統(tǒng)既可以提供情感支持，也可以提供物質(zhì)支持。5.人際吸引主要取決于個體間的相似性。（）答案：錯誤解析：人際吸引是導(dǎo)致個體之間產(chǎn)生好感、愿意接近和交往的因素。影響人際吸引的因素很多，包括相似性、鄰近性、外貌、個性特征等。雖然相似性是影響人際吸引的重要因素之一，但并非唯一因素。6.咨詢關(guān)系建立的關(guān)鍵在于咨詢師的個人魅力。（）答案：錯誤解析：咨詢關(guān)系的建立需要咨詢師和求助者雙方的共同努力。咨詢師的個人魅力固然重要，但更重要的是咨詢師需要具備尊重、共情、真誠等品質(zhì)，并掌握良好的溝通技巧，同時求助者也需要愿意敞開心扉，積極配合。7.咨詢技術(shù)中的傾聽技巧只是被動地接收信息。（）答案：錯誤解析：咨詢技術(shù)中的傾聽技巧不僅僅是被動地接收信息，更是一種主動的、有目的的溝通過程。咨詢師需要通過積極傾聽、觀察非語言信息、適時提問等方式，全面、深入地理解求助者的想法和感受。8.咨詢技術(shù)中的共情技巧就是同情求助者。（）答案：錯誤解析：咨詢技術(shù)中的共情技巧是指咨詢師能夠設(shè)身處地地從求助者的角度理解其感受和想法，并能夠?qū)⑦@種理解傳達(dá)給求助者。共情不等于同情，共情是理解，同情是憐憫。9.咨詢技術(shù)中的影響技巧就是說服求助者。（）答案：錯誤解析：咨詢技術(shù)中的影響技巧是指咨詢師在尊重求助者的前提下，運(yùn)用一些溝通技巧來引導(dǎo)求助者思考和改變。影響技巧不等于說服，說服帶有強(qiáng)制性，而影響技巧是建立在雙方平等、合作的基礎(chǔ)上的。10.咨詢技術(shù)的應(yīng)用只限于臨床心理咨詢領(lǐng)域。（）答案：錯誤解析：咨詢技術(shù)的應(yīng)用范圍很廣，不僅限于臨床心理咨詢領(lǐng)域，還可以應(yīng)用于教育、管理、組織發(fā)展、健康促進(jìn)等多個領(lǐng)域。例如，在教育領(lǐng)域，可以運(yùn)用咨詢技術(shù)來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)系問題等；在管理領(lǐng)域，可以運(yùn)用咨詢技術(shù)來改善員工關(guān)系、提高團(tuán)隊績效等。四、簡答題1.簡述社會促進(jìn)現(xiàn)象及其影響因素。答案：社會促進(jìn)現(xiàn)象是指個體在群體中比單獨(dú)時表現(xiàn)更好或更差的現(xiàn)象。當(dāng)個體在群體中執(zhí)行簡單任務(wù)時，由于受到群體其他成員的影響，表現(xiàn)會