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6.1樹(shù)立法治觀念1.
政治認(rèn)同:認(rèn)識(shí)到法治對(duì)國(guó)家發(fā)展、人民權(quán)利保障的重要意義,增強(qiáng)對(duì)我國(guó)法治建設(shè)的認(rèn)同。2.
法治觀念:理解法治觀念的內(nèi)涵,明確樹(shù)立法治觀念的原因,掌握樹(shù)立法治觀念的方法,能夠在生活中敬畏法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律,形成正確的法治觀念。3.
責(zé)任意識(shí):認(rèn)識(shí)到樹(shù)立法治觀念是公民的責(zé)任,明確自己在社會(huì)生活中應(yīng)履行的法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任,主動(dòng)為營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)力量。4.
人格健全:在面對(duì)生活中的法律問(wèn)題和道德困境時(shí),能夠以法治思維理性分析和解決,培養(yǎng)自覺(jué)守法、遇事找法的思維習(xí)慣,塑造健全的人格。自主學(xué)習(xí)要求:閱讀教材P46-49,在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。(3分鐘)法律的基本內(nèi)涵和要求01法治觀念的體現(xiàn)02我們應(yīng)如何樹(shù)立法治觀念03如何積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)法律?04活動(dòng)1認(rèn)識(shí)幫信罪——
懂知法邊界思考:小劉為何被刑事拘留?小劉的行為屬于什么違法行為?法律解讀:結(jié)合《刑法》第287條之二,幫信罪的核心:明知他人利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪,仍為其提供銀行卡、手機(jī)號(hào)、支付賬戶等“幫助”,情節(jié)嚴(yán)重的將構(gòu)成犯罪。思考:小劉被刑事拘留,警察是依據(jù)什么來(lái)判定小劉的行為?因多次幫助他人信息網(wǎng)絡(luò)犯罪;刑事違法行為(犯罪)思考:小劉被法律制裁的背后體現(xiàn)了什么?要求公民如何做法律是一種社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范,是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩?!酒呱?1.1】法律作為一種行為規(guī)范,明確告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是違法的,為人們是否實(shí)施某種行為提供了方向指引。我們必須在法律范圍內(nèi)活動(dòng),以法律為行為準(zhǔn)則,依照法律行使權(quán)利、履行義務(wù),樹(shù)立法治觀念,學(xué)會(huì)依法辦事。1.法律的重要性及要求(P46)(1)重要性:法律是一種社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范,是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。(2)要求:我們必須在法律范圍內(nèi)活動(dòng),以法律為行為準(zhǔn)則,依照法律行使權(quán)利、履行義務(wù),樹(shù)立法治觀念,學(xué)會(huì)依法辦事。缺乏法治意識(shí)思考:1.生活中的這些違法行為是哪些因素造成的?2.說(shuō)說(shuō)法治觀念有哪些體現(xiàn)?法治觀念體現(xiàn)為人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。生活觀察小結(jié)筆記法治觀念體現(xiàn)為人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。2.什么是法治觀念?(P47)憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?!?xí)近平一切法律中,最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻公民的內(nèi)心里!——盧梭
思考:上述的名言告訴我們什么道理?探究新知自2017年10月以來(lái),高某招攬邱某等14人(12人系未成年人)組成惡勢(shì)力犯罪集團(tuán),采用威脅、恐嚇等方式,在校園及周邊向未成年在校學(xué)生收取保護(hù)費(fèi),實(shí)施搶劫、尋釁滋事、盜竊、詐騙等犯罪20余起,被侵害學(xué)生30余人,涉案金額達(dá)4萬(wàn)余元。法院依法判處首要分子高某有期徒刑十二年八個(gè)月,判處其他13名成員有期徒刑五年至拘役三個(gè)月不等刑罰。高某組織的犯罪集團(tuán),知法犯法,對(duì)我們樹(shù)立法治觀念有何啟示?【拓展延伸
】敬畏法律不僅僅是對(duì)法律的遵守或畏懼,更是一種對(duì)法治精神的尊重與維護(hù)。法律信仰是指一個(gè)人對(duì)法律的尊重、遵守以及對(duì)法律系統(tǒng)的信任和敬畏,將法律視為社會(huì)有序運(yùn)行的基石,內(nèi)心真正認(rèn)同法律的價(jià)值和權(quán)威,并自覺(jué)以法律為行為準(zhǔn)則。我們要敬畏和信仰法律。牢固樹(shù)立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越。思考3:樹(shù)立法治觀念的原因(難點(diǎn))1、人類(lèi)社會(huì)的存在和發(fā)展離不開(kāi)各種社會(huì)規(guī)則和行為規(guī)范。
2、我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家。在我國(guó),法治是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)秩序、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)、實(shí)現(xiàn)人民權(quán)利與自由的重要保障。(P46)3、法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。只有當(dāng)法律真正銘刻在內(nèi)心時(shí),尊法學(xué)法守法用法才會(huì)成為人們的共同追求和自覺(jué)行為。(P47)你是如何理解這兩句話的?一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。
“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)?!北R梭哈羅德?伯法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。只有當(dāng)法律真正銘刻在內(nèi)心時(shí),尊法學(xué)法守法用法才會(huì)成為人們的共同追求和自覺(jué)行為。2025年2月28日,貴州省貴陽(yáng)市中級(jí)人民法院依照法定程序?qū)τ嗳A英執(zhí)行死刑,檢察機(jī)關(guān)依法派員臨場(chǎng)監(jiān)督。余華英共涉及17名兒童,其中5個(gè)家庭被一次性拐走2名兒童。導(dǎo)致12個(gè)家庭骨肉分離,部分父母因長(zhǎng)期尋子無(wú)果抑郁而終,5對(duì)兄弟或兄妹被拐走后無(wú)法相認(rèn)。2023年9月,余華英因拐賣(mài)11名兒童被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。余華英最終面臨的法律后果,給我們帶來(lái)什么警示?我們要堅(jiān)持憲法法律至上,敬畏法律規(guī)則,,牢固樹(shù)立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念,自覺(jué)自愿地遵守法律,把依法辦事當(dāng)成自己的生活習(xí)慣。拐賣(mài)兒童罪在法律上的定義是以出賣(mài)為目的,拐騙、綁架、收買(mǎi)、販賣(mài)、接送、中轉(zhuǎn)兒童的行為,是拐賣(mài)兒童罪?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百四十條【婦女、兒童罪】拐賣(mài)婦女、兒童的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn);情節(jié)特別嚴(yán)重的,處死刑,并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)①敬畏和信仰法律。3.如何樹(shù)立法治觀念?
探究與分享參加這些活動(dòng)對(duì)我們有什么收獲?
近年來(lái),一些學(xué)校組織青少年廣泛開(kāi)展模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律情景劇展演、法律辯論賽、法律學(xué)習(xí)宣傳等形式多樣的法治教育主題活動(dòng)。能讓我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律。增加了法律知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)了法治觀念,培養(yǎng)了邏輯思維能力,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。法律知識(shí)競(jìng)賽法律辯論賽法律學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)模擬法庭(2)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律。P484.如何樹(shù)立法治觀念①一方面,我們要學(xué)習(xí)個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí),正確理解法律;②另一方面,我們要積極參與各種法治實(shí)踐活動(dòng),理性分析社會(huì)生活中的法律問(wèn)題,提升維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。守法用法——智慧選擇思考:面對(duì)以上情境中,同學(xué)和朋友的邀請(qǐng),你會(huì)如何選擇呢?情景一朋友讓你轉(zhuǎn)發(fā)他用AI制作的惡搞視頻。情景二同學(xué)讓你和他一起去廁所向低年級(jí)同學(xué)索要零花錢(qián)!情景三表弟讓你把共享單車(chē)上的頭盔偷了。(3)樹(shù)立守法光榮、違法可恥的觀念。①在社會(huì)生活中,我們要從細(xì)節(jié)抓起、從小事做起,從遵守規(guī)則做起;②自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,為形成尚德守法的價(jià)值取向、營(yíng)造尊崇法治的社會(huì)氛圍作出自己的貢獻(xiàn)。(3)樹(shù)立守法光榮、違法可恥的觀念。P494.如何樹(shù)立法治觀念①在社會(huì)生活中,我們要從細(xì)節(jié)抓起、從小事做起,從遵守規(guī)則做起,如遵守交通規(guī)則、做好垃圾分類(lèi)、杜絕餐飲浪費(fèi)、營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間等;②自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,為形成尚德守法的價(jià)值取向、營(yíng)造尊崇法治的社會(huì)氛圍作出自己的貢獻(xiàn)。①敬畏和信仰法律。要堅(jiān)持憲法法律至上,敬畏法律規(guī)則,相信法律的力量,牢固樹(shù)立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念,自覺(jué)自愿地遵守法律,把依法辦事當(dāng)成自己的生活習(xí)慣。②積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律。我們要學(xué)習(xí)個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí),正確理解法律;我們要積極參與各種法治實(shí)踐活動(dòng),理性分析社會(huì)生活中的法律問(wèn)題,提升維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。③樹(shù)立守法光榮、違法可恥的觀念。在社會(huì)生活中,我們要從細(xì)節(jié)抓起、從小事做起,從遵守規(guī)則做起。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、
家庭責(zé)任,為形成尚德守法的價(jià)值取向、營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍作出自己的貢獻(xiàn)。歸納總結(jié)
我們?nèi)绾螛?shù)立法治觀念?思維導(dǎo)圖樹(shù)立法治觀念法治觀念的內(nèi)涵為什么要樹(shù)立法治觀念怎樣樹(shù)立法治觀念敬畏和信仰法律積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律樹(shù)立守法光榮、違法可恥的觀念1.2025年4月18日,D2404次列車(chē)準(zhǔn)備發(fā)出時(shí),一名女子因同行人還未上車(chē),強(qiáng)行用身體阻擋列車(chē)關(guān)門(mén)發(fā)車(chē),全然不顧工作人員的勸阻,直到她的同行者趕到,才離開(kāi)車(chē)門(mén)。事發(fā)后,深圳鐵路公安處立即開(kāi)展工作,最終,鐵路警方依法對(duì)該女子作出行政拘留處罰。這警示我們(
)①有邊界才有秩序,守底線才享自由②要自覺(jué)遵守公共秩序,加強(qiáng)自律③要樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)④應(yīng)增強(qiáng)平等意識(shí),堅(jiān)決抵制不平等行為A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C
課堂練習(xí)2.高速公路發(fā)生路面塌方災(zāi)害,正在高速上行駛的司機(jī)王某發(fā)現(xiàn)異常情況后,果斷將自己駕駛的廂式貨車(chē)橫在路中央,避免了更大災(zāi)害的發(fā)生。王某的行為體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德是(
)CA.勤勞勇敢,自強(qiáng)不息 B.憂國(guó)憂民,自尊自信C.見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè) D.律己寬人,揚(yáng)善抑惡隨堂練習(xí)A3、“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)?!毕铝袑?duì)這句話的理解最貼切的是(
)A.法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰B.法治時(shí)代可以否認(rèn)道德的重要性C.我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律D.
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