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職業(yè)院校實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊及風(fēng)險(xiǎn)防范前言實(shí)習(xí)是職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是深化產(chǎn)教融合、校企合作的重要途徑,也是學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能、提升職業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)社會需求的重要實(shí)踐活動(dòng)。為切實(shí)規(guī)范實(shí)習(xí)管理,保障實(shí)習(xí)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益,防范化解實(shí)習(xí)過程中的各類風(fēng)險(xiǎn),特制定本手冊。本手冊旨在為職業(yè)院校實(shí)習(xí)工作提供系統(tǒng)性指導(dǎo),內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)組織與管理、過程實(shí)施、考核評價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)防范等各個(gè)方面,力求專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),兼具指導(dǎo)性與可操作性。第一章實(shí)習(xí)工作的組織與準(zhǔn)備一、實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)院校應(yīng)建立健全實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)體系,明確主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),教務(wù)處(或?qū)嵙?xí)管理專門機(jī)構(gòu))牽頭組織,各二級學(xué)院(系)具體實(shí)施,形成校級統(tǒng)籌、院系為主、專業(yè)落實(shí)的實(shí)習(xí)工作機(jī)制。應(yīng)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究實(shí)習(xí)工作中的重大問題,確保實(shí)習(xí)工作有序開展。二、實(shí)習(xí)管理制度建設(shè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)國家及地方關(guān)于職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定完善的實(shí)習(xí)管理規(guī)章制度。內(nèi)容應(yīng)包括但不限于:實(shí)習(xí)管理辦法、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理辦法、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)、學(xué)生實(shí)習(xí)守則、實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)考核評價(jià)辦法、實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。制度建設(shè)應(yīng)注重科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性,并根據(jù)實(shí)際情況動(dòng)態(tài)修訂。三、實(shí)習(xí)基地的遴選與建設(shè)1.遴選標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)基地應(yīng)具備合法的經(jīng)營資質(zhì),生產(chǎn)經(jīng)營正常,管理規(guī)范,技術(shù)先進(jìn),具有符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)習(xí)崗位、必要的實(shí)習(xí)條件、安全的勞動(dòng)環(huán)境以及合格的指導(dǎo)人員。優(yōu)先選擇與學(xué)校長期合作、行業(yè)聲譽(yù)好、社會責(zé)任感強(qiáng)的企事業(yè)單位。2.合作協(xié)議:學(xué)校與實(shí)習(xí)單位應(yīng)在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上簽訂書面實(shí)習(xí)合作協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容必須明確雙方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,特別是學(xué)生實(shí)習(xí)期間的崗位安排、工作時(shí)間、實(shí)習(xí)報(bào)酬(如有)、勞動(dòng)保護(hù)、安全保障、保險(xiǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、保密條款、違約責(zé)任以及發(fā)生意外事故的處理辦法等關(guān)鍵條款。3.動(dòng)態(tài)管理:建立實(shí)習(xí)基地評估與退出機(jī)制,定期對實(shí)習(xí)基地進(jìn)行檢查和評估,對不符合要求或合作出現(xiàn)問題的基地應(yīng)及時(shí)調(diào)整或終止合作。第二章實(shí)習(xí)過程管理與實(shí)施一、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備1.實(shí)習(xí)計(jì)劃制定:各專業(yè)應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)方式、考核標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)教師安排等。實(shí)習(xí)計(jì)劃須經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審批后實(shí)施。2.實(shí)習(xí)單位與崗位落實(shí):學(xué)校應(yīng)積極開拓實(shí)習(xí)崗位資源,根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃和學(xué)生特點(diǎn),協(xié)助學(xué)生選擇合適的實(shí)習(xí)單位和崗位。鼓勵(lì)學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但須經(jīng)學(xué)校審核備案,確保實(shí)習(xí)單位和崗位的合規(guī)性與安全性。3.實(shí)習(xí)動(dòng)員與培訓(xùn):實(shí)習(xí)前,學(xué)校必須組織召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會,對學(xué)生進(jìn)行全面的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:實(shí)習(xí)計(jì)劃解讀、實(shí)習(xí)單位及崗位情況介紹、職業(yè)道德規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作規(guī)程、法律法規(guī)(特別是《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》中與實(shí)習(xí)生相關(guān)的條款)、保密要求、應(yīng)急處理流程、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求等。安全培訓(xùn)必須突出重點(diǎn),確保學(xué)生掌握基本的安全防護(hù)知識和自救互救技能。4.實(shí)習(xí)材料準(zhǔn)備:為學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放或指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)習(xí)所需材料,如實(shí)習(xí)協(xié)議書(學(xué)生、學(xué)校、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議或?qū)W校與實(shí)習(xí)單位雙方協(xié)議及學(xué)生承諾書)、實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)周記/日志、實(shí)習(xí)報(bào)告模板、安全承諾書等。二、實(shí)習(xí)過程管理1.校企協(xié)同管理:建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方聯(lián)動(dòng)的實(shí)習(xí)管理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位溝通,定期了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況;實(shí)習(xí)單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的日常管理和技術(shù)指導(dǎo)。2.指導(dǎo)教師職責(zé):*校內(nèi)指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、定期巡查或走訪、解決實(shí)習(xí)中遇到的問題、收集實(shí)習(xí)信息、評定實(shí)習(xí)成績等。應(yīng)保持與實(shí)習(xí)學(xué)生和企業(yè)指導(dǎo)教師的密切聯(lián)系。*企業(yè)指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的崗位技能指導(dǎo)、安全生產(chǎn)教育、日常行為管理,并配合學(xué)校指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)評價(jià)工作。3.學(xué)生日常管理:*要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,服從管理和工作安排。*鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),勤于思考,勇于實(shí)踐,主動(dòng)向指導(dǎo)教師請教。*建立學(xué)生實(shí)習(xí)定期匯報(bào)制度,通過實(shí)習(xí)周記/日志、電話、微信、QQ群等方式,及時(shí)向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展、心得與遇到的問題。*關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想動(dòng)態(tài)和身心健康,對出現(xiàn)的心理問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)或上報(bào)。4.實(shí)習(xí)信息反饋與處理:學(xué)校應(yīng)建立暢通的實(shí)習(xí)信息反饋渠道,對學(xué)生、實(shí)習(xí)單位反映的問題和意見,要及時(shí)研究并妥善處理。對實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。5.實(shí)習(xí)檔案管理:規(guī)范實(shí)習(xí)檔案的收集、整理和歸檔工作。實(shí)習(xí)檔案一般包括:實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)單位資質(zhì)材料、學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(含周記/日志)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)考核表、實(shí)習(xí)總結(jié)、巡查記錄、影像資料等。第三章實(shí)習(xí)考核與總結(jié)一、實(shí)習(xí)考核評價(jià)實(shí)習(xí)考核應(yīng)堅(jiān)持過程性評價(jià)與結(jié)果性評價(jià)相結(jié)合、學(xué)校評價(jià)與企業(yè)評價(jià)相結(jié)合的原則。1.考核內(nèi)容:包括實(shí)習(xí)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、崗位技能掌握程度、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量等。2.考核方式:可采取實(shí)習(xí)單位鑒定、指導(dǎo)教師評價(jià)、學(xué)生自評互評、實(shí)習(xí)報(bào)告答辯等多種方式。3.考核標(biāo)準(zhǔn):應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃和專業(yè)特點(diǎn)制定具體的、可量化的考核標(biāo)準(zhǔn),明確優(yōu)秀、良好、合格、不合格等次。4.成績評定:實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生學(xué)籍檔案,作為畢業(yè)的重要依據(jù)之一。對未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格的學(xué)生,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。二、實(shí)習(xí)總結(jié)與交流1.實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)組織召開實(shí)習(xí)總結(jié)會,交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享實(shí)習(xí)心得。2.評選表彰實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告,推廣優(yōu)秀實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。3.各二級學(xué)院(系)應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告,分析實(shí)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,提出改進(jìn)措施,為后續(xù)實(shí)習(xí)工作提供借鑒。第四章實(shí)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識別與防范一、風(fēng)險(xiǎn)類型識別實(shí)習(xí)過程中可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)主要包括:1.安全風(fēng)險(xiǎn):人身傷害(如機(jī)械傷害、觸電、交通事故等)、財(cái)產(chǎn)損失、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。2.法律風(fēng)險(xiǎn):實(shí)習(xí)協(xié)議不規(guī)范、勞動(dòng)用工不合法、工傷事故處理爭議、知識產(chǎn)權(quán)糾紛、學(xué)生權(quán)益受損等。3.管理風(fēng)險(xiǎn):學(xué)生擅自離崗、失聯(lián)、違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突、實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)不符或無法保障實(shí)習(xí)質(zhì)量等。4.心理風(fēng)險(xiǎn):學(xué)生因工作壓力大、環(huán)境不適應(yīng)、人際關(guān)系緊張等產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問題。5.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn):涉及實(shí)習(xí)補(bǔ)貼、交通住宿費(fèi)用等方面的糾紛。二、風(fēng)險(xiǎn)防范措施1.安全風(fēng)險(xiǎn)防范:*強(qiáng)化實(shí)習(xí)前安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。*嚴(yán)格審查實(shí)習(xí)單位的安全生產(chǎn)條件,不安排學(xué)生到不具備安全生產(chǎn)條件的單位實(shí)習(xí)。*為實(shí)習(xí)學(xué)生統(tǒng)一購買或要求實(shí)習(xí)單位購買實(shí)習(xí)期間的意外傷害保險(xiǎn)等相關(guān)保險(xiǎn)。*禁止安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)。*實(shí)習(xí)單位應(yīng)提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。2.法律風(fēng)險(xiǎn)防范:*規(guī)范簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確各方權(quán)利義務(wù),特別是安全責(zé)任、保險(xiǎn)、工傷處理等條款。*區(qū)分實(shí)習(xí)與就業(yè),避免將實(shí)習(xí)變相為用工。不得安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)替代正式員工。*了解實(shí)習(xí)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生依法維護(hù)自身合法權(quán)益。3.管理風(fēng)險(xiǎn)防范:*加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和誠信教育,明確實(shí)習(xí)期間的行為規(guī)范。*建立學(xué)生實(shí)習(xí)信息定期上報(bào)和緊急聯(lián)系機(jī)制,確保學(xué)生行蹤可控。*加強(qiáng)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理和考核,確保指導(dǎo)到位。*密切關(guān)注實(shí)習(xí)單位動(dòng)態(tài),對出現(xiàn)經(jīng)營困難或管理混亂的實(shí)習(xí)單位,及時(shí)調(diào)整學(xué)生。4.心理風(fēng)險(xiǎn)防范:*實(shí)習(xí)前開展適應(yīng)性心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生做好心理準(zhǔn)備。*指導(dǎo)教師加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)學(xué)生的心理問題。*學(xué)??商峁┬睦碜稍兎?wù)支持。5.應(yīng)急處置機(jī)制:*制定實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,包括事故報(bào)告、人員救治、糾紛處理、輿情應(yīng)對等流程。*明確應(yīng)急聯(lián)系人及聯(lián)系方式,確保信息暢通。*發(fā)生突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定上報(bào)相關(guān)部門。三、實(shí)習(xí)生權(quán)益維護(hù)學(xué)校應(yīng)積極維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益:*督促實(shí)習(xí)單位按時(shí)足額支付實(shí)習(xí)報(bào)酬(如有約定)。*保障學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的休息權(quán)利,不得強(qiáng)制學(xué)生加班加點(diǎn)。*當(dāng)學(xué)生權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)校應(yīng)積極協(xié)助學(xué)生與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),必要時(shí)尋求法律幫助。第五章給實(shí)習(xí)學(xué)生的建議1.明確目標(biāo),珍惜機(jī)會:充分認(rèn)識實(shí)習(xí)的重要性,明確實(shí)習(xí)目標(biāo),積極投入,努力提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。2.遵守紀(jì)律,注意安全:嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻將安全放在首位,杜絕違章操作。3.虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐:尊敬指導(dǎo)教師,虛心請教,積極參與實(shí)踐,勇于嘗試,不怕犯錯(cuò),但要及時(shí)總結(jié)。4.善于溝通,融入集體:學(xué)會與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通相處,積極融入實(shí)習(xí)單位團(tuán)隊(duì),建立良好的人際關(guān)系。5.保護(hù)自身權(quán)益,防范風(fēng)險(xiǎn):了解自身實(shí)習(xí)期間的權(quán)利和義務(wù),簽訂規(guī)范的實(shí)習(xí)協(xié)議,注意留存相關(guān)證據(jù),遇到問題及時(shí)向?qū)W校和指導(dǎo)教師反映。6.保持積極心態(tài),克服困難:實(shí)習(xí)過程中可能會遇到各種困難和挫折,要保持積極樂觀的心態(tài),勇于面對并努力克服。附錄(建議包含)1.相關(guān)法律法規(guī)目錄(如《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等)2.實(shí)習(xí)安全須知(分專業(yè)或通用)3.實(shí)習(xí)協(xié)議(參考范本)4
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