2025年大學(xué)《大學(xué)俄語》專業(yè)題庫——俄語翻譯中的文化因素考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.俄語中的成語“Левнеспит”字面意思為“獅子不睡覺”，通常用來形容某人非常警覺或時刻準(zhǔn)備行動。在翻譯成漢語時，若想傳達(dá)其引申義且符合漢語表達(dá)習(xí)慣，以下哪種譯法相對最恰當(dāng)？請選擇一項(xiàng)。A.獅子不睡覺。B.他像獅子一樣警覺。C.他像貓一樣睡得少。D.警惕性極高，時刻準(zhǔn)備著。2.在俄語翻譯中，處理表示特定歷史事件或人物的名稱時，如果目標(biāo)語中缺乏對應(yīng)詞匯，且該名稱在目標(biāo)文化中認(rèn)知度不高，譯者傾向于采用哪種策略？請選擇一項(xiàng)。A.異化策略，保留原文形式，不進(jìn)行解釋。B.歸化策略，創(chuàng)造一個全新的目標(biāo)語詞語。C.異化策略，保留原文形式，并附加解釋性說明。D.歸化策略，用目標(biāo)語中已有的、意義相近的詞語替代。3.俄語中存在豐富的家庭稱謂系統(tǒng)，例如祖父（дедушка）和祖母（бабушка）不僅指父親的父母，也可能指母親的父母。這與漢語中嚴(yán)格的父系稱謂體系形成對比。這種差異主要體現(xiàn)在哪種文化層面？請選擇一項(xiàng)。A.宗教信仰差異。B.社會價值觀差異（如集體主義vs.個人主義）。C.歷史發(fā)展階段差異。D.地理環(huán)境差異。4.俄語中常用“старший/старшая”和“младший/младшая”來區(qū)分兄弟姐妹的長幼，即使在現(xiàn)代俄語中，這種區(qū)分有時也超出純粹的年齡關(guān)系，帶有一定的社會尊重意味。在翻譯到漢語時，如果語境允許，以下哪種處理方式更能體現(xiàn)這種尊重意味？請選擇一項(xiàng)。A.僅根據(jù)年齡翻譯，如“哥哥”、“弟弟”、“姐姐”、“妹妹”。B.直譯為“年長的”、“年幼的”。C.結(jié)合語境，在“哥哥/姐姐”或“弟弟/妹妹”前加上“尊敬的”等詞語（如果合適）。D.使用“老大”、“老二”等序數(shù)詞。5.俄語國家的“ПраздникдняПобеды”（勝利日）與中國的“國慶節(jié)”雖然都慶祝國家的重要勝利，但在慶祝形式、歷史內(nèi)涵和民眾情感側(cè)重上存在差異。在翻譯相關(guān)報道或文章時，若要讓目標(biāo)語讀者理解深層含義，譯者應(yīng)如何處理？請選擇一項(xiàng)。A.直接翻譯節(jié)日名稱“勝利日”。B.只描述慶?；顒拥耐獠啃问?。C.注釋說明“勝利日”是紀(jì)念二戰(zhàn)勝利的節(jié)日。D.在翻譯時，結(jié)合目標(biāo)語文化背景，對節(jié)日的歷史意義和情感色彩進(jìn)行適當(dāng)闡釋。二、案例分析題請閱讀以下俄語段落，并分析其中包含的文化因素，說明這些因素可能給翻譯帶來哪些挑戰(zhàn)，以及譯者可能采取的翻譯策略。>“УтровдеревневРоссии–этонеспешноепробуждение.Всясемьясобираетсязачаемсосметанойивареньем.Обсуждаютсяновостидня,планынасезон,иногдавспоминаютстарыедобрыевремена.Ввоздухевитаетособаяатмосферауютаиспокойствия,которуюсложнопередатьвспешномритмемегаполиса.”這段文字描繪了俄羅斯鄉(xiāng)村早晨的景象和氛圍。請具體分析：1.段落中哪些詞語或表達(dá)蘊(yùn)含了俄羅斯文化特色？2.這些文化特色（如生活方式、家庭觀念、價值取向等）可能給翻譯到漢語（或其他語言）時帶來哪些具體困難？3.針對這些困難，譯者可以考慮采用哪些不同的翻譯策略？請舉例說明。三、翻譯實(shí)踐題請將以下包含文化元素的俄語短文翻譯成漢語。在翻譯時，請注意處理其中的文化負(fù)載詞和習(xí)俗，并簡要說明你為某個難點(diǎn)選擇特定翻譯策略的原因（無需寫在譯文旁邊，僅在譯文后單獨(dú)說明即可）。>“НаПасхеунасестьтрадициякраситьяйца.Каждоеяйцо–этомаленькоечудо.КрасноеяйцосимволизируетвоскресениеХриста.Мысобираемсявсейсемьей,чтобынарисоватьнаяйцахузорыираскраситьихяркимикрасками.Этонепросторазвлечение,этоспособсохранитьнашуисториюипередатьееследующимпоколениям.Вечероммысобираемсязастолом,угощаемсяпасхальнымибулочками(куличи)икраснымвином,аchildrenчастополучаютподарки.Пасха–этовремярадости,семейноготеплаиверы.”翻譯：簡要說明翻譯策略選擇的原因：四、論述題試論述在俄語翻譯實(shí)踐中，處理文化差異“歸化”與“異化”策略各自的適用范圍和優(yōu)缺點(diǎn)。結(jié)合具體的翻譯實(shí)例（可以是假設(shè)的，也可以是提及的），說明如何根據(jù)文本類型、目標(biāo)讀者、翻譯目的等因素，在歸化與異化之間做出選擇，以達(dá)到最佳的翻譯效果。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.B4.C5.D二、案例分析題1.包含文化因素的詞語或表達(dá)：俄羅斯鄉(xiāng)村生活景象（УтровдеревневРоссии）、喝茶（чай）、吃奶油和果醬（сметанойивареньем）、特定生活方式（неспешноепробуждение）、家庭聚會討論日常和計劃（семьясобираетсязачаем...Обсуждаютсяновостидня...планынасезон）、懷舊（вспоминаютстарыедобрыевремена）、特殊氛圍（особаяатмосферауютаиспокойствия）、與都市節(jié)奏對比（спешномритмемегаполиса）。這些共同構(gòu)成了俄羅斯鄉(xiāng)村生活的文化圖景。2.翻譯挑戰(zhàn)：如何準(zhǔn)確傳達(dá)俄羅斯鄉(xiāng)村悠閑、家庭溫馨、重視傳統(tǒng)和家庭團(tuán)聚的文化氛圍；如何處理“неспешноепробуждение”、“старыедобрыевремена”等具有特定文化內(nèi)涵的表述，使其在目標(biāo)語中不失真且易于理解；如何通過語言手段再現(xiàn)原文中寧靜、祥和的意境，避免因文化差異導(dǎo)致的目標(biāo)語讀者無法產(chǎn)生共鳴。3.翻譯策略：*策略一（異化+解釋）：保留原文中具有特色的表達(dá)，如“неспешноепробуждение”可譯為“悠閑的蘇醒”或“不疾不徐地醒來”，并在上下文中或適當(dāng)位置加以解釋，如“俄羅斯式地緩慢醒來”。對于“старыедобрыевремена”，可譯為“那些美好的舊時光”，并補(bǔ)充說明是懷念過去的寧靜與淳樸。*策略二（歸化+意譯）：將原文的文化概念轉(zhuǎn)化為目標(biāo)語讀者更熟悉的表達(dá)。如“неспешноепробуждение”可譯為“睡眼惺忪地醒來”，側(cè)重狀態(tài)描述?！哀悃洄学猝恣支乍唰咬猝恣支缨猝支蕨支擐选笨勺g為“想當(dāng)年”，更符合漢語懷舊語境。*策略三（文化等效翻譯）：重點(diǎn)在于傳達(dá)文化內(nèi)涵而非字面意思。如“атмосферауютаиспокойствия”，可譯為“一派溫馨寧靜的景象”，直接描繪氛圍效果?！哀侑学椐学支蕨悃唰悃蕨支洄学擐唰郄讧缨学猝支擐瞌支蕖?，譯為“圍坐在一起喝奶油果醬茶”，突出家庭聚餐的場景。*舉例：“воздухевитаетособаяатмосферауютаиспокойствия”可以譯為“空氣中彌漫著一種特別的溫馨與寧靜”，直接傳達(dá)氛圍；“неспешноепробуждение”可譯為“俄羅斯鄉(xiāng)村的早晨，蘇醒總是不慌不忙”，點(diǎn)明文化特征。三、翻譯實(shí)踐題>“復(fù)活節(jié)時，我們家有個傳統(tǒng)，就是彩繪雞蛋。每一顆雞蛋都像是個小奇跡。紅色的雞蛋象征著基督復(fù)活。我們?nèi)揖墼谝黄?，用各種圖案裝飾并染上鮮艷的色彩。這不僅僅是一種娛樂，更是我們保存歷史、并將它傳遞給下一代的途徑。晚上，我們圍坐在一起，享用復(fù)活節(jié)甜面包（куличи）和紅葡萄酒，孩子們常會收到禮物。復(fù)活節(jié)是歡樂、家庭溫暖和信仰的時刻?！狈g策略選擇原因說明：1.“Пасха”：譯為“復(fù)活節(jié)”，這是國際通用的對基督教重要節(jié)日的稱謂，屬于文化負(fù)載詞的歸化處理，便于目標(biāo)語讀者理解。2.“краситьяйца”：譯為“彩繪雞蛋”，保留了原文活動核心，是相對中性的表達(dá)。3.“маленькоечудо”：譯為“小奇跡”，傳達(dá)了雞蛋在文化中的特殊意義和人們的珍視，采用意譯。4.“символизируетвоскресениеХриста”：譯為“象征著基督復(fù)活”，直接解釋了紅色雞蛋的文化內(nèi)涵，采用了直譯加解釋的策略，使文化信息清晰傳達(dá)。5.“собираютсявсейсемьей”：譯為“全家聚在一起”，突出了俄羅斯家庭觀念，是文化習(xí)俗的體現(xiàn)，采用歸化表達(dá)。6.“узорыираскраситьихяркимикрасками”：譯為“用各種圖案裝飾并染上鮮艷的色彩”，準(zhǔn)確傳達(dá)了活動細(xì)節(jié)。7.“сохранитьнашуисториюипередатьееследующимпоколениям”：譯為“保存歷史、并將它傳遞給下一代的途徑”，點(diǎn)明了傳統(tǒng)活動承載的文化傳承意義。8.“куличи”：音譯為“куличи”，并加上括號注釋“復(fù)活節(jié)甜面包”，這是對特定文化食品的處理，采用異化加解釋的方法，既保留原詞特色，又幫助理解。9.“красноевино”：譯為“紅葡萄酒”，指明了酒的種類，是具體文化元素的中性翻譯。10.“времярадости,семейноготеплаиверы”：譯為“歡樂、家庭溫暖和信仰的時刻”，概括了節(jié)日的核心情感和價值，是意譯，旨在傳達(dá)整體文化氛圍。整體上，譯文在保留關(guān)鍵文化元素（如節(jié)日名稱、活動、食品）的同時，運(yùn)用了直譯、意譯、音譯加注等多種策略，并側(cè)重于解釋文化內(nèi)涵，以幫助目標(biāo)語讀者理解復(fù)活節(jié)在俄羅斯文化中的特殊意義。選擇這樣策略的原因是為了在準(zhǔn)確傳達(dá)信息的基礎(chǔ)上，兼顧目標(biāo)語讀者的文化背景和閱讀習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)有效的文化傳遞。四、論述題在俄語翻譯實(shí)踐中，處理文化差異的“歸化”與“異化”策略各有其適用范圍和優(yōu)缺點(diǎn)?！皻w化”策略旨在減少目標(biāo)語讀者在理解上的障礙，通過采用目標(biāo)語中已有的文化概念、表達(dá)方式或進(jìn)行意譯，使譯文讀起來更自然流暢。其優(yōu)點(diǎn)在于易于被讀者接受，降低了閱讀成本，尤其適用于普及型讀物、廣告宣傳、日常生活交流等語境。然而，過度歸化可能導(dǎo)致原文的文化特色丟失，使譯文顯得平淡或缺乏異國情調(diào)，甚至可能扭曲原文的文化內(nèi)涵。例如，將俄語中具有濃厚家庭觀念的表達(dá)直白化處理，可能會忽略其背后集體主義或特定社會結(jié)構(gòu)的影子?！爱惢辈呗詣t強(qiáng)調(diào)保留原文的文化特色和表達(dá)方式，即使這意味著目標(biāo)語讀者需要付出額外的努力去理解。其優(yōu)點(diǎn)在于能夠真實(shí)地傳達(dá)原文的文化信息，豐富目標(biāo)語文化，讓讀者接觸到異域文化元素，有助于跨文化理解和交流。其缺點(diǎn)是可能導(dǎo)致譯文生硬、晦澀，甚至產(chǎn)生“翻譯腔”，增加目標(biāo)語讀者的閱讀難度，有時難以在目標(biāo)語中找到完全對等的表達(dá)。例如，直接音譯俄語節(jié)日名稱“Пасха”為“復(fù)活節(jié)”，并保留其宗教文化背景，雖然增加了讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，但卻準(zhǔn)確傳遞了該節(jié)日在源語文化中的獨(dú)特地位。在實(shí)際翻譯中，歸化與異化的選擇并非絕對，而是應(yīng)根據(jù)文本類型、目標(biāo)讀者、翻譯目的等多種因