2025年大學(xué)《緬甸語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——緬甲語(yǔ)專業(yè)小語(yǔ)種翻譯考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：英譯緬directions:ReadthefollowingEnglishpassagescarefullyandtranslatethemintoBurmese.Payattentiontoaccuracy,fluency,andappropriatestyle.1.Thegovernmentannouncedaneweconomicpolicyaimedatboostinglocalindustriesandcreatingmoreemploymentopportunitiesfortheyouth,whohavebeenfacingsignificantchallengesinfindingjobs.2.Traditionally,Myanmar'sculturalheritageisrichlymanifestedinitsintricatewoodcarvings,vibrantsilktextiles,andtheancientartoflacquerware,whichhasbeenpasseddownthroughgenerations.3.Inresponsetotherecentclimatechangeconcerns,environmentalactivistsarecallingforstricterregulationsonindustrialemissionsandincreasedinvestmentinrenewableenergyprojectstoensureasustainablefutureforMyanmar.4.TheannualMyanmarLiteraryFestival,heldinYangon,attractswriters,poets,andbookloversfromacrossthecountryandabroad,providingaplatformforculturalexchangeandthepromotionofliteratureinbothBurmeseandEnglish.5.AsignificantnumberofethnicgroupsresideinthenorthernregionsofMyanmar,eachpreservingtheiruniquelanguages,customs,andtraditions,contributingtothenation'sdiverseculturallandscape.第二部分：緬譯英directions:ReadthefollowingBurmesepassagescarefullyandtranslatethemintoEnglish.Payattentiontoaccuracy,fluency,andappropriatestyle.1.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????試卷答案第一部分：英譯緬1.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路：準(zhǔn)確翻譯政府公告的口吻（"announced","aimedat"），將"boosting"譯為積極動(dòng)詞（"??????????????"），"employmentopportunities"譯為本地常用表達(dá)（"????????????????????"），"significantchallenges"體現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重性（"???????????????????????????????"），"youth"采用本地稱謂（"??????????????"）。2.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路：將抽象的"heritage"具體化為"????????????????????????????????????????"（傳統(tǒng)特色），準(zhǔn)確翻譯木雕（"????????????????????"）、絲綢（"?????????"）、漆器（"?????????????????"），使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞（"???????????????????????????????"）。3.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路：準(zhǔn)確翻譯"climatechangeconcerns"（"???????????????????????????????????????"），"environmentalactivists"（"?????????????????????"），處理長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)，使用正式場(chǎng)合用語(yǔ)（"??????????????"）。4.?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路：翻譯"significantimpact"（"????????????????"），"oilindustry"（"????????????"），"healthandeducation"（"?????????????????????"），使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞（"?????"）。5.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*解析思路：翻譯"ethnicgroups"（"????????????????????"），"northernregions"（"????????????????"），"preserving"（"??????????????????"），使用本地常用詞匯描述文化特征（"??????????????????????????????????????????????"）。第二部分：緬譯英1.OnIndependenceDay,theNationalDayCommitteeorganizedanindoorceremonyattheShwedagonPagoda,wherecitizensattendedthepubliccelebration.*解析思路：將"??????????????????????"（IndependenceDay）作為時(shí)間狀語(yǔ)提前，"????????????????????"（ShwedagonPagoda）是專有名詞，"??????????"（organized）表示動(dòng)作完成，"???????????"（publiccelebration）為事件名稱。2.Theoilindustryisasignificantsectorwithglobalimpact.Thisindustrycancontributetothecountry'shealthandeducationsectors.*解析思路：將"????????????"（oilindustry）作為主語(yǔ)，"????????????????????????????????????????"（significantsectorwithglobalimpact）進(jìn)行解釋說(shuō)明，"?????????"（Thisindustry）指代前文，"?????????????????"（cancontribute）表達(dá)可能性，"?????????????????????"（healthandeducation）為并列賓語(yǔ)。3.Ourcountryhasseveralethnicgroupsresidinginthenorthernregions.Thesepeoplepreservetheiruniquelanguages,customs,andtraditions,contributingtothenation'sdiverseculturallandscape.*解析思路：將"?????????????"（Ourcountry）作為主語(yǔ)，"????????????????????????????"（residinginthenorthernregions）作地點(diǎn)狀語(yǔ)，"???????????????"（Thesepeople）指代"????????????????????"（ethnicgroups），"??????????????????"（preserve）為主句謂語(yǔ)，"????????????????????????????????????????????????????????"（uniquelanguages,customs,andtraditions）為賓語(yǔ)，"???????????????????????????"（ethnicityandgovernance）需根據(jù)上下文理解為文化認(rèn)同和治理結(jié)構(gòu)，"??????????????"（primarilyresponsiblefor）說(shuō)明職責(zé)。4.TheannualMyanmarLiteraryFestival,heldinYangon,attractswriters,poets,andbookloversfromacrossthecountryandabroad,providingaplatformforculturalexchangeandthepromotionofliteratureinbothBurmeseandEnglish.*解析思路：將"?????????????????????????????????"（annualMyanmarLiteraryFestival）作為主語(yǔ)，"?????????????????"（heldinYangon）作地點(diǎn)狀語(yǔ)，"????????????????????????????????????????????????????"（writers,poets,andbooklovers）為"attracts"的賓語(yǔ)，"?????????????????????????????????"（countrymenandforeigners）指代來(lái)源，"??????????"（areattracted）說(shuō)明結(jié)果，"??????????"（platform）為"providing"的賓語(yǔ)，"?????????"（they）指代前文參與者。5.Thegovernmentisresponsiblefortheconservationofnatureandtheenvi