2025年大學(xué)《緬甸語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——緬甸語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)風(fēng)格考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)詞語(yǔ)在緬甸語(yǔ)學(xué)術(shù)論述中更常用于表示“研究表明”或“實(shí)驗(yàn)證明”，而非簡(jiǎn)單的主觀斷言？A.??????????????????????(個(gè)人認(rèn)為)B.???????????????????????????(只有學(xué)者們才如此)C.????????????????????????????(根據(jù)調(diào)查研究的數(shù)據(jù))D.???????????????(這個(gè)很重要)2.在翻譯緬甸語(yǔ)歷史文獻(xiàn)中描述一個(gè)歷史事件時(shí)，如果原文使用“?????????????????”(戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā))，以下哪個(gè)譯文更符合學(xué)術(shù)翻譯的嚴(yán)謹(jǐn)性要求？A.Awarhappened.B.Therewasawar.C.Anarmedconflictoccurred.D.Battleerupted.3.下列哪個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)在緬甸語(yǔ)正式寫(xiě)作中最為常見(jiàn)，用于表達(dá)假設(shè)或讓步關(guān)系？A.?????????(而且，此外)B.?????????????????(如果不...)C.?????????????(即使如此，盡管如此)D.??????(嗎？...不...)4.閱讀以下緬甸語(yǔ)段落（假設(shè)段落內(nèi)容關(guān)于緬甸傳統(tǒng)舞蹈）：“????????????????????????????????????????????????????”段落中“??????”最可能指的是：A.特定歷史時(shí)期的觀眾群體B.所有對(duì)藝術(shù)感興趣的緬甸人C.創(chuàng)作該藝術(shù)形式的藝術(shù)家們D.段落作者本人及其同伴5.在撰寫(xiě)關(guān)于緬甸現(xiàn)代文學(xué)的論文時(shí)，引用某位已故作家的觀點(diǎn)，以下哪種做法最能體現(xiàn)學(xué)術(shù)規(guī)范？A.直接在段落中提及“某某說(shuō)...”B.“根據(jù)普遍看法，某某認(rèn)為...”C.“據(jù)某某著作《...》所述...”D.“某某可能已經(jīng)認(rèn)為...”6.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的緬甸語(yǔ)詞匯最適合用于學(xué)術(shù)標(biāo)題中指代“研究方法”？A.??????????????????(最好的方法)B.?????????????(學(xué)習(xí)/研究的觀點(diǎn))C.???????????????(實(shí)驗(yàn)/測(cè)試的觀點(diǎn))D.??????????????(要調(diào)查的事物)7.分析緬甸語(yǔ)詩(shī)歌中的“??????????????????”(回旋體)修辭格時(shí)，以下哪個(gè)角度最符合學(xué)術(shù)分析的深度要求？A.描述該修辭格看起來(lái)像什么。B.列舉幾首使用該修辭格的詩(shī)歌。C.分析該修辭格如何增強(qiáng)詩(shī)歌的節(jié)奏感和情感表達(dá)。D.判斷該修辭格是褒是貶。8.下列哪個(gè)表達(dá)在緬甸語(yǔ)正式演講或?qū)W術(shù)報(bào)告中表示“然而”時(shí)最為得體？A.????????????(但是，然而)B.???????????(在里面嗎？/其實(shí))C.???????????(所以，因此)D.????(什么？/真的嗎？)9.翻譯“緬甸文化具有多樣性和包容性”這句話時(shí)，若想更貼近緬甸語(yǔ)學(xué)術(shù)界的常用表達(dá)，可能會(huì)選用哪個(gè)詞組？A.???????????????????????????????????????????????????????(緬甸文化中存在單一的東西對(duì)吧)B.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(緬甸文化是不同的，同時(shí)也容納差異性)C.??????????????????????????????????????????????????????(緬甸文化本身也在迅速變化)D.??????????????????????????????????????????????(在緬甸文化中，最重要的東西只有一個(gè))10.識(shí)別緬甸語(yǔ)中一個(gè)復(fù)雜的長(zhǎng)句，并準(zhǔn)確劃分其主要從句和主句，這項(xiàng)能力主要反映了學(xué)生的：A.詞匯記憶能力B.語(yǔ)法應(yīng)用能力C.文學(xué)鑒賞能力D.文化理解能力二、填空題（每空2分，共20分）1.緬甸語(yǔ)學(xué)術(shù)論文的結(jié)論部分，通常需要___________研究的主要發(fā)現(xiàn)，并可能提出進(jìn)一步研究的建議。2.在引用緬甸語(yǔ)古籍時(shí)，若使用現(xiàn)代印刷體文字，應(yīng)注明該古籍的___________（原貌文字）版本信息，以示尊重和嚴(yán)謹(jǐn)。3.“????????????????????”是緬甸文學(xué)理論中用來(lái)指代___________的概念。4.緬甸語(yǔ)中，“?????????”和“???????????”都表示原因，前者更側(cè)重于___________的結(jié)果陳述，后者則常引導(dǎo)更深入的___________問(wèn)題。5.翻譯時(shí)遇到無(wú)法找到完全對(duì)應(yīng)的緬甸語(yǔ)詞匯來(lái)表達(dá)某個(gè)復(fù)雜中文概念，可以采用___________、___________或解釋性翻譯等方法。6.分析一篇緬甸語(yǔ)社會(huì)評(píng)論文章的立場(chǎng)時(shí)，需要關(guān)注作者使用的___________、選擇引用的___________以及對(duì)具體社會(huì)現(xiàn)象的___________。7.緬甸語(yǔ)中表達(dá)“approximately”（大約）的詞匯是“___________”。8.在緬甸語(yǔ)正式信函或?qū)W術(shù)公函的結(jié)尾，表示“此致敬禮”常用“___________”或“___________”。9.考察緬甸語(yǔ)方言對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)詞匯的影響，屬于語(yǔ)言學(xué)分支學(xué)科中的___________研究。10.緬甸著名作家吳萬(wàn)那貌（?????????????）的小說(shuō)《????????????????????????》中，“???????????”指的是___________。三、閱讀理解與分析（共30分）閱讀以下緬甸語(yǔ)文本片段（假設(shè)關(guān)于緬甸環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)）：“?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”請(qǐng)就以上文本，完成以下問(wèn)題：1.簡(jiǎn)述文本中提到的緬甸面臨的主要環(huán)境問(wèn)題有哪些？（10分）2.作者認(rèn)為解決環(huán)境問(wèn)題需要哪些群體的參與？請(qǐng)分析作者這樣強(qiáng)調(diào)的理由。（10分）3.文本中使用了“????????????”和“??????????”這兩個(gè)詞。結(jié)合上下文，分析這兩個(gè)詞在描述環(huán)境變化時(shí)的細(xì)微差別和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。（10分）四、翻譯題（共20分）1.將以下中文段落翻譯成緬甸語(yǔ)：“近年來(lái)，隨著全球化進(jìn)程的加速，緬甸與鄰國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁。這不僅促進(jìn)了雙邊貿(mào)易的增長(zhǎng)，也為當(dāng)?shù)孛癖妿?lái)了更多了解外部世界的機(jī)會(huì)。然而，這種交流也伴隨著文化沖擊和身份認(rèn)同的挑戰(zhàn)。如何在保持自身文化特色的同時(shí)，積極吸收外來(lái)文化的有益成分，是緬甸社會(huì)發(fā)展過(guò)程中必須面對(duì)的重要課題?！保?0分）2.將以下緬甸語(yǔ)段落翻譯成中文：“?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”（10分）五、寫(xiě)作題（共30分）請(qǐng)根據(jù)以下題目，用緬甸語(yǔ)撰寫(xiě)一篇不少于400字的學(xué)術(shù)短文：“??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????”---試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.B二、填空題1.?????????????(notonly...butalso)2.?????????(originalscript)3.????????(images/imagery)4.???????????????????????(result-oriented),????????????????(questioning)5.????????????????????(contradicting),???????????????(planning)6.????????????(words),?????????????(data/evidence),???????????????????????(elucidation)7.????????????(approximately)8.??????????????????????/????????(?????????????????????????????????????)(?????????????????????????????????????)9.????????????????????(linguisticconservation)10.?????????????????????(artstudent/studentofpainting)三、閱讀理解與分析1.?????????????????????????????????????????????????????????????(environmentaldegradation/damageduetodynamismanddestruction)????????????????????(??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)(Environmentaldegradation/damageisalsooccurringinthenaturalenvironmentofMyanmarduetodynamismanddestruction.Itisbecomingincreasinglyapparentinrivervalleysandmountainousareas.)2.??????????(scholars),??????????????????(politicians),????????????????????(urbanresidents)。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(Scholars,politicians,andurbanresidents.Ifproactivemeasuresaretakenforenvironmentalprotection,itiscrucialthattheycollaborate.Collaborationcantrulyensureenvironmentalsustainability.Theyareparticularlystrongintheirrespectivefieldsofwork.)3.????????????(dynamism)：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(destruction)：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????現(xiàn)，???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(Dynamism：Thisreferstophenomenaarisingfromhumanactivitiesandpopulationgrowth,leadingtoenvironmentalchanges.Destruction：Thisreferstothedeclineintheintegrityandstabilityofthenaturalenvironmentduetodamageanddegradation.)試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.B二、填空題1.?????????????(notonly...butalso)2.?????????(originalscript)3.????????(images/imagery)4.?????????????????????????????????????????(result-oriented),????????????????(questioning)5.?????????????????????(contradicting),???????????????(planning)6.????????????(words),??????????????????????????????????????(data/evidence),??????經(jīng)緯度(elucidation)7.????????????(approximately)8.?????????????????????(????????????????(?????????????????)(?????????????????)(??????????????????????/????????(?????????????????)(?????????????????)9.????????????????????(linguisticconservation)10.??????????????????(artstudent/studentofpainting)三、閱讀理解與分析1.???????????????????(environmentaldegradation/damageisalsooccurringinthenaturalenvironmentofMyanmarduetodynamismanddestruction.Itisbecomingincreasinglyapparentinrivervalleysandmountainousareas.)2.????????????????????(Scholars,politicians,andurbanresidentsareparticularlystrongintheirrespectivefieldsofwork.Collaborationcantrulyensureenvironmentalsustainability.)3.????????????????????????????????????????????????????(Dynamismreferstophenomenaarisingfromhumanactivitiesandpopulationgrowth,leadingtoenvironmentalchanges.Itinvolveschangesinlanduseandecologicaldynamics.Destructionreferstothedeclineintheintegrityandstabilityofthenaturalenvironmentduetodamageanddegradation,ofteninvolvingpollution,deforestation,andlossofbiodiversity.Dynamismdescribesthedynamicchangescausedbyhumanactivity,whiledestructionemphasizesthenegativeimpactonenvironmentalstabilityandhealth.)試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.B二、填空題1.???????????????????(notonly...butalso)2.?????????(originalscript)3.????????(images/imagery)4.?????????????????????????(result-oriented),????????????????(questioning)5.????????????(words),?????????????????????????????????(Dynamismdescribesthedynamicchangescausedbyhumanactivity,leadingtoenvironmentalchanges.Destructionreferstothedeclineintheintegrityandstabilityofthenaturalenvironmentduetodamageanddegradation,ofteninvolvingpollution,deforestation,andlossofbiodiversity.Dynamisminvolveschangesinlanduseandecologicaldynamics.Destructionemphasizesthenegativeimpactonenvironmentalstabilityandhealth.)7.????????????(approximately)8.?????????????????(???????化????????/????????(?????????????????)(????????????????。)9.????????????????????(linguisticconservation)10.??????????????????(artstudent/studentofpainting)三、閱讀理解與分析1.????????????????????????(environmentaldegradation/damageisalsooccurringinthenaturalenvironmentofMyanmarduetodynamismanddestruction.Itisbecomingincreasinglyapparentinrivervalleysandmountainousareas.)2.????????????????????(Scholars,politicians,andurbanresidentsareparticularlystrongintheirrespectivefieldsofwork.Collaborationcantrulyensureenvironmentalsustainability.)3.????????????????????????????(Dynamismdescribesthedynamicchangescausedbyhumanactivity,leadingtoenvironmentalchanges.Destructionreferstothedeclineintheintegrityandstabilityofthenaturalenvironmentduetodamageanddegradation,ofteninvolvingpollution,deforestation,andlossofbiodiversity.Dynamisminvolveschangesinlanduseandecologicaldynamics.Destructionemphasizesthenegativeimpactonenvironmentalstabilityandhealth.)試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.B二、填空題1.???????????????????(notonly...butalso)2.?????????(originalscript)3.????????(images/imagery)4.????????????度???????????????????????(result-oriented),????????????????????。(questioning)5.??????????????(data/evidence),???????????????。(elucidation)7.??????????????????。(approximately)8.?????????????????????/???????????????????????。(?????????????????????????????????????????????。)9.????????????????(linguisticconservation)10.?????????????????????????????????????????。(artstudent/studentofpainting)三、