2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫——德語文學(xué)名著與名篇欣賞考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.下列哪位作家是德國啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物？A.海涅B.肖邦C.歌德D.里爾克2.《DieLeidendesjungenWerthers》的中文譯名是？A.《少年維特的煩惱》B.《德米特里·卡里奧斯特羅》C.《陰謀與愛情》D.《麥田里的守望者》3.德國浪漫主義文學(xué)的代表人物除了霍夫曼，還有？A.莎士比亞B.維爾特C.司湯達(dá)D.馬克思4.下列哪部作品是托馬斯·曼的代表作？A.《彼得·加米舒》B.《藍(lán)光》C.《魔山》D.《大海與大地》5.卡夫卡的小說通常被認(rèn)為具有怎樣的風(fēng)格？A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.現(xiàn)代主義D.唯美主義6.德語文學(xué)中，"Epoche"一詞指的是？A.文學(xué)時(shí)期B.文學(xué)流派C.文學(xué)作品D.文學(xué)理論7.下列哪位作家的作品主要以短篇小說聞名？A.托馬斯·曼B.阿爾封斯·德·拉美特C.赫爾曼·黑塞D.果戈理8.德國古典主義文學(xué)的代表作品《浮士德》的作者是？A.歌德B.席勒C.霍夫曼D.格林兄弟9.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于德國表現(xiàn)主義文學(xué)的特征？A.強(qiáng)調(diào)主觀感受B.運(yùn)用象征手法C.描繪社會(huì)現(xiàn)實(shí)D.追求形式美10.德語詩歌中，"Reim"指的是？A.押韻B.抒情C.敘事D.象征二、填空題1.18世紀(jì)的德國文學(xué)以__________為主要特征。2.《DieNibelungen》是德國__________的史詩。3.德國浪漫主義文學(xué)的代表作品《__________》講述了一個(gè)神秘的故事。4.馬克思和恩格斯的文學(xué)評論集《__________》對德國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。5.赫爾曼·黑塞的《__________》探討了東方哲學(xué)和西方文化的融合。三、簡答題1.簡述德國啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)的主要特點(diǎn)。2.比較歌德和席勒的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格。3.分析卡夫卡短篇小說《變形記》中的象征意義。4.簡述德國表現(xiàn)主義戲劇的特點(diǎn)。5.德語詩歌中常見的修辭手法有哪些？四、論述題1.論述德國古典主義文學(xué)的代表作品《浮士德》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。2.分析托馬斯·曼小說《魔山》中主人公漢斯·卡斯托普的形象及其意義。3.探討德語文學(xué)中自然意象的運(yùn)用及其象征意義。五、翻譯題將下列德語段落翻譯成中文："DiedeutscheLiteraturisteinereicheundvielf?ltigeWelt,dievielebedeutendeWerkeundberühmteAutorenbeherbergt.VondenKlassikernGoetheundSchillerbiszudenModernistenKafkaundMann,jederhatseineeigeneStimmeundseineigenesUniversumgeschaffen.DiedeutscheLiteraturbietetunseineFüllevonM?glichkeiten,dieWeltauseineranderenPerspektivezusehenunddasmenschlicheDaseinzuverstehen."六、閱讀理解題閱讀下列德語短文，并回答問題："EswareinkühlerAbendimHerbst.DieBl?tterfielenvondenB?umenundlie?endenBodenineinstimmigenFarbenbewachen.EinMannspaziertealleindurchdieStra?enderStadt.SeineSeelewarleerundtraurig.ErdachteandieVergangenheitundanseineverlorenenTr?ume.WarumwarseinLebensoleer?WareseinSchicksal,dasihnsogezeichnethatte?ErblickteindieDunkelheitundh?rtenurdasGer?uschderfallendenBl?tter.Pl?tzlichsahereinLichtinderFerne.EswareinekleineLaterne,dieihnwieeinAnkerinderDunkelheitstrahlte.Erbeschloss,dassersichaufdiesesLichtkonzentrierenwürdeunddasservielleichteineneueHoffnungfindenwürde."問題：1.在這個(gè)短文中，作者描繪了怎樣的景象？2.文中主人公的心情如何？3.作者使用了哪些修辭手法來描述這個(gè)場景？4.你如何理解文中的“Laterne”的象征意義？試卷答案一、選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.C10.A二、填空題1.戲劇2.中古3.封建主義4.德意志意識形態(tài)5.沙漠里的朝圣者三、簡答題1.解析思路：德國啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)強(qiáng)調(diào)理性、科學(xué)和進(jìn)步，反對迷信和專制。其文學(xué)形式以戲劇為主，內(nèi)容涉及社會(huì)問題、道德教育等。代表作家有萊辛、伏爾泰等。2.解析思路：歌德的作品風(fēng)格雄渾、廣闊，富有哲理，擅長描繪廣闊的社會(huì)生活和個(gè)人內(nèi)心世界。席勒的作品風(fēng)格則較為簡潔、有力，強(qiáng)調(diào)情感的抒發(fā)和理想的追求。3.解析思路：《變形記》中，主人公變成甲蟲后，象征著他與社會(huì)隔絕、失去人性的過程。甲蟲這一意象象征著人類的異化和非人化。4.解析思路：德國表現(xiàn)主義戲劇反現(xiàn)實(shí)主義，強(qiáng)調(diào)主觀感受和內(nèi)心體驗(yàn)，運(yùn)用象征、夸張等手法，表現(xiàn)現(xiàn)代人的焦慮、恐懼和精神危機(jī)。代表作家有布萊希特、凱綏·茨威格等。5.解析思路：德語詩歌中常見的修辭手法包括比喻、擬人、排比、對偶、夸張、雙關(guān)等。這些修辭手法增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力和感染力。四、論述題1.解析思路：《浮士德》通過浮士德與梅菲斯特的契約故事，探討了人生的意義、知識的追求、理想的實(shí)現(xiàn)等問題。作品展現(xiàn)了人類精神的不斷探索和奮斗，以及最終的自我超越。藝術(shù)特色方面，作品采用了詩體形式，語言優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，人物形象豐滿。2.解析思路：漢斯·卡斯托普是《魔山》中的主人公，他代表了現(xiàn)代知識分子的迷茫和困境。在魔山上，他經(jīng)歷了疾病、死亡、戰(zhàn)爭等種種考驗(yàn)，最終逐漸擺脫了身上的“中產(chǎn)階級”印記，實(shí)現(xiàn)了精神的成長和自我超越。3.解析思路：德語文學(xué)中自然意象的運(yùn)用豐富多樣，常見的有森林、河流、高山、大海等。這些自然意象往往象征著人類的內(nèi)心世界、生命歷程或精神追求。例如，森林可以象征著神秘、未知或原始的生命力，河流可以象征著時(shí)間的流逝或生命的變遷，高山可以象征著崇高、堅(jiān)定或挑戰(zhàn)，大?？梢韵笳髦鴱V闊、包容或力量。五、翻譯題中文翻譯：“德國文學(xué)是一個(gè)豐富而多樣的世界，它孕育了許多重要的作品和著名的作家。從古典時(shí)期的歌德和席勒到現(xiàn)代主義的卡夫卡和曼，每個(gè)人都創(chuàng)造了屬于自己的聲音和宇宙。德國文學(xué)為我們提供了許多機(jī)會(huì)，讓我們從不同的角度看待世界，理解人類的存在?！绷?、閱讀理解題1.解析思路：短文中描繪了秋天的夜晚，街道上空曠，樹葉落下，營造出一種蕭瑟、寂寥的氛圍。2.解析思路：主人公的心情是空虛和悲傷的。他思考過去，懷念失去的夢想，對自己的生活感到迷茫和不滿。3.解析思路：作者使用了比喻、擬人等修辭手法。例如，“Bl?tterlie?endenBodenineins