下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
九年級九月份月考物理一.填空題(共6小題,滿分14分)1.周末小亮同學的媽媽在家炒菜,在書房認真完成作業(yè)的兄妹倆都聞到了香味,這屬于分子的現(xiàn)象。如圖所示,把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,讀出測力計的示數(shù),使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計的示數(shù)將會(填“變大”、“變小”或“不變”)。2.生活處處有物理,留心觀察皆學問。炒菜時聞見香味,說明分子在;抽油煙機在工作時,由于轉動的扇葉處氣體的流速大,壓強,使油煙在周圍大氣壓的作用下壓向扇口排出;高壓鍋是通過增大鍋內(nèi)氣壓來(選填“升高”或“降低”)鍋內(nèi)水的沸點,使食物更快熟。3.寒冷的冬天吃一碗麻辣燙,那可是人生一大快事。在煮麻辣燙過程中煮食材是通過的方式增大食材的內(nèi)能,麻辣燙香氣四溢,這是現(xiàn)象。4.小明在操場試飛自制的“水火箭”,如圖所示。他先向“水火箭”中加入適量水,接著向其內(nèi)部打氣,增大氣壓,最后打開其尾部的閥門,利用高壓氣體將水從尾部噴出,推動“水火箭”升空。小明打氣的過程相當于四沖程內(nèi)燃機的沖程。“水火箭”通過向下噴水實現(xiàn)升空,這說明力的作用是?!八鸺鄙仙磷罡唿c后,在下落過程中,其重力勢能(填“增大”“減小”或“不變”)。5.初夏時節(jié),一農(nóng)民伯伯使用一臺單缸四沖程汽油機簡易播種機在田里勞作。單缸四沖程汽油機工作時,只有第三個沖程中燃氣對外做功,其它沖程是靠飛輪的來完成的;若飛輪的轉速為1200r/min,則該汽油機每秒鐘做功次。6.用某型號天然氣熱水器燒水,完全燃燒熱值為3.2×107J/m3的天然氣0.125m3,放出熱量J;若用這些熱量去燒水,結果發(fā)現(xiàn)將40kg初始溫度為20℃的水加熱到40℃,則此熱水器的加熱效率是(c水=4.2×103J/(kg?℃))。選擇題(共8小題,滿分14分,每小題2分13-14為雙選)7.中國詩詞中蘊含豐富的物理原理,下列詩句描述的現(xiàn)象與“分子熱運動”直接相關的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅 C.水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香 D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山8.關于如圖所示的四個演示實驗現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()A.甲:墨水在熱水中擴散得快,說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈 B.乙:懸掛很重的重物后兩個鉛塊仍沒有被拉開,是由于大氣壓作用的結果 C.丙:用力推入活塞,活塞內(nèi)的水很難被壓縮,說明分子間存在相互作用的斥力 D.?。核c酒精混合時,總體積比預計的要小,說明分子之間有空隙9.如圖是在電子顯微鏡下拍攝到的甲型流感病毒,該病毒直徑在100nm左右,可通過飛沫傳播,下列說法中正確的是()A.病毒不是分子,因為它可以用肉眼直接看到 B.病毒能傳播是因為病毒的分子做永不停息地無規(guī)則運動 C.病毒由分子構成,且這些分子之間有引力也有斥力 D.佩戴口罩可預防病毒,因為制造口罩的材料分子之間沒有空隙10.2025年3月15日酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭將四維高景三號02星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道,發(fā)射任務獲得圓滿成功。下列有關說法錯誤的是()A.火箭使用液態(tài)氫作為燃料,是因為它具有較大的熱值 B.發(fā)射過程中,燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能全部轉化為火箭的機械能 C.發(fā)動機向下噴氣,火箭向上運動,說明力的作用是相互的 D.火箭加速升空的過程中,火箭與空氣摩擦,火箭外殼內(nèi)能增大11.2025年1月13日,我國太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用捷龍三號運載火箭將微厘空間01組衛(wèi)星發(fā)射升空。如圖所示,在衛(wèi)星隨火箭加速升空的過程中()A.火箭的燃料燃燒時,內(nèi)能轉化為化學能 B.以火箭為參照物,衛(wèi)星是運動的 C.衛(wèi)星的動能增大,重力勢能減小,機械能不變 D.衛(wèi)星的動能增大,重力勢能增大,機械能增大12.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,汽車多采用四沖程的汽油機作為發(fā)動機。下圖是四沖程汽油機的工作示意圖,下列說法正確的是()A.甲沖程是做功沖程,將機械能轉化為內(nèi)能 B.丙沖程把內(nèi)能轉化為機械能 C.乙沖程是吸氣沖程 D.丁沖程是排氣沖程13.本溪是有著悠久歷史的多民族聚集地,有很多歷史遺跡和秀麗的風景,還有獨具特色的美食。下列有關說法正確的是()A.剛出鍋的羊湯“熱”得燙嘴,“熱”表示的是熱量 B.朝鮮族打糕粘在一起很難分開,說明分子間有引力 C.美味凍梨放到水盆中解凍,凍梨吸熱內(nèi)能增大,溫度一定升高 D.鐵鍋燉大鵝,是通過熱傳遞的方式增加大鵝的內(nèi)能14.如圖所示是北京時間2025年3月21日,神舟十九號乘組航天員密切協(xié)同,在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下,完成了空間站空間碎片防護裝置及艙外輔助設施安裝、艙外設備設施巡檢等任務。其中航天員蔡旭哲已完成5次出艙活動,成為目前在艙外執(zhí)行任務次數(shù)最多的中國航天員。下列說法中正確的是()A.運載神舟19號的火箭加速升空時的機械能持續(xù)增大 B.火箭中的燃料在燃燒過程中熱值不斷增大 C.航天員蔡旭哲在太空中質量比在地球表面時減小了很多,運動狀態(tài)容易改變 D.宇航員乘坐的返回艙落地與地面碰撞時,機械能轉化為內(nèi)能三.作圖題(共2小題,滿分4分,每小題2分)15.斜面上靜止放置著裝水的燒杯,一實心小木球A漂浮在杯中,請畫出A的受力示意圖。16.如圖,手按壓水平桌面并向左滑動,可感受到桌面對手的摩擦力,請以A點為作用點,畫出桌面對手摩擦力f的示意圖。實驗探究題(共3小題,滿分18分)17.小明同學在“探究不同物質吸熱能力”的實驗中,將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,兩杯液體的液面相平。用兩個相同的酒精燈加熱。(1)實驗中,可以通過比較(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映兩種液體吸收熱量的多少;(2)圖1甲是所用的實驗裝置,其中有一處明顯錯誤,請仔細觀察指出錯誤之處;(3)上述實驗中,主要用到的科學探究方法有轉換法和;(4)完成實驗后小明繼續(xù)探究“水和某未知液體沸騰時溫度變化的特點”實驗,如圖2甲所示,兩個試管中分別裝有初溫相同的水和未知液體,實驗進行一段時間后,放在未知液體中溫度計的示數(shù)如圖2甲所示為℃。圖2乙為試管中的未知液體和水從加熱至沸騰溫度的變化情況,已知未知液體的質量是水的質量的2倍,c水=4.2×103J/(kg?℃),則未知液體的比熱容c=J/(kg?℃);(5)通過觀察會發(fā)現(xiàn)水沸騰前、后水中都會有氣泡,若在露出水面前,上升的氣泡逐漸變小,說明此時正處于沸騰(選填“前”或“后”)。18.小明為了研究分子動理論的知識,進行了幾個實驗:(1)將50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積為95mL,上述現(xiàn)象說明分子間有,此時混合液的密度(選填:“大于”、“小于”或“等于”)水的密度,且混合均勻后,分子(選填“繼續(xù)”或“停止”)運動;(2)如圖2所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣,則演示擴散現(xiàn)象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在方。(選填“上”或“下”)。擴散現(xiàn)象說明氣體分子。若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在溫度下(填序號)氣體擴散最快;(3)如圖3,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)變大,說明了。19.在煤氣改天然氣項目中,宣傳人員向小區(qū)居民介紹了使用天然氣的好處,其中“使用天然氣加熱效果好”吸引了小明的注意。為了比較兩種燃料的熱值,小明采用與圖甲完全相同的兩套裝置進行實驗,燒杯內(nèi)水的初溫和質量相同。(1)實驗前調整鐵夾A的位置,其目的是使(選填“石棉網(wǎng)”或“溫度計”)處于適當?shù)母叨龋唬?)小明選用了燃料a和燃料b進行實驗,直至燃料燃盡,小明記下各個時刻燒杯中水溫;另一組的小華也用與圖甲完全相同的兩套裝置進行實驗。比較燃料c和燃料d的熱值,并重新在燒杯內(nèi)加入初溫和質量相同的水,在燃料燒完后也畫出了水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙,溫度計的示數(shù)不變,原因是;(3)分析圖乙,可初步判斷燃料(選填“a”或“b”)的熱值大;(4)根據(jù)圖丙(選填“能”或“不能”)比較兩種燃料熱值的大?。唬?)小華實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及燃料c的質量,并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他通過這些數(shù)據(jù)計算出燃料c的熱值,小華認為他的計算結果與真實值相比偏小。這是因為。五.計算題(共2小題,滿分18分,每小題9分)20.除雪車是冬季必不可少的應急車輛,如圖所示為一輛冬季除雪卡車,卡車的總質量為3t,卡車共有6個車輪,車輪與地面的總接觸面積為3000cm2,它以36km/h的速度在水平路面上勻速行駛3km,消耗汽油0.4kg。受到的阻力為卡車總重的120。(g取10N/kg,汽油的熱值q=4.5×107(1)除雪卡車靜止時,車輪對地面的壓強是多少?(2)卡車行駛過程中牽引力所做的功為多少?(3)該卡車發(fā)動機的效率為多少?21.打制鐵質工具時要淬火以提高工具的硬度。現(xiàn)將一質量為420g、溫度為550℃的燒紅的鐵件淬火,淬火后溫度降低到50℃,求:(已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg?℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),假設整個過程沒有熱量散失)(1)此過程中鐵件釋放的熱量為多少J?(2)若這些熱量全部用于加熱5kg溫度為30℃的水,則水溫將升高到多少℃?
1.擴散;變大。2.不停地做無規(guī)則運動;??;升高。3.熱傳遞;擴散。4.壓縮;相互的;減小。5.慣性;106.4×10684%7.C8.B9.C10.B11.D12.B13.BD14.AD15.16.17.(1)加熱時間;(2)水和煤油的質量不相等;(3)控制變量法;(4)91;2.1×103;(5)前。18.(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木材削片工安全應急考核試卷含答案
- 船艇救生員常識競賽考核試卷含答案
- 氯丁橡膠裝置操作工崗前崗后考核試卷含答案
- 片基流延工崗前基礎理論考核試卷含答案
- 甲酸裝置操作工安全實操知識考核試卷含答案
- 干酪素點制工安全培訓測試考核試卷含答案
- 2025年結核病防控工作自查報告
- 大學生計算機項目實訓
- 本科教學審核評估工作
- 鐵砂買賣合同范本
- GA 1814.4-2023鐵路系統(tǒng)反恐怖防范要求第4部分:重點場所
- 地理小博士題庫2023高中及答案
- 生物化學授課 氨基酸代謝
- LY/T 1718-2007輕質纖維板
- GB 34660-2017道路車輛電磁兼容性要求和試驗方法
- 大學生旅游調查報告模板
- 《刑法》完整課件(課件)
- 商標檢索報告(模版)
- 河北省保定市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細
- 鋼箱梁計算分析與案例詳解
- 貴州省普通高中新課程實施方案(試行)
評論
0/150
提交評論