小學(xué)二年級(jí)演講稿一.開場(chǎng)白（引言）

大家好！今天能站在這里，和這么多老師和同學(xué)們一起分享心里話，我感到特別開心。首先，我想謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里發(fā)言。每一張笑臉都是我前進(jìn)的動(dòng)力，每一次掌聲都是我最大的鼓勵(lì)。

同學(xué)們，你們知道嗎？我們就像一顆顆充滿希望的種子，正在這片美麗的校園里生根發(fā)芽。每天來(lái)到學(xué)校，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上奔跑的身影，還有老師溫柔的笑容，都讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，交到好朋友，一起成長(zhǎng)，這不是很幸福嗎？

今天，我想和大家聊聊“夢(mèng)想”這個(gè)話題。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我們這么小，能有什么夢(mèng)想呢？其實(shí)，夢(mèng)想就像一顆小小的星星，雖然現(xiàn)在還不太亮，但只要我們努力去追，它就會(huì)越來(lái)越亮，指引我們前進(jìn)的方向。就像我，我的夢(mèng)想是成為一名小小的畫家，用畫筆把這個(gè)世界最美好的樣子記錄下來(lái)。同學(xué)們，你們呢？你們心中有沒(méi)有一顆閃亮的星星，在默默照耀著你們？讓我們一起勇敢地說(shuō)出來(lái)，然后朝著它努力奔跑吧！

二.背景信息

同學(xué)們，我們每天背著小書包來(lái)到學(xué)校，就像一棵棵小樹苗回到了屬于我們的森林。這片森林里，有知識(shí)的花朵等我們?nèi)ゲ烧?，有友誼的果實(shí)等我們?nèi)シ窒?，還有夢(mèng)想的種子等我們?nèi)ズ亲o(hù)。我們都是二年級(jí)的小學(xué)生，正處在人生中最充滿好奇心和活力的階段。也許有人會(huì)問(wèn)，為什么我們要談?wù)摗皦?mèng)想”呢？它和我們每天做的功課、玩的游戲有什么關(guān)系嗎？其實(shí)，夢(mèng)想就像我們呼吸的空氣，雖然看不見(jiàn)摸不著，但它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，支撐著我們變得更好。

想想看，如果一棵小樹不知道自己要長(zhǎng)成什么樣子，它只會(huì)漫無(wú)目的地長(zhǎng)，最終可能變成一顆歪歪扭扭的小樹。但如果我們告訴它，想成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹，它就會(huì)努力吸收陽(yáng)光和水分，拼命向上生長(zhǎng)。我們也是一樣，如果心中有夢(mèng)想，就會(huì)知道每天該努力學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，該培養(yǎng)哪些好習(xí)慣。沒(méi)有夢(mèng)想的小樹，可能會(huì)在不知不覺(jué)中枯萎；而沒(méi)有夢(mèng)想的我們，可能會(huì)在玩耍中忘記了自己是誰(shuí)，要成為怎樣的人。

也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得，夢(mèng)想離我們太遙遠(yuǎn)了。就像我們看天上的星星，覺(jué)得它又遠(yuǎn)又亮，好像怎么也摸不到。其實(shí)，每個(gè)偉大的夢(mèng)想都是由許許多多小小的努力積累起來(lái)的。就像我們學(xué)寫字，一開始可能寫得很歪，但只要堅(jiān)持每天練習(xí)，慢慢地就能寫出漂亮的字來(lái)。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)宇宙的秘密，也是因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p的時(shí)候，就喜歡抬頭看星星，并且不怕失敗地做了一次又一次實(shí)驗(yàn)。所以，夢(mèng)想不是掛在遠(yuǎn)處的月亮，而是我們腳下的一顆石子，只要用力踩下去，就能走出一條屬于自己的路。

在我們班，已經(jīng)有同學(xué)開始悄悄地許下夢(mèng)想了。有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗哪棠躺r(shí)，是醫(yī)生治好了她；有的同學(xué)想當(dāng)警察，因?yàn)榫焓迨鍘退一亓藖G失的橡皮；還有的同學(xué)想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熛駤寢屢粯诱疹欀蠹?。這些夢(mèng)想多么樸素，多么真實(shí)??！它們就像一顆顆種子，種在我們的心里?，F(xiàn)在可能還很小，但只要我們用心澆灌，用行動(dòng)去培育，它們就會(huì)生根發(fā)芽，有一天長(zhǎng)成參天大樹。

為什么夢(mèng)想這么重要呢？因?yàn)閴?mèng)想能給我們力量。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，就會(huì)覺(jué)得“再堅(jiān)持一下沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)我們感到迷茫的時(shí)候，夢(mèng)想就像一盞明燈，照亮我們前行的方向。就像小溪流，如果不知道要流向哪里，就會(huì)變成一條死水；但如果我們告訴它，要奔向大海，它就會(huì)克服所有的阻礙，一路向前。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想也許現(xiàn)在還很模糊，但沒(méi)關(guān)系，重要的是我們要開始思考，要開始行動(dòng)。今天多讀一頁(yè)書，明天多幫一次別人，后天多練習(xí)一項(xiàng)技能，都是在為我們的夢(mèng)想澆水施肥。

這個(gè)世界上有很多了不起的人，他們之所以能取得成功，不是因?yàn)樗麄兲焐葎e人聰明，而是因?yàn)樗麄儚男【陀袎?mèng)想，并且從未放棄。比如，有一個(gè)叫霍金的人，他從小就喜歡研究宇宙，雖然后來(lái)身體變得很虛弱，但他依然堅(jiān)持思考，最后寫出了很多關(guān)于黑洞和時(shí)間的書，讓全世界的人都知道了宇宙的奧秘。還有一個(gè)叫喬布斯的人，他夢(mèng)想設(shè)計(jì)出能改變?nèi)藗兩畹碾娔X和手機(jī)，雖然他的想法很多次被別人否定，但他始終相信自己的夢(mèng)想，最終創(chuàng)造了蘋果公司，讓我們的生活變得更加方便。他們的故事告訴我們，無(wú)論夢(mèng)想看起來(lái)多么遙遠(yuǎn)，只要我們?cè)敢鉃橹?，就一定能夠靠近它?/p>

所以，同學(xué)們，現(xiàn)在討論夢(mèng)想的話題，不是浪費(fèi)時(shí)間，而是為我們的未來(lái)打下基礎(chǔ)。就像建造一座房子，如果一開始沒(méi)有設(shè)計(jì)好藍(lán)圖，建成后又可能會(huì)遇到很多問(wèn)題。而夢(mèng)想，就是我們?nèi)松乃{(lán)圖，它告訴我們哪里是起點(diǎn)，哪里是目的地，以及該怎么走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，“我的夢(mèng)想會(huì)變，現(xiàn)在想當(dāng)飛行員，過(guò)幾年又想當(dāng)宇航員了?！边@沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想就像一棵小樹，在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)不斷長(zhǎng)出新的枝葉。重要的是，我們要保持對(duì)世界的好奇心，勇敢地去嘗試，去探索，讓夢(mèng)想在心中慢慢發(fā)芽。

在我們學(xué)校里，有很多機(jī)會(huì)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如，圖書館里有各種各樣的書，可以讓我們了解不同的職業(yè)；科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們可以動(dòng)手做各種有趣的項(xiàng)目；藝術(shù)課上，我們可以學(xué)習(xí)畫畫、唱歌、跳舞。只要我們用心去體驗(yàn)，就一定能找到自己真正熱愛(ài)的事情。而且，老師會(huì)像園丁一樣，幫助我們發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，指導(dǎo)我們?nèi)绾伟褖?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。所以，不要害怕說(shuō)出自己的想法，不要害怕嘗試新的事物，因?yàn)槊恳淮螄L試，都是在為夢(mèng)想靠近一步。

三.主體部分

同學(xué)們，我們剛剛聊了什么是夢(mèng)想，為什么要擁有夢(mèng)想。現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)探討一下，我們這些二年級(jí)的小小少年，該如何一步步靠近自己的夢(mèng)想吧！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事，它需要我們付出努力，需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面，我就從這三個(gè)方面，和大家分享一些自己的想法。

**第一，努力是靠近夢(mèng)想的階梯。**也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得，夢(mèng)想離我們太遠(yuǎn)了，就像天上的云彩，看得見(jiàn)卻摸不著。其實(shí)，只要我們?cè)敢馀Γ瑝?mèng)想就會(huì)像腳下的路，一步步向我們靠近。努力是什么呢？努力就是每天多讀一頁(yè)書，努力就是每次寫字都認(rèn)真一點(diǎn)，努力就是摔倒后重新站起來(lái)。就像我們學(xué)騎自行車，剛開始可能總是摔倒，但只要我們不放棄，一次又一次地練習(xí)，最終就能騎得又快又穩(wěn)。

想想看，如果一只小鷹從小就不練習(xí)飛翔，它永遠(yuǎn)也不可能飛上藍(lán)天。但所有的鷹都會(huì)在媽媽的幫助下，一次次地從樹上跳下來(lái)，雖然每次都會(huì)摔得很疼，但它們依然堅(jiān)持練習(xí)，直到最終能夠自由翱翔。我們?nèi)祟愐彩且粯?，想要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須不怕困難，不怕失敗，勇敢地去嘗試。比如，有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名畫家，那就要每天練習(xí)畫畫，即使一開始畫得不好，也要堅(jiān)持下去；有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名歌手，那就要每天練習(xí)唱歌，即使聲音不響亮，也要不斷努力。只有這樣，才能讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

在我們身邊，有很多同學(xué)都在用自己的努力靠近夢(mèng)想。比如，我們班的李明同學(xué)，他夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，每天放學(xué)后都會(huì)去球場(chǎng)練習(xí)投籃，即使很累，也從不放棄?，F(xiàn)在，他已經(jīng)能夠投得很準(zhǔn)了，還在學(xué)校的比賽中得了獎(jiǎng)。還有張小紅同學(xué)，她夢(mèng)想成為一名作家，每天都會(huì)寫日記，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在，她的作文已經(jīng)在學(xué)校的報(bào)紙上發(fā)表了。他們的故事告訴我們，努力不會(huì)白費(fèi)，只要我們?cè)敢鈭?jiān)持，就一定能夠看到成果。

那么，我們?cè)撊绾闻δ兀科鋵?shí)很簡(jiǎn)單，就是從身邊的小事做起。每天認(rèn)真完成作業(yè)，多讀一些課外書，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，這些都是努力的表現(xiàn)。努力不是一時(shí)興起，而是每天堅(jiān)持。就像跑步一樣，剛開始可能會(huì)覺(jué)得很累，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)越跑越輕松。所以，同學(xué)們，從今天開始，讓我們一起努力，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！

**第二，堅(jiān)持是守護(hù)夢(mèng)想的盾牌。**努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，但堅(jiān)持才是守護(hù)夢(mèng)想的關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)放棄的念頭，特別是當(dāng)遇到困難的時(shí)候。但是，真正的夢(mèng)想家，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。堅(jiān)持是什么呢？堅(jiān)持就是即使下雨了，也堅(jiān)持去上學(xué)；堅(jiān)持就是即使做錯(cuò)了題目，也堅(jiān)持重新做一遍；堅(jiān)持就是即使沒(méi)有人欣賞，也堅(jiān)持做自己喜歡的事情。

在我們生活中，有很多堅(jiān)持的故事。比如，有一個(gè)叫海倫·凱勒的人，她從小就失去了視力和聽(tīng)力，很多人都覺(jué)得她不可能學(xué)到知識(shí)。但海倫沒(méi)有放棄，在老師的幫助下，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終成為了一名著名的作家和教育家。還有一個(gè)叫托馬斯·愛(ài)迪生的發(fā)明家，他為了發(fā)明電燈，嘗試了上千種材料，很多人都說(shuō)他失敗了，但他沒(méi)有放棄，最終成功發(fā)明了電燈，改變了世界。他們的故事告訴我們，堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的，只要我們不放棄，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

同學(xué)們，我們也是一樣，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，一定會(huì)遇到各種各樣的困難。也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而沮喪，也許會(huì)因?yàn)楫嫯嫑](méi)畫好而失落，也許會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)沒(méi)達(dá)標(biāo)而灰心。但這個(gè)時(shí)候，我們不能放棄，要記得自己的夢(mèng)想，要相信自己一定能夠克服困難。就像小樹苗一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但只要它堅(jiān)持向下扎根，向上生長(zhǎng)，最終就能長(zhǎng)成參天大樹。

在我們學(xué)校里，也有很多同學(xué)在用堅(jiān)持守護(hù)自己的夢(mèng)想。比如，我們班的王強(qiáng)同學(xué)，他夢(mèng)想成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，但他的體能很差，每次跑步都會(huì)氣喘吁吁。但他沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，最終在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。還有趙莉同學(xué)，她夢(mèng)想成為一名鋼琴家，但她的手指很笨，彈奏起來(lái)很慢。但她沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，最終在學(xué)校的音樂(lè)比賽中獲得了第一名。他們的故事告訴我們，堅(jiān)持是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路，只要我們?cè)敢鈭?jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

**第三，學(xué)習(xí)是豐富夢(mèng)想的燃料。**努力和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的兩個(gè)重要因素，但學(xué)習(xí)才是豐富夢(mèng)想的燃料。如果只有努力和堅(jiān)持，而沒(méi)有學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就會(huì)像沒(méi)有油的汽車，最終會(huì)停下來(lái)。學(xué)習(xí)是什么呢？學(xué)習(xí)就是每天讀書，增長(zhǎng)知識(shí)；學(xué)習(xí)就是認(rèn)真聽(tīng)講，掌握技能；學(xué)習(xí)就是向別人請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。

學(xué)習(xí)為什么重要呢？因?yàn)閴?mèng)想不是憑空產(chǎn)生的，它需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)。就像建造一座房子，如果只有磚頭和水泥，沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙和施工方法，房子是無(wú)法建成的。而學(xué)習(xí)，就是我們的設(shè)計(jì)圖紙和施工方法。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能知道如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能讓夢(mèng)想變得更加清晰和具體。

在我們身邊，有很多同學(xué)都在用學(xué)習(xí)豐富自己的夢(mèng)想。比如，我們班的劉洋同學(xué)，他夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他每天都會(huì)閱讀科普書籍，積極參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)?，F(xiàn)在，他已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)了，還在學(xué)校的科學(xué)比賽中得了獎(jiǎng)。還有孫悅同學(xué)，她夢(mèng)想成為一名設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她每天都會(huì)學(xué)習(xí)畫畫，研究不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，她已經(jīng)能夠設(shè)計(jì)出很多漂亮的圖案了，還在學(xué)校的藝術(shù)展覽中展出了自己的作品。他們的故事告訴我們，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑，只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓夢(mèng)想變得更加美好。

那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，多問(wèn)問(wèn)題，多思考。還要廣泛閱讀，多看課外書，積累知識(shí)。此外，還要積極參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。就像農(nóng)民種地，需要播種、澆水、施肥，才能收獲豐收。所以，同學(xué)們，從今天開始，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想添加充足的燃料吧！

**第四，成長(zhǎng)是完善夢(mèng)想的翅膀。**夢(mèng)想不是一成不變的，它會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而不斷變化。小時(shí)候，我們可能夢(mèng)想成為一名宇航員，飛到月球上去；長(zhǎng)大后，我們可能夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘。這是很正常的，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而不斷完善。

成長(zhǎng)是什么呢？成長(zhǎng)就是從一個(gè)不懂事的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)、有能力的少年；成長(zhǎng)就是從一個(gè)膽小怕事的人，變成一個(gè)勇敢自信的人；成長(zhǎng)就是從一個(gè)愛(ài)玩鬧的孩子，變成一個(gè)懂得責(zé)任的人。成長(zhǎng)的過(guò)程，就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們的夢(mèng)想也會(huì)不斷變化，變得更加成熟和現(xiàn)實(shí)。

在我們身邊，有很多同學(xué)都在用自己的成長(zhǎng)完善自己的夢(mèng)想。比如，我們班的陳晨同學(xué)，他小時(shí)候夢(mèng)想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的體能不適合踢足球，于是他改變了自己的夢(mèng)想，成為了一名籃球運(yùn)動(dòng)員?，F(xiàn)在，他已經(jīng)成為學(xué)?；@球隊(duì)的主力隊(duì)員了。還有周杰同學(xué)，他小時(shí)候夢(mèng)想成為一名畫家，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的繪畫技巧還不夠好，于是他決定先努力學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫水平?，F(xiàn)在，他已經(jīng)能夠畫得很好了，還在學(xué)校的藝術(shù)比賽中得了獎(jiǎng)。他們的故事告訴我們，成長(zhǎng)是完善夢(mèng)想的過(guò)程，只有不斷成長(zhǎng)，才能讓夢(mèng)想變得更加美好。

那么，我們?cè)撊绾纬砷L(zhǎng)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。在生活中，我們要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)幫助別人。還要積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力。成長(zhǎng)不是一蹴而就的，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。就像小樹苗一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但只要它堅(jiān)持向下扎根，向上生長(zhǎng)，最終就能長(zhǎng)成參天大樹。所以，同學(xué)們，從今天開始，讓我們一起努力成長(zhǎng)，為夢(mèng)想插上翅膀吧！

同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事，它需要我們付出努力，需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。但只要我們?cè)敢?，就一定能夠靠近自己的?mèng)想。讓我們一起努力，一起堅(jiān)持，一起成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想在心中慢慢發(fā)芽，最終綻放出美麗的花朵！

四.解決方案/建議

接下來(lái)，我想和大家聊聊，我們具體可以怎么做，才能把剛才說(shuō)的努力、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，落到實(shí)處，真正幫助我們離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想不是掛在墻上的畫，看著很美，但摸不著；它也不是天上的云彩，看著很亮，但抓不住。夢(mèng)想需要我們一步一步去走，一天一天去積累。那么，從現(xiàn)在開始，我們可以做些什么呢？

**首先，制定一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，讓夢(mèng)想變得看得見(jiàn)。**夢(mèng)想雖然美好，但如果不知道該從哪里開始，就會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。就像我們想去公園玩，但不知道怎么走，就會(huì)覺(jué)得很迷茫。所以，第一步，就是制定一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃，不需要很復(fù)雜，可以是每天讀一頁(yè)書，可以是每周學(xué)會(huì)一個(gè)新單詞，可以是每天練習(xí)寫字十分鐘。這些小目標(biāo)，就像一個(gè)個(gè)小階梯，幫助我們一步步登上夢(mèng)想的高樓。

比如，有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名畫家，那就可以制定一個(gè)計(jì)劃：每天畫一幅小畫，每周學(xué)習(xí)一種新的繪畫技巧。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名作家，那就可以制定一個(gè)計(jì)劃：每天寫一篇日記，每周讀一本課外書。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，那就可以制定一個(gè)計(jì)劃：每天練習(xí)投籃一百次，每周參加一次籃球比賽。這些計(jì)劃，雖然看起來(lái)很小，但只要我們堅(jiān)持去做，就會(huì)看到成果。就像小溪流一樣，每天向前流動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，最終就能匯入大海。

制定計(jì)劃的時(shí)候，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)，不要好高騖遠(yuǎn)。如果一開始就制定一個(gè)非常高的目標(biāo)，可能會(huì)覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)，最終就會(huì)放棄。所以，要根據(jù)自己的能力，制定一個(gè)跳一跳能夠得著的目標(biāo)。然后，每天堅(jiān)持去做，直到養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

**其次，找到一位愿意幫助你的人，讓你在困難時(shí)不會(huì)孤單。**在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們一定會(huì)遇到各種各樣的困難。也許我們會(huì)因?yàn)槟臣伦龅貌缓枚趩?，也許會(huì)因?yàn)闆](méi)有人欣賞我們的努力而失落，也許會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱胍艞?。這個(gè)時(shí)候，如果有一位愿意幫助我們的人，就會(huì)給我們帶來(lái)很大的力量。這位人，可以是我們的老師，可以是我們的家長(zhǎng)，可以是我們的朋友，也可以是我們的哥哥姐姐。他們就像我們的啦啦隊(duì)，在我們遇到困難時(shí)，給我們鼓勵(lì)，給我們支持。

比如，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會(huì)耐心地給我們講解，直到我們明白為止；當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)給我們安慰，幫助我們解決問(wèn)題；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，朋友會(huì)給我們建議，幫助我們改正錯(cuò)誤。這些人的幫助，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。所以，我們要珍惜身邊愿意幫助我們的人，也要學(xué)會(huì)向他們尋求幫助。

在尋求幫助的時(shí)候，要勇敢地表達(dá)自己的想法，也要虛心地接受別人的建議。不要因?yàn)椴缓靡馑?，而把?wèn)題憋在心里。要知道，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，尋求幫助并不可怕。只有當(dāng)我們勇敢地面對(duì)困難，才能最終戰(zhàn)勝困難。

**再次，記錄自己的進(jìn)步，讓夢(mèng)想的種子不斷發(fā)芽。**夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不是一蹴而就的，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)不斷地進(jìn)步，也會(huì)不斷地遇到挫折。記錄自己的進(jìn)步，就像記錄一棵樹的成長(zhǎng)過(guò)程，可以幫助我們看到自己的成長(zhǎng)，也可以激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。

記錄進(jìn)步的方式有很多，可以是寫日記，可以是畫，也可以是拍照。只要能夠記錄下自己的進(jìn)步，都是好的方式。比如，我們可以每天寫一篇日記，記錄自己今天做了哪些事情，有哪些進(jìn)步，有哪些不足。這樣，過(guò)一段時(shí)間后，就可以看到自己的成長(zhǎng)。還可以畫一個(gè)，把每天的計(jì)劃和完成情況記錄下來(lái)，這樣就可以看到自己的計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣了。還可以拍照，記錄下自己學(xué)習(xí)成果，比如畫畫的作品，寫作的作文，或者運(yùn)動(dòng)的成績(jī)。這些照片，就像一張張照片墻，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。

記錄進(jìn)步，不僅可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)，還可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。在記錄的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)總結(jié)，找出自己的問(wèn)題，并努力改進(jìn)。只有這樣，才能不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

**最后，保持一顆好奇的心，不斷探索新的可能性。**夢(mèng)想不是一成不變的，它會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而不斷變化。小時(shí)候，我們可能夢(mèng)想成為一名宇航員，飛到月球上去；長(zhǎng)大后，我們可能夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘。這是很正常的，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而不斷完善。

保持一顆好奇的心，就像保持一口活水，可以讓我們的思維不斷活躍，可以讓我們的夢(mèng)想不斷更新。我們要多看，多聽(tīng)，多想，多問(wèn)，不斷探索新的可能性。比如，我們可以多讀書，讀各種各樣的書，了解不同的知識(shí)；我們可以多參加活動(dòng)，參加各種各樣的活動(dòng)，鍛煉自己的能力；我們可以多與人交流，與人聊各種各樣的話題，開闊自己的視野。

在探索的過(guò)程中，我們要敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，敢于提出自己的想法。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ?。只有敢于嘗試，才能找到適合自己的方法；只有敢于創(chuàng)新，才能走出自己的路；只有敢于提出自己的想法，才能讓別人聽(tīng)到自己的聲音。

同學(xué)們，夢(mèng)想就像一顆種子，需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去澆灌。從現(xiàn)在開始，讓我們一起制定計(jì)劃，一起尋找?guī)椭?，一起記錄進(jìn)步，一起保持好奇，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！記住，只要我們?cè)敢馀?，愿意?jiān)持，愿意學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起加油，讓夢(mèng)想在心中開花結(jié)果！

五.結(jié)尾

親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們一起聊了關(guān)于夢(mèng)想的話題。我們從夢(mèng)想是什么，為什么要擁有夢(mèng)想，到如何一步步靠近夢(mèng)想，再到如何用努力、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，最后還討論了我們可以做些什么來(lái)幫助自己更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一路走來(lái)，我們就像是在探索一條通往夢(mèng)想的道路，這條路雖然會(huì)有坎坷，但只要我們?cè)敢庾撸鸵欢軌虻竭_(dá)目的地。

想想看，如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且愿意為之努力，那我們的世界將會(huì)變得多么精彩！就像夜空中閃爍的星星，每一顆都有它的光芒，每一顆都指引著我們前進(jìn)的方向。我們也是一樣，只要我們心中有夢(mèng)想，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。

夢(mèng)想的重要性，不僅僅在于它能給我們帶來(lái)成功，更在于它能給我們帶來(lái)希望。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，夢(mèng)想就像一盞明燈，照亮我們前行的道路；當(dāng)我們感到迷茫的時(shí)候，夢(mèng)想就像一面旗幟，指引我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們感到失落的時(shí)候，夢(mèng)想就像一股力量，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。所以，同學(xué)們，讓我們一起擁有夢(mèng)想，一起努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們的生命因夢(mèng)想而更加精彩！

最后，我想對(duì)大家說(shuō)，夢(mèng)想不是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，而是我們腳下的一步一步。從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用努力去靠近夢(mèng)想，用堅(jiān)持去守護(hù)夢(mèng)想，用學(xué)習(xí)去豐富夢(mèng)想，用成長(zhǎng)去完善夢(mèng)想。我相信，只要我們?cè)敢?，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起加油，讓夢(mèng)想在心中綻放！

六.問(wèn)答環(huán)節(jié)

在我們分享了這么多關(guān)于夢(mèng)想的故事和建議之后，我知道大家可能還有很多疑問(wèn)，或者有很多自己的想法想要分享。這時(shí)候，就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以讓我們大家一起來(lái)交流，一起來(lái)探討。這就是問(wèn)答環(huán)節(jié)。

為什么問(wèn)答環(huán)節(jié)很重要呢？因?yàn)閴?mèng)想不是一個(gè)人的事情，它需要我們每個(gè)人去參與，去思考，去實(shí)踐。通過(guò)問(wèn)答，我們可以聽(tīng)到不同的聲音，看到不同的視角，這可以幫助我們更好地理解夢(mèng)想，更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，問(wèn)答也是我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助的過(guò)程。通過(guò)回答別人的問(wèn)題，我們可以鞏固自己的知識(shí)，提升自己的能力；通過(guò)提出問(wèn)題，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。所以，問(wèn)答環(huán)節(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的提問(wèn)和回答，它是一個(gè)互動(dòng)交流的過(guò)程，是一個(gè)共同進(jìn)步的過(guò)程。

在這個(gè)環(huán)節(jié)，我希望大家能夠積極提問(wèn)，大膽提問(wèn)。不要害怕自己的問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很幼稚，或者很奇怪。因?yàn)槊總€(gè)人的想法都是獨(dú)特的，每個(gè)人的問(wèn)題都是有價(jià)值的。只要你是真誠(chéng)地想要了解，想要成長(zhǎng)，那么你的問(wèn)題就值得被認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)，我也希望大家能夠尊重每一個(gè)提問(wèn)者，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的提問(wèn)，并給出真誠(chéng)的答案。如果遇到自己不知道的問(wèn)題，也不要害怕承認(rèn)，我們可以一起學(xué)習(xí)，一起尋找答案。

為了更好地準(zhǔn)備這個(gè)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我已經(jīng)提前思考了一些大家可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，并準(zhǔn)備了一些答案。當(dāng)然，這只是一些例子，實(shí)際的提問(wèn)可能會(huì)更加多樣化。下面，我就來(lái)分享一些我準(zhǔn)備的問(wèn)題和答案，希望能給大家一些啟發(fā)。

**可能的問(wèn)題1：我的夢(mèng)想好奇怪，是不是不現(xiàn)實(shí)？**

**答案：**同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，就像天空中閃爍的星星，每一顆都有它的光芒。夢(mèng)想沒(méi)有好壞之分，也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之分。重要的是，這個(gè)夢(mèng)想是否能夠激發(fā)你的熱情，是否能夠讓你愿意為之努力。如果你真的喜歡這個(gè)東西，并且愿意為之付出努力，那么這個(gè)夢(mèng)想就是有價(jià)值的，就是值得去追求的。當(dāng)然，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也要不斷調(diào)整自己的方向，讓夢(mèng)想變得更加現(xiàn)實(shí)，更加可行。但最初的那份熱愛(ài)，那顆愿意嘗試的心，才是最重要的。

**可能的問(wèn)題2：我有時(shí)候會(huì)想放棄，怎么辦？**

**答案：**想放棄是很正常的，每個(gè)人在追求夢(mèng)想的過(guò)