勞動(dòng)課的活動(dòng)方案勞動(dòng)課的活動(dòng)方案「篇一」一、活動(dòng)地點(diǎn)長沙酷貝拉二、活動(dòng)時(shí)間6月13日（星期三）三、參加人員除伍慧、王典范、劉洋崑、陳一銘的五三班58位同學(xué)四、活動(dòng)目的1、提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。2、通過模擬社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，了解成人社會(huì)的勞動(dòng)過程。3、將品德教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)教育等融入實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、自主能力、合作態(tài)度和自信品質(zhì)。五、活動(dòng)過程第一階段：準(zhǔn)備階段1.撰寫活動(dòng)方案。2.分工分組。將班級(jí)學(xué)生按6人一組分成10個(gè)小組，其中一個(gè)小組只有四個(gè)人，每一組選好組長，負(fù)責(zé)小組分工，每小組一人負(fù)責(zé)帶好相機(jī)。每個(gè)小組寫好本組的活動(dòng)計(jì)劃。3．學(xué)生分組查找、搜集有關(guān)酷貝拉和職業(yè)體驗(yàn)的文字或圖片資料，對(duì)活動(dòng)充分了解。4.安全文明教育。（1）一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。（2）在來回途中要注意交通安全，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。在活動(dòng)過程中要注意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開休息地時(shí)，要搞好衛(wèi)生。在活動(dòng)過程中要注意語言文明：不講臟話、不大聲喧嘩；如有同學(xué)或游客等人詢問要熱情回答。請(qǐng)求別人的幫助要說“您好！請(qǐng)問----，謝謝！”。得到同學(xué)、老師、他人的幫助要說：謝謝！在活動(dòng)過程中要注意行為文明：不追趕打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。5.節(jié)約教育：帶適量零食和零花錢6.互助教育小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；活動(dòng)中，高年級(jí)同學(xué)注意謙讓，能主動(dòng)照顧低年級(jí)同學(xué)，懂得謙讓，懂得關(guān)愛他人。第二階段：參觀調(diào)查階段1.行程安排：6月13日7：50在教室分小組集合，（星期三）上午8:30，從學(xué)校出發(fā)前往長沙酷貝拉綜合實(shí)踐基地。2.活動(dòng)任務(wù)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，每組組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員開展活動(dòng)，同時(shí)注意組員的文明禮貌及安全防范。組內(nèi)如有問題，由組長及時(shí)向老師匯報(bào)。每組中一位同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片的拍攝。在活動(dòng)中，注意幫助有困難的同學(xué)。每個(gè)學(xué)生尋找一個(gè)崗位，扮演好一個(gè)角色，在體驗(yàn)中學(xué)到一些知識(shí)，掌握一點(diǎn)本領(lǐng)，體會(huì)一份勞動(dòng)的快樂，獲得一份難得的感受。第三階段：活動(dòng)展示1.將照片打印出來，配上文字進(jìn)行解說，貼在a4紙上。2.學(xué)生寫好小組合作感受和體驗(yàn)感受，謄寫在a4紙上。3.將班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、小組活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生活動(dòng)成果裝訂成冊(cè)。上交學(xué)校政教室或是教研室。4.評(píng)出本次活動(dòng)的優(yōu)秀小組，給予學(xué)生加星的獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)課的活動(dòng)方案「篇二」一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日--20x8年5月2日四、活動(dòng)內(nèi)容低年級(jí)(1-2年級(jí))：1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自身的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2.知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3.學(xué)會(huì)自身穿衣服;4.學(xué)會(huì)自身整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(jí)(3-4年級(jí))：1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)高年級(jí)(5-6年級(jí))：1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。勞動(dòng)課的活動(dòng)方案「篇三」通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的來之不易。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一項(xiàng)的活動(dòng)中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。“我家后院”攜手新疆紅蜻蜓幼兒園開展“快樂農(nóng)耕“夏令營采摘活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：一、活動(dòng)主題：“快樂農(nóng)耕“夏令營二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)客戶：五、活動(dòng)物料：六、蔬菜品類：普通蔬菜：大白菜、圓茄子、青椒、螺絲椒、香菜、西葫蘆稀有蔬菜：水果黃瓜、香蕉西葫蘆、美國西葫蘆、金童玉女小黃瓜、葉用辣椒(一)宣傳物料：1、橫幅一條。2、紙質(zhì)流程3份3、點(diǎn)名冊(cè)3份、采摘競技記錄表3份。4、流程涉及業(yè)務(wù)資料2份(有機(jī)概念介紹、有機(jī)基地介紹、采摘技巧及方法的介紹、注意事項(xiàng))(二)日常物料：醫(yī)藥箱(創(chuàng)口貼、藿香正氣水、醫(yī)用酒精、棉簽、清涼油、氟哌酸)、餐巾紙、垃圾袋七、活動(dòng)流程：(一)活動(dòng)前一日以電話、短信形式告知體驗(yàn)人員注意事項(xiàng)，主要包含：1、提醒注意防曬;2、自帶手套(棉布);3、服裝方便舒適，勿穿涼鞋;4、帶照相機(jī)留念;5、具體發(fā)車地點(diǎn)及時(shí)間;6、自帶環(huán)保袋;7、無紡布袋(我家后院提供50個(gè));(二)活動(dòng)當(dāng)日安排1、9：30時(shí)：2、9：45x11:00時(shí)：驅(qū)車達(dá)目的地3、11：00x11:20時(shí)：采摘前準(zhǔn)備工作。簡單介紹有機(jī)蔬菜，我家后院美麗冰湖蔬菜采摘園介紹。(介紹采摘競技活動(dòng)要求、飲水、衣物和包的放置位置、洗手、稱重、采摘時(shí)間、現(xiàn)場活動(dòng)、注意環(huán)保等事項(xiàng))八、活動(dòng)內(nèi)容：1、菜地尋寶：組織孩子們，在園區(qū)內(nèi)根據(jù)不同的問題提示，尋找到相應(yīng)的目標(biāo)，提高孩子們對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。2、有機(jī)大講堂：由我們工作人員向孩子們進(jìn)行講解農(nóng)作物的生長過程，讓孩子們知道糧食的來之不易。3、有獎(jiǎng)競猜：根據(jù)有機(jī)大講堂中的知識(shí)進(jìn)行問答，從而讓孩子們加深印象。4、采摘競技要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)采摘蔬菜最多的前3人獲勝，第一名獲得“采摘能手”稱號(hào)，第二、三名獲得“歡樂菜農(nóng)”的稱號(hào)，“我家后院”提供獎(jiǎng)品。5、采摘競技活動(dòng)一：采摘競技活動(dòng)以家庭形式展開，在規(guī)定采摘時(shí)間內(nèi)，采摘產(chǎn)品重量(以每個(gè)參賽家庭共計(jì)20公斤計(jì)算)最精確的家庭頒發(fā)“我家后院”禮品一份(采摘重量以客戶第一次采摘重量為準(zhǔn)，后續(xù)采摘不算在采摘成績范圍內(nèi))。11:20x12:20時(shí)：蔬菜采摘、稱重;12:50x13:00互動(dòng)團(tuán)隊(duì)比賽考慮在蔬菜采摘基地溫度過高，將燒烤活動(dòng)安排在農(nóng)家樂進(jìn)行。(可根據(jù)客戶需求提供燒烤產(chǎn)品，需客戶自費(fèi)。也可將采摘蔬菜進(jìn)行燒烤或客戶提供原材料農(nóng)家樂免費(fèi)加工，客戶自主燒烤)14:00x16:20時(shí)：農(nóng)家樂午餐16:30x17:00時(shí)：人員集合，返回起始地九、活動(dòng)費(fèi)用：(商議后做明細(xì))十、注意事項(xiàng)：1、準(zhǔn)備物品：自帶手套(棉布)采摘時(shí)用，著便于行走及活動(dòng)的鞋子及服裝，切勿穿涼鞋。2、安全問題：活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，在整個(gè)活動(dòng)過程中，家長要集中注意力保護(hù)好自己的孩子，相互之間照顧提醒。特別是上下車及采摘的過程中切忌推搡、在使用剪刀及工具時(shí)切忌你追我搡以免戳傷幼兒;3、采摘要求：只采摘成熟果實(shí)不破壞未成熟果實(shí)，保護(hù)資源，采摘時(shí)注意植物根莖;注意田間滴灌與地膜的保護(hù);4、在整個(gè)活動(dòng)期間，參加者注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，垃圾入箱。勞動(dòng)課的活動(dòng)方案「篇四」活動(dòng)目的：1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。4、感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?；顒?dòng)與指導(dǎo)：1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。（1）教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？（2）講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。3、通過展牌向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成