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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1貴州省六盤水市水城區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共0分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.過點和點的直線的斜率為()A.7 B. C. D.3【答案】B【解析】由題意,直線的斜率.故選:B.2.英文單詞mango所有字母組成的集合記為,英文單詞banana所有字母組成的集合記為,則的元素個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.6【答案】B【解析】因為,所以.故選:B.3.復(fù)數(shù)的模為()A. B. C.1 D.【答案】D【解析】.所以復(fù)數(shù)的模為.故選:D.4.將函數(shù)的圖象向右平移個單位后,得到函數(shù)的圖象,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】因為函數(shù)的圖象向右平移個單位后,得到的圖象,所以.故選:A.5.青銅大圓鼎(圖1),厚立方耳、深鼓腹、圜底,三柱足略有蹄意,收藏于甘肅省博物館.它的主體部分可以近似地看作是半球與圓柱的組合體(圖2),忽略鼎壁厚度.已知半球的半徑為米,圓柱的高近似于半球的半徑,則此鼎的容積約為()A.立方米 B.立方米 C.立方米 D.立方米【答案】B【解析】由題意可知,圓柱的底面半徑和高均為米,且半球的半徑為米,因此,此鼎的容積為立方米.故選:B.6.設(shè)橢圓的左、右焦點分別為,過原點且斜率不為0的直線與橢圓交于兩點,則四邊形的面積的最大值為()A.20 B.24 C.18 D.28【答案】B【解析】由已知可得,,,所以,根據(jù)橢圓的對稱性可得,點關(guān)于原點對稱,設(shè)Ax0,y且,當(dāng)最大時,面積最大,則此時為短軸頂點,.故選:B.7.已知向量,若四點共面,則向量在上的投影向量的模為()A.12 B. C. D.【答案】D【解析】因為四點共面,所以共面,則存在唯一實數(shù)對,使得,即,所以,解得,所以,向量在上的投影向量的模即為向量在上的投影長度,所以向量在上的投影向量的模為.故選:D.8.已知雙曲線的左、右焦點分別為,位于第一象限的為該雙曲線的一條漸近線上一點,直線為該雙曲線的左支上一點,若的周長的最小值為,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題,漸近線的方程為,則點到漸近線的距離,則由題,由雙曲線的定義,所以,所以的周長為,當(dāng)且僅當(dāng)三點共線時等號成立,又的周長的最小值為,所以,所以,所以該雙曲線的離心率.故選:C.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知點在圓的外部,則的值可能為()A.0 B.4 C.2 D.【答案】ABD【解析】化為,所以圓心半徑,在圓的外部,所以,解得或,綜上所述,的取值范圍是.因為,故選:ABD.10.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中,正方體的棱長為3,且,則()A.B.C.異面直線與所成角的余弦值為D.點到直線的距離為【答案】ACD【解析】因為O0,0,0,,,,,,則,則,故選項A正確;因為,所以,故選項B錯誤;因為,,,所以,故選項C正確;因為,所以,,點到直線的距離為,故選項D正確故選:ACD.11.已知定義在上的函數(shù)不是奇函數(shù),且,則()A.B.C.的解析式可以是D.的解析式可以是【答案】BCD【解析】對于A,因為函數(shù)不是奇函數(shù),且,所以無法判斷是否成立,故A錯誤;對于B,因為函數(shù)不是奇函數(shù),所以,故B正確;對于C,假設(shè),則,即,解得,所以,又,所以函數(shù)不是奇函數(shù),所以的解析式可以是,故C正確;對于D,假設(shè),因為,所以函數(shù)不是奇函數(shù),又因為,則,所以的解析式可以是,故D正確.故選:BCD.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.若直線與直線平行,則________.【答案】【解析】因為直線與直線平行,所以,解得,經(jīng)檢驗,符合題意,所以.13.隨機(jī)敲擊電腦鍵盤上的1,2,3這三個數(shù)字鍵兩次(每次只敲擊其中一個數(shù)字鍵),得到的兩個數(shù)字恰好都是奇數(shù)的概率為________.【答案】【解析】由題意,所有的結(jié)果有共種,符合題意的有共種,所有所求概率為.14.如圖,正八面體的每條棱長均為與交于點為正八面體內(nèi)部或表面上的動點.若,則的最小值為______.【答案】【解析】連接CE,由正八面體性質(zhì)得兩兩互相垂直,故以O(shè)為坐標(biāo)原點,分別以所在直線為x、y、z軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,由正八面體的各棱長均為,根據(jù)正八面體的對稱性,可得,則,又,所以,,設(shè)點,則,因為,所以,即,又,所以,故當(dāng),,即時,取到最小值為.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.當(dāng)為何值時,方程表示下列曲線:(1)圓;(2)橢圓;(3)雙曲線.解:(1)因為方程表示圓,所以,解得;(2)因為方程表示橢圓所以,解得且,所以的范圍為;(3)因為方程表示雙曲線,所以,解得或.16.已知直線,圓.(1)若,求直線被圓所截得的弦長;(2)已知直線過定點,過點作圓的切線,求點的坐標(biāo)及該切線方程.解:(1)圓的圓心,半徑,,圓心到直線的距離,所以直線被圓所截得的弦長為;(2)直線變形得,令,則,所以直線過定點,當(dāng)直線斜率不存在時,方程為,此時,圓心到直線的距離等于半徑,符合題意;當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)方程為,即,則圓心到切線的距離為,解得,所以直線方程為,即,綜上所述所求直線方程為或.17.如圖,在四邊形中,,且.(1)求的長;(2)求的長;(3)求.解:(1)因為所以,,即;(2),且,,,;(3)18.如圖,在三棱柱中,平面.(1)證明:.(2)求平面與平面夾角的余弦值.(1)證明:平面,平面,,又,,平面,平面,又平面,;(2)解:由(1)知平面,平面,,以原點,以,,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,,,設(shè)平面的法向量為,則,,設(shè)平面的法向量為,則,,設(shè)平面與平面夾角為,則.19.已知橢圓的長軸長為,且經(jīng)過點.橢圓的對稱中心為原點,焦點在軸上,且的離心率與的離心率相等,的短軸長與的長軸長相等.(1)求橢圓與的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)若為上的點,過點作的切線,設(shè)切點分別為,試問直線與的斜率之積是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.(3)若(異于的左、右頂點)為橢圓上的點,直線與交于點,直線與交于點,求的值.解:(1)對橢圓:因為橢圓長軸長為,所以,又橢圓過點,所以,所以,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,且離心率.對橢圓:().由,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:.(2)如圖:因為點在橢圓上,所以,又因為,,所以過點向橢圓做的切線一定存在斜率,且不為0.設(shè)切線方程為:,即,代入橢圓的方程:,得:,整理得:.由整理得:,化成.設(shè)直線,斜率分別為,,則.所以直線,的斜率之積為定值.(3)因為點是橢圓上異于左、右頂點、的點,所以直線、的斜率存在且不為0,分別設(shè)為、.則直線:,由得:.設(shè),則.同理可得:.所以.由得:.設(shè),,則,.所以,所以.同理,所以.貴州省六盤水市水城區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共0分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.過點和點的直線的斜率為()A.7 B. C. D.3【答案】B【解析】由題意,直線的斜率.故選:B.2.英文單詞mango所有字母組成的集合記為,英文單詞banana所有字母組成的集合記為,則的元素個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.6【答案】B【解析】因為,所以.故選:B.3.復(fù)數(shù)的模為()A. B. C.1 D.【答案】D【解析】.所以復(fù)數(shù)的模為.故選:D.4.將函數(shù)的圖象向右平移個單位后,得到函數(shù)的圖象,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】因為函數(shù)的圖象向右平移個單位后,得到的圖象,所以.故選:A.5.青銅大圓鼎(圖1),厚立方耳、深鼓腹、圜底,三柱足略有蹄意,收藏于甘肅省博物館.它的主體部分可以近似地看作是半球與圓柱的組合體(圖2),忽略鼎壁厚度.已知半球的半徑為米,圓柱的高近似于半球的半徑,則此鼎的容積約為()A.立方米 B.立方米 C.立方米 D.立方米【答案】B【解析】由題意可知,圓柱的底面半徑和高均為米,且半球的半徑為米,因此,此鼎的容積為立方米.故選:B.6.設(shè)橢圓的左、右焦點分別為,過原點且斜率不為0的直線與橢圓交于兩點,則四邊形的面積的最大值為()A.20 B.24 C.18 D.28【答案】B【解析】由已知可得,,,所以,根據(jù)橢圓的對稱性可得,點關(guān)于原點對稱,設(shè)Ax0,y且,當(dāng)最大時,面積最大,則此時為短軸頂點,.故選:B.7.已知向量,若四點共面,則向量在上的投影向量的模為()A.12 B. C. D.【答案】D【解析】因為四點共面,所以共面,則存在唯一實數(shù)對,使得,即,所以,解得,所以,向量在上的投影向量的模即為向量在上的投影長度,所以向量在上的投影向量的模為.故選:D.8.已知雙曲線的左、右焦點分別為,位于第一象限的為該雙曲線的一條漸近線上一點,直線為該雙曲線的左支上一點,若的周長的最小值為,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題,漸近線的方程為,則點到漸近線的距離,則由題,由雙曲線的定義,所以,所以的周長為,當(dāng)且僅當(dāng)三點共線時等號成立,又的周長的最小值為,所以,所以,所以該雙曲線的離心率.故選:C.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知點在圓的外部,則的值可能為()A.0 B.4 C.2 D.【答案】ABD【解析】化為,所以圓心半徑,在圓的外部,所以,解得或,綜上所述,的取值范圍是.因為,故選:ABD.10.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中,正方體的棱長為3,且,則()A.B.C.異面直線與所成角的余弦值為D.點到直線的距離為【答案】ACD【解析】因為O0,0,0,,,,,,則,則,故選項A正確;因為,所以,故選項B錯誤;因為,,,所以,故選項C正確;因為,所以,,點到直線的距離為,故選項D正確故選:ACD.11.已知定義在上的函數(shù)不是奇函數(shù),且,則()A.B.C.的解析式可以是D.的解析式可以是【答案】BCD【解析】對于A,因為函數(shù)不是奇函數(shù),且,所以無法判斷是否成立,故A錯誤;對于B,因為函數(shù)不是奇函數(shù),所以,故B正確;對于C,假設(shè),則,即,解得,所以,又,所以函數(shù)不是奇函數(shù),所以的解析式可以是,故C正確;對于D,假設(shè),因為,所以函數(shù)不是奇函數(shù),又因為,則,所以的解析式可以是,故D正確.故選:BCD.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.若直線與直線平行,則________.【答案】【解析】因為直線與直線平行,所以,解得,經(jīng)檢驗,符合題意,所以.13.隨機(jī)敲擊電腦鍵盤上的1,2,3這三個數(shù)字鍵兩次(每次只敲擊其中一個數(shù)字鍵),得到的兩個數(shù)字恰好都是奇數(shù)的概率為________.【答案】【解析】由題意,所有的結(jié)果有共種,符合題意的有共種,所有所求概率為.14.如圖,正八面體的每條棱長均為與交于點為正八面體內(nèi)部或表面上的動點.若,則的最小值為______.【答案】【解析】連接CE,由正八面體性質(zhì)得兩兩互相垂直,故以O(shè)為坐標(biāo)原點,分別以所在直線為x、y、z軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,由正八面體的各棱長均為,根據(jù)正八面體的對稱性,可得,則,又,所以,,設(shè)點,則,因為,所以,即,又,所以,故當(dāng),,即時,取到最小值為.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.當(dāng)為何值時,方程表示下列曲線:(1)圓;(2)橢圓;(3)雙曲線.解:(1)因為方程表示圓,所以,解得;(2)因為方程表示橢圓所以,解得且,所以的范圍為;(3)因為方程表示雙曲線,所以,解得或.16.已知直線,圓.(1)若,求直線被圓所截得的弦長;(2)已知直線過定點,過點作圓的切線,求點的坐標(biāo)及該切線方程.解:(1)圓的圓心,半徑,,圓心到直線的距離,所以直線被圓所截得的弦長為;(2)直線變形得,令,則,所以直線過定點,當(dāng)直線斜率不存在時,方程為,此時,圓心到直線的距離等于半徑,符合題意;當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)方程為,即,則圓心到切線的距離為,解得,所以直線方程為,即,綜上所述所求直線方程為或.17.如圖,在四邊形中,,且.(1)求的長;(2)求的長;(3)求.解:(1)因為所以,,即;(2),且,,,;(3)18.如圖,在三棱柱中,平面.(1)證明:.(2)求平面與平面夾角的余弦值.(1)證明:平面,平面,,又,,平面,平面,又平面,;(2)解:由(1)知平面,平面,,以原點,以,,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,,,設(shè)平面的法向量為,則,,設(shè)平面的法向量為,則,,設(shè)平面與平面夾角為,則.19.已知橢圓的長軸長為,且經(jīng)過點.橢圓的對稱中心為原點,焦點在軸上,且的離心率與的離心率相等,的短軸長與的長軸長相等.(1)求橢圓與的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)若為上的點,過點作的切線,設(shè)切點分別為,試問直線與的斜率之積是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.(3)若(異于的
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