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文檔簡介
職業(yè)模塊第五單元口語交際講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、理解掌握講解的相關(guān)技巧知識。二、掌握講解技巧,
運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行講解?!局R梳理】一、講解的含義講解是針對某一事物或圍繞某一內(nèi)容向聽眾進(jìn)行的口頭說明和解釋。講解是以說明為主的口頭交際方式,
意在幫助聽眾更準(zhǔn)確、深入地理解講解內(nèi)容。二、講解的要求。準(zhǔn)備充分,
熟悉講解對象。思路清晰,
內(nèi)容詳略得當(dāng)。注意細(xì)節(jié),
注重講解效果。語言通俗易懂,
準(zhǔn)確流暢自然?!緦崙?zhàn)演練】一、學(xué)做一道菜,結(jié)合具體操作,對步驟和要領(lǐng)進(jìn)行講解,請家人或朋友評價。示例:
西紅柿炒雞蛋1.
準(zhǔn)備食材:
雞蛋
2
個、番茄
1
個、鹽適量、糖少許(可選)、蔥l根(切段)姜、1
小塊(切片)、蒜大2
瓣(切片)食、用油適里o2.
操作步驟打蛋:
將雞蛋打入碗中,
加入少許鹽,
打散備用。番茄處理:
番茄洗凈后,
頂部劃十字,
用開水燙一下去皮,
然后切成小塊。熱鍋涼油:
鍋加熱后倒入適量食用油,
油溫稍熱時倒入打好的雞蛋液,
快速翻炒至雞蛋凝固,
但不要炒老,
盛出備用。炒番茄:
鍋中留底油,
加入蔥段、姜片和蒜片炒香,
然后加入番茄塊,
翻炒至番茄出汁。調(diào)味:
根據(jù)個人口味,
加入適量的鹽和少許糖,
糖可以中和番茄的酸味?;旌戏矗?/p>
將炒好的雞蛋倒回鍋中,
與番茄快速翻炒均勻,
使雞蛋吸收番茄的紅湯。出鍋:
炒至雞蛋和番茄完全混合,
雞蛋表面裹滿番茄汁即可出鍋裝盤。3.要領(lǐng)提示雞蛋不要炒得太老,
保持嫩滑。番茄去皮后口感更佳,
但若不喜歡也可以不去。炒番茄時,
可以稍微壓一壓番茄,
讓其更快出汁。加入糖的量要根據(jù)番茄的酸度和個人口味調(diào)整。解析:
講
清所用食材及操作步驟是關(guān)鍵,要 領(lǐng)提示不可少。二、請選擇本校運(yùn)動會的一項比賽,
寫一則體育比賽解說詞。示例:
百米賽跑各位觀眾,現(xiàn)在我們正目睹的是一場速度與激情的較量
百米賽跑!選手們已經(jīng)各就各位,
準(zhǔn)備在這條直線賽道上展現(xiàn)他們的速度與力量。隨著裁判員的一聲令下,
發(fā)令槍響,選手們瞬間爆發(fā),
疾如閃電,奔向前方???!
李明以迅雷不及掩耳之勢沖出起跑線,
他的步伐快速而有力。緊隨其后的是王強(qiáng),
他的腳步穩(wěn)健,
正逐漸縮小與李明之間的距離。賽道兩側(cè)的觀眾熱情高漲,
為選手們加油助威。賽程過半,
競爭愈發(fā)激烈。王強(qiáng)展現(xiàn)出驚人的后程加速能力,
開始逐步超越李明。兩人之間的差距在不斷縮小,
比賽進(jìn)入了白熱化階段。最后沖刺時刻,王強(qiáng)以驚人的速度超越了李明,而李明也不甘示弱,緊追不舍。最終,在一片歡呼聲中,王強(qiáng)以微弱的優(yōu)勢率先沖過終點(diǎn)線,
贏得了這場百米賽跑的冠軍!百米賽跑,是速度與激情的完美詮釋,展現(xiàn)了運(yùn)動健兒的體育精神和競技風(fēng)采,
讓我們?yōu)樗羞x手的卓越表現(xiàn)和不懈努力鼓掌!解析:
百米賽跑的全過程是講解的重點(diǎn),要
條
理
清晰、準(zhǔn)確流暢地表達(dá)出來。同時,還
可以用恰當(dāng)詞語描述運(yùn)動員場上的表現(xiàn),
營造緊張激烈的氛圍,
增
加
觀
眾
的現(xiàn)場感染力。三、選取一件你所熟悉的器物,
作為展品,
進(jìn)行事物講解練習(xí)。示例:
陶瓷茶壺尊敬的各位朋友:今天我要為大家介紹的是我們面前這件精美的陶瓷茶壺。這件茶壺不僅是一件日常用品,
更是中國傳統(tǒng)工藝的代表。首先,我們來看茶壺的外觀。它采用了經(jīng)典的中式設(shè)計,壺身圓潤,線條流暢,
給人以和諧的視覺享受。壺嘴細(xì)長,
便千倒茶時控制水流,而壺蓋則與壺身緊密貼合,
保證了茶水的保溫效果。接下來,讓我們關(guān)注茶壺的材質(zhì)。這件茶壺選用了上等的高嶺土,經(jīng)過多次高溫?zé)?,使得壺體表面光滑細(xì)膩,呈現(xiàn)出一種溫潤如玉的質(zhì)感。同時,高溫?zé)埔彩沟貌鑹馗幽陀?,不易磨損。再看茶壺的裝飾。壺身上繪有精美的圖案,這些圖案通常以中國傳統(tǒng)的山水畫、花鳥畫為主題,色彩典雅,筆觸細(xì)膩,展現(xiàn)了中國繪畫藝術(shù)的韻味。此外,
茶壺的把手設(shè)計也非常人性化。它的形狀貼合人手,
便千握持,即使在裝滿熱水的情況下,也不易滑落,保證了使用的安全性。最后,
我們來談?wù)劜鑹氐膶嵱眯?。茶壺的容量適中,既能滿足日常飲茶的需要,又不會造成浪費(fèi)。而且,陶瓷材質(zhì)的茶壺對茶水的口感有著很好的保持作用,
能夠使茶水保持原有的清香和口感。總的來說,
這件陶瓷茶壺是一件集美觀、實用、文化千一體的藝術(shù)品。它不僅能夠提升我們的飲茶體驗,更能讓我們在品茶之余,感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。感謝大家的聆聽,如果大家對這件茶壺有更多的興趣,歡迎繼續(xù)提問和交流。解析:
講解物品一是要抓住物品的主要特點(diǎn),如“
壺身圓潤,
線條流暢”“壺體表面光滑細(xì)膩,呈現(xiàn)出一種溫潤如玉的質(zhì)感”等;二是要講解條例清晰,如介紹陶瓷茶壺時就從茶壺的外觀、材質(zhì)、裝飾、實用性等幾個方面條
分縷析的作了介
紹。四、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師要到你們學(xué)校參觀實訓(xùn)基地或?qū)嵙?xí)車間。請你當(dāng)一回現(xiàn)場講解員,
選擇一個專業(yè),
從專業(yè)設(shè)置、設(shè)施、規(guī)模、師資、實訓(xùn)或?qū)嵙?xí)的方式和成績等方面向他們做講解。示例:
介紹護(hù)理專業(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,大家好,歡迎來到我們學(xué)校的護(hù)理專業(yè)實訓(xùn)基地。我是今天的講解員,非常榮幸能夠向各位介紹我們的專業(yè)和實訓(xùn)設(shè)施。護(hù)理專業(yè)是我們學(xué)校的金牌專業(yè)之一,
旨在培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、扎實的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能的高級應(yīng)用型人才。我們的課程設(shè)置涵蓋了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)等多個領(lǐng)域,以確保學(xué)生能夠全面掌握護(hù)理工作的各個方面。我們的實訓(xùn)基地占地面積約
2000
平方米,配備了先進(jìn)的模擬病房、手術(shù)室、ICU
模擬室以及各類護(hù)理操作訓(xùn)練設(shè)備。此外,
我們還擁有一系列高科技模擬人,可以模擬真實病人的各種生理和病理狀態(tài),為學(xué)生提供接近實戰(zhàn)的訓(xùn)練環(huán)境。我們的師資隊伍由具有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)生和資深護(hù)理專家組成,他們不僅在教學(xué)上有著深厚的造詣,
而且在臨床護(hù)理、護(hù)理管理等方面也有著豐富的實踐經(jīng)驗。我們的實訓(xùn)方式采取理論與實踐相結(jié)合的模式。學(xué)生在完成基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)后,
將進(jìn)入實訓(xùn)基地進(jìn)行操作技能訓(xùn)練。此外,
我們還與多家醫(yī)院建立了合作關(guān)系,學(xué)生可以在醫(yī)院進(jìn)行臨床實習(xí),直接參與病人護(hù)理工作,從而獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。通過不斷的努力和創(chuàng)新,我們的護(hù)理專業(yè)學(xué)生在全省護(hù)理技能大賽中屢獲佳績,
多次獲得一等獎和二等獎。此外,
我們的畢業(yè)生也受到了用人單位的一致好評,
就業(yè)率始終保持在
9
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