七年級語文上冊月考期中必背作文一、《我們故事》那是一個陽光明媚的午后，我遇見了L老師，她改變了我對語文的看法，也改變了我的人生軌跡。記得第一次見到L老師時，她穿著淡藍(lán)色的連衣裙，站在講臺上，聲音溫柔卻有力。那時的我，對語文毫無興趣，總覺得那些古文詩詞枯燥乏味。但L老師不一樣，她能把《岳陽樓記》講得像一幅畫，把《紅樓夢》分析得像一部電影。最難忘的是那次作文課。我寫了一篇關(guān)于校園梧桐樹的作文，自以為寫得不錯，卻被L老師叫到了辦公室。她指著我的作文說:“你看，這里描寫樹葉'像手掌一樣’，太常見了。為什么不試著說“像嬰兒伸開的小手’呢?”她耐心地教我如何觀察細(xì)節(jié)如何用新穎的比喻。那天下午，陽光透過窗戶酒在她的辦公桌上，我看著她認(rèn)真批改的樣子，突然覺得寫作原來是這么有趣的事。后來，我參加了學(xué)校的文學(xué)社，L老師是指導(dǎo)老師。每周三的社團(tuán)活動，她都會帶我們讀各種文學(xué)作品，從魯迅到村上春樹，從唐詩到現(xiàn)代詩。她總說:“讀書不是為了考試，而是為了遇見更好的自己?！痹谒墓膭钕?，我開始嘗試寫詩，雖然稚嫩，但她總是第-個讀者，也是最好的評論家。初三那年，我因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，成績直線下滑。L老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，沒有批評我，而是在一個周末約我去公園散步。我們坐在長椅上，她給我講她年輕時的故事，講她如何面對挫折。她說:“人生就像寫作，會有刪改，會有重來，但重要的是不放棄書寫。"那天，我哭得像個小孩子，但心里卻輕松了許多。現(xiàn)在，我已經(jīng)高中畢業(yè)了，但每次經(jīng)過初中校門口，總會想起L老師，她不僅教會了我如何寫作，更教會了我如何生活。前幾天我收到了大學(xué)文學(xué)社的錄取通知，第一時間就想告訴她這個好消息。有些人，就像一本好書，讀完后仍會時常想起;有些故事，就像一首好詩，經(jīng)歷歲月依然動人。L老師，就是這樣一個讓我終生難忘的人，而我們的故事，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的扉頁里。二、《期待成為更好的自己》期待，似那晨曦中閃爍的微光，給心靈帶來溫暖與希望。在青春的道路上，我懷揣著一份熾熱的期待——期待成為更好的自己。曾經(jīng)的我，是一個膽小怯懦的女孩。課堂上，即便心中有答案，也總是害怕出錯而不敢舉手發(fā)言;面對陌生的人群，我會緊張得面紅耳赤，說話結(jié)結(jié)巴巴。這種性格讓我錯失了許多展現(xiàn)自己的機(jī)會，也讓我內(nèi)心充滿了遺憾和不甘。直到有一次學(xué)校舉辦演講比賽，看著同學(xué)們踴躍報(bào)名，我心中涌起了一股沖動。我告訴自己，這是一個改變自己的好機(jī)會，我要勇敢地邁出這一步。于是，我鼓起勇氣報(bào)了名。從那以后，我便開始了艱苦的準(zhǔn)備。每天放學(xué)后，我都會找一個安靜的角落，對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)演講。我仔細(xì)地斟酌每一個詞語，調(diào)整每一個飚殤語調(diào)，力求讓自己的演講更加生動、富有感染力。為了克服緊張情緒，我還主動參加了班級的小型演講活動，鍛煉自己在眾人面前表達(dá)的能力。然而，通往成功的道路并非一帆風(fēng)順。在練習(xí)的過程中，我遭遇了無數(shù)次的挫折。有時候，一個句子總是讀不順;有時候，緊張感讓我大腦一片空白。有幾次，我甚至想要放棄。但是，每當(dāng)我想到自己期待成為更好的自己，就又有了堅(jiān)持下去的動力。我告訴自己，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。比賽的日子終于來臨了。當(dāng)我走上舞臺，看到臺下那么多雙眼睛注視著我時，我的心不由自主地緊張起來。但是，我深吸一口氣，努力讓自己鎮(zhèn)定下來。我想起了自己這段時間的努力，想起了自己的期待，心中頓時充滿了力量。我開始演講，聲音從最初的顏抖逐漸變得堅(jiān)定而洪亮。我將自己的情感融入到每一個字里，仿佛整個世界都只剩下我和我的演講。演講結(jié)束后，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我心中充滿了喜悅和自豪。我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己的膽小怯懦，邁出了成長的重要一步。這次經(jīng)歷讓我明白，期待是一種力量，它能激勵我們不斷努力，不斷超越自我。在未來的日子里，我將繼續(xù)懷揣著這份期待，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，提高自己的知識水平:在生活中積極樂觀，培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠成為更好的自己，讓自己的世界春暖花開。期待成為更好的自己，是我青春路上最美的風(fēng)景，它將引領(lǐng)我走向更加輝煌的未來。三、《就這樣慢慢的長大》成長，是一場漫長而又奇妙的旅程，它如同一幅徐徐展開的畫卷，每一筆都勾勒出獨(dú)特的風(fēng)景，每一抹色彩都承載著珍貴的回憶。于我而言，在書香的熏陶與生活的磨礪中，就這樣慢慢長大。小時候，我最愛窩在爺爺?shù)膽牙?，聽他講那些古老而又動人的故事。爺爺?shù)臅?，是我童年的樂園。那里擺滿了各種各樣的書籍，從充滿奇幻色彩的童話集，到蘊(yùn)含著人生哲理的經(jīng)典名著，每一本都像是一把鑰匙，為我打開了一個全新的世界。在爺爺?shù)囊龑?dǎo)下，我如饑似渴地閱讀著，沉浸在書中的喜怒哀樂里。那些文字，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了我懵懂的心靈，讓我在小小的年紀(jì)里，就對這個世界充滿了無限的遐想。書香，就這樣悄然融入我的生活，成為我成長道路上最初的滋養(yǎng)。然而，成長的道路并非一帆風(fēng)順。隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)的壓力如同一座無形的大山，壓得我有些喘不過氣來。一次重要的考試，我考得一塌糊涂?？粗菨M是紅又的試卷，我的心情跌入了谷底，仿佛置身于黑暗的深淵，找不到方向。我開始懷疑自己的能力，對未來感到迷茫和沮喪。就在我陷入自我否定的泥沼時，是書籍再次給了我力量。我翻開了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，被她那堅(jiān)韌不拔的意志和對生活的熱愛深深打動。一個生活在黑暗與寂靜中的人，都能憑借著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出如此輝煌的人生，我又有什么理由放棄呢?那一刻，我仿佛在黑暗中看到了一絲曙光，心中的陰霾漸漸散去。從那以后，我不再逃避困難，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光酒進(jìn)窗戶，我便坐在書桌前，開始新一天的學(xué)習(xí);夜晚，當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)，我還在臺燈下埋頭苦讀。遇到難題時，我不再輕易放棄，而是反復(fù)思考，查閱資料，直到找到答案。在這個過程中，我逐漸明白，成長就是在一次次的挫折中不斷磨礪自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。如今，我已經(jīng)不再是那個懵懂無知的孩童，而是在書香的陪伴和生活的洗禮中，慢慢長大?；厥走^往，那些與書相伴的日子，那些在挫折中掙扎的瞬間，都成為了我人生中最寶貴的財(cái)富。它們讓我懂得了堅(jiān)持的意義，讓我學(xué)會了在困境中尋找希望。就這樣，在書香的熏陶下，在生活的磨礪中，我懷揣著夢想與希望，一步一步，慢慢長大。四、《越來越好》書桌左上角壓著兩張書法作品，一張是去年潦草的鋼筆字，筆畫歪扭得像蜷縮的小蟲;另一張是上周剛完成的毛筆字，橫平豎直間透著幾分舒展。指尖撫過紙面，那些與筆墨相伴的日子，又清晰地浮現(xiàn)在眼前。去年語文課后，老師把我叫到辦公室，遞來作業(yè)本:“你的想法很好，可字跡太亂，閱卷老師很難看清?！蔽叶⒅咀由先θΞ嫯嫷暮圹E，臉頰發(fā)燙。回家路上，路過文具店，玻璃窗里掛著的書法作品忽然吸引了我--墨色在宣紙上暈開，每一筆都透著認(rèn)真。我咬咬牙，買了一本字帖和一支鋼筆，決定從頭練起。起初練習(xí)時，手臂總不聽使喚。寫“橫”畫時，要么歪得像小山坡，要么用力過猛戳破紙;寫“豎”畫時，又常常歪向一邊，像沒站穩(wěn)的小樹。練了不到半小時，手腕就酸得抬不起來，看著紙上歪歪扭扭的字，我忍不住把筆扔在桌上。媽媽撿起筆，輕輕說:“哪有一開始就寫好的?你看樓下的老槐樹，不也是慢慢扎根才長得挺拔嗎?"我重新拿起筆，每天放學(xué)后抽出半小時練字。先對著字帖描紅，一筆一畫模仿筆畫的走向;描熟了再臨寫，寫得不好就擦掉重寫。有時作業(yè)多，練到晚上十點(diǎn)，眼皮都在打架，可想到老師的話，還是堅(jiān)持把當(dāng)天的任務(wù)完成。漸漸地，我的鋼筆字有了變化:橫畫不再歪斜，豎畫也挺直了腰板，作業(yè)本上的紅圈越來越少，老師偶爾還會在本子上寫下“有進(jìn)步”的評語。今年春天，我又嘗試練習(xí)毛筆字。第一次握毛筆，軟乎乎的筆鋒總不聽指揮，墨汁常常滴在宣紙上，暈出一個個小黑點(diǎn)。我沒有像上次那樣放棄，而是對著教學(xué)視頻，反復(fù)練習(xí)握筆姿勢，觀察書法家運(yùn)筆的力度。周末在家，我把廢舊報(bào)紙鋪在地上，蘸著清水一遍遍練習(xí)基本筆畫，直到手腕不再發(fā)抖，筆鋒能靈活轉(zhuǎn)動。上個月學(xué)校舉辦書法比賽，我?guī)е毩?xí)了半個月的作品參賽，當(dāng)老師念出我的名字，宣布我獲得二等獎時，我捧著證書，心里滿是歡喜。如今再翻開作業(yè)本，工整的字跡讓我做題時都更有底氣:閑暇時寫一幅手筆字，墨香縈繞間，煩躁的心也會慢慢平靜,原來“越來越好”從不是一蹴而就的奇跡，而是日復(fù)一日的堅(jiān)持。就像那些筆下的筆畫，從歪斜到舒展，從生澀到流暢，每一點(diǎn)進(jìn)步，都藏著不放棄的努力。往后的日子，我還要繼續(xù)握著筆，在筆墨的世界里，遇見更好的自己。五、《你是那束光》初夏的暴雨總來得猝不及防。我抱著被狂風(fēng)掀翻的畫板，在公交站臺下狼狽地跺腳。畫紙被雨水泡得發(fā)皺，炭筆勾勒的靜物暈成-團(tuán)模糊的灰，就像我此刻的心情--剛剛結(jié)束的美術(shù)聯(lián)考，恐怕也是這樣一團(tuán)糟?！肮媚?，進(jìn)來躲躲?”身后傳來沙啞的招呼聲。轉(zhuǎn)身看見小區(qū)門口那間鐵皮修車鋪的卷簾門拉開半尺，劉爺爺正探出頭朝我招手。他總穿著件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝，袖口永遠(yuǎn)沾著黑油，手里的扳手卻比誰都靈活。我縮著肩膀鉆進(jìn)鋪?zhàn)?，濃重的機(jī)油味里竟混著淡淡的槐花香。墻角擺著個豁口的搪瓷碗，幾只濕漉漉的流浪貓正埋頭舔牛奶，尾巴尖還滴著水?！皠倧臉渖蠅蛳聛淼?，”劉爺爺用抹布擦著滿是油污的手，指了指窗臺上的槐花，“它們比人怕冷。我的目光落在他腳邊的工具箱上，想起上周在這里補(bǔ)胎的事。當(dāng)時我急著趕晚自習(xí)，他硬是放下手里的活計(jì)，蹲在地上幫我撬輪胎。金屬撬棍不小心磕到他的手背，紅痕迅速腫起來，他卻擺擺手說“沒事”，只收了我兩塊錢。"畫毀了?"劉爺爺忽然問。我點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音帶著哭腔:"考砸了，可能再也不能學(xué)美術(shù)了?！彼聊鴱呢浖苌戏鲆痪韺捘z帶，蹲下來幫我粘補(bǔ)畫紙。粗糙的手指捏著膠帶邊緣，一點(diǎn)一點(diǎn)將皺巴巴的紙撫平，動作輕得像在呵護(hù)易碎的夢?！拔夷贻p時在廠里當(dāng)焊工，”他忽然開口，額頭的皺紋在燈泡下深淺交錯，“有次焊錯了接口，整箱零件都得返工。當(dāng)時覺得天都塌了，可師傅說，火星子掉在地上會滅，重新點(diǎn)起來就是了?！彼颜澈玫漠嫲逋平o我，邊角的膠帶整整齊齊，像給破碎的希望鑲了圈金邊。雨停時，月亮從云里鉆出來。劉爺爺正把流浪貓裝進(jìn)鋪著舊棉絮的紙箱，昏黃的燈光漫過他佝僂的脊背，在濕漉漉的地面投下溫暖的光暈。我忽然明白，有些人就像暗夜里的燈，不必灼灼其華，卻能在某個瞬間，把前路照得亮堂堂的。如今我的畫架上總擺著一小束干槐花。每當(dāng)筆觸猶豫時，就會想起那個雨夜，想起布滿油污卻格外溫柔的手，想起那句“火星子掉了再點(diǎn)起來”。原來真正的光，從不需要刻意照亮誰，它只是自顧自地燃燒，卻足以讓每個路過的人，都帶著暖意前行。六、《我心中的珍寶》祖父的藤椅總放在老槐樹下，椅面的藤條磨得發(fā)亮，像浸過無數(shù)個夏天的陽光。那是他親手編的，據(jù)說用的是老家后山的青藤，在院里晾了整整三年才動工。如今藤椅的扶手處有一道淺淺的裂痕，那是我八歲時摔上去留下的印記，也是我心中最珍貴的寶藏。小時候最盼祖父編藤器。他總在谷雨過后搬出一捆新采的藤條，泡在院里的大水缸里。青綠色的藤條在水中舒展，像一群安靜的魚。祖父戴著老花鏡，手指在藤條間穿梭，銀白的胡須隨著動作輕輕顫動。我蹲在旁邊看，他就教我辨藤條的老嫩:“你看這皮上的白霜，越厚越結(jié)實(shí)，就像做人，得經(jīng)得住曬。"十歲那年校慶，學(xué)校要辦手工作品展。我纏著祖父教我編小籃子，他便拆了半把新藤條，手把手教我起底。藤條在我手里總不聽話，要么擰成死結(jié)，要么斷成小段。祖父不惱，只把斷藤撿起來重新泡軟:“藤有藤的性子，你得順著它來。"那天傍晚，我們終于編出個歪歪扭扭的籃子，他卻像得了寶貝，用紅綢帶系著掛在堂屋正中。祖父走的那個秋天，老槐樹落了滿地葉子。我在藤椅下發(fā)現(xiàn)一個布包，里面是他沒編完的藤筐，還有一疊