數學北師大六年級下冊期末真題模擬真題A卷及解析一、選擇題1．把一個長5毫米的零件畫在圖紙上是1分米，這張圖紙的比例尺是（）。A．5∶1 B．200∶1 C．20∶12．如圖是由48個棱長為1的小立方體堆成的長方體，它放于桌面上，不移動它，將它的表面刷上漆，那么，6個面都未刷漆的小立方體有（）。A．12個 B．8個 C．6個 D．4個3．一個長方體容器，長15厘米，寬12厘米，高8厘米，里面水深5厘米。現將一個紅薯完全浸入水中，水面上升2.4厘米。求紅薯的體積，正確的算式是（）。A．15×12×5 B．12×8×2.5 C．15×12×2.4 D．12×8×2.44．用9厘米長的鐵絲圍成一個三角形，這個三角形三條邊的長度比是7∶9∶14，這個三角形最長的邊長為（）厘米。A．2 B．2.1 C．2.7 D．4.25．合唱團有男生47人，比女生人數的3倍多2人，合唱團的女生有多少人？設合唱團的女生有人，則下面方程中，正確的是（）。A． B． C． D．6．一個立體圖形，從右面看到的形狀是，從正面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最多可以有（）個小立方體。A．5 B．6 C．7 D．87．鐵路提速后，從甲地到乙地時間由16小時縮短到10小時，下列說法錯誤的是（）。A．速度比原來提高60% B．時間比原來減少37.5%C．現在速度是原來的62.5% D．現在與原來速度比是8∶58．如圖是甲乙兩名同學對同一個圓柱的不同切法。甲切開后表面積增加了（），乙切開后表面積增加了（）。A．； B．； C．； D．；9．某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時，每噸價格為2.5元；當用水量超過6噸時，超過的部分每噸價格為3元。下圖中能正確表示每月水費與用水量關系的是（）。A． B．C． D．10．把一根繩子對折3次，這時每段繩子是全長的（）。A． B． C． D．二、填空題11．在括號里填上適當的數。9020立方厘米＝（______）升時＝（______）分平方米＝（______）平方厘米4.07立方米＝（______）立方米（______）立方分米12．0.75＝（）∶4＝24÷（）＝＝（）%。13．A＝2×3×5×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因數是（______），最小公倍數是（______）。14．把半徑是10厘米的圓，平均分成若干份，拼成一個近似的長方形，a的長度是（________）厘米，b的長度是（________）厘米。（π取3.14）15．一個長方形操場。周長為300米，長和寬的比是3∶2，長有（________）米，寬有（________）米。16．黃岡到武漢的城際鐵路，全長66千米，用1∶200000的比例尺把它畫在圖上，圖紙上的長度是（________）厘米。17．把一個邊長分別是13厘米，12厘米，5厘米的直角三角形以12厘米的邊長為軸旋轉一周，得到一個（______）。它的底面積是（______）平方厘米，高是（______）厘米，體積是（______）立方厘米。18．用6,8,16與自然數a組成一個比例，所有符合條件的a的平均數是（_______）。（填帶分數形式）19．小潔用壓歲錢為媽媽買了一條圍巾和一個暖手寶，共用去80元，暖手寶的價格是圍巾的，一條圍巾（________）元。20．爺爺比爸爸大26歲，媽媽比小明大26歲，小明一家四口人今年的年齡之和是120歲，而5年前他們家的人年齡之和是102歲，則小明的爺爺今年是（______）歲。三、解答題21．直接寫出得數。22．遞等式計算，能簡算的要簡算。875－375÷259.47＋0.58－2.47÷[×（＋）]12.5×32×0.25×26＋÷7.2÷[28×（1－）]23．解方程。24．妙想有36張郵票，奇思的郵票數是妙想的，笑笑的郵票數是奇思的，笑笑有多少張郵票？25．為了創(chuàng)建“文明城市”，交通部門在某個十字路口統(tǒng)計1個小時內闖紅燈的情況，制成了統(tǒng)計圖，如圖：（1）闖紅燈的汽車數量是摩托車的75%，闖紅燈的摩托車有輛，將統(tǒng)計圖補充完整．（2）在這1小時內，闖紅燈的最多的是，有輛．（3）闖紅燈的行人數量是汽車的%，闖紅燈的汽車數量是電動車的%．（4）看了上面的統(tǒng)計圖，你有什么想法？26．李明看一本書故事書，第一天看了，第二天看了全書的，還剩24頁沒有看，這本書共有多少頁？27．如圖是一輛貨車從A城經B城再到C城送貨，最后從C城原路返回A城的“路程——時間”關系圖象，請看圖回答和計算：（1）這輛貨車全程共停留了小時。（2）請計算貨車從C城啟程返回A城，汽車行駛的平均速度。（3）A——B、B——C、C——A，這三段路程中，汽車在段行駛時的平均速度最快。（停留時間除外）（請寫出思考過程）28．張老師用卡紙做了一個圓柱形教具，這個教具的底面直徑是8厘米，高是9厘米。①張老師至少用了多少平方厘米卡紙？（接頭處不計）②在這個教具里面正好裝著一個最大的圓錐，圓錐的體積是多少？（卡紙厚度不計）29．某商場商品打折銷售，規(guī)定買200元以下的商品不打折；購買200元以上而不超過500元的商品時，全部商品打九折；購買500元以上的商品，500元以內的打九折，超過的部分打八折。小明在商場買了兩次商品，分別花了160元和432元，如果他一起買這些商品的話，還可節(jié)省多少元？30．找規(guī)律．觀察下面的等式和相應的圖形(每一個正方形的邊長均為1)，探究其中的規(guī)律：①1×＝1－←→②2×＝2－←→③3×＝3－←→④4×＝4－←→寫出第5個等式，并在下面給出的5個正方形上畫出與之對應的圖形．____________________←→猜想并寫出與第100個圖形相對應的等式．【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【分析】由比例尺公式：比例尺＝圖上距離∶實際距離，即可解答?！驹斀狻?分米＝100毫米5毫米∶100毫米＝20∶1故選：C【點睛】本題主要考查了比例尺，關鍵是要掌握比例尺公式：比例尺＝圖上距離∶實際距離.2．D解析：D【分析】根據圖示可知長、寬、高上分別有小立方體4個、4個、3個，在六個面上的正方體里面的正方體沒有被刷上漆，即，長方向上要去掉外面的2層，寬方向上要去掉外面的2層，高方向上要去掉外面的2層，即，剩下的部分是：（4－2）×（4－2）×（3－2）?！驹斀狻浚?－2）×（4－2）×（3－2）＝2×2×1＝4（個）故答案為：D【點睛】該題主要考查了長方體切成小正方體后面上涂色的規(guī)律，要求學生有空間想象能力與邏輯推理能力。3．C解析：C【分析】水上升部分的體積即為紅薯的體積，據此解答?！驹斀狻扛鶕}意可知：紅薯的體積＝水上升部分的體積＝15×12×2.4故答案為：C?！军c睛】本題主要考查了不規(guī)則物體的體積的計算方法，根據題意分析出紅薯的體積與水面上升部分的體積的關系是解決本題的關鍵。4．D解析：D【分析】根據三邊的比可知，最長的邊有14份，三邊共有30份。用9厘米除以30，求出一份的長度，再乘14，求出最長的邊是多少厘米即可?！驹斀狻?÷30×14＝4.2（厘米），所以最長的邊長是4.2厘米。故答案為：D【點睛】本題考查了比的應用，能根據三邊比求出一份的長度是解題的關鍵。5．D解析：D【分析】結合題意，男生47人，比女生人數的3倍多2人，以女生數為基準量（一倍），女生人數的3倍加2人就等于男生47人?！驹斀狻拷猓涸O女生有人。故答案為：D【點睛】找準男生、女生人數的等量關系，是解答本題的關鍵。本題的等量關系式：女生人數的3倍＋2＝男生的47人。6．C解析：C【分析】從右面看知道有兩行，里面一行擺了兩層，外面一行一層，從正面看知道有三列且中間最高的有兩層，兩邊都是一層，以此推斷?！驹斀狻孔疃嗳鐖D：7個。故答案為：C【點睛】從不同方向觀察物體，考查空間想象能了，動手擺一擺更明確。7．C解析：C【分析】A．時間差÷較少時間＝速度提高百分之幾；B．時間差÷較多時間＝時間比原來減少百分之幾；C．較多時間÷較少時間＝現在速度是原來的百分之幾；D．將時間比反過來是速度比?！驹斀狻緼．（16－10）÷10＝6÷10＝60%，選項說法正確；B．（16－10）÷16＝6÷16＝37.5%，選項說法正確；C．16÷10＝160%，選項說法錯誤；D．16∶10＝8∶5，選項說法正確。故答案為：C【點睛】關鍵是理解百分數和比的意義，求一個數占另一個數的百分之幾用除法。8．B解析：B【分析】甲切割方法，把圓柱切割成兩部分后，表面積增加了2個圓柱的底面積；乙切割方法，把圓柱切割成兩部分后，表面積增加了2個以圓柱的高為長，直徑為寬的長方形的面積；由此即可解決問題?！驹斀狻考浊懈罘椒ㄔ黾拥谋砻娣e：乙切割方法增加的表面積：故答案為：B【點睛】本題考查了圓柱的計算，抓住圓柱的切割特點，得出切割后增加部分的面的面積是解決本題的關鍵。9．C解析：C【分析】水費的增加隨用水量的增加而增加，當用水量超過6噸時，超過的部分每噸價格比6噸內明顯上升，所以折線也明顯上升，據此判斷?！驹斀狻磕呈幸?guī)定每戶每月用水量不超過6噸時，每噸價格為2.5元；當用水量超過6噸時，超過的部分每噸價格為3元。下圖中能正確表示每月水費與用水量關系的是：。故答案為：C?！军c睛】此題主要考查了用圖像表示變化關系。10．C解析：C【分析】根據題意可知，對折3次后，繩子被平均分成了8份，再根據分數的意義解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?，繩子對折3次后，繩子被平均分成了8份，則每段繩子是全長的故答案為：C?！军c睛】明確對折三次后，繩子被平均分成了8份是解答本題的關鍵。二、填空題11．02457500470【分析】立方厘米換算為升，9020除以進率1000；時換算為分，乘進率60；平方米換算為平方厘米，乘進率10000；4.07立方米＝4立方米＋0.07立方分米，立方米換算為立方分米，0.07乘進率1000?！驹斀狻?020立方厘米＝（9.02）升時＝（45）分平方米＝（7500）平方厘米4.07立方米＝（4）立方米（70）立方分米【點睛】把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間進率。12．3；32；18；75【分析】0.75＝，根據分數與比的關系＝3∶4；根據分數與除法的關系＝3÷4，再根據商不變的性質求出3÷4＝24÷32，根據分數的基本性質，求出＝；小數化成百分數，小數點向右移動兩位，加上百分號，即0.75＝75%。由此解答即可?！驹斀狻?.75＝3∶4＝24÷32＝＝75%【點睛】熟練掌握分數、除法、比之間的關系以及分數、百分數、小數之間的互化是解答本題的關鍵。13．A解析：210【分析】求兩個數的最大公因數，把這兩個數分別分解質因數，公有質因數的乘積就是它們的最大公因數；求兩個數的最小公倍數，把這兩個數分別分解質因數，公有質因數和各自獨有質因數的連乘積就是它們的最小公倍數；據此解答?！驹斀狻緼＝2×3×5×7，B＝2×5×7；A和B的最大公因數是2×5×7＝70，最小公倍數是2×5×3×7＝210?！军c睛】此題主要考查最大公因數和最小公倍數的求法，看準數字不要漏乘或多乘質因數。14．31.4【分析】根據題圖可知，a的長度為圓的半徑，b的長度為圓周長的一半，據此解答即可?！驹斀狻縜的長度是10厘米；3.14×（2×10）÷2＝3.14×20÷2＝31.4（厘米）【點睛】理解圓面積公式推導過程是解答本題的關鍵。15．60【分析】根據長方形的周長計算出長與寬的和，長占長與寬和的，寬占長與寬和的，根據比的應用即可求得?！驹斀狻浚?00÷2）×＝150×＝90（米）（300÷2）×＝150×解析：60【分析】根據長方形的周長計算出長與寬的和，長占長與寬和的，寬占長與寬和的，根據比的應用即可求得?！驹斀狻浚?00÷2）×＝150×＝90（米）（300÷2）×＝150×＝60（米）【點睛】根據按比例分配計算出長和寬各是多少是解答題目的關鍵。16．33【分析】根據圖上距離＝實際距離×比例尺，據此解答?！驹斀狻?6千米＝6600000厘米6600000×＝33（厘米）【點睛】掌握公式：圖上距離∶實際距離＝比例尺，是解題的關鍵。解析：33【分析】根據圖上距離＝實際距離×比例尺，據此解答?！驹斀狻?6千米＝6600000厘米6600000×＝33（厘米）【點睛】掌握公式：圖上距離∶實際距離＝比例尺，是解題的關鍵。17．圓錐78.512314【分析】根據題意可知，以直角三角形的一條直角邊（12厘米）為軸旋轉一周得到一個底面半徑是5厘米，高是12厘米的圓錐，根據圓的面積公式：S＝π解析：圓錐78.512314【分析】根據題意可知，以直角三角形的一條直角邊（12厘米）為軸旋轉一周得到一個底面半徑是5厘米，高是12厘米的圓錐，根據圓的面積公式：S＝πr2，圓錐的體積公式：V＝Sh，把數據代入公式解答?！驹斀狻堪岩粋€邊長分別是13厘米，12厘米，5厘米的直角三角形以12厘米的邊長為軸旋轉一周，得到一個底面半徑是5厘米，高是12厘米的圓錐，圓錐的底面積：3.14×52＝3.14×25＝78.5（平方厘米）圓錐的體積：×78.5×12＝78.5×4＝314（立方厘米）【點睛】此題考查的目的是理解掌握圓錐的特征，以及圓錐的體積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。18．712【解析】【詳解】根據比例的基本性質：內向乘積等于外項乘積求出所有符合條件的a的值，且a是一個自然數?？煞譃橐韵?種情況：當6和8是外項時，a=6×8÷16=3，是自然數，符合當6和解析：【解析】【詳解】根據比例的基本性質：內向乘積等于外項乘積求出所有符合條件的a的值，且a是一個自然數?？煞譃橐韵?種情況：當6和8是外項時，a=6×8÷16=3，是自然數，符合當6和16是外項時，a=6×16÷8=12，是自然數，符合當16和8是外項時，a=16×8÷6=，不是自然數，排除根據平均數的意義及求法求解即可，（3+12）÷2==故答案為19．50【分析】已知暖手寶的價格是圍巾的，那么如果把圍巾的價格看作單位“1”，暖手寶的價格就占單位“1”的，則暖手寶和圍巾的價格之和就占圍巾的（1＋），而一共用去的80元就對應這個分率，所以求圍巾的解析：50【分析】已知暖手寶的價格是圍巾的，那么如果把圍巾的價格看作單位“1”，暖手寶的價格就占單位“1”的，則暖手寶和圍巾的價格之和就占圍巾的（1＋），而一共用去的80元就對應這個分率，所以求圍巾的價格可列式為80÷（1＋）?！驹斀狻?0÷（1＋）＝80÷＝80×＝50（元）【點睛】解答本題的關鍵是明確單位“1”未知用除法計算，及準確把握本題中總花費所對應的分率。20．57【分析】經過5年四口人年齡之和應該增加20歲，但題目中年齡之和增加了120－102=18歲，差了2歲，這說明有一個人5年后只增加了3歲（五年前還沒出生），只能是小明今年3歲，媽媽今年29歲，解析：57【分析】經過5年四口人年齡之和應該增加20歲，但題目中年齡之和增加了120－102=18歲，差了2歲，這說明有一個人5年后只增加了3歲（五年前還沒出生），只能是小明今年3歲，媽媽今年29歲，爺爺和爸爸年齡之和是120－3－29=88歲，用和倍問題的公式“（和＋差）÷2=大數”即可得出爺爺的年齡?！驹斀狻?×5=20（歲）120－102=18（歲）20－18=2（歲）小明的年齡：5－2=3（歲）媽媽的年齡：3＋26=29（歲）爺爺與爸爸年齡之和：120－3－29=88（歲）爺爺的年齡：（88＋26）÷2=57（歲）【點睛】明確實際年齡之和與推算的年齡之和的差距是解題的關鍵。三、解答題21．45；12；1000；0.09；3.2；；2.7；14；357；；；25【分析】此題為整數、分數、百分數的加減乘數混合題，其中分數乘法法則：分子與分子相乘，分母與分母相乘，最后得出分數能約分的要解析：45；12；1000；0.09；3.2；；2.7；14；357；；；25【分析】此題為整數、分數、百分數的加減乘數混合題，其中分數乘法法則：分子與分子相乘，分母與分母相乘，最后得出分數能約分的要約分；異分母分數加減法，需要先通分，再相加減，能約分的要約分；；以此解答?！驹斀狻浚剑?5【點睛】此題需要注意百分數除法，需要將百分數先化為小數，去掉百分號，小數點向左移動兩位，寫成小數形式，然后進行計算。22．860；7.58；；100；26；0.6【分析】（1）、先算除法，再算減法；（2）、運用加法的交換律簡算即可；（3）和（6）中，有大、小括號的運算，按照先算小括號里面的，再算大括號里面的，解析：860；7.58；；100；26；0.6【分析】（1）、先算除法，再算減法；（2）、運用加法的交換律簡算即可；（3）和（6）中，有大、小括號的運算，按照先算小括號里面的，再算大括號里面的，最后算括號外面的順序進行計算；（4）、32＝4×8，把原式等量湊成整十、整百的運算即可；（5）、先把原式轉化成×26＋×26，再利用乘法的分配律進行簡算即可?！驹斀狻浚?）875－375÷25＝875－15＝860（2）9.47＋0.58－2.47＝9.47－2.47＋0.58＝7＋0.58＝7.58（3）÷[×（＋）]＝÷（×＋×）＝÷（＋）＝÷＝（4）12.5×32×0.25＝（12.5×8）×（4×0.25）＝100×1＝100（5）×26＋÷＝×26＋×26＝26×（＋）＝26（6）7.2÷[28×（1－）]＝7.2÷（28×）＝7.2÷12＝0.6【點睛】此題主要考查運算定律和簡便運算，要仔細觀察算式的特點，靈活運用一些方法和定律進行簡便計算。23．；；【分析】根據等式的性質1和性質2解方程即可。比例方程先化成一般方程，再計算即可?！驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c睛】解方程的依據是等式的基本性質；解比例解析：；；【分析】根據等式的性質1和性質2解方程即可。比例方程先化成一般方程，再計算即可?！驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c睛】解方程的依據是等式的基本性質；解比例首先要根據比例的基本性質內項之積等于外項之積將比例轉化為一般方程，再計算。24．28張【詳解】（張）解析：28張【詳解】（張）25．（1）40；（2）電動車；50；（3）50；60；（4）應加強交通管理，注重交通安全的教育【解析】【分析】①把闖紅燈的摩托車的數量看作單位“1”，根據已知一個數的幾分之幾是多少，求這個解析：（1）40；（2）電動車；50；（3）50；60；（4）應加強交通管理，注重交通安全的教育【解析】【分析】①把闖紅燈的摩托車的數量看作單位“1”，根據已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法求出闖紅燈的摩托車的數量；然后將統(tǒng)計圖補充完整即可；②根據圖可知：在這1小時內，闖紅燈的最多的是電動車，有50輛；③根據求一個數是另一個數的百分之幾，用除法分別求出闖紅燈的行人數量是汽車的百分之幾，闖紅燈的汽車數量是電動車的百分之幾；④然后結合題意，得出：應加強交通管理，注重交通安全的教育．【詳解】①30÷75%=40（輛）答：闖紅燈的摩托車有40輛；②由統(tǒng)計圖可知，在這1小時內，闖紅燈的最多的是電動車，有50輛；③15÷30=50%30÷50=60%答：闖紅燈的行人數量是汽車的50%，闖紅燈的汽車數量是電動車的60%；④應加強交通管理，注重交通安全的教育．故答案為40，電動車，50，50，60．26．90頁【解析】【詳解】解：24÷（1﹣﹣）=24÷=90（頁）答：這本書共有90頁．解析：90頁【解析】【詳解】解：24÷（1﹣﹣）=24÷=90（頁）答：這本書共有90頁．27．（1）4（2）每小時81千米（3）C——A【分析】（1）縱軸表示距離，橫軸表示時間，折線統(tǒng)計圖的線上升表示一直在行駛，如果線是水平的則表示在休息，據此回答即可；（2）根據速度＝路程÷時間，解析：（1）4（2）每小時81千米（3）C——A【分析】（1）縱軸表示距離，橫軸表示時間，折線統(tǒng)計圖的線上升表示一直在行駛，如果線是水平的則表示在休息，據此回答即可；（2）根據速度＝路程÷時間，返回A城的路程是486千米，時間是19－13＝6小時，據此代入數據解答即可；（3）根據速度＝路程÷時間，求出各段的速度，再比較即可解答?！驹斀狻浚?）由圖看出：在B城停留5－4＝1小時，到C城后停留13－10＝3小時，1＋3＝4（小時）；答：這輛貨車全程共停留了4小時。（2）486÷（19－13）＝486÷6＝81（千米）；答：汽車行駛的平均速度是每小時81千米。（3）216÷4＝54（千米），（486－216）÷（10－5）＝270÷5＝54（千米），81千米＞54千米＝54千米；答：汽車在C——A段行駛時的平均速度最快。故答案為：4；C——A?！军c睛】本題考查折線統(tǒng)計圖的有關知識，看明白折線統(tǒng)計圖的每個地方表示的意思是關鍵。28．①326.56平方厘米②150.72立方厘米【分析】①根據題意可知，求出圓柱的表面積，根據圓柱表面積公式，求出圓柱的表面積就是用了多少平方厘米卡