五年（2021-2025）高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題14熱學(xué)考點(diǎn)五年考情（2021-2025）命題趨勢考點(diǎn)1分子動理論氣體狀態(tài)方程2025·甘肅卷、四川卷2024·江蘇卷、安徽卷、湖南卷2023·全國甲卷、全國乙卷2022·重慶卷、江蘇卷2021·海南卷、重慶卷注重基礎(chǔ)考查，分子動理論、氣體實(shí)驗(yàn)定律、理想氣體狀態(tài)方程等基礎(chǔ)知識仍是重點(diǎn)，多以選擇題或填空題形式出現(xiàn)。同時，命題會結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)踐、科技應(yīng)用等創(chuàng)設(shè)多樣化情境，考查學(xué)生理解、推理論證、模型建構(gòu)及創(chuàng)新等能力。此外，開放性、探究性問題或增多，鼓勵學(xué)生深入思考，培養(yǎng)批判性思維和解決復(fù)雜問題的能力。備考時應(yīng)注重基礎(chǔ)知識掌握，提升綜合應(yīng)用與創(chuàng)新能力?？键c(diǎn)2氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用2025·陜晉寧青、山東卷2024·黑吉遼卷、新課標(biāo)卷、河北卷2023·浙江卷、廣東卷2022·遼寧卷、江蘇卷2021·山東卷、天津卷考點(diǎn)01分子動理論氣體狀態(tài)方程1．（2025·黑吉遼蒙卷·高考真題）某同學(xué)冬季乘火車旅行，在寒冷的站臺上從氣密性良好的糖果瓶中取出糖果后擰緊瓶蓋，將糖果瓶帶入溫暖的車廂內(nèi)一段時間后，與剛進(jìn)入車廂時相比，瓶內(nèi)氣體（

）A．內(nèi)能變小 B．壓強(qiáng)變大C．分子的數(shù)密度變大 D．每個分子動能都變大2．（2025·山東·高考真題）分子間作用力F與分子間距離r的關(guān)系如圖所示，若規(guī)定兩個分子間距離r等于時分子勢能為零，則（

）A．只有r大于時，為正 B．只有r小于時，為正C．當(dāng)r不等于時，為正 D．當(dāng)r不等于時，為負(fù)3．（2025·江蘇·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體，體積保持不變。在甲、乙兩個狀態(tài)下，該氣體分子速率分布圖像如圖所示。與狀態(tài)甲相比，該氣體在狀態(tài)乙時（

）

A．分子的數(shù)密度較大B．分子間平均距離較小C．分子的平均動能較大D．單位時間內(nèi)分子碰撞單位面積器壁的次數(shù)較少4．（2025·湖南·高考真題）用熱力學(xué)方法可測量重力加速度。如圖所示，粗細(xì)均勻的細(xì)管開口向上豎直放置，管內(nèi)用液柱封閉了一段長度為的空氣柱。液柱長為h，密度為。緩慢旋轉(zhuǎn)細(xì)管至水平，封閉空氣柱長度為，大氣壓強(qiáng)為。(1)若整個過程中溫度不變，求重力加速度g的大??；(2)考慮到實(shí)驗(yàn)測量中存在各類誤差，需要在不同實(shí)驗(yàn)參數(shù)下進(jìn)行多次測量，如不同的液柱長度、空氣柱長度、溫度等。某次實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)如下，液柱長，細(xì)管開口向上豎直放置時空氣柱溫度。水平放置時調(diào)控空氣柱溫度，當(dāng)空氣柱溫度時，空氣柱長度與豎直放置時相同。已知。根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求重力加速度g的值。5．（2025·河南·高考真題）如圖，一圓柱形汽缸水平固置，其內(nèi)部被活塞M、P、N密封成兩部分，活塞P與汽缸壁均絕熱且兩者間無摩擦。平衡時，P左、右兩側(cè)理想氣體的溫度分別為和，體積分別為和，。則（）A．固定M、N，若兩側(cè)氣體同時緩慢升高相同溫度，P將右移B．固定M、N，若兩側(cè)氣體同時緩慢升高相同溫度，P將左移C．保持不變，若M、N同時緩慢向中間移動相同距離，P將右移D．保持不變，若M、N同時緩慢向中間移動相同距離，P將左移6．（2025·云南·高考真題）圖甲為1593年伽利略發(fā)明的人類歷史上第一支溫度計(jì)，其原理如圖乙所示。硬質(zhì)玻璃泡a內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體（視為理想氣體），與a相連的b管插在水槽中固定，b管中液面高度會隨環(huán)境溫度變化而變化。設(shè)b管的體積與a泡的體積相比可忽略不計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，b管上的刻度可以直接讀出環(huán)境溫度。則在下（）A．環(huán)境溫度升高時，b管中液面升高 B．環(huán)境溫度降低時，b管中液面升高C．水槽中的水少量蒸發(fā)后，溫度測量值偏小 D．水槽中的水少量蒸發(fā)后，溫度測量值偏大7．（2025·海南·高考真題）豎直放置的氣缸內(nèi)，活塞橫截面積，活塞質(zhì)量不計(jì)，活塞與氣缸無摩擦，最初活塞靜止，缸內(nèi)氣體，，大氣壓強(qiáng)，(1)若加熱活塞緩慢上升，體積變?yōu)?，求此時的溫度；(2)若往活塞上放的重物，保持溫度T0不變，求穩(wěn)定之后，氣體的體積。8．（2025·甘肅·高考真題）如圖，一定量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等容過程到達(dá)狀態(tài)B，然后經(jīng)等溫過程到達(dá)狀態(tài)C。已知質(zhì)量一定的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，且隨溫度升高而增大。下列說法正確的是（

）A．A→B過程為吸熱過程 B．B→C過程為吸熱過程C．狀態(tài)A壓強(qiáng)比狀態(tài)B的小 D．狀態(tài)A內(nèi)能比狀態(tài)C的小9．（2024·甘肅·高考真題）如圖，剛性容器內(nèi)壁光滑、盛有一定量的氣體，被隔板分成A、B兩部分，隔板與容器右側(cè)用一根輕質(zhì)彈簧相連（忽略隔板厚度和彈簧體積）。容器橫截面積為S、長為2l。開始時系統(tǒng)處于平衡態(tài)，A、B體積均為Sl，壓強(qiáng)均為，彈簧為原長?，F(xiàn)將B中氣體抽出一半，B的體積變?yōu)樵瓉淼?。整個過程系統(tǒng)溫度保持不變，氣體視為理想氣體。求：（1）抽氣之后A、B的壓強(qiáng)。（2）彈簧的勁度系數(shù)k。10．（2024·廣東·高考真題）差壓閥可控制氣體進(jìn)行單向流動，廣泛應(yīng)用于減震系統(tǒng)。如圖所示，A、B兩個導(dǎo)熱良好的氣缸通過差壓閥連接，A內(nèi)輕質(zhì)活塞的上方與大氣連通，B內(nèi)氣體體積不變。當(dāng)A內(nèi)氣體壓強(qiáng)減去B內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于時差壓閥打開，A內(nèi)氣體緩慢進(jìn)入B中；當(dāng)該差值小于或等于時差壓閥關(guān)閉。當(dāng)環(huán)境溫度時，A內(nèi)氣體體積，B內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，已知活塞的橫截面積，，，重力加速度大小取，A、B內(nèi)的氣體可視為理想氣體，忽略活塞與氣缸間的摩擦、差壓閥與連接管內(nèi)的氣體體積不計(jì)。當(dāng)環(huán)境溫度降到時：（1）求B內(nèi)氣體壓強(qiáng)；（2）求A內(nèi)氣體體積；（3）在活塞上緩慢倒入鐵砂，若B內(nèi)氣體壓強(qiáng)回到并保持不變，求已倒入鐵砂的質(zhì)量。11．（2024·江西·高考真題）可逆斯特林熱機(jī)的工作循環(huán)如圖所示。一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)完成循環(huán)過程，和均為等溫過程，和均為等容過程。已知，氣體在狀態(tài)A的壓強(qiáng)，體積，氣體在狀態(tài)C的壓強(qiáng)。求：（1）氣體在狀態(tài)D的壓強(qiáng)；（2）氣體在狀態(tài)B的體積。12．（2024·山東·高考真題）圖甲為戰(zhàn)國時期青銅汲酒器，根據(jù)其原理制作了由中空圓柱形長柄和儲液罐組成的汲液器，如圖乙所示。長柄頂部封閉，橫截面積S1=1.0cm2，長度H=100.0cm，側(cè)壁有一小孔A。儲液罐的橫截面積S2=90.0cm2，高度h=20.0cm，罐底有一小孔B。汲液時，將汲液器豎直浸入液體，液體從孔B進(jìn)入，空氣由孔A排出；當(dāng)內(nèi)外液面相平時，長柄浸入液面部分的長度為x；堵住孔A，緩慢地將汲液器豎直提出液面，儲液罐內(nèi)剛好儲滿液體。已知液體密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度大小g=10m/s2，大氣壓p0=1.0×105Pa。整個過程溫度保持不變，空氣可視為理想氣體，忽略器壁厚度。（1）求x；（2）松開孔A，從外界進(jìn)入壓強(qiáng)為p0、體積為V的空氣，使?jié)M儲液罐中液體緩緩流出，堵住孔A，穩(wěn)定后罐中恰好剩余一半的液體，求V。13．（2024·湖南·高考真題）一個充有空氣的薄壁氣球，氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p、體積為V。氣球內(nèi)空氣可視為理想氣體。（1）若將氣球內(nèi)氣體等溫膨脹至大氣壓強(qiáng)p0，求此時氣體的體積V0（用p0、p和V表示）；（2）小贊同學(xué)想測量該氣球內(nèi)氣體體積V的大小，但身邊僅有一個電子天平。將氣球置于電子天平上，示數(shù)為m=8.66×10?3kg（此時須考慮空氣浮力對該示數(shù)的影響）。小贊同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，此時氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和體積V還滿足：(p?p0)(V?VB0)=C，其中p0=1.0×105Pa為大氣壓強(qiáng)，VB0=0.5×10?3m3為氣球無張力時的最大容積，C=18J為常數(shù)。已知該氣球自身質(zhì)量為m0=8.40×10?3kg，外界空氣密度為ρ0=1.3kg/m3，求氣球內(nèi)氣體體積V的大小。14．（2024·湖北·高考真題）如圖所示，在豎直放置、開口向上的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分理想氣體，活塞橫截面積為S，能無摩擦地滑動。初始時容器內(nèi)氣體的溫度為，氣柱的高度為h。當(dāng)容器內(nèi)氣體從外界吸收一定熱量后，活塞緩慢上升再次平衡。已知容器內(nèi)氣體內(nèi)能變化量ΔU與溫度變化量ΔT的關(guān)系式為，C為已知常數(shù)，大氣壓強(qiáng)恒為，重力加速度大小為g，所有溫度為熱力學(xué)溫度。求（1）再次平衡時容器內(nèi)氣體的溫度。（2）此過程中容器內(nèi)氣體吸收的熱量。15．（2024·全國甲卷·高考真題）如圖，一豎直放置的汽缸內(nèi)密封有一定量的氣體，一不計(jì)厚度的輕質(zhì)活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動，移動范圍被限制在卡銷a、b之間，b與汽缸底部的距離，活塞的面積為。初始時，活塞在卡銷a處，汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)、溫度與活塞外大氣的壓強(qiáng)、溫度相同，分別為和。在活塞上施加豎直向下的外力，逐漸增大外力使活塞緩慢到達(dá)卡銷b處（過程中氣體溫度視為不變），外力增加到并保持不變。（1）求外力增加到時，卡銷b對活塞支持力的大?。唬?）再將汽缸內(nèi)氣體加熱使氣體溫度緩慢升高，求當(dāng)活塞剛好能離開卡銷b時氣體的溫度。16．（2024·江蘇·高考真題）裝有科學(xué)儀器的密閉容器內(nèi)部充滿溫度為、壓強(qiáng)為的氣體。容器上有面積為的平面觀察窗，現(xiàn)將該容器送到到月球上，內(nèi)部氣體的溫度變成240K，體積保持不變，月球表面視為真空。求此時：（1）該氣體的壓強(qiáng)；（2）觀察窗受到氣體的壓力。17．（2023·重慶·高考真題）密封于氣缸中的理想氣體，從狀態(tài)依次經(jīng)過ab、bc和cd三個熱力學(xué)過程達(dá)到狀態(tài)d。若該氣體的體積V隨熱力學(xué)溫度T變化的V-T圖像如圖所示，則對應(yīng)的氣體壓強(qiáng)p隨T變化的p-T圖像正確的是（）A．

B．

C．

D．

18．（2023·上海·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)歷如圖過程，其中分別為雙曲線的一部分。下列對四點(diǎn)溫度大小比較正確的是（）

A． B． C． D．19．（2023·湖北·高考真題）如圖所示，豎直放置在水平桌面上的左右兩汽缸粗細(xì)均勻，內(nèi)壁光滑，橫截面積分別為S、，由體積可忽略的細(xì)管在底部連通。兩汽缸中各有一輕質(zhì)活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉，左側(cè)汽缸底部與活塞用輕質(zhì)細(xì)彈簧相連。初始時，兩汽缸內(nèi)封閉氣柱的高度均為H，彈簧長度恰好為原長?，F(xiàn)往右側(cè)活塞上表面緩慢添加一定質(zhì)量的沙子，直至右側(cè)活塞下降，左側(cè)活塞上升。已知大氣壓強(qiáng)為，重力加速度大小為g，汽缸足夠長，汽缸內(nèi)氣體溫度始終不變，彈簧始終在彈性限度內(nèi)。求：（1）最終汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)。（2）彈簧的勁度系數(shù)和添加的沙子質(zhì)量。20．（2023·遼寧·高考真題）“空氣充電寶”是一種通過壓縮空氣實(shí)現(xiàn)儲能的裝置，可在用電低谷時儲存能量、用電高峰時釋放能量。“空氣充電寶”某個工作過程中，一定質(zhì)量理想氣體的p-T圖像如圖所示。該過程對應(yīng)的p-V圖像可能是（）

A．

B．

C．

D．

21．（2023·江蘇·高考真題）如圖所示，密閉容器內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B。該過程中（

）

A．氣體分子的數(shù)密度增大B．氣體分子的平均動能增大C．單位時間內(nèi)氣體分子對單位面積器壁的作用力減小D．單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的氣體分子數(shù)減小22．（2023·全國乙卷·高考真題）如圖，豎直放置的封閉玻璃管由管徑不同、長度均為的A、B兩段細(xì)管組成，A管的內(nèi)徑是B管的2倍，B管在上方。管內(nèi)空氣被一段水銀柱隔開。水銀柱在兩管中的長度均為?，F(xiàn)將玻璃管倒置使A管在上方，平衡后，A管內(nèi)的空氣柱長度改變。求B管在上方時，玻璃管內(nèi)兩部分氣體的壓強(qiáng)。（氣體溫度保持不變，以為壓強(qiáng)單位）

23．（2023·全國甲卷·高考真題）一高壓艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為1.2個大氣壓，溫度為17℃，密度為1.46kg/m3。（i）升高氣體溫度并釋放出艙內(nèi)部分氣體以保持壓強(qiáng)不變，求氣體溫度升至27℃時艙內(nèi)氣體的密度；（ii）保持溫度27℃不變，再釋放出艙內(nèi)部分氣體使艙內(nèi)壓強(qiáng)降至1.0個大氣壓，求艙內(nèi)氣體的密度。24．（2022·重慶·高考真題）某同學(xué)探究一封閉汽缸內(nèi)理想氣體的狀態(tài)變化特性，得到壓強(qiáng)p隨溫度t的變化如圖所示。已知圖線Ⅰ描述的是體積為的等容過程，當(dāng)溫度為時氣體的壓強(qiáng)為；圖線Ⅱ描述的是壓強(qiáng)為的等壓過程。取為，求①等容過程中，溫度為時氣體的壓強(qiáng)；②等壓過程中，溫度為時氣體的體積。25．（2022·重慶·高考真題）2022年5月15日，我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇創(chuàng)造了海拔9032米的大氣科學(xué)觀測世界紀(jì)錄。若在浮空艇某段上升過程中，艇內(nèi)氣體溫度降低，體積和質(zhì)量視為不變，則艇內(nèi)氣體（）（視為理想氣體）A．吸收熱量 B．壓強(qiáng)增大 C．內(nèi)能減小 D．對外做負(fù)功26．（2022·江蘇·高考真題）自主學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們對密閉容器中的氫氣性質(zhì)進(jìn)行討論，下列說法中正確的是（）A．體積增大時，氫氣分子的密集程度保持不變B．壓強(qiáng)增大是因?yàn)闅錃夥肿又g斥力增大C．因?yàn)闅錃夥肿雍苄。詺錃庠谌魏吻闆r下均可看成理想氣體D．溫度變化時，氫氣分子速率分布中各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比會變化27．（2022·上海·高考真題）如圖所示，兩根粗細(xì)相同的玻璃管下端用橡皮管相連，左管內(nèi)封有一段長30cm的氣體，右管開口，左管水銀面比右管內(nèi)水銀面高25cm，大氣壓強(qiáng)為75cmHg，現(xiàn)移動右側(cè)玻璃管，使兩側(cè)管內(nèi)水銀面相平，此時氣體柱的長度為（）A．20cm B．25cmC．40cm D．45cm28．（2022·河北·高考真題）水平放置的氣體阻尼器模型截面如圖所示，汽缸中間有一固定隔板，將汽缸內(nèi)一定質(zhì)量的某種理想氣體分為兩部分，“H”型連桿活塞的剛性連桿從隔板中央圓孔穿過，連桿與隔板之間密封良好。設(shè)汽缸內(nèi)、外壓強(qiáng)均為大氣壓強(qiáng)?；钊娣e為S，隔板兩側(cè)氣體體積均為，各接觸面光滑。連桿的截面積忽略不計(jì)。現(xiàn)將整個裝置緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，穩(wěn)定后，上部氣體的體積為原來的，設(shè)整個過程溫度保持不變，求：（i）此時上、下部分氣體的壓強(qiáng)；（ii）“H”型連桿活塞的質(zhì)量（重力加速度大小為g）。29．（2021·重慶·高考真題）定高氣球是種氣象氣球，充氣完成后，其容積變化可以忽略?，F(xiàn)有容積為的某氣罐裝有溫度為、壓強(qiáng)為的氦氣，將該氣罐與未充氣的某定高氣球連通充氣。當(dāng)充氣完成后達(dá)到平衡狀態(tài)后，氣罐和球內(nèi)的溫度均為，壓強(qiáng)均為，為常數(shù)。然后將氣球密封并釋放升空至某預(yù)定高度，氣球內(nèi)氣體視為理想氣體，假設(shè)全過程無漏氣。（1）求密封時定高氣球內(nèi)氣體的體積；（2）若在該預(yù)定高度球內(nèi)氣體重新達(dá)到平衡狀態(tài)時的溫度為，求此時氣體的壓強(qiáng)。30．（2021·海南·高考真題）如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā)，經(jīng)過等容過程到達(dá)狀態(tài)b，再經(jīng)過等溫過程到達(dá)狀態(tài)c，直線過原點(diǎn)。則氣體（）A．在狀態(tài)c的壓強(qiáng)等于在狀態(tài)a的壓強(qiáng)B．在狀態(tài)b的壓強(qiáng)小于在狀態(tài)c的壓強(qiáng)C．在的過程中內(nèi)能保持不變D．在的過程對外做功考點(diǎn)02氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用31．（2025·福建·高考真題）洗衣機(jī)水箱的導(dǎo)管內(nèi)存在一豎直空氣柱，根據(jù)此空氣柱的長度可知洗衣機(jī)內(nèi)的水量多少。當(dāng)空氣柱壓強(qiáng)為p1時，空氣柱長度為L1，水位下降后，空氣柱溫度不變，空氣柱內(nèi)壓強(qiáng)為p2，則空氣柱長度L2=___________，該過程中內(nèi)部氣體對外界___________。（填做正功，做負(fù)功，不做功）32．（2025·山東·高考真題）如圖所示，上端開口，下端封閉的足夠長玻璃管豎直固定于調(diào)溫裝置內(nèi)。玻璃管導(dǎo)熱性能良好，管內(nèi)橫截面積為S，用輕質(zhì)活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體。大氣壓強(qiáng)為，活塞與玻璃管之間的滑動摩擦力大小恒為，等于最大靜摩擦力。用調(diào)溫裝置對封閉氣體緩慢加熱，時，氣柱高度為，活塞開始緩慢上升；繼續(xù)緩慢加熱至?xí)r停止加熱，活塞不再上升；再緩慢降低氣體溫度，活塞位置保持不變，直到降溫至?xí)r，活塞才開始緩慢下降；溫度緩慢降至?xí)r，保持溫度不變，活塞不再下降。求：(1)時，氣柱高度；(2)從狀態(tài)到狀態(tài)的過程中，封閉氣體吸收的凈熱量Q（扣除放熱后凈吸收的熱量）。33．（2025·安徽·高考真題）在恒溫容器內(nèi)的水中，讓一個導(dǎo)熱良好的氣球緩慢上升。若氣球無漏氣，球內(nèi)氣體（可視為理想氣體）溫度不變，則氣球上升過程中，球內(nèi)氣體（）A．對外做功，內(nèi)能不變 B．向外放熱，內(nèi)能減少C．分子的平均動能變小 D．吸收的熱量等于內(nèi)能的增加量34．（2025·北京·高考真題）我國古代發(fā)明的一種點(diǎn)火器如圖所示，推桿插入套筒封閉空氣，推桿前端粘著易燃艾絨。猛推推桿壓縮筒內(nèi)氣體，艾絨即可點(diǎn)燃。在壓縮過程中，筒內(nèi)氣體（）A．壓強(qiáng)變小 B．對外界不做功 C．內(nèi)能保持不變 D．分子平均動能增大35．（2025·江蘇·高考真題）如圖所示，取裝有少量水的燒瓶，用裝有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊瓶口，并向瓶內(nèi)打氣。當(dāng)橡膠塞跳出時，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。橡膠塞跳出后，瓶內(nèi)氣體（

）A．內(nèi)能迅速增大 B．溫度迅速升高C．壓強(qiáng)迅速增大 D．體積迅速膨脹36．（2025·河北·高考真題）某同學(xué)將一充氣皮球遺忘在操場上，找到時發(fā)現(xiàn)因太陽曝曬皮球溫度升高，體積變大。在此過程中若皮球未漏氣，則皮球內(nèi)封閉氣體（）A．對外做功B．向外界傳遞熱量C．分子的數(shù)密度增大D．每個分子的速率都增大37．（2025·陜晉青寧卷·高考真題）某種卡車輪胎的標(biāo)準(zhǔn)胎壓范圍為?？ㄜ囆旭傔^程中，一般胎內(nèi)氣體的溫度會升高，體積及壓強(qiáng)也會增大。若某一行駛過程中胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)p隨體積V線性變化如圖所示，溫度為時，體積和壓強(qiáng)分別為、；當(dāng)胎內(nèi)氣體溫度升高到為時，體積增大到為，氣體可視為理想氣體。(1)求此時胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；(2)若該過程中胎內(nèi)氣體吸收的熱量Q為，求胎內(nèi)氣體的內(nèi)能增加量。38．（2025·浙江·高考真題）如圖所示，導(dǎo)熱良好帶有吸管的瓶子，通過瓶塞密閉T1=300K，體積V1=1×103cm3處于狀態(tài)1的理想氣體，管內(nèi)水面與瓶內(nèi)水面高度差h=10cm。將瓶子放進(jìn)T2=303K的恒溫水中，瓶塞無摩擦地緩慢上升恰好停在瓶口，h保持不變，氣體達(dá)到狀態(tài)2，此時鎖定瓶塞，再緩慢地從吸管中吸走部分水后，管內(nèi)和瓶內(nèi)水面等高，氣體達(dá)到狀態(tài)3。已知從狀態(tài)2到狀態(tài)3，氣體對外做功1.02J；從狀態(tài)1到狀態(tài)3，氣體吸收熱量4.56J，大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3；忽略表面張力和水蒸氣對壓強(qiáng)的影響。(1)從狀態(tài)2到狀態(tài)3，氣體分子平均速率_____（“增大”、“不變”、“減小”），單位時間撞擊單位面積瓶壁的分子數(shù)_____（“增大”、“不變”、“減小”）；(2)求氣體在狀態(tài)3的體積V3；(3)求從狀態(tài)1到狀態(tài)3氣體內(nèi)能的改變量ΔU。39．（2024·重慶·高考真題）某救生手環(huán)主要由高壓氣罐密閉。氣囊內(nèi)視為理想氣體。密閉氣囊與人一起上浮的過程中。若氣囊內(nèi)氣體溫度不變，體積增大，則（

）A．外界對氣囊內(nèi)氣體做正功 B．氣囊內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大C．氣囊內(nèi)氣體內(nèi)能增大 D．氣囊內(nèi)氣體從外界吸熱40．（2024·浙江·高考真題）如圖所示，測定一個形狀不規(guī)則小塊固體體積，將此小塊固體放入已知容積為V0的導(dǎo)熱效果良好的容器中，開口處豎直插入兩端開口的薄玻璃管，其橫截面積為S，接口用蠟密封。容器內(nèi)充入一定質(zhì)量的理想氣體，并用質(zhì)量為m的活塞封閉，活塞能無摩擦滑動，穩(wěn)定后測出氣柱長度為l1，將此容器放入熱水中，活塞緩慢豎直向上移動，再次穩(wěn)定后氣柱長度為l2、溫度為T2。已知S=4.0×10-4m2，m=0.1kg，l1=0.2m，l2=0.3m，T2=350K，V0=2.0×10-4m3，大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，環(huán)境溫度T1=300K。（1）在此過程中器壁單位面積所受氣體分子的平均作用力________（選填“變大”“變小”或“不變”），氣體分子的數(shù)密度_______（選填“變大”“變小”或“不變”）；（2）求此不規(guī)則小塊固體的體積V；（3）若此過程中氣體內(nèi)能增加10.3J，求吸收熱量Q。41．（2024·海南·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始經(jīng)ab、bc、ca三個過程回到原狀態(tài)，已知ab垂直于T軸，bc延長線過O點(diǎn)，下列說法正確的是（

）A．bc過程外界對氣體做功 B．ca過程氣體壓強(qiáng)不變C．a(chǎn)b過程氣體放出熱量 D．ca過程氣體內(nèi)能減小42．（2024·河北·高考真題）如圖，水平放置的密閉絕熱汽缸被導(dǎo)熱活塞分成左右兩部分，左側(cè)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，右側(cè)為真空，活塞與汽缸右壁中央用一根輕質(zhì)彈簧水平連接。汽缸內(nèi)壁光滑且水平長度大于彈簧自然長度，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)且體積忽略不計(jì)?；钊跏紩r靜止在汽缸正中間，后因活塞密封不嚴(yán)發(fā)生緩慢移動，活塞重新靜止后（

）A．彈簧恢復(fù)至自然長度B．活塞兩側(cè)氣體質(zhì)量相等C．與初始時相比，汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加D．與初始時相比，活塞左側(cè)單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)減少43．（2024·山東·高考真題）一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的循環(huán)過程，a→b過程是等壓過程，b→c過程中氣體與外界無熱量交換，c→a過程是等溫過程。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)→b過程，氣體從外界吸收的熱量全部用于對外做功B．b→c過程，氣體對外做功，內(nèi)能增加C．a(chǎn)→b→c過程，氣體從外界吸收的熱量全部用于對外做功D．a(chǎn)→b過程，氣體從外界吸收的熱量等于c→a過程放出的熱量44．（2024·新疆河南·高考真題）如圖，一定量理想氣體的循環(huán)由下面4個過程組成：1→2為絕熱過程（過程中氣體不與外界交換熱量），2→3為等壓過程，3→4為絕熱過程，4→1為等容過程。上述四個過程是四沖程柴油機(jī)工作循環(huán)的主要過程。下列說法正確的是（）A．1→2過程中，氣體內(nèi)能增加 B．2→3過程中，氣體向外放熱C．3→4過程中，氣體內(nèi)能不變 D．4→1過程中，氣體向外放熱45．（2024·浙江·高考真題）如圖所示，一個固定在水平面上的絕熱容器被隔板A分成體積均為的左右兩部分。面積為的絕熱活塞B被鎖定，隔板A的左側(cè)為真空，右側(cè)中一定質(zhì)量的理想氣體處于溫度、壓強(qiáng)的狀態(tài)1。抽取隔板A，右側(cè)中的氣體就會擴(kuò)散到左側(cè)中，最終達(dá)到狀態(tài)2。然后解鎖活塞B，同時施加水平恒力F，仍使其保持靜止，當(dāng)電阻絲C加熱時，活塞B能緩慢滑動（無摩擦），使氣體達(dá)到溫度的狀態(tài)3，氣體內(nèi)能增加。已知大氣壓強(qiáng)，隔板厚度不計(jì)。（1）氣體從狀態(tài)1到狀態(tài)2是___（選填“可逆”或“不可逆”）過程，分子平均動能____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（2）求水平恒力F的大小；（3）求電阻絲C放出的熱量Q。46．（2023·福建·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了A→B→C→D→A的循環(huán)過程后回到狀態(tài)A，其圖如圖所示。完成一次循環(huán)，氣體內(nèi)能_________（填“增加”“減少”或“不變”），氣體對外界_________（填“做正功”“做負(fù)功”或“不做功”），氣體______（填“吸熱”“放熱”“不吸熱”或“不放熱”）。47．（2023·廣東·高考真題）在駐波聲場作用下，水中小氣泡周圍液體的壓強(qiáng)會發(fā)生周期性變化，使小氣泡周期性膨脹和收縮，氣泡內(nèi)氣體可視為質(zhì)量不變的理想氣體，其膨脹和收縮過程可簡化為如圖所示的圖像，氣泡內(nèi)氣體先從壓強(qiáng)為、體積為、溫度為的狀態(tài)等溫膨脹到體積為、壓強(qiáng)為的狀態(tài)，然后從狀態(tài)絕熱收縮到體積為、壓強(qiáng)為、溫度為的狀態(tài)到過程中外界對氣體做功為．已知和．求：

（1）的表達(dá)式；（2）的表達(dá)式；（3）到過程，氣泡內(nèi)氣體的內(nèi)能變化了多少？48．（2023·浙江·高考真題）某探究小組設(shè)計(jì)了一個報警裝置，其原理如圖所示。在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用面積、質(zhì)量的活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，活塞能無摩擦滑動。開始時氣體處于溫度、活塞與容器底的距離的狀態(tài)A。環(huán)境溫度升高時容器內(nèi)氣體被加熱，活塞緩慢上升恰好到達(dá)容器內(nèi)的卡口處，此時氣體達(dá)到狀態(tài)B。活塞保持不動，氣體被繼續(xù)加熱至溫度的狀態(tài)C時觸動報警器。從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體內(nèi)能增加了。取大氣壓，求氣體。（1）在狀態(tài)B的溫度；（2）在狀態(tài)C的壓強(qiáng)；（3）由狀態(tài)A到狀態(tài)C過程中從外界吸收熱量Q。49．（2022·天津·高考真題）采用渦輪增壓技術(shù)可提高汽車發(fā)動機(jī)效率。將渦輪增壓簡化為以下兩個過程，一定質(zhì)量的理想氣體首先經(jīng)過絕熱過程被壓縮，然后經(jīng)過等壓過程回到初始溫度，則（

）A．絕熱過程中，氣體分子平均動能增加 B．絕熱過程中，外界對氣體做負(fù)功C．等壓過程中，外界對氣體做正功 D．等壓過程中，氣體內(nèi)能不變50．（2022·北京·高考真題）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，沿圖示路徑先后到達(dá)狀態(tài)b和c。下列說法正確的是（

）A．從a到b，氣體溫度保持不變 B．從a到b，氣體對外界做功C．從b到c，氣體內(nèi)能減小 D．從b到c，氣體從外界吸熱51．（2022·江蘇·高考真題）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體分別經(jīng)歷和兩個過程，其中為等溫過程，狀態(tài)b、c的體積相同，則（）A．狀態(tài)a的內(nèi)能大于狀態(tài)b B．狀態(tài)a的溫度高于狀態(tài)cC．過程中氣體吸收熱量 D．過程中外界對氣體做正功52．（2022·遼寧·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b，其體積V和熱力學(xué)溫度T變化圖像如圖所示，此過程中該系統(tǒng)（

）A．對外界做正功 B．壓強(qiáng)保持不變 C．向外界放熱 D．內(nèi)能減少53．（2021·江蘇·高考真題）如圖所示，一定質(zhì)量理想氣體被活塞封閉在汽缸中，活塞的面積為S，與汽缸底部相距L，汽缸和活塞絕熱性能良好，氣體的壓強(qiáng)、溫度與外界大氣相同，分別為p0和T0。現(xiàn)接通電熱絲加熱氣體，一段時間后斷開，活塞緩慢向右移動距離L后停止，活塞與汽缸間的滑動摩擦為f，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，整個過程中氣體吸收的熱量為Q，求該過程中：（1）內(nèi)能的增加量?U；（2）最終溫度T。54．（2021·天津·高考真題）列車運(yùn)行的平穩(wěn)性與車廂的振動密切相關(guān)，車廂底部安裝的空氣彈簧可以有效減振，空氣彈簧主要由活塞、氣缸及內(nèi)封的一定質(zhì)量的氣體構(gòu)成。上下乘客及劇烈顛簸均能引起車廂振動，上下乘客時氣缸內(nèi)氣體的體積變化緩慢，氣體與外界有充分的熱交換；劇烈顛簸時氣缸內(nèi)氣體的體積變化較快，氣體與外界來不及熱交換。若氣缸內(nèi)氣體視為理想氣體，在氣體壓縮的過程中（）A．上下乘客時，氣體的內(nèi)能不變 B．上下乘客時，氣體從外界吸熱C．劇烈顛簸時，外界對氣體做功 D．劇烈顛簸時，氣體的溫度不變55．（2021·山東·高考真題）如圖所示，密封的礦泉水瓶中，距瓶口越近水的溫度越高。一開口向下、導(dǎo)熱良好的小瓶置于礦泉水瓶中，小瓶中封閉一段空氣。擠壓礦泉水瓶，小瓶下沉到底部；松開后，小瓶緩慢上浮，上浮過程中，小瓶內(nèi)氣體（）A．內(nèi)能減少B．對外界做正功C．增加的內(nèi)能大于吸收的熱量D．增加的內(nèi)能等于吸收的熱量專題14熱學(xué)考點(diǎn)五年考情（2021-2025）命題趨勢考點(diǎn)1分子動理論氣體狀態(tài)方程2025·甘肅卷、四川卷2024·江蘇卷、安徽卷、湖南卷2023·全國甲卷、全國乙卷2022·重慶卷、江蘇卷2021·海南卷、重慶卷注重基礎(chǔ)考查，分子動理論、氣體實(shí)驗(yàn)定律、理想氣體狀態(tài)方程等基礎(chǔ)知識仍是重點(diǎn)，多以選擇題或填空題形式出現(xiàn)。同時，命題會結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)踐、科技應(yīng)用等創(chuàng)設(shè)多樣化情境，考查學(xué)生理解、推理論證、模型建構(gòu)及創(chuàng)新等能力。此外，開放性、探究性問題或增多，鼓勵學(xué)生深入思考，培養(yǎng)批判性思維和解決復(fù)雜問題的能力。備考時應(yīng)注重基礎(chǔ)知識掌握，提升綜合應(yīng)用與創(chuàng)新能力?？键c(diǎn)2氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用2025·陜晉寧青、山東卷2024·黑吉遼卷、新課標(biāo)卷、河北卷2023·浙江卷、廣東卷2022·遼寧卷、江蘇卷2021·山東卷、天津卷考點(diǎn)01分子動理論氣體狀態(tài)方程1．（2025·黑吉遼蒙卷·高考真題）某同學(xué)冬季乘火車旅行，在寒冷的站臺上從氣密性良好的糖果瓶中取出糖果后擰緊瓶蓋，將糖果瓶帶入溫暖的車廂內(nèi)一段時間后，與剛進(jìn)入車廂時相比，瓶內(nèi)氣體（

）A．內(nèi)能變小 B．壓強(qiáng)變大C．分子的數(shù)密度變大 D．每個分子動能都變大2．（2025·山東·高考真題）分子間作用力F與分子間距離r的關(guān)系如圖所示，若規(guī)定兩個分子間距離r等于時分子勢能為零，則（

）A．只有r大于時，為正 B．只有r小于時，為正C．當(dāng)r不等于時，為正 D．當(dāng)r不等于時，為負(fù)3．（2025·江蘇·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體，體積保持不變。在甲、乙兩個狀態(tài)下，該氣體分子速率分布圖像如圖所示。與狀態(tài)甲相比，該氣體在狀態(tài)乙時（

）

A．分子的數(shù)密度較大B．分子間平均距離較小C．分子的平均動能較大D．單位時間內(nèi)分子碰撞單位面積器壁的次數(shù)較少4．（2025·湖南·高考真題）用熱力學(xué)方法可測量重力加速度。如圖所示，粗細(xì)均勻的細(xì)管開口向上豎直放置，管內(nèi)用液柱封閉了一段長度為的空氣柱。液柱長為h，密度為。緩慢旋轉(zhuǎn)細(xì)管至水平，封閉空氣柱長度為，大氣壓強(qiáng)為。(1)若整個過程中溫度不變，求重力加速度g的大小；(2)考慮到實(shí)驗(yàn)測量中存在各類誤差，需要在不同實(shí)驗(yàn)參數(shù)下進(jìn)行多次測量，如不同的液柱長度、空氣柱長度、溫度等。某次實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)如下，液柱長，細(xì)管開口向上豎直放置時空氣柱溫度。水平放置時調(diào)控空氣柱溫度，當(dāng)空氣柱溫度時，空氣柱長度與豎直放置時相同。已知。根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求重力加速度g的值。5．（2025·河南·高考真題）如圖，一圓柱形汽缸水平固置，其內(nèi)部被活塞M、P、N密封成兩部分，活塞P與汽缸壁均絕熱且兩者間無摩擦。平衡時，P左、右兩側(cè)理想氣體的溫度分別為和，體積分別為和，。則（）A．固定M、N，若兩側(cè)氣體同時緩慢升高相同溫度，P將右移B．固定M、N，若兩側(cè)氣體同時緩慢升高相同溫度，P將左移C．保持不變，若M、N同時緩慢向中間移動相同距離，P將右移D．保持不變，若M、N同時緩慢向中間移動相同距離，P將左移6．（2025·云南·高考真題）圖甲為1593年伽利略發(fā)明的人類歷史上第一支溫度計(jì)，其原理如圖乙所示。硬質(zhì)玻璃泡a內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體（視為理想氣體），與a相連的b管插在水槽中固定，b管中液面高度會隨環(huán)境溫度變化而變化。設(shè)b管的體積與a泡的體積相比可忽略不計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，b管上的刻度可以直接讀出環(huán)境溫度。則在下（）A．環(huán)境溫度升高時，b管中液面升高 B．環(huán)境溫度降低時，b管中液面升高C．水槽中的水少量蒸發(fā)后，溫度測量值偏小 D．水槽中的水少量蒸發(fā)后，溫度測量值偏大7．（2025·海南·高考真題）豎直放置的氣缸內(nèi)，活塞橫截面積，活塞質(zhì)量不計(jì)，活塞與氣缸無摩擦，最初活塞靜止，缸內(nèi)氣體，，大氣壓強(qiáng)，(1)若加熱活塞緩慢上升，體積變?yōu)?，求此時的溫度；(2)若往活塞上放的重物，保持溫度T0不變，求穩(wěn)定之后，氣體的體積。8．（2025·甘肅·高考真題）如圖，一定量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等容過程到達(dá)狀態(tài)B，然后經(jīng)等溫過程到達(dá)狀態(tài)C。已知質(zhì)量一定的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，且隨溫度升高而增大。下列說法正確的是（

）A．A→B過程為吸熱過程 B．B→C過程為吸熱過程C．狀態(tài)A壓強(qiáng)比狀態(tài)B的小 D．狀態(tài)A內(nèi)能比狀態(tài)C的小9．（2024·甘肅·高考真題）如圖，剛性容器內(nèi)壁光滑、盛有一定量的氣體，被隔板分成A、B兩部分，隔板與容器右側(cè)用一根輕質(zhì)彈簧相連（忽略隔板厚度和彈簧體積）。容器橫截面積為S、長為2l。開始時系統(tǒng)處于平衡態(tài)，A、B體積均為Sl，壓強(qiáng)均為，彈簧為原長?，F(xiàn)將B中氣體抽出一半，B的體積變?yōu)樵瓉淼?。整個過程系統(tǒng)溫度保持不變，氣體視為理想氣體。求：（1）抽氣之后A、B的壓強(qiáng)。（2）彈簧的勁度系數(shù)k。10．（2024·廣東·高考真題）差壓閥可控制氣體進(jìn)行單向流動，廣泛應(yīng)用于減震系統(tǒng)。如圖所示，A、B兩個導(dǎo)熱良好的氣缸通過差壓閥連接，A內(nèi)輕質(zhì)活塞的上方與大氣連通，B內(nèi)氣體體積不變。當(dāng)A內(nèi)氣體壓強(qiáng)減去B內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于時差壓閥打開，A內(nèi)氣體緩慢進(jìn)入B中；當(dāng)該差值小于或等于時差壓閥關(guān)閉。當(dāng)環(huán)境溫度時，A內(nèi)氣體體積，B內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，已知活塞的橫截面積，，，重力加速度大小取，A、B內(nèi)的氣體可視為理想氣體，忽略活塞與氣缸間的摩擦、差壓閥與連接管內(nèi)的氣體體積不計(jì)。當(dāng)環(huán)境溫度降到時：（1）求B內(nèi)氣體壓強(qiáng)；（2）求A內(nèi)氣體體積；（3）在活塞上緩慢倒入鐵砂，若B內(nèi)氣體壓強(qiáng)回到并保持不變，求已倒入鐵砂的質(zhì)量。11．（2024·江西·高考真題）可逆斯特林熱機(jī)的工作循環(huán)如圖所示。一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)完成循環(huán)過程，和均為等溫過程，和均為等容過程。已知，氣體在狀態(tài)A的壓強(qiáng)，體積，氣體在狀態(tài)C的壓強(qiáng)。求：（1）氣體在狀態(tài)D的壓強(qiáng)；（2）氣體在狀態(tài)B的體積。12．（2024·山東·高考真題）圖甲為戰(zhàn)國時期青銅汲酒器，根據(jù)其原理制作了由中空圓柱形長柄和儲液罐組成的汲液器，如圖乙所示。長柄頂部封閉，橫截面積S1=1.0cm2，長度H=100.0cm，側(cè)壁有一小孔A。儲液罐的橫截面積S2=90.0cm2，高度h=20.0cm，罐底有一小孔B。汲液時，將汲液器豎直浸入液體，液體從孔B進(jìn)入，空氣由孔A排出；當(dāng)內(nèi)外液面相平時，長柄浸入液面部分的長度為x；堵住孔A，緩慢地將汲液器豎直提出液面，儲液罐內(nèi)剛好儲滿液體。已知液體密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度大小g=10m/s2，大氣壓p0=1.0×105Pa。整個過程溫度保持不變，空氣可視為理想氣體，忽略器壁厚度。（1）求x；（2）松開孔A，從外界進(jìn)入壓強(qiáng)為p0、體積為V的空氣，使?jié)M儲液罐中液體緩緩流出，堵住孔A，穩(wěn)定后罐中恰好剩余一半的液體，求V。13．（2024·湖南·高考真題）一個充有空氣的薄壁氣球，氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p、體積為V。氣球內(nèi)空氣可視為理想氣體。（1）若將氣球內(nèi)氣體等溫膨脹至大氣壓強(qiáng)p0，求此時氣體的體積V0（用p0、p和V表示）；（2）小贊同學(xué)想測量該氣球內(nèi)氣體體積V的大小，但身邊僅有一個電子天平。將氣球置于電子天平上，示數(shù)為m=8.66×10?3kg（此時須考慮空氣浮力對該示數(shù)的影響）。小贊同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，此時氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和體積V還滿足：(p?p0)(V?VB0)=C，其中p0=1.0×105Pa為大氣壓強(qiáng)，VB0=0.5×10?3m3為氣球無張力時的最大容積，C=18J為常數(shù)。已知該氣球自身質(zhì)量為m0=8.40×10?3kg，外界空氣密度為ρ0=1.3kg/m3，求氣球內(nèi)氣體體積V的大小。14．（2024·湖北·高考真題）如圖所示，在豎直放置、開口向上的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分理想氣體，活塞橫截面積為S，能無摩擦地滑動。初始時容器內(nèi)氣體的溫度為，氣柱的高度為h。當(dāng)容器內(nèi)氣體從外界吸收一定熱量后，活塞緩慢上升再次平衡。已知容器內(nèi)氣體內(nèi)能變化量ΔU與溫度變化量ΔT的關(guān)系式為，C為已知常數(shù)，大氣壓強(qiáng)恒為，重力加速度大小為g，所有溫度為熱力學(xué)溫度。求（1）再次平衡時容器內(nèi)氣體的溫度。（2）此過程中容器內(nèi)氣體吸收的熱量。15．（2024·全國甲卷·高考真題）如圖，一豎直放置的汽缸內(nèi)密封有一定量的氣體，一不計(jì)厚度的輕質(zhì)活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動，移動范圍被限制在卡銷a、b之間，b與汽缸底部的距離，活塞的面積為。初始時，活塞在卡銷a處，汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)、溫度與活塞外大氣的壓強(qiáng)、溫度相同，分別為和。在活塞上施加豎直向下的外力，逐漸增大外力使活塞緩慢到達(dá)卡銷b處（過程中氣體溫度視為不變），外力增加到并保持不變。（1）求外力增加到時，卡銷b對活塞支持力的大小；（2）再將汽缸內(nèi)氣體加熱使氣體溫度緩慢升高，求當(dāng)活塞剛好能離開卡銷b時氣體的溫度。16．（2024·江蘇·高考真題）裝有科學(xué)儀器的密閉容器內(nèi)部充滿溫度為、壓強(qiáng)為的氣體。容器上有面積為的平面觀察窗，現(xiàn)將該容器送到到月球上，內(nèi)部氣體的溫度變成240K，體積保持不變，月球表面視為真空。求此時：（1）該氣體的壓強(qiáng)；（2）觀察窗受到氣體的壓力。17．（2023·重慶·高考真題）密封于氣缸中的理想氣體，從狀態(tài)依次經(jīng)過ab、bc和cd三個熱力學(xué)過程達(dá)到狀態(tài)d。若該氣體的體積V隨熱力學(xué)溫度T變化的V-T圖像如圖所示，則對應(yīng)的氣體壓強(qiáng)p隨T變化的p-T圖像正確的是（）A．

B．

C．

D．

18．（2023·上?！じ呖颊骖}）一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)歷如圖過程，其中分別為雙曲線的一部分。下列對四點(diǎn)溫度大小比較正確的是（）

A． B． C． D．19．（2023·湖北·高考真題）如圖所示，豎直放置在水平桌面上的左右兩汽缸粗細(xì)均勻，內(nèi)壁光滑，橫截面積分別為S、，由體積可忽略的細(xì)管在底部連通。兩汽缸中各有一輕質(zhì)活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉，左側(cè)汽缸底部與活塞用輕質(zhì)細(xì)彈簧相連。初始時，兩汽缸內(nèi)封閉氣柱的高度均為H，彈簧長度恰好為原長?，F(xiàn)往右側(cè)活塞上表面緩慢添加一定質(zhì)量的沙子，直至右側(cè)活塞下降，左側(cè)活塞上升。已知大氣壓強(qiáng)為，重力加速度大小為g，汽缸足夠長，汽缸內(nèi)氣體溫度始終不變，彈簧始終在彈性限度內(nèi)。求：（1）最終汽缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)。（2）彈簧的勁度系數(shù)和添加的沙子質(zhì)量。20．（2023·遼寧·高考真題）“空氣充電寶”是一種通過壓縮空氣實(shí)現(xiàn)儲能的裝置，可在用電低谷時儲存能量、用電高峰時釋放能量?！翱諝獬潆妼殹蹦硞€工作過程中，一定質(zhì)量理想氣體的p-T圖像如圖所示。該過程對應(yīng)的p-V圖像可能是（）

A．

B．

C．

D．

21．（2023·江蘇·高考真題）如圖所示，密閉容器內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B。該過程中（

）

A．氣體分子的數(shù)密度增大B．氣體分子的平均動能增大C．單位時間內(nèi)氣體分子對單位面積器壁的作用力減小D．單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的氣體分子數(shù)減小22．（2023·全國乙卷·高考真題）如圖，豎直放置的封閉玻璃管由管徑不同、長度均為的A、B兩段細(xì)管組成，A管的內(nèi)徑是B管的2倍，B管在上方。管內(nèi)空氣被一段水銀柱隔開。水銀柱在兩管中的長度均為?，F(xiàn)將玻璃管倒置使A管在上方，平衡后，A管內(nèi)的空氣柱長度改變。求B管在上方時，玻璃管內(nèi)兩部分氣體的壓強(qiáng)。（氣體溫度保持不變，以為壓強(qiáng)單位）

23．（2023·全國甲卷·高考真題）一高壓艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為1.2個大氣壓，溫度為17℃，密度為1.46kg/m3。（i）升高氣體溫度并釋放出艙內(nèi)部分氣體以保持壓強(qiáng)不變，求氣體溫度升至27℃時艙內(nèi)氣體的密度；（ii）保持溫度27℃不變，再釋放出艙內(nèi)部分氣體使艙內(nèi)壓強(qiáng)降至1.0個大氣壓，求艙內(nèi)氣體的密度。24．（2022·重慶·高考真題）某同學(xué)探究一封閉汽缸內(nèi)理想氣體的狀態(tài)變化特性，得到壓強(qiáng)p隨溫度t的變化如圖所示。已知圖線Ⅰ描述的是體積為的等容過程，當(dāng)溫度為時氣體的壓強(qiáng)為；圖線Ⅱ描述的是壓強(qiáng)為的等壓過程。取為，求①等容過程中，溫度為時氣體的壓強(qiáng)；②等壓過程中，溫度為時氣體的體積。25．（2022·重慶·高考真題）2022年5月15日，我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇創(chuàng)造了海拔9032米的大氣科學(xué)觀測世界紀(jì)錄。若在浮空艇某段上升過程中，艇內(nèi)氣體溫度降低，體積和質(zhì)量視為不變，則艇內(nèi)氣體（）（視為理想氣體）A．吸收熱量 B．壓強(qiáng)增大 C．內(nèi)能減小 D．對外做負(fù)功26．（2022·江蘇·高考真題）自主學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們對密閉容器中的氫氣性質(zhì)進(jìn)行討論，下列說法中正確的是（）A．體積增大時，氫氣分子的密集程度保持不變B．壓強(qiáng)增大是因?yàn)闅錃夥肿又g斥力增大C．因?yàn)闅錃夥肿雍苄?，所以氫氣在任何情況下均可看成理想氣體D．溫度變化時，氫氣分子速率分布中各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比會變化27．（2022·上?！じ呖颊骖}）如圖所示，兩根粗細(xì)相同的玻璃管下端用橡皮管相連，左管內(nèi)封有一段長30cm的氣體，右管開口，左管水銀面比右管內(nèi)水銀面高25cm，大氣壓強(qiáng)為75cmHg，現(xiàn)移動右側(cè)玻璃管，使兩側(cè)管內(nèi)水銀面相平，此時氣體柱的長度為（）A．20cm B．25cmC．40cm D．45cm28．（2022·河北·高考真題）水平放置的氣體阻尼器模型截面如圖所示，汽缸中間有一固定隔板，將汽缸內(nèi)一定質(zhì)量的某種理想氣體分為兩部分，“H”型連桿活塞的剛性連桿從隔板中央圓孔穿過，連桿與隔板之間密封良好。設(shè)汽缸內(nèi)、外壓強(qiáng)均為大氣壓強(qiáng)。活塞面積為S，隔板兩側(cè)氣體體積均為，各接觸面光滑。連桿的截面積忽略不計(jì)。現(xiàn)將整個裝置緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，穩(wěn)定后，上部氣體的體積為原來的，設(shè)整個過程溫度保持不變，求：（i）此時上、下部分氣體的壓強(qiáng)；（ii）“H”型連桿活塞的質(zhì)量（重力加速度大小為g）。29．（2021·重慶·高考真題）定高氣球是種氣象氣球，充氣完成后，其容積變化可以忽略。現(xiàn)有容積為的某氣罐裝有溫度為、壓強(qiáng)為的氦氣，將該氣罐與未充氣的某定高氣球連通充氣。當(dāng)充氣完成后達(dá)到平衡狀態(tài)后，氣罐和球內(nèi)的溫度均為，壓強(qiáng)均為，為常數(shù)。然后將氣球密封并釋放升空至某預(yù)定高度，氣球內(nèi)氣體視為理想氣體，假設(shè)全過程無漏氣。（1）求密封時定高氣球內(nèi)氣體的體積；（2）若在該預(yù)定高度球內(nèi)氣體重新達(dá)到平衡狀態(tài)時的溫度為，求此時氣體的壓強(qiáng)。30．（2021·海南·高考真題）如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā)，經(jīng)過等容過程到達(dá)狀態(tài)b，再經(jīng)過等溫過程到達(dá)狀態(tài)c，直線過原點(diǎn)。則氣體（）A．在狀態(tài)c的壓強(qiáng)等于在狀態(tài)a的壓強(qiáng)B．在狀態(tài)b的壓強(qiáng)小于在狀態(tài)c的壓強(qiáng)C．在的過程中內(nèi)能保持不變D．在的過程對外做功考點(diǎn)02氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用31．（2025·福建·高考真題）洗衣機(jī)水箱的導(dǎo)管內(nèi)存在一豎直空氣柱，根據(jù)此空氣柱的長度可知洗衣機(jī)內(nèi)的水量多少。當(dāng)空氣柱壓強(qiáng)為p1時，空氣柱長度為L1，水位下降后，空氣柱溫度不變，空氣柱內(nèi)壓強(qiáng)為p2，則空氣柱長度L2=___________，該過程中內(nèi)部氣體對外界___________。（填做正功，做負(fù)功，不做功）32．（2025·山東·高考真題）如圖所示，上端開口，下端封閉的足夠長玻璃管豎直固定于調(diào)溫裝置內(nèi)。玻璃管導(dǎo)熱性能良好，管內(nèi)橫截面積為S，用輕質(zhì)活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體。大氣壓強(qiáng)為，活塞與玻璃管之間的滑動摩擦力大小恒為，等于最大靜摩擦力。用調(diào)溫裝置對封閉氣體緩慢加熱，時，氣柱高度為，活塞開始緩慢上升；繼續(xù)緩慢加熱至?xí)r停止加熱，活塞不再上升；再緩慢降低氣體溫度，活塞位置保持不變，直到降溫至?xí)r，活塞才開始緩慢下降；溫度緩慢降至?xí)r，保持溫度不變，活塞不再下降。求：(1)時，氣柱高度；(2)從狀態(tài)到狀態(tài)的過程中，封閉氣體吸收的凈熱量Q（扣除放熱后凈吸收的熱量）。33．（2025·安徽·高考真題）在恒溫容器內(nèi)的水中，讓一個導(dǎo)熱良好的氣球緩慢上升。若氣球無漏氣，球內(nèi)氣體（可視為理想氣體）溫度不變，則氣球上升過程中，球內(nèi)氣體（）A．對外做功，內(nèi)能不變 B．向外放熱，內(nèi)能減少C．分子的平均動能變小 D．吸收的熱量等于內(nèi)能的增加量34．（2025·北京·高考真題）我國古代發(fā)明的一種點(diǎn)火器如圖所示，推桿插入套筒封閉空氣，推桿前端粘著易燃艾絨。猛推推桿壓縮筒內(nèi)氣體，艾絨即可點(diǎn)燃。在壓縮過程中，筒內(nèi)氣體（）A．壓強(qiáng)變小 B．對外界不做功 C．內(nèi)能保持不變 D．分子平均動能增大35．（2025·江蘇·高考真題）如圖所示，取裝有少量水的燒瓶，用裝有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊瓶口，并向瓶內(nèi)打氣。當(dāng)橡膠塞跳出時，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。橡膠塞跳出后，瓶內(nèi)氣體（

）A．內(nèi)能迅速增大 B．溫度迅速升高C．壓強(qiáng)迅速增大 D．體積迅速膨脹36．（2025·河北·高考真題）某同學(xué)將一充氣皮球遺忘在操場上，找到時發(fā)現(xiàn)因太陽曝曬皮球溫度升高，體積變大。在此過程中若皮球未漏氣，則皮球內(nèi)封閉氣體（）A．對外做功B．向外界傳遞熱量C．分子的數(shù)密度增大D．每個分子的速率都增大37．（2025·陜晉青寧卷·高考真題）某種卡車輪胎的標(biāo)準(zhǔn)胎壓范圍為?？ㄜ囆旭傔^程中，一般胎內(nèi)氣體的溫度會升高，體積及壓強(qiáng)也會增大。若某一行駛過程中胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)p隨體積V線性變化如圖所示，溫度為時，體積和壓強(qiáng)分別為、；當(dāng)胎內(nèi)氣體溫度升高到為時，體積增大到為，氣體可視為理想氣體。(1)求此時胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；(2)若該過程中胎內(nèi)氣體吸收的熱量Q為，求胎內(nèi)氣體的內(nèi)能增加量。38．（2025·浙江·高考真題）如圖所示，導(dǎo)熱良好帶有吸管的瓶子，通過瓶塞密閉T1=300K，體積V1=1×103cm3處于狀態(tài)1的理想氣體，管內(nèi)水面與瓶內(nèi)水面高度差h=10cm。將瓶子放進(jìn)T2=303K的恒溫水中，瓶塞無摩擦地緩慢上升恰好停在瓶口，h保持不變，氣體達(dá)到狀態(tài)2，此時鎖定瓶塞，再緩慢地從吸管中吸走部分水后，管內(nèi)和瓶內(nèi)水面等高，氣體達(dá)到狀態(tài)3。已知從狀態(tài)2到狀態(tài)3，氣體對外做功1.02J；從狀態(tài)1到狀態(tài)3，氣體吸收熱量4.56J，大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3；忽略表面張力和水蒸氣對壓強(qiáng)的影響。(1)從狀態(tài)2到狀態(tài)3，氣體分子平均速率_____（“增大”、“不變”、“減小”），單位時間撞擊單位面積瓶壁的分子數(shù)_____（“增大”、“不變”、“減小”）；(2)求氣體在狀態(tài)3的體積V3；(3)求從狀態(tài)1到狀態(tài)3氣體內(nèi)能的改變量ΔU。39．（2024·重慶·高考真題）某救生手環(huán)主要由高壓氣罐密閉。氣囊內(nèi)視為理想氣體。密閉氣囊與人一起上浮的過程中。若氣囊內(nèi)氣體溫度不變，體積增大，則（

）A．外界對氣囊內(nèi)氣體做正功 B．氣囊內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大C．氣囊內(nèi)氣體內(nèi)能增大 D．氣囊內(nèi)氣體從外界吸熱40．（2024·浙江·高考真題）如圖所示，測定一個形狀不規(guī)則小塊固體體積，將此小塊固體放入已知容積為V0的導(dǎo)熱效果良好的容器中，開口處豎直插入兩端開口的薄玻璃管，其橫截面積為S，接口用蠟密封。容器內(nèi)充入一定質(zhì)量的理想氣體，并用質(zhì)量為m的活塞封閉，活塞能無摩擦滑動，穩(wěn)定后測出氣柱長度為l1，將此容器放入熱水中，活塞緩慢豎直向上移動，再次穩(wěn)定后氣柱長度為l2、溫度為T2。已知S=4.0×10-4m2，m=0.1kg，l1=0.2m，l2=0.3m，T2=350K，V0=2.0×10-4m3，大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，環(huán)境溫度T1=300K。（1）在此過程中器壁單位面積所受氣體分子的平均作用力________（選填“變大”“變小”或“不變”），氣體分子的數(shù)密度_______（選填“變大”“變小”或“不變”）；（2）求此不規(guī)則小塊固體的體積V；（3）若此過程中氣體內(nèi)能增加10.3J，求吸收熱量Q。41．（2024·海南·高考真題）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始經(jīng)ab、bc、ca三個過程回到原狀態(tài)，已知ab垂直于T軸，bc延長線過O點(diǎn)，下列說法正確的是（

）A．bc過程外界對氣體做功 B．ca過程氣體壓強(qiáng)不變C．a(chǎn)b過程氣體放出熱量 D．ca過程氣體內(nèi)能減小42．（2024·河北·高考真題）如圖，水平放置的密閉絕熱汽缸被導(dǎo)熱活塞分成左右兩部分，左側(cè)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，右側(cè)為真空，活塞與汽缸右壁中央用一根輕質(zhì)彈簧水平連接。汽缸內(nèi)壁光滑且水平長度大于彈簧自然長度，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)且體積忽略不計(jì)?；钊跏紩r靜止在汽缸正中間，后因活塞密封不嚴(yán)發(fā)生緩慢移動，活塞重新靜止后（

）A．彈簧恢復(fù)至自然長度B．活塞兩側(cè)氣體質(zhì)量相等C．與初始時相比，汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加D．與初始時相比，活塞左側(cè)單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)減少43．（2024·山東·高考真題）一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的循環(huán)過程，a→b過程是等壓過程，b→c過程中氣體與外界無熱量交換，c→a過程是等溫過程。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)→b過程，氣體從外界吸收的熱量全部用于對外做功B．b→c過程，氣體對外做功，內(nèi)能增加C．a(chǎn)→b→c過程，氣體從外界吸收的熱量全部用于對外做功D．a(chǎn)→b過程，氣體從外界吸收的熱量等于c→a過程放出的熱量44．（2024·新疆河南·高考真題）如圖，一定量理想氣體的循環(huán)由下面4個過程組成：1→2為絕熱過程