2025年大學(xué)《大學(xué)德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——德國(guó)文學(xué)文本理解與評(píng)析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______1.EinleitungLassenSieunseinenkurzenAbschnittausdemRoman?DieVerwandlung“vonFranzKafkabetrachten:?IchbineinglücklicherMann“,sagteGregorSamsa,alsersichaufjegoBettbesah.?IchmussnurnochdasFrühstückvorbereitenunddannfahreichindieStadt,umdieRechnungzubezahlen.“Pl?tzlichlie?ersichaufstrecken,alswürdeeretwasWichtigesvergessenhaben,undblickteaufdasFenster.DawaretwasSeltsameszusehen:eingro?es,gelbesInsekt,dasaufdemGrunddesFenstersherumlief.2.Fragena)BeschreibenSieGregorSamsasersteReaktionaufseineseltsameEntdeckungamFenster.WelcheGedankenk?nntendurchdieseSzeneinihmgewecktwerden?b)AnalysierenSiediesymbolischeBedeutungdesgelbenInsektsindiesemkurzenAbschnitt.VerweisenSiedabeiaufm?glicheAspekteseinerErscheinung(Farbe,Gr??e,Verhalten)undwiesieGregorSamsabeeinflussenk?nnten.c)Wiewirkensichdie?u?erenUmst?nde(z.B.GregorsBerufalsRechnungszahler)undseineinnereStimmung(z.B.seinGefühldesGlückseligseins)aufdieWahrnehmungundDeutungder?Verwandlung“durchGregorselbstaus?diskutierenSiedenKontrastzwischenseinerfrüherenSichtweiseundseineraktuellenSituationamMorgendesUnfalls.d)BetrachtenSiedenSprachstilKafka’sindiesemAbschnitt.WieverwendeterWortwahlundSatzstruktur,umdieErz?hlperspektiveunddiezunehmendverwirrteoderverunsichertementalit?tGregorSamsasdarzustellen?GibtesspezifischeFormulierungenoderAdjektive,dieSiealsbesondersbedeutsamfürdieAtmosph?reoderGregorsZustandempfinden?3.VertiefendeAnalyseNehmenSienuneineweitereprominenteFigurausderdeutschenLiteratur,z.B.MacbethausShakespearesgleichnamigemDrama,oderdieGr?finAnnaPaulownavonSchillerin?MariaStuart“inBetracht.Erw?genSie,wiedieliterarischeFigurdurchihreHandlungen,WorteunddurchdiePerspektivedesErz?hlersdargestelltwird.a)W?hlenSieeinedieserFigurenundanalysierenSieihrCharakterbild.WelcheEigenschaften(TugendenoderFluchtbilder)werdenihrzugeschrieben?VerweisenSiedabeiaufkonkreteBeispieleausdemWerk,dieIhreAnalyseuntermauern.b)diskutierenSiedieRolledesErz?hlersoderderDramaturgieimWerkdieserFigur.WiebeeinflusstdieArtundWeise,wiedieGeschichteerz?hltoderdargestelltwird(z.B.dritte-Person-Erz?hlung,EinleitungdurcheinenChor,Dramensprache),dasVerst?ndnisunddieWahrnehmungderFigurdurchdenLeseroderZuschauer?c)UntersuchenSiedieEntwicklungderFigurüberdenVerlaufdesWerks.Wiever?ndertsichihrZustand,ihreEinstellungoderihrSchicksal?WelcheexternalenundinternenFaktoren(Konflikte,Entscheidungen,G?tter/Geister)spielendabeieineentscheidendeRolle?d)LeitenSieeinevergleichendeüberlegungzwischenIhrerausgew?hltenFigurundGregorSamsaaus?DieVerwandlung“.WelcheParallelenundUnterschiedegibtesinBezugaufdieDarstellungdesmenschlichenSchicksals,derIsolation,derIdentit?tskriseoderderReaktionderUmwelt?WelcheAussagenk?nntensichausdieserGegenüberstellungfürdasVerst?ndnismenschlicherErfahrungenodergesellschaftlicherKonstrukteergeben?試卷答案1.a)Gregorreagiertmitpl?tzlicherAufregungundeinergewissenüberraschung.ErblicktintensivaufdasInsekt,scheinteserstallm?hlichzuerkennenundistsofortverunsichert.DieGedanken,dieinihmgewecktwerdenk?nnten,umfassenpanischeAngstvordemUnbekannten,WiderwillengegenüberdemInsekt,SelbstzweifelunddieSorge,etwasSchlimmespassierenzulassenoderdassetwasmitihmselbstnichtstimmt.DieRoutineseinerMorgenritualewirdabruptdurchbrochen.b)DasgelbeInsektsymbolisiertdiepl?tzlicheundunvorhersehbareZerst?rungGregorsgesellschaftlicherIdentit?tundseinesLebensstils.DiegelbeFarbekannmitGefahr,Unheil,ReueoderauchmitdergoldenenInsektengestaltausdergriechischenMythologie(Aphrodite/KupidsPferdchen)assoziiertwerden,waseinekulturelleSchichtvonSchuldundVerführunghinzufügt.SeineGr??emachteszueinemMonster,dasGregorsGr??eundBedeutungalsErn?hrerdesHausesuntergr?bt.SeinherumliefenaufdemFenstersymbolisiertseineVerzweiflungunddieOhnmacht,angesichtsderneuenRealit?tnichtwissen,wohinzugehenoderwaszutunist.DieseErscheinungzwingtGregorzurSelbstreflexionundzurKonfrontationmitseinereigenenExistenz.c)Die?u?erenUmst?nde,insbesondereGregorsBerufalsRechnungszahler,unterstreichenseineRollealsfinanziellerVersorgerunddieAbh?ngigkeitdesHausesvonihm.DiesmachtseineaktuelleSituationnochverheerender,dadie?Verwandlung“nichtnurseinephysischeErscheinung,sondernauchseinewirtschaftlicheFunktionzerst?rt.SeinfrüheresGefühldesGlückseligseinsstellteinenstarkenKontrastzurneuen,l?hmendenVerwirrungundIsolationdar.Diepl?tzlicheZerst?rungdiesesGlücksdurchdasInsektamFensterunterstreichtdieFragilit?tdesLebensunddersozialenKonstrukte.DieWahrnehmungder?Verwandlung“wirddurchseinevorherigeIdentit?tundseineaktuellenN?testarkbeeinflusst;waserfrühervielleichtalsungew?hnlichabgetanh?tte,wirdnunzueinerexistenziellenKrise.d)KafkasSprachstilistpr?ziseundz?gerlich,wasdieVerwirrungGregorswiderspiegelt.DieEinführungderironischenBemerkungüberseinGlückseligkeitamAnfangstelltsoforteinenWiderspruchzurbevorstehendenKriseher.DieBeschreibungdesInsektsistdirektundfastzuf?lligeingebettetinGregorsGedankenüberseinMorgenritual,wasdiepl?tzlicheNaturdesUnheimlichenunterstreicht.DieSatzstrukturistmeisteinfach,wasdieUnmittelbarkeitunddenSchockderSituationwiderspiegelt,aberdieVerwendungvonFragenoderz?gerlichenAusrufen(?alswürdeeretwasWichtigesvergessenhaben“)zeigtGregorsmentalenZustand.Adjektivewie?seltsam“oder?gro?“beschreibendasInsektdirekt,ohnesofortigeInterpretation,wasdieNeugierundAngstGregorswiderspiegelt.DieallgemeineDistanzierungderErz?hlperspektiveerlaubtes,GregorsInnenweltsichtbarzumachen,ohneihndirekterzubenennen,wasdieIsolationbetont.2.a)(AlsBeispiel:Macbeth)MacbethwirdalsCharakterdargestellt,dervonambitionierterLoyalit?tundTapferkeitgetriebenwird,aberdurcheinenFunkenMachtstrebenunddieEinflüsseanderer(LadyMacbeth,derTeufel)zueinemskrupellosenM?rderwird.SeineEigenschaftenumfassenüberm??igeAmbition,Gewaltt?tigkeit,GiernachMacht,aberaucheinegewisseinnerlicheRührungundSchuldgefühle(z.B.nachdemMordamDuncan),diedurchseineTr?umeundVisionen(dieblutigeHand)manifestiertwerden.Seine決定性的Entscheidung,denThronzustürzen,undseinewachsendeIsolationvonseinerGesellschaftundsogarseinerFrauzeigenseineTransformationvoneinemHeldenzueinemTyrannen.b)(DasBeispiel:Macbeth)Diedritte-Person-Erz?hlperspektiveerm?glichtes,MacbethsInnenweltzubeleuchten(Seelenzustand,Tr?ume,Befürchtungen),w?hrendgleichzeitigHandlungenundEreignisseauseinerexternenPerspektivegeschildertwerden.DiesgibtdemLesereinvollst?ndigesBildseinerCharakterentwicklungundseinerMotive.LadyMacbethsEinleitungsredein?Macbeth“beschreibtihnalsstolzundvonEhrebesessen,aberauchalsschwach,derihrüberlegenist,wasseineinnereZerrissenheitzeigt.DieDarstellungdurchdieSchurken(z.B.Banquo)bieteteineunabh?ngigePerspektive,dieseineTyrannisundParanoiaunterstreicht.DieDramaturgie,insbesonderedievielenGewaltszenenundVisionen,sowiediekonstanteAnwesenheitvonSchuldundVerzweiflung,pr?gendieWahrnehmungdesZuschauers,derMacbethoftalstragischundverd?chtigempfindet.c)(DasBeispiel:Macbeth)MacbethsEntwicklungistvoneinerPhasederVerwirrungundFurchtung(nachdemMord)zuwachsenderGewissenslosigkeitundTyrannei.SeineEntscheidungenwerdenradikalerundwenigerdurchrationaleüberlegung,sonderndurchDrangundSchuldgefühle(z.B.derPlan,Banquozuermorden,ausAngstvorseinereigenenSchuld).DieexternalenFaktorensindentscheidend:dieWünscheundAnreizeLadyMacbeths,dieprophezeihungenderHexen,diewachsendeFeindseligkeitderBev?lkerungundderAdeligen,sowiediedirektenAuseinandersetzungenmitBanquoundMacduff.InterneFaktorensindseineeigeneAmbition,seineerstickendeSchuldundseineParanoia,dieihnimmerisoliertervonseinereigenenSeeleundGesellschaftmachen.SeineEntwicklungfolgteinemklarenPfadderDekadenz.d)(ParallelezwischenMacbethundGregor)BeideFigurenerlebeneinefundamentale,fastmagi