【演練腳本】放射設(shè)備應(yīng)急演練腳本場景一：演練準(zhǔn)備與開場-時(shí)間：上午9:00-地點(diǎn)：醫(yī)院應(yīng)急指揮中心-人物：應(yīng)急指揮中心主任（以下簡稱主任）、各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人（設(shè)備維修組組長、醫(yī)療救治組組長、后勤保障組組長、安全保衛(wèi)組組長）-事件：主任召集各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人到應(yīng)急指揮中心，宣布即將開展放射設(shè)備應(yīng)急演練。-對話：主任：“各位，今天我們要進(jìn)行一次放射設(shè)備應(yīng)急演練。放射設(shè)備在醫(yī)院的診療工作中至關(guān)重要，一旦出現(xiàn)故障可能會影響患者的診斷和治療，甚至危及患者和醫(yī)護(hù)人員的安全。大家要高度重視，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，認(rèn)真完成各自的任務(wù)?，F(xiàn)在我宣布，放射設(shè)備應(yīng)急演練正式開始?！备鹘M長：“是！”場景二：故障發(fā)現(xiàn)-時(shí)間：上午9:10-地點(diǎn)：放射科檢查室-人物：放射科技師（以下簡稱技師）、患者-事件：技師正在為患者進(jìn)行CT檢查，設(shè)備突然發(fā)出異常聲響，隨后屏幕黑屏，設(shè)備停止運(yùn)行。-對話：技師：（一臉驚慌，迅速操作設(shè)備試圖重啟）“怎么回事？這設(shè)備怎么突然就停了。您先別著急，我馬上看看。”患者：（緊張地詢問）“醫(yī)生，這不會有什么問題吧？我還能做完檢查嗎？”技師：“您先放松，目前還不清楚具體情況，我會盡快排查故障?！眻鼍叭汗收蠄?bào)告-時(shí)間：上午9:15-地點(diǎn)：放射科檢查室、應(yīng)急指揮中心-人物：技師、主任-事件：技師嘗試重啟設(shè)備無果后，立即向應(yīng)急指揮中心報(bào)告故障情況。-對話：技師：（拿起電話）“應(yīng)急指揮中心嗎？我是放射科的技師，我們這里的CT設(shè)備突然出現(xiàn)故障，發(fā)出異常聲響后黑屏，現(xiàn)在無法正常運(yùn)行?！敝魅危骸笆盏剑荫R上安排設(shè)備維修組過去排查故障。你要安撫好患者的情緒，確?；颊叩陌踩??！奔紟煟骸昂玫模魅??！眻鼍八模涸O(shè)備維修組出動(dòng)-時(shí)間：上午9:20-地點(diǎn)：設(shè)備維修組辦公室、放射科檢查室-人物：設(shè)備維修組組長、維修人員-事件：主任通知設(shè)備維修組組長后，組長迅速召集維修人員，攜帶維修工具前往放射科檢查室。-對話：主任：（電話通知）“設(shè)備維修組組長，放射科CT設(shè)備出現(xiàn)故障，你馬上帶維修人員過去看看。”設(shè)備維修組組長：“好的，主任，我們這就出發(fā)?！保ㄔO(shè)備維修組組長召集維修人員）設(shè)備維修組組長：“大家動(dòng)作快點(diǎn)，放射科CT設(shè)備出故障了，我們得盡快去排查問題?！本S修人員：“是！”場景五：現(xiàn)場初步評估-時(shí)間：上午9:30-地點(diǎn)：放射科檢查室-人物：設(shè)備維修組組長、維修人員、技師-事件：設(shè)備維修組到達(dá)放射科檢查室后，組長向技師了解設(shè)備故障前后的具體情況，然后對設(shè)備進(jìn)行初步檢查。-對話：設(shè)備維修組組長：“你詳細(xì)說一下設(shè)備故障前后的情況?！奔紟煟骸爱?dāng)時(shí)我正在為患者做檢查，設(shè)備突然發(fā)出異常聲響，然后屏幕就黑屏了，我嘗試重啟也不行?！痹O(shè)備維修組組長：“好的，我知道了。我們先檢查一下設(shè)備?！保ňS修人員開始對設(shè)備進(jìn)行初步檢查）維修人員：“組長，初步檢查發(fā)現(xiàn)設(shè)備的電源模塊有燒焦的跡象，可能是電源模塊出了問題?！痹O(shè)備維修組組長：“先別亂動(dòng)，我們要進(jìn)一步確定故障原因，避免造成更大的損壞?！眻鼍傲横t(yī)療救治組介入-時(shí)間：上午9:40-地點(diǎn)：放射科檢查室、應(yīng)急指揮中心-人物：醫(yī)療救治組組長、醫(yī)生、護(hù)士、主任-事件：考慮到設(shè)備故障可能對患者造成輻射影響，主任通知醫(yī)療救治組前往放射科檢查室，對患者進(jìn)行初步檢查和評估。-對話：主任：（電話通知）“醫(yī)療救治組組長，放射科CT設(shè)備故障，可能對患者造成了輻射影響，你帶醫(yī)生和護(hù)士過去對患者進(jìn)行初步檢查?！贬t(yī)療救治組組長：“好的，主任，我們馬上過去?！保ㄡt(yī)療救治組到達(dá)放射科檢查室）醫(yī)療救治組組長：“患者現(xiàn)在感覺怎么樣？”技師：“患者目前看起來比較緊張，沒有明顯的不適癥狀。”醫(yī)療救治組組長：“我們先給患者做個(gè)簡單的檢查，看看是否有輻射暴露的跡象?！保ㄡt(yī)生和護(hù)士開始為患者進(jìn)行檢查）場景七：后勤保障組行動(dòng)-時(shí)間：上午9:50-地點(diǎn)：后勤保障組辦公室、放射科檢查室-人物：后勤保障組組長、工作人員-事件：主任通知后勤保障組，為設(shè)備維修和患者救治提供必要的物資和場地支持。-對話：主任：（電話通知）“后勤保障組組長，放射科CT設(shè)備故障，你要安排人員為設(shè)備維修和患者救治提供物資和場地支持?！焙笄诒Ｕ辖M組長：“好的，主任，我們馬上安排?！保ê笄诒Ｕ辖M組長安排工作人員）后勤保障組組長：“你們?nèi)?zhǔn)備維修設(shè)備所需的工具和材料，再安排一個(gè)臨時(shí)的檢查室，供醫(yī)療救治組對患者進(jìn)行進(jìn)一步檢查。”工作人員：“是！”場景八：安全保衛(wèi)組維護(hù)秩序-時(shí)間：上午10:00-地點(diǎn)：放射科檢查室及周邊區(qū)域-人物：安全保衛(wèi)組組長、安保人員-事件：主任通知安全保衛(wèi)組，到放射科檢查室及周邊區(qū)域維護(hù)秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入，確?，F(xiàn)場安全。-對話：主任：（電話通知）“安全保衛(wèi)組組長，放射科CT設(shè)備故障，你帶安保人員到現(xiàn)場維護(hù)秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入?！卑踩Ｐl(wèi)組組長：“好的，主任，我們這就過去?！保ò踩Ｐl(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場）安全保衛(wèi)組組長：“大家在周邊設(shè)置警戒區(qū)域，禁止無關(guān)人員進(jìn)入?！卑脖Ｈ藛T：“是！”場景九：故障原因確定-時(shí)間：上午10:10-地點(diǎn)：放射科檢查室-人物：設(shè)備維修組組長、維修人員-事件：經(jīng)過進(jìn)一步檢查，設(shè)備維修組確定故障原因是電源模塊短路，需要更換電源模塊。-對話：維修人員：“組長，經(jīng)過詳細(xì)檢查，確定是電源模塊短路導(dǎo)致設(shè)備故障，需要更換電源模塊?！痹O(shè)備維修組組長：“好，馬上聯(lián)系廠家，看能不能盡快拿到適配的電源模塊?！本S修人員：“是！”場景十：物資協(xié)調(diào)-時(shí)間：上午10:20-地點(diǎn)：設(shè)備維修組辦公室、后勤保障組辦公室-人物：設(shè)備維修組組長、后勤保障組組長-事件：設(shè)備維修組組長聯(lián)系廠家得知電源模塊需要從外地調(diào)貨，至少需要兩天時(shí)間才能到達(dá)。后勤保障組組長得知后，積極協(xié)調(diào)其他渠道，看是否能找到適配的電源模塊。-對話：設(shè)備維修組組長：（電話聯(lián)系后勤保障組組長）“后勤保障組組長，廠家說電源模塊需要從外地調(diào)貨，至少兩天才能到，你們看看能不能從其他渠道找到適配的模塊?！焙笄诒Ｕ辖M組長：“好的，我們馬上聯(lián)系其他醫(yī)院和供應(yīng)商，看看有沒有現(xiàn)貨。”場景十一：患者安撫與轉(zhuǎn)移-時(shí)間：上午10:30-地點(diǎn)：放射科檢查室、臨時(shí)檢查室-人物：醫(yī)療救治組組長、醫(yī)生、護(hù)士、患者-事件：醫(yī)療救治組對患者進(jìn)行初步檢查后，未發(fā)現(xiàn)明顯的輻射暴露跡象，但為了讓患者更加安心，決定將患者轉(zhuǎn)移到臨時(shí)檢查室進(jìn)行進(jìn)一步觀察和檢查，并對患者進(jìn)行安撫。-對話：醫(yī)療救治組組長：“您別擔(dān)心，目前初步檢查沒有發(fā)現(xiàn)明顯的問題，但為了您的健康著想，我們想把您轉(zhuǎn)移到臨時(shí)檢查室，再做一些詳細(xì)的檢查。”患者：“好的，謝謝醫(yī)生。”（醫(yī)生和護(hù)士將患者轉(zhuǎn)移到臨時(shí)檢查室）場景十二：備用設(shè)備啟用-時(shí)間：上午10:40-地點(diǎn)：應(yīng)急指揮中心、放射科備用設(shè)備室-人物：主任、設(shè)備維修組組長、維修人員-事件：考慮到患者的檢查需求，主任決定啟用放射科的備用CT設(shè)備。設(shè)備維修組組長帶領(lǐng)維修人員對備用設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和檢查，確保設(shè)備正常運(yùn)行。-對話：主任：“設(shè)備維修組組長，為了不影響患者的檢查，我們啟用備用CT設(shè)備，你帶維修人員去調(diào)試一下?！痹O(shè)備維修組組長：“好的，主任，我們馬上過去。”（設(shè)備維修組到達(dá)備用設(shè)備室）設(shè)備維修組組長：“大家仔細(xì)檢查，確保備用設(shè)備能正常運(yùn)行?！本S修人員：“是！”場景十三：備用設(shè)備調(diào)試成功-時(shí)間：上午11:00-地點(diǎn)：放射科備用設(shè)備室-人物：設(shè)備維修組組長、維修人員-事件：經(jīng)過維修人員的調(diào)試和檢查，備用CT設(shè)備成功啟動(dòng)并正常運(yùn)行。-對話：維修人員：“組長，備用設(shè)備調(diào)試好了，一切正常?！痹O(shè)備維修組組長：“好，馬上通知放射科可以使用備用設(shè)備為患者進(jìn)行檢查?！眻鼍笆模夯颊邫z查安排-時(shí)間：上午11:10-地點(diǎn)：臨時(shí)檢查室、放射科備用設(shè)備室-人物：醫(yī)療救治組組長、技師-事件：醫(yī)療救治組組長通知技師，安排患者到備用設(shè)備室進(jìn)行檢查。-對話：醫(yī)療救治組組長：（電話通知技師）“備用CT設(shè)備已經(jīng)調(diào)試好可以使用了，你安排患者到備用設(shè)備室進(jìn)行檢查?！奔紟煟骸昂玫模荫R上安排?！眻鼍笆澹貉菥毧偨Y(jié)-時(shí)間：下午2:00-地點(diǎn)：應(yīng)急指揮中心-人物：主任、各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人-事件：演練結(jié)束后，主任召集各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人到應(yīng)急指揮中心進(jìn)行演練總結(jié)。-對話：主任：“今天的放射設(shè)備應(yīng)急演練到此結(jié)束。下面請各小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)一下演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和改進(jìn)建議。”設(shè)備維修組組長：“在這次演練中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備的應(yīng)急物資儲備不夠完善，一些關(guān)鍵部件沒有現(xiàn)貨，建議增加應(yīng)急物資的儲備。”醫(yī)療救治組組長：“我們在對患者進(jìn)行檢查和評估時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分醫(yī)護(hù)人員對輻射暴露的應(yīng)急處理流程不夠熟悉，需要加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)?！焙笄诒Ｕ辖M組長：“物資協(xié)調(diào)方面還存在一些問題，與其他醫(yī)院和供應(yīng)商的溝通不夠順暢，后續(xù)要建立更完善的物資協(xié)調(diào)機(jī)制?！卑踩Ｐl(wèi)組組