第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小學(xué)我最難忘的一件事讀后感(10篇)小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在安靜的教室里，映照著一張張稚嫩的臉龐。我坐在教室的一角，望著窗外，思緒飄向那個(gè)讓我難忘的小學(xué)時(shí)光。那一個(gè)普通的下午，我正埋頭于書本之間，突然，一陣笑聲從窗外傳來(lái)，打破教室的寧?kù)o。我好奇地抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)身影在操場(chǎng)上奔跑，那一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。他的笑容燦爛，像陽(yáng)光一樣溫暖。沒(méi)想到，那個(gè)新同學(xué)竟然我的同桌。的日子里，我們一起上課，一起玩耍，形影不離。他的到來(lái)，讓我的生活變得豐富多彩。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)拔河比賽。我和同桌被分到同一隊(duì)。比賽開(kāi)始前，我緊張地看著對(duì)手，心里暗暗祈禱我們能贏。比賽開(kāi)始，雙方隊(duì)員使出渾身解數(shù)，你拉我扯，場(chǎng)面異常激烈。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我感覺(jué)到一股力量從背后傳來(lái)，那我同桌在用力地拉著我。終于，我們隊(duì)取得勝利。那一刻，我明白友誼的力量。還有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道難題，怎么也想不出來(lái)。同桌看到我的困惑，主動(dòng)幫我講解。他耐心地分析題目，一步步引導(dǎo)我找到解題思路。最終，我成功解出那道題。那一刻，我明白友情的珍貴。但美好的時(shí)光總短暫的。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)的日子到。我們即將告別這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，各奔前程。在畢業(yè)典禮上，我看著同桌，心里充滿不舍。我們緊緊擁抱在一起，淚水打濕彼此的肩膀。那一刻，我明白，那些難忘的時(shí)光，已經(jīng)深深地烙印在我的心中。它們我人生中最寶貴的財(cái)富，將永遠(yuǎn)陪伴著我前行。如今，我已長(zhǎng)大成人，步入新的校園。但那段美好的回憶，依然在我心中熠熠生輝。每當(dāng)我想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那個(gè)燦爛的笑容，那個(gè)與我并肩作戰(zhàn)的同桌，我都會(huì)感到無(wú)比溫暖。那一刻，我明白，人生中最美好的事物，往往就在那些平凡的瞬間。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第2篇那天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸去公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，好像在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的故事。放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要技巧和耐心。一開(kāi)始，我總把風(fēng)箏線放得太短，導(dǎo)致風(fēng)箏無(wú)法飛得很高。爸爸耐心地指導(dǎo)我，告訴我風(fēng)箏線要放得長(zhǎng)一些，這樣風(fēng)箏才能飛得更高、更穩(wěn)。在他的指導(dǎo)下，我逐漸掌握放風(fēng)箏的技巧。那天，我們放的一個(gè)“燕子”風(fēng)箏。爸爸告訴我，燕子一種勇敢的鳥(niǎo)類，它能在高空翱翔，不畏風(fēng)雨。我希望自己也能像燕子一樣，勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。放風(fēng)箏的過(guò)程中，我遇到許多困難。有時(shí)候，風(fēng)箏會(huì)因?yàn)轱L(fēng)力過(guò)大而失控，有時(shí)候又因?yàn)轱L(fēng)力不足而無(wú)法起飛。但每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，爸爸總鼓勵(lì)我：“別怕，勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)持就勝利！”在他的鼓勵(lì)下，我一次又一次地嘗試，最終成功地讓風(fēng)箏在空中翱翔。那天，我和爸爸在公園里度過(guò)一個(gè)愉快的下午。放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我明白，只要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到勇氣和堅(jiān)持的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這種精神帶入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中，勇敢地追求夢(mèng)想，努力成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第3篇“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這句名言道出閱讀與實(shí)踐的重要性。在我小學(xué)時(shí)期，最難忘的一件事就通過(guò)閱讀《小王子》這本書，對(duì)生活有更深的理解。書中講述小王子離開(kāi)自己的星球，到各個(gè)星球旅行，遇到各種各樣的人和事。其中，小王子與玫瑰的故事讓我印象深刻。小王子最初覺(jué)得自己的玫瑰世界上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗拿倒濉５?dāng)他來(lái)到地球后，他發(fā)覺(jué)世界上有無(wú)數(shù)朵類似玫瑰的花，但他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像他的玫瑰那樣獨(dú)一無(wú)二的花。這讓我明白，真正珍貴的我們用心去呵護(hù)的人和事。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到類似的情況。比如，有些同學(xué)可能覺(jué)得自己的朋友世界上最好的朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸲冗^(guò)很多美好的時(shí)光。但當(dāng)他們接觸到更多的人時(shí)，才發(fā)覺(jué)世界上有無(wú)數(shù)個(gè)像他們這樣美好的友誼。這時(shí)，他們可能會(huì)感到迷茫和失落。但正這些經(jīng)歷，我們更加懂得珍惜身邊的人和事。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“人生就像騎自行車，要保持平衡，就要不斷向前?！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而閱讀《小王子》這本書，讓我明白珍惜眼前人、珍惜每一刻的重要性。在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這種精神融入到學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。排比句升華主題：珍惜當(dāng)下，珍惜友情，珍惜親情，我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶?，書寫屬于自己的精彩篇章。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第4篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴們一起在公園里玩耍。突然，一個(gè)小朋友不小心摔倒，膝蓋擦出大塊大塊的傷口，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我嚇壞，趕緊跑過(guò)去安慰他。小伙伴們也圍過(guò)來(lái)，我們七手八腳地幫他止血，還找來(lái)創(chuàng)可貼和消毒水?？粗膫诼?，我們心里都暖暖的。這件事雖然過(guò)去很久，但每次想起，心里都充滿溫暖和感動(dòng)。它讓我明白友誼的可貴，也讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第5篇小學(xué)時(shí)，那件事一直刻在我的記憶里。那天，老師組織我們進(jìn)行一次戶外活動(dòng)，目的培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。我們被分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要完成一個(gè)任務(wù)。我所在的小組負(fù)責(zé)搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。一開(kāi)始，大家都很興奮，但很快我們就遇到困難。帳篷的搭建需要精確的測(cè)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M裝，而我們卻缺乏經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)手忙腳亂，有的同學(xué)抱怨連連。就在我們一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)站出來(lái)。他仔細(xì)觀察帳篷的結(jié)構(gòu)，然后提出一個(gè)方案。大家按照他的建議，分工合作，很快就完成任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)互相配合。我還意識(shí)到，面對(duì)困難時(shí)，我們不能輕易放棄，要勇于嘗試，積極尋求解決方案。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年，但它對(duì)我的影響卻一直持續(xù)著。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那個(gè)同學(xué)，想起我們一起克服困難的過(guò)程。這讓我更加堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有什么不可能的。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第6篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在小學(xué)的操場(chǎng)上，目睹一幕至今難以忘懷的畫面。那時(shí)，我只一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，但那一幕卻在我心中留下深深的烙印。記得那天，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，同學(xué)們興高采烈地參與著各種比賽，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。我坐在看臺(tái)上，看著他們奔跑、跳躍，心中充滿羨慕。突然，我的目光被一位同學(xué)吸引住。他叫小明，我們班的體育委員。小明身材瘦小，但他的眼神里卻充滿堅(jiān)定和執(zhí)著。在100米賽跑中，他奮力沖刺，最終贏得第一名。那一刻，我被小明的精神所感動(dòng)。他用自己的努力和汗水，詮釋什么真正的拼搏。我想，這就我小學(xué)時(shí)最難忘的一件事。從那以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉。每當(dāng)遇到困難和挫折，我都會(huì)想起小明的身影，他激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。但那段美好的回憶，卻始終在我心中。它讓我明白，只要有夢(mèng)想，有毅力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。小學(xué)時(shí)，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那個(gè)拼搏的身影，那個(gè)難忘的時(shí)刻，永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第7篇那天陽(yáng)光明媚，我們小學(xué)舉行一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我記得，當(dāng)時(shí)我報(bào)名參加跳繩比賽。我握著跳繩，心跳加速，緊張得幾乎要跳出來(lái)。比賽開(kāi)始，我深吸一口氣，用力甩動(dòng)跳繩。一開(kāi)始還跳得不錯(cuò)，可漸漸地，我的動(dòng)作開(kāi)始凌亂，呼吸也變得急促。我心里想：“我能不能堅(jiān)持下去呢？”就在這時(shí)，我看到觀眾席上同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭牛蠋熞苍谂赃吂膭?lì)我。我重新振作起來(lái)，調(diào)整呼吸，節(jié)奏越來(lái)越穩(wěn)。終于，我跳到規(guī)定的次數(shù)，裁判老師宣布我贏！我高興得跳起來(lái)，心里滿滿的成就感。這件事讓我明白一個(gè)道理：遇到困難不要害怕，要相信自己，勇敢地堅(jiān)持下去。就像那次跳繩比賽，雖然過(guò)程很艱難，但最后我還成功。這讓我覺(jué)得，只要有毅力，沒(méi)有什么事情做不到的。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第8篇哎喲，我讀完《小學(xué)我最難忘的一件事》那篇作文，心里就像吃蜜糖一樣甜。作者小妹妹寫的那件事，我特能感同身受。她寫到那個(gè)下雨天，全班同學(xué)都淋濕，就她一個(gè)人因?yàn)閹?，干干凈凈的。她看到大家狼狽的樣子，心里超級(jí)難受，就把傘分給別人。我想起小時(shí)候，也這樣，下雨天，我?guī)е鴤悖吹酵瑢W(xué)們都被雨淋得可憐兮兮的，我就會(huì)把傘分給他們一半，自己淋點(diǎn)雨也沒(méi)啥。那時(shí)候的我們，心里都裝著別人，想著怎么讓大家都開(kāi)心?，F(xiàn)在長(zhǎng)大，有時(shí)候反而不那么容易做到啦。讀著那篇作文，我好像又回到那個(gè)純真的年紀(jì)，心里暖暖的。以后啊，我也要像那個(gè)小妹妹一樣，多關(guān)心關(guān)心身邊的人，把溫暖傳遞出去。小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第9篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一件特別難忘的事情呢？我最近讀一篇作文，里面講的就這樣一件小事，讓我感觸頗深。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去公園玩。我們一邊踢著足球，一邊大聲笑著。突然，一個(gè)小朋友不小心摔倒，膝蓋破，鮮血直流。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂，大家都不知所措。這時(shí)，一個(gè)平時(shí)看起來(lái)很文靜的女孩站出來(lái)。她拿出自己的手帕，小心翼翼地幫小朋友擦干凈傷口，然后又從書包里掏出消毒水和小創(chuàng)可貼，認(rèn)真地給小朋友處理傷口。她一邊做，一邊輕聲安慰著小朋友，讓他別害怕。看著這個(gè)場(chǎng)景，我感到特別溫暖。那個(gè)女孩雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但關(guān)鍵時(shí)刻卻表現(xiàn)得那么勇敢和細(xì)心。她的舉動(dòng)讓我明白，一個(gè)人的力量雖然微小，但只要我們?cè)敢馍斐鲈郑湍芙o他人帶來(lái)希望和溫暖。這件事雖然過(guò)去很久，但我依然記憶猶新。它讓我明白，生活中有很多美好的瞬間，只要我們用心去感受，就能發(fā)覺(jué)那些平凡中的感動(dòng)。同學(xué)們，你們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的難忘事情呢？快來(lái)和我分享一下吧！小學(xué)我最難忘的一件事讀后感第10篇哎，說(shuō)到小學(xué)那會(huì)兒，那可我人生中五彩斑斕的時(shí)光啊。今天，我就跟你們聊聊我最難忘的一件事。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班上組織一次戶外野餐。那時(shí)候，我還個(gè)愛(ài)搗蛋的小家伙，總想著怎么玩得更開(kāi)心。那天，我和幾個(gè)小伙伴偷偷溜到學(xué)校后面的樹(shù)林里，想著玩?zhèn)€捉迷藏。玩著玩著，我突然發(fā)覺(jué)一只小鳥(niǎo)。它受傷，翅膀動(dòng)不，可憐兮兮地躺在地上。我心想：“這個(gè)小家伙真可憐，我得幫幫它。”于，我就跟小伙伴們說(shuō)：“咱們別玩，趕緊把小鳥(niǎo)送到老師那里去吧。”小伙伴們都覺(jué)得我有點(diǎn)傻，但看在我那么著急的份上，他們也同意。我們把