第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE秋日校園的記憶寫景周記(15篇)秋日校園的記憶寫景周記篇1秋日的陽光透過校園的樹梢，灑在鋪滿落葉的小徑上，一片金黃。我漫步在這熟悉的校園里，心中涌動(dòng)著對(duì)那段美好時(shí)光的回憶。校園里的桂花樹開花，濃郁的香氣鉆進(jìn)鼻尖，讓我不禁駐足。那些年，每當(dāng)桂花盛開，我們總會(huì)圍在樹下，談?wù)撝舜说膲?mèng)想。如今，桂花依舊，而那些伙伴卻已各奔東西。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，那我的初中好友小麗。她還那么美麗，只眼神中多一份滄桑。我們相視一笑，好像回到那個(gè)無憂無慮的時(shí)光。我們找個(gè)長椅坐下，聊起往事。小麗說，她畢業(yè)后就去外地工作，很少回母校。我告訴她，我也離開這里，現(xiàn)在在一家雜志社工作。沒想到，我們還能在這里重逢。我們聊著聊著，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。我閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過臉頰的觸感。那些年的校園生活好像就在眼前，那些歡聲笑語、淚水與歡笑，都深深地烙印在我的記憶里。小麗突然說：“你知道嗎？我曾經(jīng)夢(mèng)想著成為一名作家，用文字記錄下我們美好的青春?！蔽殷@訝地看著她：“沒想到，你的夢(mèng)想竟然實(shí)現(xiàn)?！彼⑿χf：“啊，我寫一本書，名字叫《那些年，我們一起追過的青春》?！蹦且豢?，我明白，那些美好的回憶，早已成為我們生命中最寶貴的財(cái)富。它們我們?cè)谌松牡缆飞?，無論遇到多少困難，都能勇往直前。而這份友誼，也將永遠(yuǎn)陪伴著我們，見證我們成長的每一個(gè)瞬間。秋日校園的記憶寫景周記篇2秋日的陽光，透過稀疏的云層，灑在校園的小徑上，給這片寧靜的土地披上一層金黃。記憶中，那些關(guān)于秋日校園的景致，如同一幅幅精美的畫卷，歷歷在目。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)聚集三三兩兩的學(xué)生。他們或在慢跑，或在練習(xí)太極拳，身影在陽光下拉出長長的影子。校園里的銀杏樹，葉子由綠轉(zhuǎn)黃，一片片落葉像小扇子一樣，輕輕飄落，鋪滿小徑。走在上面，發(fā)出沙沙的響聲，好像在訴說著秋天的故事。午后的陽光，溫暖而柔和，透過樹葉的縫隙，灑在教室的窗臺(tái)上。那些忙碌的身影，在書桌前、講臺(tái)上，都沉浸在知識(shí)的海洋中。窗外的桂花樹，正散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。教室里，偶爾傳來一陣笑聲，那同學(xué)們分享趣事的時(shí)刻，也秋日校園里最溫馨的瞬間。傍晚時(shí)分，夕陽西下，校園里的路燈漸漸亮起。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌?，或結(jié)伴去圖書館自習(xí)，或漫步在校園的小徑上。月光下的校園，靜謐而祥和。遠(yuǎn)處的山巒，被晚霞染成一片金黃，好像在訴說著秋天的浪漫。秋日校園的記憶，不僅僅美麗的景致，更那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的故事。那些曾經(jīng)的歡笑、淚水，都成我們心中最珍貴的財(cái)富。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為未來的人生鋪墊基石。秋天，收獲的季節(jié)，也感恩的季節(jié)。我們感謝那些陪伴我們走過四季的校園，感謝那些為我們點(diǎn)亮知識(shí)的燈塔的老師們。我們帶著這份感恩，繼續(xù)前行，追逐屬于我們的夢(mèng)想。秋日校園的記憶寫景周記篇3陽光透過樹梢，灑在校園的小徑上，那金色的光芒，就像歲月的溫柔，輕輕拂過我的臉龐。這個(gè)秋日，我又回到熟悉的校園，那些關(guān)于秋天的記憶，如同一幅幅畫卷，在我眼前緩緩展開。記得那一個(gè)秋高氣爽的午后，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我和幾個(gè)好友相約去校園的林蔭小道上散步。樹葉已經(jīng)換上五彩斑斕的新裝，紅的、黃的、綠的，交織在一起，美得如同一幅抽象畫。我們邊走邊聊，偶爾停下來，撿起地上的一片落葉，仔細(xì)觀察它的紋理，好像能從中讀出歲月的痕跡。那時(shí)的我們，總無憂無慮，好像世界都在我們的腳下。秋天，對(duì)于我們來說，不僅收獲的季節(jié)，更青春的象征。我們?cè)谇镲L(fēng)中奔跑，追逐著那飄落的樹葉，歡聲笑語回蕩在校園的每一個(gè)角落。如今，時(shí)光荏苒，我們已各奔東西，但那段美好的回憶，卻始終留在心底。走進(jìn)教室，看到那些熟悉的桌椅，好像又回到那個(gè)青澀的年代。那時(shí)的我們，總為考試而忙碌，為夢(mèng)想而努力。秋天，對(duì)于我們來說，更一個(gè)奮斗的季節(jié)。我們?cè)谇镆估锾魺粢棺x，為心中的目標(biāo)而努力拼搏。如今，雖然我們已經(jīng)走上不同的道路，但那段奮斗的歲月，卻我們終身難忘。秋天的校園，總充滿詩意。每當(dāng)黃昏時(shí)分，夕陽的余暉灑在校園的每一個(gè)角落，那金色的光影，好像在訴說著一段段美好的故事。我們?cè)谛@的操場(chǎng)上，一起觀看日落，感受那一份寧靜與美好。如今，雖然我們已經(jīng)離開那個(gè)熟悉的地方，但那段美好的時(shí)光，卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶里。時(shí)光荏苒，歲月如梭。秋天，又一個(gè)新的開始。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們珍惜那些美好的回憶，勇敢地邁向未來。愿我們每個(gè)人都能在人生的道路上，收獲滿滿的幸福與喜悅。秋日校園的記憶寫景周記篇4晨曦透過樹梢，輕撫過校園的小徑，我踏著秋日的節(jié)奏，再次走進(jìn)那熟悉的校園。校園里，每一片落葉，每一縷清風(fēng)，都勾起我那秋日校園的記憶。記憶中，秋天總以一種溫柔的姿態(tài)降臨。陽光透過稀疏的云層，灑在金黃的銀杏葉上，好像給大地披上一層金色的紗裙。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谇镲L(fēng)中奔跑，歡笑聲灑滿整個(gè)校園。我常常在午后，獨(dú)自坐在操場(chǎng)邊的長椅上，看著樹葉在空中翩翩起舞，享受著這片刻的寧靜。走進(jìn)教室，那熟悉的書香氣息撲面而來。課桌上，堆滿厚厚的書本和筆記本。老師的聲音在教室里回蕩，同學(xué)們專注地聽著，不時(shí)地低聲討論。那時(shí)候，我們總期待著秋天的到來，因?yàn)槟菚r(shí)，我們可以盡情地享受秋天的美麗。秋天的校園，最讓人難忘的，還那滿園的桂花。每當(dāng)桂花盛開，校園里便彌漫著淡淡的香氣。我常常和同學(xué)們一起，走在桂花樹下，看著那些小小的花朵，在陽光下閃閃發(fā)光。我們還會(huì)偷偷摘幾朵，插在頭發(fā)上，好像自己也成為校園里的一抹風(fēng)景。記憶中的秋天，還有那場(chǎng)秋雨。那天，天空陰沉，雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。同學(xué)們撐著傘，在校園里匆匆走過。我站在教室門口，看著雨水打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音。那一刻，我感受到秋天的涼爽，也感受到那份屬于秋天的靜謐。如今，我已離開校園，但那段秋日的記憶，卻始終伴我。每當(dāng)秋天來臨，我總會(huì)想起那段美好的時(shí)光，想起那些熟悉的面孔，想起那些溫馨的瞬間。那些記憶，如同秋日的陽光，溫暖著我的心靈。秋日校園的記憶寫景周記篇5秋風(fēng)輕拂，落葉紛飛，校園里彌漫著一種說不出的寧靜與詩意。那我心中秋日校園的記憶，如一幅淡雅的水墨畫，靜靜地鋪展在歲月的長河中。清晨，陽光透過樹梢，斑駁地灑在操場(chǎng)上。那些被秋風(fēng)搖曳的樹葉，像音符，譜寫著秋的樂章。校園的每個(gè)角落，都彌漫著淡淡的清香，那桂花的香氣，它在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像在訴說著秋天的故事。午后的陽光，溫暖而不炙熱，照在落葉上，泛起一片金黃。操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝舜说娜な?，笑聲在秋風(fēng)中飄散。那些熟悉的身影，在陽光下顯得格外生動(dòng)。傍晚時(shí)分，校園里的路燈陸續(xù)亮起。同學(xué)們背著書包，踏著落葉，走向各自的歸宿。此刻的校園，靜謐而祥和，好像時(shí)間在這一刻靜止。秋天的校園，不僅有美麗的景色，更有深厚的文化底蘊(yùn)。走在校園的小路上，隨處可見那些古老的建筑，它們見證一代又一代人的成長。那些石碑、古樹，好像在訴說著歷史的滄桑。每當(dāng)夜幕降臨，校園里的燈光照亮夜空。那些在教室里奮筆疾書的身影，那些在圖書館里翻閱書籍的背影，都成為秋日校園里最美麗的風(fēng)景。時(shí)光荏苒，歲月如梭。那些關(guān)于秋日校園的記憶，如同珍貴的寶石，鑲嵌在我的心中。每當(dāng)我想起那段美好的時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流，那青春的氣息，夢(mèng)想的火花，人生中最美好的回憶。秋日校園的記憶寫景周記篇6秋風(fēng)輕拂，落葉紛飛，那片熟悉的校園，又迎來這個(gè)季節(jié)特有的寧靜與美好。記憶中，那片校園如同一位慈祥的老人，靜靜地訴說著歲月的故事。清晨，陽光透過樹葉的縫隙，灑在校園的小徑上，形成斑駁的光影。那片綠草如茵的操場(chǎng)，成我們追逐嬉戲的樂園。秋日的清晨，空氣格外清新，陽光也變得溫暖起來。每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)在操場(chǎng)上盡情奔跑，留下一串串歡聲笑語。午后，陽光不再那么熾熱，校園里的樹木變得郁郁蔥蔥。那棵老槐樹，見證我們的成長。在它的庇護(hù)下，我們?cè)黄鹪跇湎伦x書、聊天、嬉戲。如今，老槐樹已經(jīng)枝繁葉茂，那些年我們一起度過的時(shí)光，好像就在昨天。傍晚，夕陽西下，校園里的景色變得更加迷人。那片湖面，波光粼粼，好像一面鏡子，映照著天空的美麗。湖邊的柳樹，隨風(fēng)搖曳，猶如少女的長發(fā)。每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)沿著湖邊散步，享受著這寧靜的時(shí)光。秋天，收獲的季節(jié)，也離別的季節(jié)。那些年，我們一起走過的日子，如今已成為永恒的記憶。每當(dāng)回憶起那段時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流。那片校園，那棵老槐樹，那條小徑，那個(gè)湖邊，都成我心中最美的風(fēng)景。在這個(gè)秋日，我將這些美好的回憶，化作文字，獻(xiàn)給那些逝去的時(shí)光。愿這份深情，能穿越時(shí)空，抵達(dá)那些曾經(jīng)一起走過的日子。秋日校園的記憶寫景周記篇7“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”秋天，收獲的季節(jié)，也思念的季節(jié)。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我漫步在校園的小道上，那些秋日校園的記憶，如同一幅幅美麗的畫卷，在我腦海中緩緩展開。校園里的楓葉，紅得如火如血。我想起那位在楓葉樹下吟誦詩歌的詩人，他在《登高》中寫道：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！边@楓葉，好像他筆下那無盡的長江，滾滾向前，永不停歇。校園里的銀杏樹，金黃一片。我看到那位科學(xué)家，他在《科學(xué)美國人》雜志上發(fā)表關(guān)于銀杏樹的研究成果，揭示銀杏樹在地球歷史上的重要地位。這銀杏葉，如同他研究的成果，閃耀著智慧的光芒。校園里的落葉，鋪滿小道。我想起那位在落葉中撿拾落葉的詩人，他在《落葉》中寫道：“落葉滿階紅不掃，憔悴西風(fēng)獨(dú)自涼?！边@落葉，好像他內(nèi)心的孤獨(dú)與哀愁，隨風(fēng)飄散。校園里的桂花，香氣襲人。我看到那位在桂花樹下品茗的詩人，他在《桂花》中寫道：“桂花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@桂花，如同他心中的喜悅與期待，彌漫在空氣中。秋日的校園，那么美麗，那么寧靜。我想起我們青少年的時(shí)光，就像這秋天的校園，充滿希望與夢(mèng)想。我們懷揣著這份美好，勇往直前，去追尋屬于我們的未來。秋日校園的記憶寫景周記篇8秋天的風(fēng)輕輕地吹過校園，帶來陣陣暖意。樹葉們換上金黃、紅色的新裝，好像一幅美麗的畫卷。每天放學(xué)后，我都會(huì)和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上踢足球。陽光灑在我們身上，暖洋洋的。操場(chǎng)上，樹葉飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞。有一次，我不小心摔倒，同學(xué)們趕緊把我扶起來，還給我拍拍身上的灰塵。那一刻，我覺得校園就像一個(gè)大家庭，充滿溫暖。上課的時(shí)候，老師會(huì)在黑板上寫下密密麻麻的公式和單詞。雖然有時(shí)候覺得有點(diǎn)難懂，但看到老師認(rèn)真講解的樣子，我就會(huì)變得很專注。有一次，我在數(shù)學(xué)課上解出一道難題，老師表揚(yáng)我，同學(xué)們也為我鼓掌。那時(shí)候，我覺得自己真的很棒！課間休息的時(shí)候，我們會(huì)一起去小花園看看。那里有一棵大樹，樹下一塊長椅。我們經(jīng)常在那里聊天、玩耍。有一次，我們?cè)跇湎掳l(fā)覺兩只小鳥，它們正在筑巢。我們靜靜地觀察著，好像時(shí)間都慢下來。傍晚時(shí)分，校園里的景色更加迷人。夕陽的余暉映照在樹葉上，整個(gè)校園都被染成金黃色。我常常會(huì)坐在教室的窗前，看著外面的美景，心里充滿喜悅。這就我秋日校園的記憶，有歡笑，有淚水，有感動(dòng)，也有成長。校園的每一個(gè)角落都充滿美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。秋日校園的記憶寫景周記篇9那天，陽光正好，我漫步在校園里。秋天來，樹葉換上五彩斑斕的新裝。走在林蔭道上，腳下厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的響聲，像在訴說著秋天的故事。校園里的銀杏樹，葉子像金子一樣閃閃發(fā)光。我撿起一片，輕輕地捧在手心，感受著它的溫度。那片銀杏葉，好像承載著整個(gè)秋天的記憶。中午，陽光透過樹葉的縫隙，灑在操場(chǎng)上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中。我坐在操場(chǎng)邊的長椅上，看著他們，心里暖暖的。傍晚，夕陽西下，校園里的景色變得更加美麗。我走在回家的路上，看著天邊的晚霞，心里充滿感慨。這個(gè)秋天，校園里的每一處都留下我的足跡，每一處都充滿溫暖和感動(dòng)。秋日校園的記憶寫景周記篇10清晨，陽光透過稀疏的云層，灑在校園的小徑上。校園里彌漫著秋天的氣息，樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，一片片落葉在空中飛舞，像一群翩翩起舞的蝴蝶。路旁的銀杏樹，葉子黃得耀眼，好像整個(gè)世界都被染上金黃的色彩。走進(jìn)教室，一陣陣書香撲鼻而來。同學(xué)們坐在教室里，低頭認(rèn)真地寫著作業(yè)，偶爾抬頭看看窗外，眼神中流露出對(duì)秋天的喜愛。窗外，操場(chǎng)上同學(xué)們正在進(jìn)行晨跑，他們的身影在秋風(fēng)中顯得格外矯健。午后，陽光明媚。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌?，來到操?chǎng)上，享受著秋日的陽光。有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，有的在籃球場(chǎng)上投籃，還有的在草地上打羽毛球。他們歡聲笑語，盡情地?fù)]灑著青春的汗水。傍晚，夕陽西下。校園里彌漫著一種淡淡的憂傷，好像在訴說著秋天的離別。同學(xué)們走在回家的路上，手中拿著書本，臉上帶著滿足的笑容。他們知道，這個(gè)秋天，他們收獲知識(shí)，收獲友誼，也收獲成長。秋日的校園，充滿生機(jī)與活力。它見證同學(xué)們的成長，見證他們的歡笑與淚水。這個(gè)秋天，我們銘記在心，永遠(yuǎn)珍藏。秋日校園的記憶寫景周記篇11陽光透過稀疏的云層，灑在校園的小徑上，鋪滿金色的斑點(diǎn)。秋日的校園，好像披上一層溫暖的紗衣。我漫步在這熟悉的道路上，心中涌動(dòng)著對(duì)這段記憶的懷念。校園的林蔭道兩旁，銀杏樹已經(jīng)換上金黃的新裝。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好像在低語著秋天的到來。我撿起一片落葉，它像一只小船，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，最終輕輕落在地上。圖書館的角落里，依舊坐滿認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們或低頭沉思，或筆尖在紙上飛舞，構(gòu)成一幅寧靜的畫面。我曾在那里度過無數(shù)個(gè)夜晚，沉浸在知識(shí)的海洋中，享受著學(xué)習(xí)的快樂。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒寂?、跳躍，他們的笑聲在秋日的陽光下回蕩。那些年，我們?cè)谶@里揮灑汗水，追逐夢(mèng)想。如今，雖然時(shí)光已逝，但那段青春的記憶卻永遠(yuǎn)刻在心底。食堂的香氣撲鼻而來，那家的味道。我常常在這里與朋友們相聚，分享彼此的喜怒哀樂。那碗熱氣騰騰的米飯，那盤鮮美的菜肴，都我心中難以忘懷的味道。秋日的校園，留下我太多的回憶。那些美好的瞬間，如同珍珠般串聯(lián)在一起，構(gòu)成我寶貴的青春記憶。每當(dāng)我想起這些，心中總會(huì)涌起一股暖流，好像又回到那個(gè)美好的時(shí)光。秋日校園的記憶寫景周記篇12親愛的同學(xué)們，你們有沒有想過，校園里的秋日什么樣的呢？今天，我就來和大家分享一下我在校園里度過的那個(gè)秋天的美好時(shí)光。記得那天，陽光透過樹葉灑在地面上，形成斑駁的光影。我走在校園的小道上，腳下的落葉沙沙作響。一陣微風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。走在校園里，我看到那些熟悉的身影。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，老師們?cè)诮淌依镎J(rèn)真授課。大家都在享受這個(gè)美好的秋天。最讓我難忘的那個(gè)秋天的午后。我和幾個(gè)好朋友一起去圖書館。我們找一個(gè)靠窗的位置，一邊享受著秋日的陽光，一邊閱讀著喜歡的書籍。那一刻，時(shí)間好像靜止，我們好像置身于一個(gè)美好的世界。傍晚時(shí)分，我和同學(xué)們一起去校園的花園。那里的菊花競(jìng)相開放，五彩斑斕。我們一邊賞花，一邊聊天，笑聲灑滿整個(gè)花園。那個(gè)秋天的校園，給我留下太多美好的回憶。每當(dāng)我想起那段時(shí)光，心中都會(huì)涌起一股暖流。同學(xué)們，你們也有過這樣的美好時(shí)光嗎？不妨分享一下你們的校園秋日故事吧！秋日校園的記憶寫景周記篇13秋日校園的記憶，就像一幅幅溫暖的畫卷，在我心頭緩緩展開。那金黃的銀杏葉，像小精靈們的魔法，輕輕飄落，鋪滿小路，踏上去沙沙作響。記得有一次，我和幾個(gè)好友在校園的林蔭道上漫步，陽光透過樹葉灑下來，斑駁陸離。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，好像在為我們奏樂。我閉上眼睛，感受著那微風(fēng)拂面的感覺，那一刻，我覺得自己就像在畫中游。校園的操場(chǎng)，也我揮灑青春的地方。秋天的時(shí)候，操場(chǎng)上的草地上，總有幾片葉子，像故意落下來，等著我們?nèi)焓?。記得有一次，我和同學(xué)們比賽撿葉子，笑聲灑滿整個(gè)操場(chǎng)?，F(xiàn)在回想起來，那笑聲，就像秋天的風(fēng)，永遠(yuǎn)吹拂在我的心頭。還有那些秋天的黃昏，夕陽西下，校園里的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈呦蛩奚?，那夕陽的余暉，灑在他們的身上，顯得格外溫暖。我常常站在宿舍樓下，望著那遠(yuǎn)去的背影，心中充滿感慨。秋天的校園，就像一首歌，唱出我們的青春，唱出我們的回憶。每當(dāng)我想起那些日子，心中總暖洋洋的，好像又回到那個(gè)美好的時(shí)光。秋日校園的記憶寫景周記篇14大家好！