2025年大學(xué)《緬甸語》專業(yè)題庫——緬甸語翻譯實踐與技巧培養(yǎng)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分請將下列段落從漢語翻譯成緬甸語：在現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)已成為連接世界的重要橋梁。它不僅極大地便利了人們的日常生活，促進(jìn)了信息的快速流通，也為跨國商業(yè)合作和文化交流搭建了便捷的平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非一片凈土，虛假信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題也隨之而來，對社會的和諧穩(wěn)定構(gòu)成威脅。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，提升全民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造清朗健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已成為各國政府和社會各界共同關(guān)注的課題。緬甸政府也積極推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時致力于打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪，保障公民在網(wǎng)絡(luò)空間中的合法權(quán)益，以期讓互聯(lián)網(wǎng)更好地服務(wù)于國家建設(shè)和社會發(fā)展。第二部分請將下列段落從緬甸語翻譯成漢語：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第三部分分析下列翻譯中的技巧運用，并說明改進(jìn)之處：原文（漢譯緬）：中國政府積極推動“一帶一路”倡議，旨在加強(qiáng)中國與沿線國家之間的互聯(lián)互通，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮。不良譯文（緬）：??????????????????????"??????????????????????"??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第四部分請翻譯以下包含特定技巧運用要求的句子：1.將“盡管面臨諸多困難，我們依然堅持不懈地探索前行?！狈g成緬甸語，并適當(dāng)運用增譯技巧來強(qiáng)調(diào)探索的艱辛和決心。2.將“這個文化現(xiàn)象反映了當(dāng)?shù)厝嗣癃毺氐膬r值觀和生活哲學(xué)?！狈g成緬甸語，并注意運用詞性轉(zhuǎn)換技巧使表達(dá)更符合緬甸語習(xí)慣。3.將“他主動承擔(dān)起照顧年邁父母的責(zé)任。”翻譯成緬甸語，并解釋其中被動語態(tài)的處理方式。---試卷答案第一部分?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第二部分?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????u????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第三部分技巧運用分析：1.原文：中國政府積極推動“一帶一路”倡議，旨在加強(qiáng)中國與沿線國家之間的互聯(lián)互通，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮。2.不良譯文：??????????????????????"??????????????????????"????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????改進(jìn)之處：1.“中國政府”的翻譯：不良譯文直接翻譯為“???????????????????”，范圍縮小，未能體現(xiàn)是“中國”政府。建議使用“???????????????”或“???????????????????”以明確國家。2.“一帶一路”倡議的翻譯：不良譯文使用了“??????????????????????”，這是對英文縮寫的大寫音譯，不夠規(guī)范和清晰。建議采用官方或通用的緬甸語譯名（如“??????????????????????????????????”），并確保拼寫準(zhǔn)確。3.“旨在”的翻譯：不良譯文使用“????????????”，語氣較為平淡，且未能完全傳達(dá)“旨在”的目的性?？煽紤]使用“???????????????”、“???????????”等詞表達(dá)目的。4.“加強(qiáng)...互聯(lián)互通”：不良譯文“??????????????????????????????”翻譯“加強(qiáng)”，雖然意思沾邊，但表達(dá)不夠地道，且未能完全體現(xiàn)“互聯(lián)互通”的動態(tài)過程?？煽紤]“??????????????????????????????????????????”、“??????????????????????????????”等。5.“促進(jìn)共同發(fā)展繁榮”：不良譯文“???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????構(gòu)成“共同發(fā)展繁榮”。這部分的翻譯在不良譯文中丟失了“共同”（?????????）和“繁榮”（??????????????）。建議翻譯為“?????????????????????????????????????????”或“???????有分析試卷答案第一部分（無答案，為模擬試卷內(nèi)容）第二部分（無答案，為模擬試卷內(nèi)容）第三部分技巧運用分析：1.原文（漢譯緬）：中國政府積極推動“一帶一路”倡議，旨在加強(qiáng)中國與沿線國家之間的互聯(lián)互通，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮。不良譯文（緬）：???????????????????????????"??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????化???????????????????????????????????????????????????????改進(jìn)之處：1.“中國政府”的翻譯：不良譯文直接翻譯為“????????????????????????”范圍縮小，未能體現(xiàn)是“中國”政府。建議使用“???????????????”或“??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????子??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????