邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第1頁

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、從人類文明到浩瀚星空，從細(xì)胞生物到自然規(guī)律，無論是人文社科還是科學(xué)技術(shù)，揭開真理的面紗，拓展人類的智識(shí)，是無數(shù)學(xué)人的崇高追

求。在這個(gè)過程中，有無數(shù)失敗也有無數(shù)成功，學(xué)術(shù)研究非但不是憑空產(chǎn)生的，更形成了一套有共識(shí)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)乃至倫理。人們之所以能不

斷將認(rèn)知邊界往前推進(jìn)、不斷開辟科學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐的疆土，很大程度上基于對(duì)科研規(guī)范的尊重，這也是前人成果能為后人所用、當(dāng)下研究能造

福后人的一個(gè)重要基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說，____________________，更不能偏離嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的科學(xué)軌道。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．學(xué)術(shù)研究需恪守基本的科研規(guī)范和準(zhǔn)則

B．科研人員應(yīng)當(dāng)保持求真務(wù)實(shí)的探索精神

C．要將科研傳承視為學(xué)術(shù)研究的重要目標(biāo)

D．科學(xué)工作不能違背學(xué)術(shù)研究的客觀規(guī)律

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于尾句，且由橫線前的“從這個(gè)意義上說”可知，橫線處所填內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)。文段首先指出探究真理、拓展智識(shí)

是無數(shù)學(xué)人的崇高追求，而在這一過程中形成了一套有共識(shí)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)乃至倫理，即科研規(guī)范，接著指出基于對(duì)科研規(guī)范

的尊重，前人成果才能為后人所用、當(dāng)下研究才能造福后人。由此可知，前文主要強(qiáng)調(diào)的是要尊重科研規(guī)范，A項(xiàng)“需恪守基

本的科研規(guī)范和準(zhǔn)則”，概括恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“求真務(wù)實(shí)的探索精神”，C項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“科研傳承”，均無法體現(xiàn)要尊重科研規(guī)范，排除；

D項(xiàng)，文段的科研規(guī)范是后天摸索形成的主觀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，而非客觀規(guī)律，偷換概念，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報(bào)評(píng)奇葩論文：科研如何更崇高？學(xué)術(shù)何以更優(yōu)美？》

2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)如何助力中小微企業(yè)發(fā)展？各地已經(jīng)開始探索形成中小微企業(yè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)規(guī)則，一些典型案例已經(jīng)開展了廣泛的社會(huì)實(shí)

踐。然而，當(dāng)前的應(yīng)用案例大多都是____________。不同地區(qū)、不同企業(yè)還沒有形成整體性的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系，相關(guān)規(guī)章制度也不夠完善，

統(tǒng)一性、協(xié)同性較差，這也是未來需要重點(diǎn)提升的方面。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．各自為戰(zhàn)

B．千篇一律

C．因地制宜

D．敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)后文所述“不同地區(qū)、不同企業(yè)”的統(tǒng)一性和協(xié)同性較差可知，橫線處體現(xiàn)的是缺少配合與協(xié)同，A項(xiàng)“各自為戰(zhàn)”意思是各

自成為獨(dú)立的單位進(jìn)行戰(zhàn)斗，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械，并非缺少配合與協(xié)同，與文

意不符，排除；C項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧?，感情色彩為褒義，與文段感情色彩不符，排除；D

項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事，文段強(qiáng)調(diào)缺少配合與協(xié)同，而非馬馬虎虎，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《借助工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)揮小微企業(yè)“雁陣效應(yīng)”》

3、中國傳統(tǒng)法律表現(xiàn)出濃郁的禮教色彩，這和傳統(tǒng)注重“明刑弼教”的理念是一致的。法律因?yàn)榕隙Y教的外衣，更加能夠貼近百姓的心靈，而

禮教的法律化，又使得禮教得到了國家強(qiáng)制力量的保障，從而使得中國的立法具有了“溫而厲”的色彩，無形中也提高了法律的權(quán)威。在世界法律

文化中，能夠把道德和法律結(jié)合得如此緊密的國家并不多見，傳統(tǒng)中國在這一點(diǎn)上，旗幟是最為鮮明的。雖然也因此遭受到分析法學(xué)影響下的

西方法學(xué)家的諸多批評(píng)，但是在傳統(tǒng)中國的語境下，這一立法模式卻是最為合理且有效的。

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邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第2頁

這段文字意在說明：

A．濃郁的禮教色彩是中國法律最鮮明的特征之一

B．中國禮教的法律化在無形中提高了法律的權(quán)威

C．中國傳統(tǒng)法律具有禮法結(jié)合、德刑并用的特點(diǎn)

D．中國傳統(tǒng)法律具有與其他國家法律不同的特質(zhì)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出中國傳統(tǒng)法律的禮教色彩與傳統(tǒng)的“明刑弼教”理念一致，然后指出禮教與法律的結(jié)合使法律能夠貼近百姓的心

靈，也提高了法律的權(quán)威，接下來指出在世界法律文化中，能夠把道德和法律結(jié)合得如此緊密的國家并不多見，而傳統(tǒng)中國

在這一點(diǎn)上旗幟最為鮮明，最后指出在傳統(tǒng)中國的語境下，這一立法模式是最為合理且有效的。故文段重點(diǎn)圍繞中國傳統(tǒng)法

律與“禮教”“道德”相結(jié)合這一核心話題展開論述，強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)法律與禮教、道德緊密結(jié)合的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國法律”范圍擴(kuò)大，文段主題詞為“中國傳統(tǒng)法律”，排除；

B項(xiàng)，“中國禮教的法律化”表述片面，文段論述的是中國傳統(tǒng)法律與禮教相結(jié)合，排除；

D項(xiàng)，“特質(zhì)”表述不明確，文段論述的是中國傳統(tǒng)法律與禮教、道德緊密結(jié)合的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國古代立法所反映的優(yōu)秀法律文化》

4、翻開中國近代以來的滄桑歷史，回顧中華民族被欺凌、被侵略、被瓜分的往事，每名中國人尤其是中國軍人心頭，都應(yīng)該時(shí)刻響起警鐘：忘

戰(zhàn)必危。我們看得到的地方，是敵人；看不到的地方，是憂患。。思想上的馬放南山，比現(xiàn)實(shí)中的刀槍入庫更危險(xiǎn)；頭腦里的銹

蝕，比槍口炮管銹蝕更可怕。置身新時(shí)代的共和國軍人，都應(yīng)該點(diǎn)燃思想深處的狼煙。時(shí)刻保持枕戈待旦、引而待發(fā)的戰(zhàn)備狀態(tài)，為能打仗、

打勝仗而不懈奮斗。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．真正的對(duì)手不是戰(zhàn)場上的敵人，而是思想深處的麻痹與懈怠

B．古語有云“憂先于事者，不及于憂；事至而憂者，無及于事”

C．要來一場“頭腦革命”，以奮進(jìn)的姿態(tài)推進(jìn)新時(shí)代的練兵備戰(zhàn)

D．打仗和準(zhǔn)備打仗是軍人的天職，憂患意識(shí)是其履行天職的根基

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文語境。橫線前首先指出“忘戰(zhàn)必?！保又赋隹吹玫降牡胤绞恰皵橙恕?，看不到的地方是“憂

患”，引出“敵人”和“憂患”的話題。橫線后先是通過分號(hào)并列強(qiáng)調(diào)思想上不重視，即沒有“憂患意識(shí)”，比現(xiàn)實(shí)中的刀槍更危險(xiǎn)更

可怕，之后通過“應(yīng)該”引出對(duì)策再次強(qiáng)調(diào)思想上要常備不懈，故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)思想懈怠的危害，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“憂先于事者，不及于憂；事至而憂者，無及于事”意思是在事前憂慮，事到臨頭就不會(huì)有憂慮；事到臨頭才憂慮，對(duì)事

情已經(jīng)沒有任何幫助。僅能對(duì)應(yīng)前文的“憂患”，與后文銜接不當(dāng)，且體現(xiàn)不出文段強(qiáng)調(diào)的“思想”，排除；

C項(xiàng)，“以奮進(jìn)的姿態(tài)······”與后文銜接不當(dāng)，后文強(qiáng)調(diào)思想上要常備不懈，而非“奮進(jìn)的姿態(tài)”，排除；

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)要有“憂患意識(shí)”，僅能對(duì)應(yīng)前文的“憂患”，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)思想，“艱難一日”正成為練兵場上的新常態(tài)》

5、漢語溯源，我們主張從造字義入手，揭示其特征義、結(jié)合訓(xùn)詁材料和文獻(xiàn)例證，從語素相互選擇和古今溝通的角度，探討詞語產(chǎn)生的構(gòu)詞理

據(jù)和意義變化等。只有這樣，才有可能真正找到字詞產(chǎn)生的源頭，在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里，層層深入，探明真相。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．去偽存真

B．去粗取精

C．抽絲剝繭

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邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第3頁

D．按圖索驥

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知，文段核心話題為“溯源”，且根據(jù)橫線后“層層深入”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里有層次地分

析之意，C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“去偽存真”指除掉虛假留存真實(shí)，文段不涉及虛假和真實(shí)，排除；

B項(xiàng)，“去粗取精”指舍去粗糙的部分，取其精華部分，文段并無篩選之意，排除；

D項(xiàng)，“按圖索驥”比喻按照線索去尋求事物，也可比喻做事墨守成規(guī)，無法體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里有層次地分析，也無

法與文段主題詞“溯源”形成對(duì)應(yīng)，且文段并未提及線索，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《溯源漢語字詞講好文化故事》

6、依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（）。

（1）大漠長風(fēng)，驅(qū)車萬里，歷時(shí)一個(gè)半月。西域風(fēng)情，令我如醉如癡。______

（2）水擊石濺，______引得滿溪水花粲然，應(yīng)聲起舞，熠熠山泉披覆著滿身音符。

①冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴長城，青海湖水澀。

②冰山覆雪峰，古道伴長城，青海湖水澀，天池冰未融。

③如小弦滾指彈撥，切切淙淙。

④切切淙淙，如小弦滾指彈撥。

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

《正確答案》

B

《專家解析》

（1）句中“冰山覆雪峰”與“古道伴長城”相對(duì)，根據(jù)對(duì)偶的特點(diǎn)可確定應(yīng)選第②句。（2）句中運(yùn)用了比喻的修辭，兩分句間有

因果關(guān)系，正是“水擊石濺”發(fā)出的“切切淙淙”的聲音才使人聯(lián)想到彈琴，且“水擊石濺”和“切切淙淙”都是四字格，連在一起比

較和諧，故應(yīng)選第④句。因此B項(xiàng)正確。

7、從術(shù)語學(xué)角度看，術(shù)語一般具有系統(tǒng)性、單義性、定義性等特征，但許多中國思想文化概念并不符合這些要求。我們不能____________

，把不符合術(shù)語學(xué)要求的概念都排除在外。例如，“和為貴”本身不是詞語，而是一個(gè)命題判斷。但不能因此________這個(gè)闡述儒家處理人際

關(guān)系重要原則的表達(dá)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．牽強(qiáng)附會(huì)摒棄

B．矯枉過正廢除

C．削足適履拋棄

D．舍本逐末革除

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“但許多中國思想文化概念并不符合這些要求”及橫線后“把不符合術(shù)語學(xué)要求的概念都排除在外”可知，橫

線處所填成語應(yīng)表達(dá)我們不能為了符合術(shù)語學(xué)要求，而把不符合術(shù)語學(xué)要求的概念都排除在外之意。C項(xiàng)“削足適履”比喻不合

理地遷就現(xiàn)有條件，或不顧具體條件地生搬硬套，符合文意，保留。A項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起，加

以比附，B項(xiàng)“矯枉過正”指糾正偏差做得過了頭，D項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事情不抓根本，而在枝節(jié)上下功夫，均與文意無關(guān)，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)排除在外之意。C項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《理解中國，從這些關(guān)鍵詞開始》

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邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第4頁

8、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重批評(píng)__________。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，前提是正視問題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題。問題找得準(zhǔn)，批評(píng)的有底氣，被批的才服氣。

對(duì)問題決不能____________、輕描淡寫，更不能____________、遮遮掩掩。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．指向性諱疾忌醫(yī)諱莫如深

B．目的性蜻蜓點(diǎn)水不露鋒芒

C．有效性拈輕怕重畏首畏尾

D．針對(duì)性避重就輕文過飾非

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”可知，橫線處詞語表達(dá)要針對(duì)問題去批評(píng)的意思，A項(xiàng)“指向性”、B項(xiàng)“目的性”、C項(xiàng)“有效

性”、D項(xiàng)“針對(duì)性”均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語與“輕描淡寫”構(gòu)成并列。B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，C項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作

時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，D項(xiàng)“避重就輕”指回避重的責(zé)任，只揀輕的來承擔(dān)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“諱疾忌

醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不愿接受批評(píng)幫助，無法與“輕描淡寫”構(gòu)成并列，排除。

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列。D項(xiàng)“文過飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯(cuò)誤，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不露鋒芒”指有意地將自己的才能、抱負(fù)等加以掩飾，文段并非表達(dá)人掩飾才能、抱負(fù)之意，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“畏首畏尾”比喻做事膽子小，顧慮多，無法與“遮遮掩掩”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國軍網(wǎng)：用好批評(píng)這個(gè)銳利武器》

9、宋代的繪畫藝術(shù)達(dá)到了極高的水平，除了風(fēng)俗畫、山水畫之外，其實(shí)，在宋畫中還有一類主要展現(xiàn)文人雅趣的弈棋畫也頗具特色。繪畫與圍

棋兩種藝術(shù)相互影響，在藝術(shù)史上形成了________的弈棋繪畫景觀。宋代弈棋繪畫對(duì)中國古代繪畫類型具有重要________作用。它的豐富

內(nèi)涵被后來者不斷發(fā)展，并在之后的一些情境中衍生出新的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．新穎指導(dǎo)

B．獨(dú)特開拓

C．多元啟示

D．特有參考

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“除了風(fēng)俗畫······文人雅趣的弈棋畫也頗具特色”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)弈棋畫頗具特色，在藝術(shù)

史上是個(gè)很特別的存在之意。A項(xiàng)“新穎”指新而別致，B項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的，特別的，D項(xiàng)“特有”指特別具有的，獨(dú)特的，均符

合文意，保留。C項(xiàng)“多元”指多樣的，不單一的，文段此處強(qiáng)調(diào)的是弈棋畫很特別，并非很多樣，排除。

第二空，根據(jù)“它的豐富內(nèi)涵被后來者不斷發(fā)展，并在之后的一些情境中衍生出新的意義”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)宋代

弈棋繪畫對(duì)中國古代繪畫類型具有拓展作用。B項(xiàng)“開拓”指從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“指導(dǎo)”意思是指示

教導(dǎo)、指點(diǎn)引導(dǎo)，D項(xiàng)“參考”指參證有關(guān)材料來幫助研究和了解，均無法體現(xiàn)宋代弈棋繪畫對(duì)中國古代繪畫類型具有拓展作

用，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文人雅趣，宋代的弈棋繪畫》

10、非遺不是固定的，是根據(jù)社會(huì)環(huán)境變化而變化的，需要納入創(chuàng)造和創(chuàng)新的過程。因此，應(yīng)該用“文化”的方法保護(hù)非遺。傳統(tǒng)文化的生產(chǎn)是

具有流動(dòng)性的，與之相關(guān)的意義是在這些變化過程中生產(chǎn)的。如果只關(guān)注文化生產(chǎn)的產(chǎn)物，無異于____________，無法達(dá)到保護(hù)的目的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緣木求魚

B．刻舟求劍

C．一葉障目

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D．坐井觀天

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“傳統(tǒng)文化的生產(chǎn)是具有流動(dòng)性的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的生產(chǎn)和發(fā)展是變化的，只關(guān)注文化生產(chǎn)的產(chǎn)物，而忽

略了其流動(dòng)性，是在用靜止的眼光看待變化的事物，B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題，符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將勞而無功，無法體現(xiàn)用靜止的眼光看待變化的事物，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，D項(xiàng)“坐井觀天”比喻眼界小，見

識(shí)少，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《對(duì)“非遺”與“社區(qū)”的再認(rèn)識(shí)——基于“德國現(xiàn)代舞實(shí)踐”列入<代表作名錄>的思考》

11、耕讀教育思想是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，耕讀教育體現(xiàn)的是對(duì)協(xié)作的依存、對(duì)土地的依附以及對(duì)時(shí)節(jié)的________，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化產(chǎn)生的根源。在古代，耕讀教育所折射的，是封建社會(huì)聚族而居、____________、春種秋收的農(nóng)業(yè)文明心態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順應(yīng)安土重遷

B．遵循折節(jié)讀書

C．依賴安貧樂道

D．適應(yīng)克勤克儉

《正確答案》

A

《專家解析》

本題從第二空入手，橫線處所填成語表示耕讀教育所折射的心態(tài)，觀察文段，橫線前后的“聚族而居”“春種秋收”，分別對(duì)應(yīng)前

文“對(duì)協(xié)作的依存”“對(duì)時(shí)節(jié)的······”，故所填詞語應(yīng)呼應(yīng)“對(duì)土地的依附”，A項(xiàng)“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移，與

語境相符，保留。B項(xiàng)“折節(jié)讀書”指改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書，C項(xiàng)“安貧樂道”指安于貧窮的境遇，樂于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)

則，D項(xiàng)“克勤克儉”指既能勤勞，又能節(jié)儉，均與“對(duì)土地的依附”的語境無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“順應(yīng)”指順從適應(yīng)，與“時(shí)節(jié)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《耕讀啟示鄉(xiāng)村教育振興之道》

12、雖然許多水彩畫只是對(duì)百姓日常生活瞬間的________，并沒有刻意去表達(dá)什么，但畫面通過人物形象所傳達(dá)出的審美意蘊(yùn)卻是醇厚的。

顯然，這種意蘊(yùn)來自畫家對(duì)百姓生存狀態(tài)的深切________，來自藝術(shù)主體和被表現(xiàn)對(duì)象融為一體的情感體驗(yàn)，這也是畫家與那些人物精神血

脈相融的傾訴。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．捕撈意會(huì)

B．記錄體諒

C．捕捉體味

D．記載領(lǐng)會(huì)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“瞬間”，B項(xiàng)“記錄”、C項(xiàng)“捕捉”，均與“瞬間”搭配恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“捕撈”指捕捉和打撈（水生動(dòng)植物），與“瞬

間”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“記載”指把事情寫下來，一般搭配文字，與文段中的“水彩畫”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，文段中表明這種意蘊(yùn)來自于畫家對(duì)百姓生存狀態(tài)的感受、領(lǐng)悟，C項(xiàng)“體味”符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“體諒”指設(shè)身處地

為人著想，給以諒解，文段中未提及諒解的語義，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國水彩繪出美好時(shí)代》

13、很多朋友聽了一節(jié)哲學(xué)課，感受到哲學(xué)思維的深邃和曼妙，便寄望于盡快掌握哲學(xué)的精華，甚至達(dá)到____________的效果，恐怕絕非易

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第6頁

事。這里涉及掌握哲學(xué)思維方式的程度，運(yùn)用不自如尚屬于對(duì)哲學(xué)不深知，深知之后應(yīng)有運(yùn)用的自覺，____________，方能在處理實(shí)際問題

時(shí)保持思想的定力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一勞永逸知行合一

B．點(diǎn)石成金學(xué)以致用

C．觸類旁通細(xì)照篤行

D．融會(huì)貫通經(jīng)世致用

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語應(yīng)比“盡快掌握哲學(xué)的精華”程度重，A項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以

后就不再費(fèi)事了，C項(xiàng)“觸類旁通”指掌握或懂得了某一事物的知識(shí)或規(guī)律后，就可以推知同類的其他事物，D項(xiàng)“融會(huì)貫通”指

融合貫穿各方面的知識(shí)，得到全面、系統(tǒng)、透徹的理解，均符合文意，保留。B項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻修改文章或運(yùn)用文辭時(shí)能化

腐朽為神奇，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“深知之后應(yīng)有運(yùn)用的自覺”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)將了解的哲學(xué)道理和行動(dòng)統(tǒng)一，A項(xiàng)“知行合一”指認(rèn)識(shí)

事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“細(xì)照篤行”指通過鏡子觀察自己的言行，切實(shí)地實(shí)

行，D項(xiàng)“經(jīng)世致用”指學(xué)問必須有益于國事，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《聽到思想拔節(jié)的聲音》

14、隨著互聯(lián)網(wǎng)視聽平臺(tái)的崛起，綜藝節(jié)目的競爭日趨激烈。從2017年開始，電視綜藝節(jié)目開始逐漸走向衰落，雖然老牌電視綜藝喜劇節(jié)目一

直試圖____________，卻始終________難現(xiàn)。以類型綜藝為代表的網(wǎng)絡(luò)喜劇綜藝開始同電視喜劇綜藝____________，前者的發(fā)展勢

頭甚至開始超過后者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改弦更張盛景針鋒相對(duì)

B．另辟蹊徑浮華并駕齊驅(qū)

C．推陳出新盛況分庭抗禮

D．洗心革面繁華平分秋色

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，老牌電視綜藝喜劇節(jié)目在試圖改變，A項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻

另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，C項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，均可體現(xiàn)改變，保留。D

項(xiàng)“洗心革面”比喻徹底悔改，置于此處程度過重，排除。

第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“卻”可知，老牌電視綜藝喜劇節(jié)目很難再恢復(fù)到“衰落”之前的景象了，A項(xiàng)“盛景”、C項(xiàng)“盛況”均指景

象盛大，置于此處可體現(xiàn)在“衰落”之前的繁榮景象，保留。B項(xiàng)“浮華”指講究表面上的華麗或闊氣而不顧實(shí)效，與文段語境不

符，排除。

第三空，根據(jù)后文“前者的發(fā)展勢頭甚至開始超過后者”可知，“甚至”體現(xiàn)了程度遞進(jìn)，故前文需表達(dá)二者發(fā)展勢頭相近，C

項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此地位或勢力相等，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“針鋒相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)

立，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以喜劇觀照生活與生活共創(chuàng)喜劇》

15、作為西西里的首府，巴勒莫不僅存活在人們的傳說中，更是一座需要用雙腳丈量的城市。唯有____________，才能深入探尋意大利的魅

力之源，才能感悟古老傳說與神話故事在漫長歲月里是怎樣________在滄桑斑駁的石壁上，流傳至今。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耳濡目染封印

B．設(shè)身處地銘刻

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邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第7頁

C．按圖索驥寄托

D．身臨其境凝固

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)前文“用雙腳丈量”，指需要親自來到巴勒莫，走訪巴勒莫。C項(xiàng)“按圖索驥”比喻按線索尋找，有親自到訪的意

思，D項(xiàng)“身臨其境”指親身面臨那種境地，均符合文意，保留。A項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到，不知不覺地受到影響，強(qiáng)

調(diào)“經(jīng)?！苯佑|，而文段強(qiáng)調(diào)親自到訪，而非經(jīng)常性地接觸，排除；B項(xiàng)“設(shè)身處地”指站在別人的處境替別人著想，不符合語

境，排除。

第二空，形容石壁上的雕刻，D項(xiàng)“凝固”原指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，在文中形容雕刻將這些古老傳說與神話故事保存了下來，

符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“寄托”指將理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上，“寄托”的對(duì)象多為情感、希望，不能是“古

老傳說與神話故事”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《西西里的美》

16、從戰(zhàn)例中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，是軍人研究戰(zhàn)爭的重要方法，我們對(duì)失敗戰(zhàn)例卻研究很少。要知道，敗戰(zhàn)雖不及勝戰(zhàn)榮耀，但它給人們的教育和啟迪

往往更為直接、更有震撼力。研究失敗戰(zhàn)例，應(yīng)從作戰(zhàn)籌劃、兵力部署、指揮決策、后勤保障等方面深入剖析，區(qū)分主客觀原因，找到導(dǎo)致戰(zhàn)

爭失利的關(guān)鍵因素。研究成功戰(zhàn)例也要改變思路，百密尚有一疏，成功戰(zhàn)例也難免存在失察、失算、失策的地方，從這些方面梳理教訓(xùn)、反思

不足則更有價(jià)值。

這段文字重在說明：

A．深挖失敗戰(zhàn)例是提升作戰(zhàn)水平的途徑

B．要善于從戰(zhàn)爭案例中總結(jié)出存在的不足

C．研究失敗戰(zhàn)例應(yīng)深度剖析找準(zhǔn)致敗因素

D．無論戰(zhàn)爭是否成功都要進(jìn)行戰(zhàn)后分析

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提到從戰(zhàn)例中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭是軍人研究戰(zhàn)爭的重要方法，我們對(duì)失敗戰(zhàn)例卻研究很少，而研究失敗戰(zhàn)例很有價(jià)值，需要

從多角度剖析，后文用“也”表示并列，指出研究成功戰(zhàn)例也要從存在的失察、失算、失策的地方反思不足，故文段介紹了要

善于從戰(zhàn)爭案例中總結(jié)出存在的不足，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述片面，文中還介紹了要從成功戰(zhàn)例中反思不足，排除；

C項(xiàng)，只是介紹了對(duì)失敗戰(zhàn)例的研究，表述片面，排除；

D項(xiàng)，表述不準(zhǔn)確，文段側(cè)重于“反思不足”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《關(guān)注“致敗因素”研究》

17、“關(guān)鍵小事”并不小，往往________著“國之大者”。不少“關(guān)鍵小事”既是推動(dòng)生活方式現(xiàn)代化的關(guān)鍵，又是推動(dòng)日常生活治理的________

。辦好“關(guān)鍵小事”，須以黨建引領(lǐng)各方協(xié)同發(fā)力，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、保障精準(zhǔn)施策，探索建立長效機(jī)制，讓廣大城鄉(xiāng)居民真正成為基層治理的主人

翁和建設(shè)者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承載要點(diǎn)

B．傳承焦點(diǎn)

C．代表亮點(diǎn)

D．寄托重點(diǎn)

《正確答案》

A

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邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第8頁

《專家解析》

第一空，搭配“國之大者”，A項(xiàng)“承載”指承受裝載，C項(xiàng)“代表”意思是體現(xiàn)、反映，均與“國之大者”搭配恰當(dāng)，且可體現(xiàn)“關(guān)鍵

小事”的重要性，符合文意，保留。B項(xiàng)“傳承”、D項(xiàng)“寄托”均與“國之大者”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“既是······又是”可知，橫線處詞語應(yīng)與“關(guān)鍵”語義相近，A項(xiàng)“要點(diǎn)”指主要內(nèi)容、觀點(diǎn)，體現(xiàn)了重要性，符合文

意，當(dāng)選。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《辦好“關(guān)鍵小事”激活基層治理效能》

18、____________________。在這場史無前例的抗疫斗爭中，中國盡己所能對(duì)他國施以援手，積極推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體。向150多

個(gè)國家和13個(gè)國際組織提供抗疫物資援助；加入“新冠肺炎疫苗實(shí)施計(jì)劃”，承諾首批提供1000萬劑疫苗，明確用于發(fā)展中國家急需；向全球供

應(yīng)超過3.5億劑新冠疫苗，包括向80多個(gè)國家援助，向40多個(gè)國家出口······中國維護(hù)生命健康權(quán)的努力超越國界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．己立立人，己達(dá)達(dá)人

B．己所不欲，勿施于人

C．見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

D．他山之石，可以攻玉

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段開頭，起到總領(lǐng)全文的作用。后文指出中國對(duì)他國伸出援手并通過分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，具體介紹對(duì)他國有哪

些援助。后文旨在強(qiáng)調(diào)中國在抗疫方面對(duì)其他國家提供了很多援助，A項(xiàng)“己立立人，己達(dá)達(dá)人”意為自己要站穩(wěn)，也要讓別人

站穩(wěn)，自己要發(fā)達(dá)，也要讓別人發(fā)達(dá)，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“己所不欲，勿施于人”意為如果自己都不希望被人此般對(duì)待，推己及人，自己也不要那般待人，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”意為看見賢德的人就想著向他看齊，看見不賢德的人就在內(nèi)心里自我反省，與文意無

關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“他山之石，可以攻玉”意為別的山上面的石頭堅(jiān)硬，可以琢磨玉器，側(cè)重從他人那里得到幫助，文段旨在幫助他人，與

文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報(bào)和音：堅(jiān)持人民至上，凝聚抗疫合力》

19、孩子存在“喜歡體育卻不喜歡體育課”的情況，原因之一是很多教師把“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練”等同“運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)”，致使體育課__________。部分體

育教師對(duì)學(xué)情掌握不充分，只管教不管會(huì)，上課流程往往是“準(zhǔn)備活動(dòng)—講解示范—模仿學(xué)練”，單點(diǎn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練由于缺少__________整合，致

使學(xué)生的體育技能碎片化，久而久之對(duì)體育課生厭，大大弱化了體育課的活動(dòng)效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．程式化系統(tǒng)化

B．機(jī)械化趣味化

C．標(biāo)準(zhǔn)化通體化

D．片面化互動(dòng)化

《正確答案》

A

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邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第9頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“部分體育教師對(duì)學(xué)情掌握不充分，只管教不管會(huì)，上課流程往往是‘準(zhǔn)備活動(dòng)—講解示范—模仿學(xué)練’”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)體育課流于形式，按照一套流程進(jìn)行，A項(xiàng)“程式化”、B項(xiàng)“機(jī)械化”均可體現(xiàn)按照一套流程進(jìn)行，保留。C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)

化”指為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，D項(xiàng)“片面

化”指非全面的，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“致使學(xué)生的體育技能碎片化”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)單點(diǎn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練缺乏整體性，A項(xiàng)“系統(tǒng)化”可體現(xiàn)整體

之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“趣味化”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有意思，吸引人，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“喜歡體育，不喜歡體育課”為哪般》

20、地表太復(fù)雜、而遙感觀測總是有限的——這就好比____________，很多信息都是有限的、孤立的，要想獲得準(zhǔn)確認(rèn)知，需要對(duì)獲得的

信息進(jìn)行融合、積累和綜合。我們一直在試圖尋找更好的辦法來解決問題，比如利用先驗(yàn)知識(shí)、時(shí)空約束、多階段反演、最優(yōu)化反演等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．按圖索驥

B．目無全牛

C．盲人摸象

D．走馬觀花

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“很多信息都是有限的、孤立的，要想獲得準(zhǔn)確認(rèn)知，需要對(duì)獲得的信息進(jìn)行融合、積累和綜合”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)僅

憑有限的、孤立的遙感觀測信息無法準(zhǔn)確掌握地表信息之意。C項(xiàng)“盲人摸象”比喻對(duì)事物了解不全面，以偏概全，亂加揣測，

與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“按圖索驥”指按照線索尋找目標(biāo)，無法體現(xiàn)僅憑有限的、孤立的遙感觀測信息無法準(zhǔn)確掌握地表信息之意，B項(xiàng)“目無全

?！毙稳菁妓囈堰_(dá)到十分純熟的地步，D項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，強(qiáng)調(diào)觀察得不細(xì)致，均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從定性到定量，遙感技術(shù)“進(jìn)階式”》

21、信息化智能化戰(zhàn)爭，指揮員下定決心越來越取決于對(duì)數(shù)據(jù)的獲取、鑒別、處理、運(yùn)用，而非基于直覺和經(jīng)驗(yàn)的主導(dǎo)。正確思維是指揮員最

核心的素質(zhì)。從某種意義上說，“數(shù)據(jù)思維”即“系統(tǒng)思維”“精準(zhǔn)思維”，這種思維越發(fā)達(dá)，指揮能力越強(qiáng)大。然而現(xiàn)實(shí)中，個(gè)別指揮員“數(shù)據(jù)思

維”欠缺：數(shù)據(jù)采集意識(shí)不強(qiáng)，平時(shí)有“數(shù)”不采，用時(shí)胸中無“數(shù)”；數(shù)據(jù)應(yīng)用不經(jīng)常、不廣泛、不深入，重經(jīng)驗(yàn)輕數(shù)據(jù)；不善于依托指揮信息系

統(tǒng)進(jìn)行輔助決策，看不清、算不準(zhǔn)，對(duì)敵情我情若明若暗。未來作戰(zhàn)是“無數(shù)據(jù)不戰(zhàn)爭”，這就要求我們必須強(qiáng)化“數(shù)據(jù)思維”，真正讓數(shù)據(jù)成為解

析未來戰(zhàn)爭的“望遠(yuǎn)鏡”“顯微鏡”“透視鏡”，成為指揮決策的“高參”。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．信息全球化推動(dòng)未來戰(zhàn)爭不斷向數(shù)字化演進(jìn)

B．未來戰(zhàn)場提高有效運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力是關(guān)鍵

C．應(yīng)不斷強(qiáng)化指揮員數(shù)據(jù)思維提升決策水平

D．指揮決策不應(yīng)神化數(shù)據(jù)更不能沉迷數(shù)據(jù)

《正確答案》

C

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第10頁

《專家解析》

文段開篇論述了信息化智能化戰(zhàn)爭更加依賴指揮員的數(shù)據(jù)思維，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出個(gè)別指揮員欠缺數(shù)據(jù)思維，重

經(jīng)驗(yàn)輕數(shù)據(jù)，對(duì)敵情我情掌握不清晰，尾句提出對(duì)策，即在未來作戰(zhàn)中，數(shù)據(jù)對(duì)于指揮決策很重要，必須強(qiáng)化“數(shù)據(jù)思維”，

故文段重在提出對(duì)策，即要不斷強(qiáng)化指揮員的數(shù)據(jù)思維來提升決策水平，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“信息全球化推動(dòng)未來戰(zhàn)爭不斷向數(shù)字化演進(jìn)”為背景表述，文段重在提出對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“數(shù)據(jù)思維”，“運(yùn)用數(shù)據(jù)”表述片面，排除；

D項(xiàng)，“不應(yīng)神化數(shù)據(jù)更不能沉迷數(shù)據(jù)”沒有肯定數(shù)據(jù)的重要性，且表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《指揮決策應(yīng)多些“數(shù)據(jù)思維”》

22、“一個(gè)人有讀書的心境時(shí)，隨便什么地方都可以讀書?！彼^“閱讀”，是精神層面的________和悅己。因此，它完全可以不役于外物，成

為非常__________的選擇。你可以坐于書房，也可以居于鬧市，場所無所謂________還是簡陋；愿意讀經(jīng)就讀經(jīng)，愿意學(xué)史便學(xué)史，但隨

心之所往、興之所至。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．享受生活化深邃

B．升華具體化奢華

C．富足多元化古樸

D．充盈個(gè)性化堂皇

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“精神層面”，A項(xiàng)“享受”指物質(zhì)上或精神上得到滿足，B項(xiàng)“升華”指事物的提高和精煉，C項(xiàng)“富足”指豐富充足，D

項(xiàng)“充盈”指充滿，均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)文段“可以不役于外物”“你可以坐于書房······”“愿意讀經(jīng)就讀經(jīng)······興之所至”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)閱

讀是每個(gè)人根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇的之意，C項(xiàng)“多元化”強(qiáng)調(diào)多種多樣，D項(xiàng)“個(gè)性化”指在大眾化的基礎(chǔ)上增加獨(dú)特、另

類、擁有自己特質(zhì)的需要，均符合文意，保留。A項(xiàng)“生活化”強(qiáng)調(diào)飽含生活氣息和生活情趣，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“具體

化”側(cè)重于明確具體，與抽象相對(duì)，與文意無關(guān)，排除。

第三空，搭配“場所”，且與“簡陋”構(gòu)成反義并列，D項(xiàng)“堂皇”形容房屋宏偉豪華，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“古樸”指樸素而有古代

的風(fēng)格，與“簡陋”表達(dá)的簡單、樸素之意重復(fù)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別讓閱讀被“書房大小”帶偏》

23、甘肅省敦煌市的懸泉置遺址是體現(xiàn)兩漢時(shí)期古絲綢之路繁榮面貌的重要標(biāo)志，懸泉漢簡中保留的古代文獻(xiàn)是東西方文明互學(xué)互鑒的典型例

子。這里出土的漢簡《浮屠簡》說明了佛教的東傳過程；而《論語》《孝經(jīng)》等殘片的發(fā)現(xiàn)，則為漢文化西傳提供了有力證據(jù)。此外，在兩漢

時(shí)期，先進(jìn)的鋼鐵冶鑄技術(shù)沿古絲綢之路傳入中亞和西方各國。在其后的交往交流中，古代中國的四大發(fā)明也沿著古絲綢之路相繼西傳，推動(dòng)

了人類文明的發(fā)展進(jìn)程?！癬___________________”。我們要總結(jié)好古絲綢之路上各國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域互學(xué)互鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)，為推

動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新活力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆

B．路雖遠(yuǎn)，行則將至

C．眾智之所為，則無不成也

D．世異則事異，事異則備變

《正確答案》

C

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第11頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需注意與前后文的銜接。文段首句指出懸泉漢簡中保留的古代文獻(xiàn)是東西方文明互學(xué)互鑒的典型例

子，并對(duì)此進(jìn)行簡要說明，隨后通過“此外”引出兩漢時(shí)期先進(jìn)的鋼鐵冶鑄技術(shù)沿古絲綢之路傳入中亞和西方各國，在其后的

交流中古代中國的四大發(fā)明也沿著古絲綢之路相繼西傳，從而推動(dòng)了人類文明的發(fā)展進(jìn)程，橫線后指出要總結(jié)好古絲綢之路

上各國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域互學(xué)互鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新活力，故文段意在強(qiáng)

調(diào)互學(xué)互鑒對(duì)于推動(dòng)人類文明發(fā)展進(jìn)程的重要性，C項(xiàng)“眾智之所為，則無不成也”意思是只要人們團(tuán)結(jié)起來，集思廣益，每個(gè)

人都發(fā)揮自己的智慧，就沒有不能克服的困難，就沒有不能成就的事業(yè)，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)和智慧的重要性，與“東西方文明互學(xué)互

鑒”的理念相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆”意思是一個(gè)人如果志向遠(yuǎn)大，那么他志向所指的地方，無論多遠(yuǎn)都能到達(dá)，強(qiáng)調(diào)了志向遠(yuǎn)大的重

要性，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“路雖遠(yuǎn)，行則將至”意思是前進(jìn)的路程雖然遙遠(yuǎn)，但是只要堅(jiān)持走下去，就會(huì)有抵達(dá)目的地的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要

性，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“世異則事異，事異則備變”意思是社會(huì)變化了，一切事情也要隨著變化，情況變化了，政治設(shè)施也必須相應(yīng)地變化，強(qiáng)

調(diào)了變化的重要性，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《更好探究古代絲路文明》

24、國際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為，全世界已知的“能回收”的煤的儲(chǔ)藏量雖大約是1萬億噸，但是，地下煤氣化技術(shù)很可能把“可回收”的煤的儲(chǔ)藏量增加到

大約6萬億噸。把它們?nèi)咳紵耆珪?huì)使從化石燃料中排人大氣層的二氧化碳總量增加到目前的20倍，對(duì)氣候的影響竟比科學(xué)家預(yù)計(jì)的最糟糕的

情況還要糟糕。

這段文字意在說明（）。

A．地下煤氣化技術(shù)可以使煤炭資源得到更充分的利用

B．地下煤氣化技術(shù)可能會(huì)增加環(huán)境的污染程度

C．目前的環(huán)境污染主要源于化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳

D．目前科學(xué)家對(duì)地球環(huán)境污染程度的預(yù)計(jì)過于樂觀

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出地下煤氣技術(shù)可能會(huì)增加“可回收”的煤的儲(chǔ)藏量；接著指出這些增加的“可回收”的煤如果全部燃燒，會(huì)大量增加

大氣中二氧化碳的含量，進(jìn)而對(duì)氣候產(chǎn)生很糟糕的影響。意在強(qiáng)調(diào)地下煤氣化技術(shù)可能會(huì)增加大氣中二氧化碳含量，進(jìn)而增

加環(huán)境的污染程度。因此B項(xiàng)正確。

25、通往學(xué)識(shí)寶庫的門戶很多，大學(xué)只是其中之一。這扇門一時(shí)進(jìn)不去，可以從其他的門入內(nèi)，甚至可以跳窗而入。不要躺在門旁嘆大氣、流

眼淚，以至于當(dāng)餓殍。

這段話在勸哪些人？（）

A．唉聲嘆氣者

B．沒有上大學(xué)的人

C．一切失意之人

D．高考落榜生

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，面對(duì)“大學(xué)”，由“一時(shí)進(jìn)不去”和“躺在門旁”可知，只有高考落榜生在時(shí)間上和位置上最接近。

26、如果說學(xué)界對(duì)費(fèi)孝通所提出的“差序格局”概念比較熟悉，那么對(duì)“相成相克”則比較陌生，更缺乏具有學(xué)術(shù)意義的專門研究。時(shí)至今日，距離

費(fèi)孝通當(dāng)年的調(diào)查、研究和闡釋已經(jīng)過去七八十年了，但中國城鄉(xiāng)關(guān)系的問題并沒有消逝，“相成相克”的內(nèi)在張力依然延續(xù)。近代以來中國都市

的發(fā)展是克鄉(xiāng)村的，城市工業(yè)引發(fā)了鄉(xiāng)村手工業(yè)的衰敗并導(dǎo)致了農(nóng)民生活的貧困。從鄉(xiāng)村工業(yè)著手才能解決城鄉(xiāng)相克的問題，最終不在于緊縮

農(nóng)民的開支而應(yīng)該增加農(nóng)民的收入，這與手工業(yè)衰退為城鄉(xiāng)相克論的核心的理論互為呼應(yīng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中國城鄉(xiāng)“相成相克”的內(nèi)在張力仍在延續(xù)

B．城市工業(yè)引發(fā)的城鄉(xiāng)相克問題需從工業(yè)著手

C．研究方向已由“差序格局”轉(zhuǎn)為“相成相克”

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第12頁

D．平衡城鄉(xiāng)關(guān)系問題的要領(lǐng)在于發(fā)展鄉(xiāng)村工業(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“相成相克”的話題，隨即通過“但”指出，中國城鄉(xiāng)關(guān)系問題沒有消逝，“相成相克”的內(nèi)在張力依然延續(xù)。緊接著

具體說明了城鄉(xiāng)關(guān)系存在的問題。尾句通過“······才······”的結(jié)構(gòu)，提出了解決問題的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)解決城鄉(xiāng)相克的問題要從鄉(xiāng)

村工業(yè)著手，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段問題的表述，文段重點(diǎn)在于對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段對(duì)策為“從鄉(xiāng)村工業(yè)著手”，“工業(yè)”擴(kuò)大范圍，排除；

C項(xiàng)，為文段引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《費(fèi)孝通探索中國城鄉(xiāng)關(guān)系“相互成就”的致思邏輯》

27、當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，一些傳統(tǒng)動(dòng)能正在減弱，新動(dòng)能尚在培育和壯大之中。依靠科技創(chuàng)新發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，推動(dòng)新

舊動(dòng)能平穩(wěn)接續(xù)轉(zhuǎn)換，既是大勢所趨，也是高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。剛剛過去的2024年，面對(duì)外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢，

我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中有進(jìn)，全球創(chuàng)新指數(shù)排名上升到第11位，是十年來創(chuàng)新力提升最快的經(jīng)濟(jì)體之一。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，集成電路、人

工智能、量子通信、航天航空、新能源汽車等領(lǐng)域取得了亮眼成績。實(shí)踐證明，科技創(chuàng)新加快確保了我國傳統(tǒng)動(dòng)能煥新升級(jí)，新動(dòng)能積厚成

勢。

這段文字是一篇文章的開頭，最適合做文章標(biāo)題的是：

A．搶抓新一輪科技革命實(shí)現(xiàn)能量發(fā)展

B．依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)能轉(zhuǎn)換

C．新舊動(dòng)能平穩(wěn)接續(xù)轉(zhuǎn)換是必由之路

D．科技創(chuàng)新保障經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型。文段開篇介紹背景，指出我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，一些傳統(tǒng)動(dòng)能正

在減弱，新動(dòng)能尚在培育和壯大之中，隨后引出依靠科技創(chuàng)新發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，推動(dòng)新舊動(dòng)能平穩(wěn)接續(xù)轉(zhuǎn)換，既是大勢所

趨，也是高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求，后文介紹2024年我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行現(xiàn)狀，尾句通過“實(shí)踐證明”進(jìn)行總結(jié)，指出科技創(chuàng)新加快確

保了我國傳統(tǒng)動(dòng)能煥新升級(jí)，新動(dòng)能積厚成勢，故文章重點(diǎn)圍繞科技創(chuàng)新與新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換展開論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)，均未體現(xiàn)出科技創(chuàng)新與新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的關(guān)系，偏離文段中心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)能轉(zhuǎn)換》

28、在數(shù)字化時(shí)代，倘若教師教學(xué)投入不足，教學(xué)內(nèi)容多年一成不變，教學(xué)方式陳舊僵化，只是照本宣科地朗讀教材、機(jī)械地念PPT，這樣的課

堂必然無法滿足學(xué)生日益增長的知識(shí)學(xué)習(xí)需求，難以吸引學(xué)生專注聽講。在這種情況下，即便學(xué)生不玩手機(jī)，也不會(huì)真正投入學(xué)習(xí)中。反之，

如果課堂內(nèi)容充實(shí)、干貨滿滿，教師教學(xué)藝術(shù)精湛，能夠以生動(dòng)有趣、富有啟發(fā)性的方式授課，那么即便學(xué)生手中拿著手機(jī)，也會(huì)全神貫注，

不舍得錯(cuò)過任何一個(gè)精彩瞬間。由此可見，打造更多高質(zhì)量的“金課”，淘汰內(nèi)容空洞、質(zhì)量低下的“水課”，是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)相輔相成的兩個(gè)方面

——沒有良好的教風(fēng)作為支撐，就難以形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．?dāng)?shù)字化時(shí)代學(xué)生課堂沉迷玩手機(jī)的原因

B．傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式顯然已經(jīng)不合時(shí)宜

C．課堂質(zhì)量才是吸引學(xué)生回歸課堂的核心

D．“金課”與“水課”對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的不同影響

《正確答案》

C

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第13頁

《專家解析》

文段開篇先闡述數(shù)字化時(shí)代教師教學(xué)投入不足、內(nèi)容和方式陳舊等問題，導(dǎo)致課堂無法吸引學(xué)生，即便學(xué)生不玩手機(jī)也不會(huì)

真正投入學(xué)習(xí)，接著通過“反之”說明課堂內(nèi)容充實(shí)、教師教學(xué)藝術(shù)精湛時(shí)，學(xué)生即使拿著手機(jī)也會(huì)專注學(xué)習(xí)，最后通過“由此

可見”總結(jié)，強(qiáng)調(diào)打造高質(zhì)量“金課”、淘汰“水課”對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，良好教風(fēng)是形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的支撐。故文段重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)高質(zhì)量課堂才能吸引學(xué)生真正投入學(xué)習(xí)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段非重點(diǎn)內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的不同影響”強(qiáng)調(diào)影響和意義，而文段強(qiáng)調(diào)的是做法，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《高校課堂禁手機(jī)引爭議，到底在爭什么》

29、簡化漢字方案施行了幾十年，但不知出于一種什么心態(tài)，有些影視劇的制作者對(duì)繁體字______，制作字幕專愛用繁體字。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．愛不釋手

B．情有獨(dú)鐘

C．戀戀不舍

D．念念不忘

《正確答案》

B

《專家解析》

“愛不釋手”，喜愛得舍不得放手；“情有獨(dú)鐘”指對(duì)某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上

面；“戀戀不舍”多形容非常留戀，舍不得離開；“念念不忘”形容牢記于心，時(shí)刻不忘。B項(xiàng)，影視劇制作者偏愛繁體字，“情有

獨(dú)鐘“形容對(duì)某物有著特殊的喜好，符合題意。

30、在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意

力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的

潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。

這段文字主要介紹的是（）。

A．傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢

B．傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)

C．獲取信息并非閱讀的主要目的

D．使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，根據(jù)題意可知，與在電腦屏幕前閱讀相比，閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點(diǎn)有：①可以讓人平心靜氣；②有助于激

發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人理解文字之美。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只是“激發(fā)人的潛意識(shí)”而不是“大腦的開發(fā)”，而且后者范圍過大。C項(xiàng)

錯(cuò)誤，由“不僅僅止步于獲取信息”可知，文中強(qiáng)調(diào)在獲取信息之余有更進(jìn)一步的收獲，而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目

的”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解，并不能說電腦閱讀帶來理解障礙。而且文中“理解文字之美”，和理解

文意不是一個(gè)層面。

31、數(shù)字時(shí)代，語言文字作為文化載體和戰(zhàn)略資源，將完成向數(shù)據(jù)要素的重要轉(zhuǎn)型。未來，從鼓勵(lì)和支持各類社會(huì)化語言學(xué)習(xí)和傳播平臺(tái)的發(fā)

展，到推動(dòng)中國語言資源博物館和地方語言資源博物館的數(shù)字化建設(shè)，再到加強(qiáng)古籍?dāng)?shù)字化整理關(guān)鍵技術(shù)研究，數(shù)字中文建設(shè)將

____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如魚得水

B．舉足輕重

C．事半功倍

D．大有可為

《正確答案》

D

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第14頁

《專家解析》

文段開篇指出數(shù)字時(shí)代語言文字將完成向數(shù)據(jù)要素轉(zhuǎn)型，接著通過“從······到······再到······”列舉未來推動(dòng)數(shù)字中文建設(shè)的一

系列具體舉措，包括鼓勵(lì)和支持社會(huì)化語言學(xué)習(xí)和傳播平臺(tái)發(fā)展、推動(dòng)語言資源博物館數(shù)字化建設(shè)、加強(qiáng)古籍?dāng)?shù)字化技術(shù)研

究。這些舉措均圍繞數(shù)字中文建設(shè)展開，體現(xiàn)出在數(shù)字時(shí)代背景下，數(shù)字中文建設(shè)擁有諸多可行的發(fā)展路徑和支持措施。D

項(xiàng)“大有可為”指事情有發(fā)展前途，很值得做，置于此處能準(zhǔn)確體現(xiàn)出在諸多舉措的推動(dòng)下，數(shù)字中文建設(shè)具有廣闊的發(fā)展空

間和良好的發(fā)展前景，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“如魚得水”比喻遇到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境，多形容人或組織在特定環(huán)境中的狀態(tài)，與“數(shù)字中文建

設(shè)”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的重要性，而文段重點(diǎn)在于闡述數(shù)字中文建設(shè)在一

系列措施的推動(dòng)下的發(fā)展前景，而非其當(dāng)前地位，排除；

C項(xiàng)“事半功倍”指做事得法，因而費(fèi)力小、收效大，文段未涉及效率高低的對(duì)比，無法體現(xiàn)“費(fèi)力小、收效大”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)數(shù)字中文建設(shè)賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展》

32、①由于海拔高度和氣候條件的獨(dú)特性，喜馬拉雅山脈成為了許多獨(dú)特而珍稀的生物棲息地

②在這些洞穴中，可能隱藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的生物種類

③喜馬拉雅山脈位于亞洲大陸南部，橫貫?zāi)岵礌?、印度、不丹、中國等國?/p>

④然而，除了這些已知的物種外，我們很有可能會(huì)在更深的洞穴中發(fā)現(xiàn)新的奇異生命形式

⑤其宏偉的山勢和廣闊的面積，使得山脈內(nèi)部形成了各種深邃的洞穴系統(tǒng)

⑥在喜馬拉雅山的洞穴中，早已有人類發(fā)現(xiàn)了一些罕見的動(dòng)物物種，如雪豹、藏狐等

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①⑤④②

B．③①④②⑥⑤

C．③⑤②①⑥④

D．③⑥①⑤②④

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句介紹喜馬拉雅山脈的地理位置，⑥句介紹喜馬拉雅山的洞穴內(nèi)發(fā)現(xiàn)的物種情況，應(yīng)先介紹喜馬拉

雅山脈，再介紹其洞穴內(nèi)發(fā)現(xiàn)的物種情況，所以⑥句應(yīng)在③句后面，③句更適合作首句，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)指代詞“這些洞穴”，⑤句介紹了山脈內(nèi)部形成了各種深邃的洞穴系統(tǒng)，⑤②兩句可構(gòu)成捆綁，④句

雖出現(xiàn)“洞穴”但未體現(xiàn)“這些”的指代對(duì)象，故④②兩句不能構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索，④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，前文應(yīng)介紹洞穴內(nèi)的物種情況，⑥④兩句可構(gòu)成捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《神秘的喜馬拉雅山內(nèi)部：揭開空洞背后的秘密》

33、過去，人們?nèi)粘３鲂?，快速到達(dá)是第一訴求，對(duì)耳邊的________著實(shí)沒多在意。而如今，大家對(duì)出行舒適度的關(guān)注多了，個(gè)人權(quán)利意識(shí)

提升了，對(duì)安靜的期待自然____________。這是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，也是文明發(fā)展到一定程度的必然。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嘈雜水漲船高

B．喧囂居高不下

C．喧鬧日甚一日

D．紛繁與日俱增

《正確答案》

A

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“著實(shí)沒多在意”“對(duì)安靜的期待”可知，過去未重視是否安靜，A項(xiàng)“嘈雜”、B項(xiàng)“喧囂”、C項(xiàng)“喧鬧”均可體現(xiàn)出不

安靜，符合文意，保留。D項(xiàng)“紛繁”指多而復(fù)雜，與安靜無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，個(gè)人權(quán)利意識(shí)提升了，對(duì)安靜的期待也會(huì)隨之增長，A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的

提高而增長提高，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“居高不下”形容沒有下降的趨勢，文段強(qiáng)調(diào)的是逐步升高，并非一直處在高處，與文

意不符，排除；C項(xiàng)“日甚一日”形容事物發(fā)展的程度越來越加深或日漸嚴(yán)重，感情色彩偏消極，不符合“期待”的語境，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《尊重“安靜權(quán)”是文明提升的表現(xiàn)》

34、再精心打造的“人設(shè)”，也不過是一種________呈現(xiàn)出來的形象，并不一定是真的，本質(zhì)上是一種營銷行為。然而，真正的自我最終是體

現(xiàn)在日常的言行舉止中。粉絲對(duì)于明星“人設(shè)”的真正期待是，____________、找到自我，走出一條更為純粹的演藝道路，將德藝雙馨作為自

己的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刻意返璞歸真

B．專門不拘一格

C．機(jī)械躬身自省

D．特地卓爾不群

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后的“精心打造”“并不一定是真的”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)“人設(shè)”是用盡心思營造出來的形象，A

項(xiàng)“刻意”指用盡心思，B項(xiàng)“專門”指故意、存心，D項(xiàng)“特地”表示專為某件事而為之，均符合文意，保留。C項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘

泥死板，沒有變化，不符合文意，排除。

第二空，橫線后頓號(hào)表并列，故橫線處所填成語與“找到自我”語義相近，表達(dá)展現(xiàn)真實(shí)自我之意，A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在

的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，D項(xiàng)“卓爾不群”指優(yōu)秀卓

越，超出常人，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《理性看待“明星人設(shè)”》

35、承載著輝煌燦爛、厚重神秘的古埃及文明遺存的埃及博物館，令無數(shù)人____________。不同文化背景的人們來到這里，輾轉(zhuǎn)流連，徜徉

其間，置身歲月留下________痕跡的大理石石像側(cè)畔，如同觸摸歷史。以物證史、以物知史，博物館以獨(dú)特的語言講述著歷史。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流連忘返斑斕

B．牽腸掛肚殘破

C．魂?duì)繅艨M斑駁

D．心馳神往蹉跎

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)于埃及博物館的喜愛，A項(xiàng)“流連忘返”指玩樂時(shí)留戀不愿離開，留戀得忘

記了回去，C項(xiàng)“魂?duì)繅艨M”形容日夜?fàn)繏?，十分思念，D項(xiàng)“心馳神往”指一心向往，填入文段均可以體現(xiàn)出人們對(duì)于埃及博物

館的喜愛，符合文意，保留。B項(xiàng)“牽腸掛肚”指非常掛念，很不放心，文段未體現(xiàn)“不放心”之意，與文意不符，排除。

第二空，搭配“痕跡”，且根據(jù)“歲月留下”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)陳舊之意，C項(xiàng)“斑駁”表示色彩相雜不純，填入文段可以體

現(xiàn)大理石石像的陳舊，且與“痕跡”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“斑斕”形容花紋鮮麗，光彩奪目，無法體現(xiàn)“陳舊”之意，與文意不

符，排除；D項(xiàng)“蹉跎”指光陰白白地過去，與“痕跡”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《埃及博物館見聞》

36、城市是文明的重要載體，也是某個(gè)區(qū)域、地方與族群文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)與基本特質(zhì)的具體呈現(xiàn)。城市擴(kuò)大了人類活動(dòng)的范圍，并使這些活動(dòng)承

上啟下、繼往開來。如同美國社會(huì)哲學(xué)家劉易斯·芒福德所說：“通過城市的許多儲(chǔ)存設(shè)施（保管庫，檔案，石碑，書籍），能夠把它復(fù)制的文化

編號(hào)：8a70c4f28b8151286fecbb800c75e6a7邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷

邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)筆試試卷第16頁

一代一代地往下傳，因?yàn)樗坏辛藗鬟f和擴(kuò)大這一遺產(chǎn)所需的物質(zhì)手段，而且也集中了人的智慧和力量?！卑殡S著新世紀(jì)以來中國城市化進(jìn)

程的加速及城市建設(shè)的變革，城市演進(jìn)及城市文化的梳理與塑造成為一時(shí)顯學(xué)，相應(yīng)地在文學(xué)上則表現(xiàn)為，為城市樹碑立傳、構(gòu)建形象。

文段接下來最有可能闡述：

A．打造城市名片、樹立城市形象的措施

B．文學(xué)創(chuàng)作與城市建設(shè)相得益彰的關(guān)系

C．關(guān)于城市歷史與演進(jìn)變革的文學(xué)書寫

D．城市文化在現(xiàn)代城市化建設(shè)中的作用

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段最后討論的核心話題。文段開篇引出城市的話題并介紹其作用，后文通過“如”進(jìn)行舉例，

接著論述中國城市化進(jìn)程的加速和城市建設(shè)的變革，城市演進(jìn)及城市文化的梳理與塑造成為顯學(xué)，而在文學(xué)上通過為城市樹

碑立傳和構(gòu)建形象對(duì)城市進(jìn)行描寫，故接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞“城市”和“文學(xué)”進(jìn)行論述，C項(xiàng)“關(guān)于城市歷史與演進(jìn)變革的文學(xué)書

寫”可以作為接下來論述的內(nèi)容，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少主題詞“文學(xué)”，排除；

B項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)二者是“相得益彰”的關(guān)系，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段論述的是“文學(xué)”而非“城市文化”，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古都的魂，在筆端開花》

37、人們在生產(chǎn)生活中往往使用的是批量化、規(guī)?；墓I(yè)產(chǎn)品，審美疲勞，使人厭倦了____________的產(chǎn)品，追新逐異、返璞歸真的心

理，讓人們對(duì)手工、天然的扎染頗感親近。扎染具有一種妙不可言的形式美，了解這種形式美或許是我們開啟手工藝藝術(shù)之門的密碼，從而

________中國手工藝蘊(yùn)含著的一種深扎大地、永葆青春的傳統(tǒng)文化力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一成不變研習(xí)

B．千篇一律窺見

C．始終如一感受

D．如出一轍詮釋

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“人們在生產(chǎn)生活中往往使用的是批量化、規(guī)?；墓I(yè)產(chǎn)品，審美疲勞”可知，橫線處需體現(xiàn)產(chǎn)品單調(diào)、雷同

之意。A項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，強(qiáng)調(diào)墨守成規(guī)，不知變通，B項(xiàng)“千篇一律”指事物只有一種形式，沒有變化，D

項(xiàng)“如出一轍”形容事情非常相似，均符合文意，保留。C項(xiàng)“始終如一”指自始至終一個(gè)樣子，側(cè)重的是堅(jiān)持、不間斷，與文意

不符，排除。

第二空，“從而”引導(dǎo)因果關(guān)系，根據(jù)“了解這種形式美或許是我們開啟手工藝藝術(shù)之門的密碼”可知，橫線處需體現(xiàn)透過扎染的

形式美可以感受到中國手工藝蘊(yùn)含著的傳統(tǒng)文化力量之意。B項(xiàng)“窺見”指暗中看出或覺察到，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“研習(xí)”指

研究學(xué)習(xí)，D項(xiàng)“詮釋”指解釋或?qū)σ环N事物的理解方式，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《競將紅纈染輕紗——談?wù)勗鞠炄局馈?/p>

38、如今埃及木偶仍保持著傳