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2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——德國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的影響力考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______Parte1:Leseverst?ndnisLesenSiedenfolgendenTextundbeantwortenSiedieauffollowendenFragen.DiedeutscheAnimationhateinelangeundreicheGeschichte,dieoftüberdieGrenzendesLandeshinauswenigbekanntist.Besondersseitden1980erJahrenentwickeltesicheineeigene,oftsehrernsteundphilosophischeRichtung,dieinternationaleAnerkennungfand.WerdieArbeitenvonRegisseurenwieLotteReinigeroderOskarFischingerkennt,wei?,dassDeutschlandPioniergeistimBereichderAnimationhatte.DochdermoderneErfolgbeginntoftmitderFigurdesTr?umerlads.HerrderRinge"-MacherPeterJacksonbescheinigtedemvondemRegisseurundZeichnerJanLennoxgeschaffenenKleinenGespenstsogar,dieInspirationfürdenHobbitzugeben.Lennox'StilisttypischfürdiedeutscheAnimationjenerZeit:feineLinien,einefastmalerischeQualit?tundeineeigene,melancholischeAtmosph?re.DieBedeutungderdeutschenAnimationl?sstsichaufverschiedeneEbenenbetrachten.PolitischundgesellschaftlichkannsieeinewichtigeRollespielen,indemsiekomplexeThemenwiediedeutscheGeschichte,dieNachwirkungendesKriegesodersozialeMissst?ndeaufgreiftundaufgreift.BeispielesinddieFilmevonMichaelSanderson,dermit?DerkleinePrinz“und?DasfliegendeKlassenzimmer“KinderundErwachsenegleicherma?enberührthatundgleichzeitigwichtigep?dagogischeundsozialeBotschaftenvermittelt.AberaucherwachsenePublikumsliebewiedieFilmevonMichaelGiacchino,bekanntfürseineArbeitenwie?Klaus“oder?Kometenweg“,zeigen,dassdeutscheAnimationKinoqualit?tliefernkannundinternationalerfolgreichist.GiacchinonutztseineFilme,umGeschichtenzuerz?hlen,dieüberdieGrenzenvonGlaubenundKulturenhinwegResonanzfindenundMenschenzumNachdenkenanregen.DietechnischeSeitederdeutschenAnimationistebenfallsbemerkenswert.UnternehmenwieTandemPicturesoderStudioBabelsberghabensicheinenNamengemachtundproduzierenoftanspruchsvolleAnimationsfilme,dieauchinternationalmitpremiertwurden.DieKombinationaustraditionellerHandarbeitundmodernsterComputeranimationerm?glichtesdeutschenRegisseuren,einzigartigevisuelleWeltenzuschaffen.DieseskünstlerischeundtechnischeKnow-howtr?gtma?geblichzurglobalenSichtbarkeitderdeutschenAnimationbei.WasdieAuswirkungenaufandereBereichebetrifft,istdiedeutscheAnimationofteineQuellefürInspiration.IhreThemenundStilebeeinflussennichtnurandereFilme,sondernauchdasDesign,dieKunstundsogardieLiteratur.DieemotionaleTiefeundderoftkritischeBlickderdeutschenAnimatoreninspirierenCineastenweltweit.IndemsiescheinbarUnm?glichem?glichmachenundkomplexeIdeenaufeinfache,aberzug?nglicheWeisevermitteln,erweiternsiedasBildvonAnimationundzeigenihrevielf?ltigeKraft.Fragen:1.DerTextbeginntmitderErw?hnungvonLotteReinigerundOskarFischinger.WelchenZweckerfülltdieseEinleitungimKontextdesgesamtenTextes?2.NachwelchenKriterienwirdderFilm?Klaus“inderdrittenAbsatzbeschrieben?3.WelchebeidenBeispielefürAnimationsfilmewerdenimTextgenannt,diesowohlfürKinderalsauchfürErwachsenerelevantsind?4.WelcheRollespieltdiedeutscheAnimationnachAnsichtdesTextespolitischundgesellschaftlich?5.WelcheF?higkeitenundKenntnissewerdeninAbsatz4als?künstlerischesundtechnischesKnow-how“bezeichnetundwiebeeinflussensiedieglobaleSichtbarkeitderdeutschenAnimation?Parte2:VokabularundGrammatikFüllenSiedieLückenindenfolgendenS?tzenmitderpassendenFormeinesdeutschenWortes.DieerstenBuchstabensindgegeben.1.DiedeutscheFilmindustriehatindenletztenJahren__________(erschienen)einigebemerkenswerteAnimationsfilme.2.RegisseurMichaelSanderson__________(besonders/insbesondere)fürseineArbeitan?DerkleinePrinz“bekanntist.3.DieAtmosph?reindenFilmenvonJanLennoxistoftsehr__________(melancholisch/tragisch).4.MankanndiedeutscheAnimationinverschiedene__________(Art/Form)einteilen,zumBeispielnachihremStiloderihrerThematik.5.DerFilm?Kometenweg“erz?hlteineGeschichteüber__________(Verbindung/Kommunikation)zwischenverschiedenenKulturen.6.DieCharaktereindenAnimationsfilmensindoftsehr__________(detailliert/vollst?ndigt),wasvielArbeitszeiterfordert.7.DietechnischeEntwicklunghatdie__________(M?glichkeit/Chance)zurProduktionkomplexerAnimationsfilmeerheblicherweitert.8.VieledeutscheAnimationsfilmebehandelnernsteThemen,die__________(erregen/anregen)zumNachdenken.9.DieFilmevonStudioBabelsberghaben__________(international/globale)Anerkennunggefunden.10.DiedeutschenAnimatorenhaben__________(geschaffen/erzeugt)eineeigene,unverwechselbareKunstform.Parte3:SchriftlicherAusdruckSchreibenSieeinenkurzenAufsatz(ca.250W?rter)aufDeutschüberdasThema:?DieRollederdeutschenAnimationiminternationalenKino“.diskutierenSiedabeimindestenszweiverschiedeneAspekte(z.B.Themen,Stile,technischeEntwicklung,wirtschaftlicherErfolg).LegenSieWertaufeineklareStruktur,einepr?ziseSpracheunddiekorrekteVerwendungderGrammatik.試卷答案Parte1:Leseverst?ndnis1.DieEinleitungdientdazu,dielangeundreichedeutscheAnimationshistorievorzustellenunddenEinstiegindieBesprechungdesmodernenErfolgszuschaffen,indemsiefrühePionierenennt.2.DerFilmwirdnachseinerthematischenAusrichtung(KinderundErwachsene),emotionalerTiefeundinternationalerWirkungbeschrieben.3.?DerkleinePrinz“(vonMichaelSanderson)und?DasfliegendeKlassenzimmer“(vonMichaelSanderson).4.DiedeutscheAnimationspieltnachAnsichtdesTexteseineRolle,indemsiekomplexepolitischeundgesellschaftlicheThemenaufgreiftundthematisiert.5.Das?künstlerischeundtechnischeKnow-how“beziehtsichaufdieF?higkeitenindervisuellenGestaltung(Stil),derGeschichteerz?hlen(Inhalt)unddieVerwendungvonAnimationstechnologie(Technik)undbeeinflusstdieglobaleSichtbarkeitdurchdieErstellungeinzigartigerundanspruchsvollerFilme.Parte2:VokabularundGrammatik1.erschienen2.besonders3.melancholisch4.Arten5.Verbindung6.detailliert7.M?glichkeiten8.regen9.internationale10.geschaffenParte3:SchriftlicherAusdruckEinBeispielfüreinenAufsatz:DiedeutscheAnimationspieltiminternationalenKinoeineimmerbedeutendereRolle.HistorischbedingthatDeutschlandeinelangeTraditionimAnimationsfilm,dochderinternationaleAufstiegbegannerstinneuererZeit.EinentscheidenderFaktoristdiethematischeVielfalt.W?hrendvieleAnimationsfilmefürKinderkonzipiertsind,greifendeutscheProduktionenh?ufigauchernsteThemenauf,wieetwadiedeutscheGeschichteodersozialeMissst?nde.DieseTiefesprichteinbreites
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