2025年大學《爪哇語》專業(yè)題庫——爪哇語方言差異研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。請將正確選項的字母填入括號內(nèi)。）1.以下哪一項不是爪哇語帕拉亞克語（Parayakan）相對于標準爪哇語的主要語音特征？A.部分中古爪哇語的復(fù)輔音簡化。B.韻母系統(tǒng)發(fā)生較大變化，元音種類減少。C.聲調(diào)系統(tǒng)發(fā)生顯著變化，通常只剩高、低兩調(diào)。D.保留了較多古爪哇語的借詞。2.爪哇語方言研究中，“方言連續(xù)體”這一概念主要指的是：A.不同方言之間存在著完全不可通行的巨大鴻溝。B.方言差異在地理空間上呈現(xiàn)出逐漸過渡、難以明確劃分界線的現(xiàn)象。C.某一方言是其他所有方言的直接祖先。D.方言差異主要體現(xiàn)在書面語而非口語層面。3.以下詞語中，哪個詞在標準爪哇語和東爪哇方言中意義存在明顯差別？A.*bocah*(孩子)B.*saya*(我)C.*air*(水)D.*rumah*(房子)-標準語指房屋，東爪哇語有時指茅草屋4.導(dǎo)致爪哇語不同方言產(chǎn)生語音差異的重要原因之一是：A.印度教和伊斯蘭教傳入帶來的語言接觸。B.爪哇島內(nèi)部長期存在的地理隔離。C.荷蘭殖民統(tǒng)治時期的語言政策強制。D.爪哇語內(nèi)部固有的發(fā)展規(guī)律隨機變異。5.爪哇語方言研究中，運用比較語言學方法確定同源詞主要依據(jù)：A.詞語在各方言中的語音和語義都完全相同。B.詞語在各方言中只有語音相似，語義可能不同。C.詞語在各方言中的語音不同，但語義相同或相關(guān)，并能追溯到共同的古代形式。D.詞語是否在日常生活中常用。6.關(guān)于爪哇語語法差異，以下說法正確的是：A.各方言的詞序（主謂賓）都完全一致。B.各方言的名詞格標記系統(tǒng)（如所有格、方位格）存在顯著差異。C.各方言的動詞時態(tài)系統(tǒng)基本相同，沒有區(qū)別。D.方言差異主要表現(xiàn)在詞匯層面，語法結(jié)構(gòu)高度一致。7.社會語言學視角下的爪哇語方言差異研究，主要關(guān)注：A.各方言的語音系統(tǒng)和歷史演變。B.不同社會群體（如地域、階層、宗教）使用不同方言或方言變體的情況及其原因。C.各方言的詞匯豐富程度和獨特性。D.各方言對標準爪哇語的影響程度。8.研究爪哇語方言差異，選擇比較“帕拉亞克語”和“標準爪哇語”可能具有的特殊意義在于：A.帕拉亞克語是所有爪哇語方言中最古老的一種。B.標準爪哇語是爪哇島的官方語言，而帕拉亞克語是地方性語言。C.這兩種方言在語音、詞匯、語法上具有非常顯著和典型的差異，是研究方言變異的有力對比。D.帕拉亞克語主要使用于特定宗教儀式場合。9.爪哇語方言詞匯差異中，以下哪類詞語最容易受到社會文化變遷的影響而發(fā)生顯著變化？A.與日常生活基本需求相關(guān)的詞語（如食物、家庭稱謂）。B.古代爪哇貴族文化的專門術(shù)語。C.科學技術(shù)領(lǐng)域的術(shù)語。D.宗教信仰相關(guān)的核心詞匯。10.在進行爪哇語方言差異研究時，收集和分析地方性的口頭文學（如格德格Gede）具有什么價值？A.僅能提供方言詞匯方面的參考。B.僅能反映方言的語音特點。C.可以提供豐富的語音、詞匯、語法變異實例，并蘊含社會文化信息。D.口頭文學藝術(shù)性太強，不適合用于嚴肅的語言學研究。二、填空題（每空1分，共15分。請將答案填入橫線內(nèi)。）1.爪哇語方言中，以_______方言為代表，其語音系統(tǒng)相對保留較多古爪哇語特征，而詞匯層面則融入了更多馬來-Polynesian語的借詞。2.描述爪哇語方言差異時，語音層面的變化通常最為_______，是區(qū)分不同方言的重要標志。3.“方言地圖”是展示方言_______分布和差異的一種可視化手段。4.爪哇語方言研究中的“歷史比較法”旨在通過比較不同方言的_______和_______，重建古代爪哇語并揭示方言的形成歷史。5.在爪哇社會中，語言使用往往與_______身份密切相關(guān)，不同群體可能使用不同的方言或語碼轉(zhuǎn)換。6.爪哇語方言差異的形成是地理、_______、語言接觸等多種因素長期互動的結(jié)果。7.詞匯的_______和_______是方言詞匯差異研究的兩個主要方面。8.爪哇語語法差異的一個顯著表現(xiàn)是動詞前附加成分（如時體標記）在不同方言中的_______和_______。9.“語言變異”和“語言_______”是描述語言在時間和空間上變化狀態(tài)的兩個相關(guān)概念。10.除了語言本身，研究爪哇語方言還需關(guān)注其背后蘊含的_______和_______因素。三、名詞解釋（每題5分，共20分。請對下列名詞進行準確解釋。）1.帕拉亞克語（Parayakan）2.方言連續(xù)體（DialectContinuum）3.同源詞（Cognate）4.社會語言學（Sociolinguistics）四、簡答題（每題10分，共30分。請簡要回答下列問題。）1.簡述爪哇語音系在帕拉亞克語和標準爪哇語之間存在的至少三方面主要差異。2.簡要說明研究爪哇語方言差異對理解爪哇社會文化具有哪些重要意義。3.描述觀察和記錄爪哇語方言差異的主要途徑有哪些？五、論述題（20分。請就下列問題進行深入分析和闡述。）結(jié)合具體的語音、詞匯或語法實例，論述爪哇語不同方言（至少選擇兩種對比）在某一方面的顯著差異，并分析導(dǎo)致這些差異可能的原因。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.D4.B5.C6.B7.B8.C9.A10.C二、填空題1.卡朗加那(Karanja)2.大(顯著)3.地理4.語音，語義5.社會或階層6.社會(文化)7.使用，特點8.形式，功能9.歧變10.歷史，文化三、名詞解釋1.帕拉亞克語（Parayakan）：指流行于爪哇島西部某些地區(qū)（如西爪哇）的一種爪哇語方言，其特點是語音系統(tǒng)相對簡化，保留了一些古爪哇語的痕跡，同時也吸收了部分馬來-波利尼西亞語的借詞，與標準爪哇語差異顯著。2.方言連續(xù)體（DialectContinuum）：指在一個語言區(qū)內(nèi)，方言之間的差異在地理空間上逐漸過渡，難以找到明確的界線，形成一個連續(xù)的變異鏈條的現(xiàn)象。說話者從一個地點到另一個地點，語言變體會平穩(wěn)地變化，而非突變成完全不同的方言。3.同源詞（Cognate）：指來自同一古代語言源的詞語，在不同語言或方言中獨立演變，從而在語音和/或語義上表現(xiàn)出一定的相似性。通過比較同源詞，語言學家可以追溯語言的親緣關(guān)系和歷史演變。4.社會語言學（Sociolinguistics）：是一門研究語言與社會之間關(guān)系的學科。它關(guān)注語言變異（如方言、社會方言、語碼轉(zhuǎn)換等）的社會原因和后果，以及語言在社會群體身份認同、社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力關(guān)系等方面所起的作用。四、簡答題1.爪哇語音系在帕拉亞克語和標準爪哇語之間存在的至少三方面主要差異：*元音系統(tǒng)：標準爪哇語通常有較完整的元音系統(tǒng)（如/a/,/?/,/i/,/u/,/?/,/o/），而帕拉亞克語元音可能減少，例如合并或丟失某些元音。*輔音系統(tǒng)：標準爪哇語可能保留較多的復(fù)輔音（如/kl/,/pl/,/mn/），而帕拉亞克語傾向于將這些復(fù)輔音簡化為單輔音（如/k/,/p/,/m/）。聲母的清濁對立也可能有所變化。*聲調(diào)/重音：標準爪哇語通常有復(fù)雜的聲調(diào)系統(tǒng)（如高平調(diào)、中平調(diào)、低沉調(diào)等），而帕拉亞克語聲調(diào)系統(tǒng)可能簡化，例如只保留高、低兩調(diào)，或者聲調(diào)特征與標準語不同。2.簡要說明研究爪哇語方言差異對理解爪哇社會文化具有哪些重要意義：*反映社會分層與群體認同：不同方言或方言變體的使用往往與特定的社會階層、地域群體、宗教歸屬等相關(guān)聯(lián)，研究方言差異有助于揭示爪哇社會的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、群體界限和身份認同的形成。*揭示歷史遷徙與接觸：方言差異的形成和分布格局是歷史因素（如人口遷徙、王國興衰、文化交流）的反映。研究方言有助于重構(gòu)爪哇的歷史進程和不同區(qū)域間的互動。*承載地方文化特色：方言不僅是溝通工具，也承載著地方性的知識、習俗、信仰和世界觀。研究方言有助于保存和傳承爪哇豐富多彩的地域文化。*理解語言政策的實施：爪哇語方言差異是推廣標準爪哇語（BasaJawa）面臨的挑戰(zhàn)。研究方言有助于制定更有效的語言規(guī)劃政策，平衡標準化與地方語言多樣性之間的關(guān)系。3.描述觀察和記錄爪哇語方言差異的主要途徑有哪些？*田野調(diào)查：深入方言分布地區(qū)，直接與當?shù)鼐用窠涣?，通過訪談、記錄話語、參與社區(qū)活動等方式收集第一手資料。*分析現(xiàn)有語料：研究已出版的或未出版的爪哇語地方文獻、口頭文學（如格德格Gede）、地方媒體（廣播、報紙）、現(xiàn)代語料庫等。*利用語言地圖：參考已有的爪哇語方言地圖，了解不同方言的地理分布范圍和大致界限。*比較標準語與地方變體：對比標準爪哇語教材或錄音與地方性使用者的口語，找出差異點。*參考語言學文獻：閱讀前人關(guān)于爪哇語方言的研究著作、論文，了解已有的研究成果和爭議點。五、論述題結(jié)合具體的語音、詞匯或語法實例，論述爪哇語不同方言（至少選擇兩種對比）在某一方面的顯著差異，并分析導(dǎo)致這些差異可能的原因。（以下提供一個論述題的示例性答案框架，具體內(nèi)容需根據(jù)所選方言和實例進行填充）示例性答案框架：以標準爪哇語（以雅加達附近方言為代表）和東爪哇方言（以泗水、三寶壟等地方言為代表）在語音系統(tǒng)方面的聲調(diào)/重音差異為例進行論述。差異表現(xiàn)：標準爪哇語通常保留著比較清晰的三聲調(diào)或四聲調(diào)系統(tǒng)，例如高平調(diào)（Panggang）、中平調(diào)（Tengah）、低沉調(diào)（Sedhong），有時還有高降調(diào)（Bendeng）。聲調(diào)的區(qū)分在詞義上往往起重要作用。例如，動詞*mangan*（吃飯）如果是高平調(diào)，可能表示“吃”；如果是低沉調(diào)，則可能表示“偷吃”或“吃（不禮貌地）”。而東爪哇方言的聲調(diào)系統(tǒng)則可能發(fā)生簡化或變化。一種常見的現(xiàn)象是聲調(diào)丟失，例如標準語的高平調(diào)和低沉調(diào)在東爪哇語中可能合并或與其他調(diào)類融合。此外，重音模式也可能不同，標準語的重音可能落在最后一個音節(jié)，而東爪哇語的重音位置可能更靈活或落在不同音節(jié)。例如，標準語的*bukak*（看）和東爪哇語的*bukèk*在重音和聲調(diào)上可能存在系統(tǒng)性差異。原因分析：導(dǎo)致這種聲調(diào)/重音差異的原因是多方面的：1.歷史演變：爪哇語自身從古爪哇語到現(xiàn)代各方言的發(fā)展過程中，聲調(diào)系統(tǒng)經(jīng)歷了自然的演變和簡化。東爪哇方言可能比標準爪哇語方言經(jīng)歷了更顯著的聲調(diào)流失或合并過程。2.地理隔離：爪哇島東