2025年國家開放大學(xué)（電大）《社會調(diào)查與統(tǒng)計分析》期末考試備考試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會調(diào)查的首要環(huán)節(jié)是（）A.數(shù)據(jù)分析B.調(diào)查結(jié)果撰寫C.確定調(diào)查目標和內(nèi)容D.調(diào)查資料整理答案：C解析：社會調(diào)查是一個系統(tǒng)性的過程，明確調(diào)查目標和內(nèi)容是整個調(diào)查工作的基礎(chǔ)和起點。只有明確了調(diào)查的目的和需要了解的具體問題，才能有針對性地設(shè)計調(diào)查方案、選擇調(diào)查方法、收集和分析數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)分析、結(jié)果撰寫和資料整理都是在確定目標和內(nèi)容之后進行的環(huán)節(jié)。2.在社會調(diào)查中，用來描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標是（）A.方差B.標準差C.均值D.相關(guān)系數(shù)答案：C解析：均值（平均數(shù)）是描述數(shù)據(jù)集中趨勢最常用的指標之一，它反映了數(shù)據(jù)向中心值聚集的程度。方差和標準差是描述數(shù)據(jù)離散程度的指標，相關(guān)系數(shù)是描述兩個變量之間線性關(guān)系強度的指標。3.抽樣調(diào)查的主要目的是（）A.了解總體所有特征B.推斷總體特征C.檢驗理論假設(shè)D.驗證調(diào)查工具有效性答案：B解析：抽樣調(diào)查是從總體中抽取一部分單位作為樣本進行調(diào)查，并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的方法。由于全面調(diào)查往往成本過高或不可行，抽樣調(diào)查成為一種高效且實用的替代方法。4.以下哪種方法不屬于定性研究方法（）A.訪談B.問卷調(diào)查C.觀察法D.文本分析答案：B解析：定性研究方法側(cè)重于深入理解現(xiàn)象背后的意義、經(jīng)驗和過程，常用的方法包括訪談、觀察法、文本分析等。問卷調(diào)查通常屬于定量研究方法，它通過結(jié)構(gòu)化的問題收集可量化的數(shù)據(jù)。5.統(tǒng)計分析中，用來衡量數(shù)據(jù)變異程度的指標是（）A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.極差D.算術(shù)平均數(shù)答案：C解析：極差（全距）是數(shù)據(jù)中最大值與最小值之間的差距，它直觀地反映了數(shù)據(jù)的散布范圍和變異程度。中位數(shù)和眾數(shù)是描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標，算術(shù)平均數(shù)雖然也受極端值影響，但其主要功能是描述集中趨勢。6.在制作圖表時，選擇合適的圖表類型非常重要，以下哪種情況適合使用餅圖（）A.顯示多個數(shù)據(jù)系列之間的比較B.顯示數(shù)據(jù)隨時間的變化趨勢C.顯示不同類別數(shù)據(jù)占總體的比例D.顯示數(shù)據(jù)分布的頻率情況答案：C解析：餅圖主要用于顯示各部分占整體的比例關(guān)系，一個餅圖通常只能顯示一個數(shù)據(jù)系列，且分類不宜過多。當需要清晰展示某個總量下各組成部分的相對大小或比例時，餅圖是合適的選擇。7.參數(shù)估計中，用來衡量估計值與真實值接近程度的指標是（）A.樣本量B.抽樣誤差C.置信區(qū)間D.顯著性水平答案：B解析：抽樣誤差是指由于抽樣引起的樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異，它衡量了估計的精確度。較小的抽樣誤差意味著估計值更接近真實值。樣本量影響抽樣誤差的大小，置信區(qū)間提供一個估計范圍，顯著性水平用于假設(shè)檢驗。8.在相關(guān)分析中，兩個變量之間存在正相關(guān)關(guān)系，意味著（）A.一個變量增加，另一個變量必然增加B.一個變量增加，另一個變量必然減少C.兩個變量的變化方向一致D.兩個變量的變化方向相反答案：C解析：正相關(guān)關(guān)系表示兩個變量的變化趨勢一致，即當一個變量值增大時，另一個變量的值也傾向于增大；當?shù)谝粋€變量值減小時，第二個變量值也傾向于減小。需要注意的是，正相關(guān)并不表示嚴格的函數(shù)關(guān)系，只是趨勢上的關(guān)聯(lián)。9.交叉分析主要用于研究（）A.單一變量的分布情況B.兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系C.三個或以上變量之間的關(guān)聯(lián)模式D.總體參數(shù)的估計答案：C解析：交叉分析（列聯(lián)表分析）是通過列聯(lián)表來分析兩個或多個分類變量之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，可以研究不同類別組合下的頻數(shù)分布和相互關(guān)系。它特別適用于探索不同群體在某個特征上的分布差異。10.統(tǒng)計假設(shè)檢驗中，第一類錯誤是指（）A.錯誤地接受了原假設(shè)B.錯誤地拒絕了原假設(shè)C.正確地拒絕了原假設(shè)D.正確地接受了原假設(shè)答案：B解析：在假設(shè)檢驗中，第一類錯誤（α錯誤）是指原假設(shè)實際上為真時，卻錯誤地拒絕了原假設(shè)。這相當于“冤枉好人”，犯第一類錯誤的概率通常由研究者預(yù)先設(shè)定（如0.05）。11.社會調(diào)查報告中，通常最先出現(xiàn)的部分是（）A.調(diào)查結(jié)果與分析B.調(diào)查方法與過程C.調(diào)查背景與目的D.調(diào)查結(jié)論與建議答案：C解析：社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般包括引言（闡述調(diào)查背景、目的、意義等）、調(diào)查方法與過程、調(diào)查結(jié)果與分析、結(jié)論與建議等部分。引言部分為報告的起始，用于交代調(diào)查的出發(fā)點和要解決的核心問題，讓讀者首先了解調(diào)查的背景和意圖。調(diào)查方法與過程緊隨其后，但通常在詳細呈現(xiàn)結(jié)果和分析之前。結(jié)果與分析部分是報告的核心內(nèi)容，結(jié)論與建議則是對前文內(nèi)容的總結(jié)和升華，一般放在報告的末尾。12.在整理調(diào)查資料時，發(fā)現(xiàn)部分數(shù)據(jù)記錄不清，最好的處理方法是（）A.刪除這些數(shù)據(jù)B.用平均數(shù)代替C.做標記并盡可能追溯或詢問D.隨意猜測填寫答案：C解析：調(diào)查資料的準確性是社會調(diào)查質(zhì)量的基礎(chǔ)。當發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄不清時，應(yīng)首先做標記，并嘗試通過查閱原始記錄、重新詢問被調(diào)查者或咨詢相關(guān)人員等方式，盡可能弄清楚數(shù)據(jù)的真實情況。只有在確實無法恢復(fù)或追溯，且該數(shù)據(jù)對整體分析影響不大時，才考慮刪除。使用平均數(shù)或隨意猜測填寫都會引入偏差，嚴重影響分析結(jié)果的可靠性。13.抽樣調(diào)查中，為了使樣本能較好地代表總體，通常要求（）A.樣本量越大越好B.抽樣過程完全隨機C.樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)一致D.抽樣方便快捷答案：C解析：抽樣調(diào)查的目的是通過樣本特征來推斷總體特征。為了達到這一目的，樣本需要具有代表性，即樣本的結(jié)構(gòu)、特征應(yīng)盡可能接近總體的結(jié)構(gòu)、特征。如果樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)一致，那么基于樣本進行的推斷就會更加準確。隨機抽樣是保證抽樣過程公平、減少主觀偏見的手段，但并非唯一要求。樣本量的大小需要根據(jù)研究精度要求和總體方差等因素綜合考慮，并非越大越好。抽樣方便快捷可能會犧牲代表性。14.問卷調(diào)查中，設(shè)計問題時應(yīng)避免使用（）A.開放性問題B.封閉式問題C.引導(dǎo)性問題D.中性問題答案：C解析：問卷設(shè)計應(yīng)力求客觀、中立，以獲取真實、有效的信息。引導(dǎo)性問題是指問題本身帶有傾向性，暗示或引導(dǎo)被調(diào)查者給出特定的答案，這會嚴重影響調(diào)查結(jié)果的客觀性。開放性問題允許被調(diào)查者自由表達，但可能難以量化分析；封閉式問題提供了固定選項，便于統(tǒng)計，但可能無法涵蓋所有情況或限制被調(diào)查者的回答。中性問題是指不帶有任何感情色彩或價值判斷的問題。15.描述數(shù)據(jù)離散程度時，當數(shù)據(jù)存在極端值時，更穩(wěn)健的指標是（）A.極差B.方差C.標準差D.四分位距答案：D解析：極差、方差和標準差都容易受到極端值（離群點）的影響，極端值會顯著增大這些指標的數(shù)值，從而不能真實反映數(shù)據(jù)的一般離散情況。四分位距（IQR）是上四分位數(shù)（Q3）與下四分位數(shù)（Q1）之差，它只取決于中間50%的數(shù)據(jù)，不受極端值的影響，因此當數(shù)據(jù)存在極端值時，四分位距是更穩(wěn)健的離散程度衡量指標。16.計算兩個變量的線性相關(guān)程度和方向時，最常用的指標是（）A.相關(guān)系數(shù)B.協(xié)方差C.回歸系數(shù)D.描述性統(tǒng)計量答案：A解析：相關(guān)系數(shù)（如皮爾遜相關(guān)系數(shù)）是衡量兩個變量之間線性關(guān)系強度和方向的常用指標，其取值范圍通常在-1到1之間。正值表示正相關(guān)，負值表示負相關(guān)，絕對值越大表示線性關(guān)系越強。協(xié)方差可以表示相關(guān)方向，但不能直接反映相關(guān)強度的大小?；貧w系數(shù)表示自變量變化一個單位時因變量的平均變化量，是回歸分析中的參數(shù)。描述性統(tǒng)計量是一類統(tǒng)計量的總稱，用于概括數(shù)據(jù)特征，如均值、標準差等。17.在社會調(diào)查中，確定調(diào)查對象（樣本）的過程稱為（）A.數(shù)據(jù)編碼B.抽樣C.數(shù)據(jù)錄入D.資料匯編答案：B解析：抽樣是指從目標總體中按照一定的規(guī)則或方法抽取一部分單位構(gòu)成樣本的過程。它是抽樣調(diào)查的核心環(huán)節(jié)，目的是通過研究樣本的特征來推斷總體的特征。數(shù)據(jù)編碼是將問卷中的答案轉(zhuǎn)化為數(shù)值代碼的過程。數(shù)據(jù)錄入是將調(diào)查數(shù)據(jù)輸入計算機的過程。資料匯編是將收集到的資料進行整理、匯總的過程。18.以下哪種統(tǒng)計圖最適合顯示數(shù)據(jù)隨時間變化的趨勢（）A.條形圖B.折線圖C.散點圖D.餅圖答案：B解析：折線圖通過連接數(shù)據(jù)點形成的線條，能夠清晰地展示數(shù)據(jù)在各個時間點上的數(shù)值變化趨勢和連續(xù)性。條形圖主要用于比較不同類別的數(shù)據(jù)量。散點圖用于展示兩個變量之間的關(guān)系。餅圖用于顯示各部分占整體的比例。因此，當需要觀察數(shù)據(jù)隨時間序列的變化時，折線圖是最合適的選擇。19.假設(shè)檢驗中，拒絕原假設(shè)的依據(jù)是（）A.樣本統(tǒng)計量落入接受域B.樣本統(tǒng)計量落入拒絕域C.P值大于顯著性水平D.P值小于顯著性水平答案：B解析：在假設(shè)檢驗中，我們根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計算出一個統(tǒng)計量，并將其與臨界值進行比較。如果計算出的統(tǒng)計量落在了預(yù)設(shè)的拒絕域內(nèi)，則表明樣本結(jié)果與原假設(shè)存在顯著差異，有足夠的證據(jù)拒絕原假設(shè)。接受域則是統(tǒng)計量值落入的區(qū)域，表明沒有足夠證據(jù)拒絕原假設(shè)。P值是衡量樣本結(jié)果出現(xiàn)概率的指標，當P值小于預(yù)設(shè)的顯著性水平時，才有理由拒絕原假設(shè)。20.在計算加權(quán)平均數(shù)時，權(quán)數(shù)的作用是（）A.簡化計算過程B.調(diào)整數(shù)據(jù)單位C.反映不同數(shù)據(jù)的重要性D.增大平均數(shù)數(shù)值答案：C解析：加權(quán)平均數(shù)是在計算平均數(shù)時，對不同數(shù)據(jù)賦予不同權(quán)數(shù)的一種平均方法。權(quán)數(shù)的大小反映了相應(yīng)數(shù)據(jù)在總體中的重要程度或代表性。權(quán)數(shù)越大的數(shù)據(jù)，其對最終加權(quán)平均數(shù)的影響也越大。加權(quán)平均數(shù)能夠更準確地反映包含不同部分或不同權(quán)重的總體的平均水平。它不是簡單地簡化計算或調(diào)整單位，也不是必然增大平均數(shù)數(shù)值，其具體數(shù)值取決于數(shù)據(jù)和權(quán)數(shù)的組合。二、多選題1.社會調(diào)查方案通常應(yīng)包含的內(nèi)容有（）A.調(diào)查目的與意義B.調(diào)查對象與范圍C.調(diào)查方法與步驟D.調(diào)查時間與地點安排E.調(diào)查經(jīng)費預(yù)算答案：ABCDE解析：一個完整的社會調(diào)查方案是順利開展調(diào)查工作的前提，它需要系統(tǒng)地規(guī)劃調(diào)查的各個方面。調(diào)查目的與意義明確了調(diào)查要解決什么問題以及其重要性（A）。調(diào)查對象與范圍界定了研究的范圍和具體的研究單位（B）。調(diào)查方法與步驟規(guī)定了收集數(shù)據(jù)的具體技術(shù)和操作流程（C）。調(diào)查時間與地點安排確定了調(diào)查進行的周期和空間位置（D）。調(diào)查經(jīng)費預(yù)算是保障調(diào)查順利進行的經(jīng)濟基礎(chǔ)（E）。以上所有內(nèi)容都是調(diào)查方案中必不可少的部分。2.以下哪些屬于定性研究方法（）A.訪談B.問卷調(diào)查C.參與式觀察D.文本分析E.實驗法答案：ACD解析：定性研究方法主要側(cè)重于探索、理解現(xiàn)象背后的意義、經(jīng)驗和過程，強調(diào)深度而非廣度。訪談（A）通過互動獲取深入信息。參與式觀察（C）研究者進入現(xiàn)場，體驗并了解研究對象的生活。文本分析（D）深入解讀文本資料以揭示意義。問卷調(diào)查（B）通常屬于定量研究，通過結(jié)構(gòu)化問題收集可量化的數(shù)據(jù)。實驗法（E）在控制條件下檢驗假設(shè)，雖然可能涉及深入觀察，但其主要目標是驗證因果關(guān)系，通常被認為是研究范式而非純粹的定性方法。3.統(tǒng)計分析中，用來描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標主要有（）A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.極差E.標準差答案：ABC解析：描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標旨在反映數(shù)據(jù)向中心值靠攏的程度。均值（A）是算術(shù)平均數(shù)，計算簡單，應(yīng)用廣泛，但易受極端值影響。中位數(shù)（B）是數(shù)據(jù)排序后位于中間位置的值，對極端值不敏感。眾數(shù)（C）是數(shù)據(jù)集中出現(xiàn)次數(shù)最多的值，適用于各類數(shù)據(jù)分布。極差（D）衡量數(shù)據(jù)散布范圍，描述離散程度。標準差（E）衡量數(shù)據(jù)圍繞均值的平均偏離程度，也是描述離散程度的指標。因此，均值、中位數(shù)、眾數(shù)是描述集中趨勢的主要指標。4.抽樣調(diào)查中，影響抽樣誤差大小的因素主要有（）A.樣本量的大小B.總體標志變異程度C.抽樣方法D.調(diào)查人員水平E.抽樣框質(zhì)量答案：AB解析：抽樣誤差是指樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異。影響抽樣誤差大小的關(guān)鍵因素有兩個：一是總體本身標志的變異程度，即總體中各單位差異的大小。變異程度越大，抽樣誤差通常也越大（B）。二是樣本量的大小。在其他條件不變的情況下，樣本量越大，抽樣誤差越小（A）。抽樣方法（C）的選擇會影響誤差的大小和性質(zhì)，但不是主要因素。調(diào)查人員水平和抽樣框質(zhì)量（E）主要影響調(diào)查誤差（非抽樣誤差）。5.問卷調(diào)查中，設(shè)計封閉式問題時，常用的選項類型有（）A.是非題B.多項選擇題C.順序選擇題D.量表題E.填空題答案：ABCD解析：封閉式問題是指問題預(yù)先設(shè)置了所有可能的答案選項，被調(diào)查者只需從中選擇一個或多個。是非題（A）只有兩個選項。多項選擇題（B）提供多個選項供選擇，通常只能選一個。順序選擇題（C）讓被調(diào)查者按某種標準對選項排序。量表題（D）使用一組帶有等級或數(shù)值的選項來測量某個態(tài)度或程度。填空題（E）要求被調(diào)查者自行填寫答案，屬于開放式問題。因此，前四種都是封閉式問題的常見類型。6.統(tǒng)計圖表制作的基本要求包括（）A.標題清晰B.坐標軸標注明確C.數(shù)據(jù)來源注明D.圖例說明清晰E.圖表顏色鮮艷答案：ABCD解析：制作統(tǒng)計圖表的目的是清晰、準確地傳達信息。因此，基本要求包括：圖表應(yīng)有明確的標題，說明圖表內(nèi)容（A）；坐標軸（橫軸和縱軸）需要標注清楚，包括單位（B）；對于圖表所依據(jù)的數(shù)據(jù)，應(yīng)在圖表附近注明來源，保證可追溯性（C）；如果圖表包含多個數(shù)據(jù)系列或分類，需要圖例進行清晰說明（D）。圖表顏色應(yīng)有助于信息理解，避免過于花哨或干擾閱讀，鮮艷并非基本要求。7.參數(shù)估計主要包括（）A.點估計B.區(qū)間估計C.假設(shè)檢驗D.抽樣分布E.樣本量確定答案：AB解析：參數(shù)估計是統(tǒng)計推斷的重要內(nèi)容，其目的是用樣本統(tǒng)計量來推斷總體的參數(shù)。點估計是用樣本統(tǒng)計量的具體數(shù)值直接作為總體參數(shù)的估計值（A）。區(qū)間估計是在一定的置信水平下，構(gòu)造一個區(qū)間來估計總體參數(shù)的可能范圍（B）。假設(shè)檢驗（C）雖然也涉及樣本與總體參數(shù)的比較，但其目的在于判斷參數(shù)是否等于某個特定值，與估計范圍不同。抽樣分布（D）是進行參數(shù)估計和假設(shè)檢驗的理論基礎(chǔ)。樣本量確定（E）是設(shè)計抽樣調(diào)查時需要考慮的問題，它影響估計的精度和可靠性，但本身不是參數(shù)估計的方法。8.相關(guān)分析中，相關(guān)系數(shù)的取值范圍通常在（）A.0到1之間B.-1到1之間C.1到負無窮之間D.負無窮到正無窮之間E.-100到100之間答案：B解析：常用的皮爾遜相關(guān)系數(shù)（PearsonCorrelationCoefficient）用于衡量兩個變量之間線性關(guān)系的強度和方向。其計算結(jié)果是一個數(shù)值，范圍在-1到1之間。當相關(guān)系數(shù)為1時，表示完全正相關(guān)；為-1時，表示完全負相關(guān)；為0時，表示沒有線性相關(guān)關(guān)系。因此，相關(guān)系數(shù)的取值范圍是-1到1。9.社會調(diào)查中可能遇到的誤差主要有（）A.抽樣誤差B.調(diào)查誤差C.無回答誤差D.數(shù)據(jù)處理誤差E.系統(tǒng)性偏差答案：ABCD解析：社會調(diào)查在數(shù)據(jù)收集、處理和分析過程中都可能引入誤差。抽樣誤差（A）是由于抽樣引起的樣本與總體之間的差異。調(diào)查誤差（B）包括測量誤差、訪問者偏差、被調(diào)查者偏差等，是在數(shù)據(jù)收集階段產(chǎn)生的誤差。無回答誤差（C）是指被調(diào)查者拒絕參與調(diào)查或?qū)δ承﹩栴}不回答而導(dǎo)致的誤差。數(shù)據(jù)處理誤差（D）是在數(shù)據(jù)錄入、編碼、轉(zhuǎn)換等環(huán)節(jié)產(chǎn)生的錯誤。系統(tǒng)性偏差（E）雖然也屬于誤差的一種，但通常被認為是調(diào)查設(shè)計或執(zhí)行中的系統(tǒng)性問題導(dǎo)致的偏差，可以看作是調(diào)查誤差的一種特定類型。嚴格來說，ABCD涵蓋了主要的誤差來源。10.交叉分析（列聯(lián)表分析）的主要作用是（）A.分析單個變量的分布B.檢驗兩個分類變量之間是否存在關(guān)聯(lián)C.推斷總體比例D.計算兩個連續(xù)變量的相關(guān)系數(shù)E.對數(shù)據(jù)進行分組比較答案：BE解析：交叉分析是通過構(gòu)建列聯(lián)表（交叉表），來展示兩個或多個分類變量之間不同類別組合的頻數(shù)分布，并據(jù)此分析這些分類變量之間是否存在關(guān)聯(lián)或相互影響（B）。它能夠?qū)Σ煌后w在某個分類變量上的分布情況進行分組比較（E），例如比較不同性別群體對某個觀點的持態(tài)度比例。分析單個變量的分布（A）通常使用頻率分布表或圖表。推斷總體比例（C）屬于參數(shù)估計的內(nèi)容。計算連續(xù)變量相關(guān)系數(shù)（D）屬于相關(guān)分析。11.社會調(diào)查報告通常包含哪些主要部分（）A.摘要B.引言（調(diào)查背景與目的）C.調(diào)查方法D.調(diào)查結(jié)果與分析E.結(jié)論與建議答案：ABCDE解析：一份規(guī)范的社會調(diào)查報告結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴謹，通常包括多個部分。摘要（A）是報告的濃縮，簡要概括研究目的、方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。引言（B）詳細闡述調(diào)查的背景、意義、目的和具體要解決的問題。調(diào)查方法（C）部分詳細說明如何收集和分析數(shù)據(jù)，包括研究對象、抽樣方法、問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)收集過程等。調(diào)查結(jié)果與分析（D）是報告的核心，呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析和研究發(fā)現(xiàn)的詳細內(nèi)容。結(jié)論與建議（E）部分總結(jié)主要研究發(fā)現(xiàn)，并對相關(guān)問題提出觀點或?qū)Σ呓ㄗh。這些部分共同構(gòu)成了一個完整的社會調(diào)查報告。12.抽樣調(diào)查相比全面調(diào)查有哪些優(yōu)點（）A.節(jié)省時間和人力成本B.可以及時獲取結(jié)果C.適用于總體范圍過大的情況D.可以獲得更精確的結(jié)果（在樣本量足夠時）E.減少數(shù)據(jù)處理工作量答案：ACD解析：抽樣調(diào)查是從總體中抽取一部分單位進行調(diào)查，并用樣本結(jié)果推斷總體特征的方法。與對總體所有單位進行逐一調(diào)查的全面調(diào)查相比，抽樣調(diào)查具有顯著優(yōu)點。首先，它節(jié)省了大量的人力、物力和時間成本（A），調(diào)查效率更高。其次，當總體范圍過大時，全面調(diào)查往往難以實施，而抽樣調(diào)查則提供了一種可行的替代方案（C）。此外，在樣本設(shè)計合理、樣本量足夠大的情況下，抽樣調(diào)查可以得到比某些粗略的全面調(diào)查更精確的結(jié)果（D）。選項B“及時獲取結(jié)果”不一定成立，因為抽樣調(diào)查同樣需要時間來設(shè)計和執(zhí)行，且后續(xù)的數(shù)據(jù)分析也需要時間。選項E“減少數(shù)據(jù)處理工作量”是不準確的，抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作量可能因樣本量大小而異，有時甚至更復(fù)雜。13.問卷設(shè)計時應(yīng)注意哪些原則（）A.問題表述清晰明確B.避免使用專業(yè)術(shù)語C.問題中立，避免引導(dǎo)性D.問卷長度適中E.問題答案選項互斥且窮盡答案：ACDE解析：問卷是收集一手數(shù)據(jù)的重要工具，其設(shè)計質(zhì)量直接影響數(shù)據(jù)的質(zhì)量和調(diào)查的效果。設(shè)計時應(yīng)遵循一系列原則。問題表述必須清晰明確，讓被調(diào)查者容易理解（A）。盡量避免使用專業(yè)術(shù)語或過于復(fù)雜的句子，確保不同文化背景或教育程度的被調(diào)查者都能理解（B）。問題本身應(yīng)保持中立，不帶任何價值判斷或傾向性，避免引導(dǎo)被調(diào)查者給出特定答案（C）。問卷長度要適中，過長可能導(dǎo)致被調(diào)查者疲勞、拒絕回答或回答質(zhì)量下降（D）。對于封閉式問題，提供的答案選項應(yīng)該互斥（不重疊）且窮盡（包含所有可能情況）（E）。選項B、C、D、E都是問卷設(shè)計中應(yīng)遵循的重要原則。選項A也是，但相對基礎(chǔ)，其他選項更側(cè)重于問題的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。14.統(tǒng)計分析中，描述數(shù)據(jù)離散程度的指標有哪些（）A.極差B.方差C.標準差D.變異系數(shù)E.中位數(shù)答案：ABCD解析：描述數(shù)據(jù)離散程度是指衡量數(shù)據(jù)分布的松散或集中程度。常用的指標包括：極差（A），即數(shù)據(jù)中的最大值與最小值之差，最簡單但易受極端值影響。方差（B）和標準差（C）是更常用的度量，它們考慮了所有數(shù)據(jù)點與均值的偏差，標準差是方差的平方根，具有與原始數(shù)據(jù)相同單位的意義。變異系數(shù)（D）是標準差與均值的比值，用于比較不同數(shù)據(jù)集或不同單位數(shù)據(jù)的離散程度，因為它是一個相對指標。中位數(shù)（E）是描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標，它將數(shù)據(jù)排序后位于中間位置的值，不直接衡量離散程度。因此，ABCD是描述數(shù)據(jù)離散程度的常用指標。15.參數(shù)估計中，影響置信區(qū)間寬度的因素有（）A.樣本量的大小B.總體標準差C.置信水平D.抽樣方法E.調(diào)查時間答案：ABC解析：置信區(qū)間是用來估計總體參數(shù)的一個區(qū)間范圍，其寬度反映了估計的不確定性或精度。影響置信區(qū)間寬度的因素主要有：一是樣本量的大小（A）。在其他條件不變的情況下，樣本量越大，樣本統(tǒng)計量的標準誤差越小，置信區(qū)間就越窄，估計越精確。二是總體標準差（B）。總體標準差越大，表示總體變異程度越高，抽樣誤差也越大，導(dǎo)致置信區(qū)間越寬。三是置信水平（C）。置信水平越高（例如從90%提高到95%），為了在大概率上包含總體參數(shù)，置信區(qū)間需要更寬。抽樣方法（D）和調(diào)查時間（E）主要影響抽樣誤差的大小，進而影響置信區(qū)間寬度，但不是最直接或最主要的因素。16.交叉分析（列聯(lián)表分析）的目的是什么（）A.描述單個變量的分布B.檢驗兩個或多個分類變量之間是否存在關(guān)聯(lián)C.推斷總體參數(shù)D.計算相關(guān)系數(shù)E.進行假設(shè)檢驗答案：AB解析：交叉分析，也稱為列聯(lián)表分析，是一種用于分析兩個或多個分類變量之間相互關(guān)系的方法。其主要目的是通過觀察不同類別組合下的頻數(shù)分布，來檢驗這些分類變量之間是否存在顯著的關(guān)聯(lián)或依賴關(guān)系（B）。例如，分析性別與購買意愿之間是否存在關(guān)聯(lián)。它也可以用來描述單個分類變量的分布情況（A），但這通常只是分析的一個方面。推斷總體參數(shù)（C）和計算相關(guān)系數(shù)（D）通常是其他統(tǒng)計方法（如參數(shù)估計、相關(guān)分析）的目標。進行假設(shè)檢驗（E）是交叉分析中常用的統(tǒng)計推斷方法之一，用以判斷變量間關(guān)聯(lián)是否顯著，但其目的本身是檢驗關(guān)聯(lián)性。17.統(tǒng)計圖表中，條形圖和折線圖的主要區(qū)別在于（）A.數(shù)據(jù)類型適用性B.能否顯示數(shù)據(jù)變化趨勢C.能否比較不同類別數(shù)據(jù)的大小D.能否顯示數(shù)據(jù)分布頻率E.圖形表現(xiàn)形式答案：ABE解析：條形圖（BarChart）和折線圖（LineChart）是兩種常見的統(tǒng)計圖表，它們在用途和表現(xiàn)形式上有區(qū)別。條形圖主要用于比較不同類別數(shù)據(jù)的數(shù)量大小，通過條形的長度來表示數(shù)值的大小，適用于分類數(shù)據(jù)（A）。折線圖主要用于顯示數(shù)據(jù)隨某個連續(xù)變量（通常是時間）變化的趨勢和規(guī)律，通過連接數(shù)據(jù)點的線條來表現(xiàn)（B）。因此，條形圖在比較不同類別間大小上更直觀，而折線圖在顯示趨勢上更優(yōu)。兩者都可以比較不同類別數(shù)據(jù)的大?。–），但側(cè)重點不同。條形圖也能顯示數(shù)據(jù)分布頻率（D），如果類別代表不同組。圖形表現(xiàn)形式（E）上，條形圖由條形構(gòu)成，折線圖由線條構(gòu)成。主要區(qū)別在于數(shù)據(jù)類型適用性（分類vs.時間/連續(xù)變量）、能否清晰顯示數(shù)據(jù)變化趨勢以及圖形的基本形式。18.問卷調(diào)查中，開放性問題與封閉式問題的區(qū)別主要在于（）A.答案是否預(yù)先設(shè)定B.數(shù)據(jù)是否易于量化C.獲取信息的深度D.調(diào)查效率E.適用于的調(diào)查對象答案：ABC解析：開放性問題（Open-endedQuestion）和封閉式問題（Closed-endedQuestion）是問卷中兩種基本的問題類型，它們的區(qū)別主要在于：開放性問題允許被調(diào)查者用自己的語言自由表達答案，答案不受限制（A）；而封閉式問題則提供了有限的、預(yù)先設(shè)定的答案選項供被調(diào)查者選擇。這種區(qū)別直接導(dǎo)致：開放性問題能夠獲取更深入、更豐富的信息，了解被調(diào)查者的真實想法和感受（C），但數(shù)據(jù)通常難以量化，后續(xù)分析工作量大。封閉式問題數(shù)據(jù)易于量化統(tǒng)計和分析，調(diào)查效率較高（D），但可能無法涵蓋所有可能的答案，且可能限制被調(diào)查者的表達。選項E“適用于的調(diào)查對象”不絕對，兩種問題可適用于不同對象，但通常開放性問題的回答需要被調(diào)查者具備一定的表達能力。19.抽樣調(diào)查中，保證樣本代表性的方法包括（）A.采用隨機抽樣方法B.保證樣本量足夠大C.使用分層抽樣技術(shù)D.嚴格控制抽樣過程E.選擇方便接觸的調(diào)查對象答案：ABCD解析：樣本的代表性是指樣本的特征能夠多大程度上反映總體的特征。為了保證抽樣調(diào)查中樣本的代表性，需要采取多種方法。首先，采用隨機抽樣方法（A）是核心，它可以最大程度地避免人為偏見，確保每個單位都有同等被抽中的機會。其次，保證樣本量足夠大（B）通常有助于降低抽樣誤差，使樣本結(jié)果更穩(wěn)定、更接近總體真實情況。對于具有明顯異質(zhì)性的總體，可以使用分層抽樣技術(shù)（C），將總體分成若干層，再在各層內(nèi)隨機抽取樣本，以確保各層在樣本中的比例與總體一致。此外，在抽樣過程中要嚴格控制各個環(huán)節(jié)，避免操作失誤或引入非抽樣誤差（D）。選擇方便接觸的調(diào)查對象（E）可能會導(dǎo)致無回答偏差或抽樣框偏差，從而損害樣本的代表性。因此，ABCD都是保證樣本代表性的重要方法。20.統(tǒng)計分析中，假設(shè)檢驗的基本步驟包括（）A.提出原假設(shè)和備擇假設(shè)B.選擇顯著性水平C.計算檢驗統(tǒng)計量D.確定拒絕域或計算P值E.做出統(tǒng)計決策并解釋結(jié)果答案：ABCDE解析：假設(shè)檢驗是統(tǒng)計推斷的常用方法，其目的是基于樣本數(shù)據(jù)來判斷關(guān)于總體參數(shù)的某個假設(shè)是否成立。其基本步驟包括：首先，根據(jù)研究問題提出原假設(shè)（NullHypothesis,H0）和備擇假設(shè)（AlternativeHypothesis,H1）（A）。其次，選擇一個顯著性水平（SignificanceLevel,α），通常設(shè)定為0.05、0.01等，作為判斷拒絕原假設(shè)的標準（B）。然后，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計算一個檢驗統(tǒng)計量（TestStatistic），其值反映了樣本結(jié)果與原假設(shè)的差異程度（C）。接下來，可以根據(jù)選擇的顯著性水平和檢驗統(tǒng)計量的分布確定拒絕域，或者直接計算P值（ProbabilityValue）（D）。最后，根據(jù)檢驗統(tǒng)計量是否落入拒絕域或P值是否小于顯著性水平，做出統(tǒng)計決策（拒絕或未拒絕原假設(shè)），并對決策結(jié)果進行解釋和說明（E）。這是假設(shè)檢驗完整、規(guī)范的過程。三、判斷題1.抽樣調(diào)查的結(jié)果可以完全精確地反映總體特征。（）答案：錯誤解析：抽樣調(diào)查是從總體中抽取一部分單位進行調(diào)查，并用樣本結(jié)果推斷總體特征的方法。由于抽樣存在隨機性，樣本結(jié)果與總體真實特征之間總會存在一定的誤差，稱為抽樣誤差。因此，抽樣調(diào)查的結(jié)果是近似地反映總體特征，而不是完全精確地反映。精確度受樣本量、總體變異程度和抽樣方法等因素影響，但無法做到完全精確。2.問卷中的問題是越多越好，以便收集更全面的信息。（）答案：錯誤解析：問卷設(shè)計應(yīng)遵循目標明確、內(nèi)容適度的原則。問題的數(shù)量并非越多越好。過多的問??題會延長問卷長度，容易引起被調(diào)查者的疲勞和抵觸情緒，導(dǎo)致回答質(zhì)量下降、無回答率升高，甚至可能錯過重要的信息。設(shè)計問卷時應(yīng)在保證信息收集充分的前提下，控制問題數(shù)量，確保問卷長度適中，提高回答質(zhì)量。3.均值是描述數(shù)據(jù)離散程度的指標。（）答案：錯誤解析：均值（平均數(shù)）是描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標，它反映了數(shù)據(jù)向中心值靠攏的程度。描述數(shù)據(jù)離散程度（即數(shù)據(jù)的散布范圍或變異大小）的指標主要有極差、方差、標準差、變異系數(shù)等。均值易受極端值影響，因此不適合用來直接衡量數(shù)據(jù)的離散程度。4.任何社會調(diào)查都必須使用問卷調(diào)查這種數(shù)據(jù)收集方法。（）答案：錯誤解析：社會調(diào)查的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣，包括問卷調(diào)查、訪談法（結(jié)構(gòu)式、半結(jié)構(gòu)式、非結(jié)構(gòu)式）、觀察法、文獻法等。選擇哪種方法取決于調(diào)查目的、研究對象、研究條件等因素。問卷調(diào)查是常用方法之一，但并非唯一方法，也不是所有調(diào)查都必須使用。應(yīng)根據(jù)實際情況選擇最合適的數(shù)據(jù)收集方法。5.抽樣框質(zhì)量的好壞直接影響樣本的代表性。（）答案：正確解析：抽樣框是實施抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)，它是指包含總體所有單位的名單或其它載體。抽樣框的質(zhì)量，如是否完整、準確、更新及時，直接影響抽樣過程的順利進行和樣本的代表性。如果抽樣框存在錯誤、遺漏或過時信息，會導(dǎo)致部分單位無法被抽中或被重復(fù)抽中，從而引入偏差，使得樣本不能真實反映總體結(jié)構(gòu)，影響推斷的可靠性。6.中位數(shù)和眾數(shù)都屬于描述數(shù)據(jù)離散程度的指標。（）答案：錯誤解析：中位數(shù)和眾數(shù)都是描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標。中位數(shù)是數(shù)據(jù)排序后位于中間位置的值，眾數(shù)是數(shù)據(jù)集中出現(xiàn)次數(shù)最多的值。描述數(shù)據(jù)離散程度（即數(shù)據(jù)散布的范圍或差異大?。┑闹笜耸菢O差、方差、標準差、變異系數(shù)等。中位數(shù)和眾數(shù)主要反映數(shù)據(jù)的中心位置。7.統(tǒng)計分析只能處理定量數(shù)據(jù)，不能處理定性數(shù)據(jù)。（）答案：錯誤解析：統(tǒng)計分析包括處理定量數(shù)據(jù)（數(shù)值型數(shù)據(jù)）和定性數(shù)據(jù)（類別型數(shù)據(jù)）的方法。對于定量數(shù)據(jù)，可以進行均值、方差、相關(guān)系數(shù)等分析；對于定性數(shù)據(jù)，可以進行頻數(shù)分析、交叉分析、卡方檢驗等。雖然傳統(tǒng)的統(tǒng)計分析更多關(guān)注定量數(shù)據(jù)，但現(xiàn)代統(tǒng)計分析已經(jīng)發(fā)展出許多處理定性數(shù)據(jù)的方法，以從不同類型的數(shù)據(jù)中提取信息。8.置信水平越高，估計的置信區(qū)間就越寬。（）答案：正確解析：置信區(qū)間是用于估計總體參數(shù)的一個區(qū)間范圍，它包含了參數(shù)在某個概率（置信水平）下真實所在的區(qū)間。置信水平表示我們有多大的把握認為這個區(qū)間包含了真實的總體參數(shù)。置信水平越高（例如從95%提高到99%），為了在更大的概率上確保區(qū)間包含總體參數(shù)，這個區(qū)間需要覆蓋的范圍就越廣，即置信區(qū)間就越寬。兩者是正相關(guān)關(guān)系。9.開放式問題的答案可以完全自由地填寫，沒有任何限制。（）答案：正確解析：開放式問題（Open-endedQuestion）的設(shè)計目的就是讓被調(diào)查者根據(jù)自己的理解和感受，用相對自由的語言來回答問題，不受預(yù)先設(shè)定答案選項