中考物流真題語(yǔ)文及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣氛（fēn）奢侈（shē）B.惟妙惟肖（xiāo）感慨（kǎi）挑釁（xìn）C.恍然大悟（wù）氣概（gài）模仿（mó）D.惟妙惟肖（xiào）感慨（gǎi）挑釁（xì）答案：C2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.按步就班惟妙惟肖氣概非凡B.按部就班惟妙惟肖氣概非凡C.按步就班惟妙惟肖氣概非反D.按部就班惟妙惟肖氣概非反答案：B3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.他興奮地說(shuō)，我這次考試得了第一名。C.他興奮地說(shuō)，我這次考試得了第一名！D.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名?！贝鸢福篈4.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只美麗的蝴蝶。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。答案：C6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，所以我們一起去公園玩。B.今天天氣很好，所以我們一起去公園玩。C.今天天氣很好，我們一起去公園玩。D.因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，我們一起去公園玩。答案：C7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：A8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：A9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：A10.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣氛（fēn）奢侈（shē）B.惟妙惟肖（xiāo）感慨（kǎi）挑釁（xìn）C.恍然大悟（wù）氣概（gài）模仿（mó）D.惟妙惟肖（xiào）感慨（gǎi）挑釁（xì）答案：ACD2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.按步就班惟妙惟肖氣概非凡B.按部就班惟妙惟肖氣概非凡C.按步就班惟妙惟肖氣概非反D.按部就班惟妙惟肖氣概非反答案：ABD3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.他興奮地說(shuō)，我這次考試得了第一名。C.他興奮地說(shuō)，我這次考試得了第一名！D.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名?！贝鸢福篈D4.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：BCD5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只美麗的蝴蝶。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。答案：CD6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，所以我們一起去公園玩。B.今天天氣很好，所以我們一起去公園玩。C.今天天氣很好，我們一起去公園玩。D.因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，我們一起去公園玩。答案：BC7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：AB8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：AB9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：AB10.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高興地跑回家去。B.他高興地跑回家去。C.他高興地跑回家去。D.他高興地跑回家去。答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛移默化”中的“潛”讀作qián。（）答案：正確2.“惟妙惟肖”中的“肖”讀作xiào。（）答案：正確3.“氣概”中的“概”讀作gài。（）答案：正確4.“挑釁”中的“釁”讀作xìn。（）答案：正確5.“按步就班”中的“班”讀作bān。（）答案：錯(cuò)誤6.“按部就班”中的“部”讀作bù。（）答案：正確7.“惟妙惟肖”中的“肖”讀作xiāo。（）答案：錯(cuò)誤8.“氣概”中的“概”讀作gǎi。（）答案：錯(cuò)誤9.“挑釁”中的“釁”讀作xì。（）答案：錯(cuò)誤10.“按步就班”中的“班”讀作bān。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述“潛移默化”的含義及其在句子中的用法。答案：潛移默化是指人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺中受到外來(lái)影響而發(fā)生變化。在句子中，它通常用來(lái)形容某種影響或變化是在不知不覺中發(fā)生的。例如：“通過閱讀好書，他的思想潛移默化地得到了提升?！?.簡(jiǎn)述“惟妙惟肖”的含義及其在句子中的用法。答案：惟妙惟肖是指描寫或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。在句子中，它通常用來(lái)形容某種描寫或模仿非常逼真，生動(dòng)形象。例如：“他的繪畫惟妙惟肖，讓人仿佛置身于畫中?！?.簡(jiǎn)述“氣概”的含義及其在句子中的用法。答案：氣概是指人的精神狀態(tài)或風(fēng)度，通常指人的豪邁、壯闊或堅(jiān)毅。在句子中，它通常用來(lái)形容人的精神狀態(tài)或風(fēng)度。例如：“他在面對(duì)困難時(shí)，展現(xiàn)出了非凡的氣概?！?.簡(jiǎn)述“挑釁”的含義及其在句子中的用法。答案：挑釁是指故意激怒或挑釁對(duì)方，使其產(chǎn)生敵意或沖突。在句子中，它通常用來(lái)形容某種故意激怒或挑釁對(duì)方的行為。例如：“他故意挑釁對(duì)方，導(dǎo)致了一場(chǎng)爭(zhēng)吵?！蔽?、討論題（每題5分，共4題）1.討論“潛移默化”在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。答案：“潛移默化”在個(gè)人成長(zhǎng)中起著重要作用。它指的是人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺中受到外來(lái)影響而發(fā)生變化。這種影響可以是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境等。通過潛移默化，個(gè)人可以在不知不覺中提升自己的思想境界、性格品質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成。例如，通過閱讀好書，個(gè)人可以在潛移默化中提升自己的知識(shí)水平和思維能力；通過接觸優(yōu)秀的人，個(gè)人可以在潛移默化中學(xué)習(xí)到良好的品德和行為習(xí)慣。2.討論“惟妙惟肖”在文學(xué)創(chuàng)作中的作用。答案：“惟妙惟肖”在文學(xué)創(chuàng)作中起著重要作用。它指的是描寫或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。通過使用“惟妙惟肖”的修辭手法，作家可以使作品中的描寫更加生動(dòng)形象，使讀者能夠更加直觀地感受到作品中的場(chǎng)景和人物。例如，在描寫人物時(shí)，作家可以使用“惟妙惟肖”的修辭手法，使讀者能夠更加清晰地感受到人物的外貌、神態(tài)和動(dòng)作。3.討論“氣概”在個(gè)人品質(zhì)中的作用。答案：“氣概”在個(gè)人品質(zhì)中起著重要作用。它指的是人的精神狀態(tài)或風(fēng)度，通常指人的豪邁、壯闊或堅(jiān)毅。通過培養(yǎng)“氣概”，個(gè)人可以更加自信、堅(jiān)定和勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。例如，在面對(duì)困難時(shí)，具有非凡