師徒制經(jīng)驗(yàn)交流談話記錄表模版一、基本信息項(xiàng)目內(nèi)容----------------------------------------------------------**記錄編號(hào)**（可自行設(shè)定規(guī)則，如：師徒-年份-序號(hào)）**談話主題**（例如：XX階段技能提升與問題解決）**徒弟姓名****所在部門****崗位名稱****師父姓名****所在部門****崗位名稱****談話日期**年月日**談話時(shí)間**時(shí)分至?xí)r分**談話地點(diǎn)****談話形式**□面對(duì)面□線上會(huì)議□其他（請(qǐng)注明）**記錄人**二、談話前準(zhǔn)備與議題概要*徒弟方：*近期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐項(xiàng)目回顧：*遇到的主要困惑、挑戰(zhàn)或希望獲得指導(dǎo)的具體問題：*對(duì)本次談話的期望與目標(biāo)：*師父方：*對(duì)徒弟近期學(xué)習(xí)進(jìn)展與表現(xiàn)的觀察與總結(jié)：*計(jì)劃在本次談話中重點(diǎn)指導(dǎo)或分享的內(nèi)容：*其他需準(zhǔn)備的事項(xiàng)：三、談話主要內(nèi)容紀(jì)要（本部分請(qǐng)根據(jù)實(shí)際交流情況，分點(diǎn)、有條理地記錄核心內(nèi)容，突出重點(diǎn)、問題與共識(shí)）1.徒弟近期工作/學(xué)習(xí)進(jìn)展與心得分享：*（例如：徒弟簡述在XX任務(wù)中的完成情況、掌握的新技能、獲得的感悟等）*...2.徒弟提出的困惑、問題與挑戰(zhàn)：*（詳細(xì)記錄徒弟遇到的具體問題，包括情境、已嘗試的解決方法、卡點(diǎn)等）*...3.師父針對(duì)問題的點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)分享：*（針對(duì)徒弟提出的問題，記錄師父的分析、建議、提供的思路、傳授的經(jīng)驗(yàn)、推薦的學(xué)習(xí)資源或方法等）*（可記錄師父分享的具體案例、實(shí)操技巧、注意事項(xiàng)等）*...4.技能/知識(shí)傳授與示范要點(diǎn)：*（記錄師父在談話過程中，重點(diǎn)傳授的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、核心技能要領(lǐng)或操作規(guī)范等）*...5.關(guān)于工作方法、職業(yè)素養(yǎng)等方面的交流：*（例如：時(shí)間管理、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任心培養(yǎng)等方面的建議與討論）*...四、后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃與目標(biāo)（明確談話后雙方的行動(dòng)方向、具體任務(wù)與期望達(dá)成的目標(biāo)）行動(dòng)主體具體行動(dòng)計(jì)劃/任務(wù)描述計(jì)劃完成時(shí)限備注（可衡量的目標(biāo)或檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------徒弟師父（例如：提供XX學(xué)習(xí)資料、安排XX實(shí)操機(jī)會(huì)、進(jìn)行XX專項(xiàng)輔導(dǎo)等）五、談話總結(jié)與反饋*徒弟方總結(jié)與反饋：*本次談話的主要收獲：*對(duì)師父指導(dǎo)方式、內(nèi)容的建議或期望：*其他反饋：*師父方總結(jié)與反饋：*對(duì)徒弟本次談話表現(xiàn)及近期整體狀態(tài)的評(píng)價(jià)：*對(duì)后續(xù)師徒交流的建議或調(diào)整：*其他反饋：六、簽名確認(rèn)徒弟簽名：___________日期：_____年___月___日------------------------------------------------師父簽名：___________日期：_____年___月___日七、本次談話關(guān)鍵共識(shí)與待跟進(jìn)事項(xiàng)（可選，用于快速回顧）*關(guān)鍵共識(shí)：*...*重點(diǎn)待跟進(jìn)事項(xiàng)：*...八、備注與建議（用于記錄其他需要說明的事項(xiàng)或?qū)熗街票旧淼慕ㄗh）*...---使用說明與注意事項(xiàng)：1.本記錄表為通用模版，各單位/部門可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化。2.談話前，師徒雙方應(yīng)提前思考并填寫“談話前準(zhǔn)備與議題概要”，以提高談話效率。3.談話過程中，記錄人應(yīng)盡量客觀、準(zhǔn)確地捕捉核心信息，避免遺漏關(guān)鍵要點(diǎn)。若為師徒雙方自行記錄，可輪流或共同完成。4.“談話主要內(nèi)容紀(jì)要”應(yīng)突出問題導(dǎo)向和經(jīng)驗(yàn)傳遞，避免流水賬式記錄。5.“后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃與目標(biāo)”應(yīng)盡可能具體、可衡量、可達(dá)成，以便后續(xù)跟蹤與評(píng)估。6.談話結(jié)束后，建議雙方及時(shí)審閱記錄內(nèi)容，確保無誤后簽名確認(rèn)。7.記錄表應(yīng)妥善保管，作為師徒制