2025年大學《爪哇語》專業(yè)題庫——爪哇語詞匯及語法特點探討考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請解釋爪哇語音節(jié)結(jié)構(gòu)的主要類型，并說明輔音和元音在組合時的基本規(guī)則。二、爪哇語中“-é”和“-i”作為后綴，分別常表示哪些語法意義？請舉例說明。三、簡述爪哇語名詞的領(lǐng)屬標記（格標記）系統(tǒng)。舉例說明如何表達“我的書”、“他的父親”和“我們的老師”。四、爪哇語的“Wolu”體通常用于哪些語境？它與“Ngoko”體在表達尊敬方面有何主要區(qū)別？五、請列舉至少五種爪哇語中常見的動詞前綴，并簡要說明其中兩種前綴的功能。六、在爪哇語中，“KramaIngggil”和“TembungKramaIngggil”分別指什么？它們在使用上有什么主要區(qū)別？七、翻譯下列爪哇語句子成中文，注意時態(tài)和敬語的使用：1.JurangétituduhdéningSunanGiri,tindaknéanaringPajajaran.2.Masnéwonglanangéentenipateh?八、分析下列爪哇語句子的語法結(jié)構(gòu)，指出主語、謂語、賓語以及關(guān)鍵的語法標記：1.Ibuésingpinternggawéwayah,asringdiundangringacara-acara.2.Anak-anaknékramaisihringSekolahDinas.九、請比較爪哇語的形容詞“gedé”（大的）和副詞“gdé”（慢慢地）在形態(tài)和用法上的主要異同。十、根據(jù)提供的爪哇語詞匯，寫出其對應(yīng)的詞性，并說明其基本意義或用法：1.Ratu2.Warga3.Ngupak4.Lumbung5.Aja6.Mau7.Mumpuni8.Pitu9.Siji10.Déné試卷答案一、爪哇語音節(jié)結(jié)構(gòu)主要有開音節(jié)（以輔音結(jié)尾）和閉音節(jié)（以元音或輔音結(jié)尾）兩種。輔音和元音組合時，通常遵循輔音在前、元音在后的基本順序，元音常作為韻母核心。存在輔音連綴現(xiàn)象，如“k+é”可能讀作“ké”而非“ke”，但具體發(fā)音需考慮聲調(diào)影響。二、“-é”后綴常表示所屬關(guān)系（類似漢語的“的”）或工具、方式，例如“bukué”意為“書的”。“-i”后綴常表示動作的執(zhí)行者（主語）或動作的承受者（賓語），并常與動詞連用，構(gòu)成名詞化或表示狀態(tài)，例如“tumiti”意為“做”，“tumiti-i”可能意為“正在做”或“做的動作”。三、爪哇語名詞的領(lǐng)屬標記系統(tǒng)通過在名詞后附加特定的后置詞（格標記）來表示領(lǐng)屬關(guān)系。例如：“buku+né”意為“我的書”，“bapak+ipun”意為“他的父親”，“guru+wit”或“guru+kaku”意為“我們的老師”。標記“-né”表近指領(lǐng)屬，“-ipun”表遠指領(lǐng)屬，“-wit”或“-kaku”表共同領(lǐng)屬。四、“Wolu”體通常用于非常正式、莊重或與長輩、上級交流的場合，表示極大的尊敬。它與“Ngoko”體的主要區(qū)別在于語氣：Wolu體語氣更尊敬、謙卑；Ngoko體則相對隨意、口語化，常用于平輩或晚輩之間，但有時也可能表示不敬（取決于說話人和聽話人關(guān)系及語境）。五、常見的動詞前綴有：“m-”（表示移動、行動，如“mlebu”意為“進入”）、“p-”（表示使動、被動或狀態(tài)變化，如“panggih”意為“遇見”）、“ng-”（表示過程、行為，如“nggubah”意為“書寫”）、“t-”（表示完成、終止，如“tampi”意為“到達”）、“b-”（表示否定或相反動作，如“bukak”意為“打開”的反義）。例如：前綴“m-”常表示從A到B的移動；“p-”常表示使某人/某物做某事或被動承受某事。六、“KramaIngggil”是爪哇語中最尊敬的敬語形式，通常用于稱呼地位極高的人（如貴族、神明）或表達極度的尊敬?！癟embungKramaIngggil”則是指用于KramaIngggil語體的詞匯或表達方式，包括特定的名詞、形容詞、動詞形式以及一套完整的敬語規(guī)則。主要區(qū)別在于，“KramaIngggil”是敬語等級本身，“TembungKramaIngggil”是構(gòu)成該等級的語言材料或范疇。七、1.那座懸崖被SunanGiri攀登，他接著去了Pajajaran。（Wolu體，尊敬）2.年輕男人和他的妻子在哪里？（Ngoko體，口語化）八、1.主語：Ibué（母親）；謂語：pinter（擅長）；賓語：nggawéwayah（演奏音樂）；語法標記：-é（領(lǐng)屬/名詞化），-ng（動詞核心），-é（賓語標記或名詞化）。2.主語：anak-anakné（他的孩子們）；謂語：isih（還在）；賓語：ringSekolahDinas（在市政廳）；語法標記：-né（領(lǐng)屬），-anak（名詞），-isih（體標記），-ring（地點標記）。九、形容詞“gedé”意為“大的”，通常修飾名詞，詞尾不變。副詞“gdé”意為“慢慢地”，修飾動詞，常位于動詞之前，有時詞尾會變化（如受元音影響）。主要異同：詞性不同（形容詞vs副詞），功能不同（修飾名詞vs修飾動詞），部分詞形可能相近但語法位置和意義不同。十、1.Ratu：名詞，意為“國王/女王”。2.Warga：名詞，意為“居民/人民”。3.Ngupak：動詞，意為“挖”。4.Lumbung：名詞，意為“糧倉”。5.Aja：副詞