2025年度遼陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(kù)(附答案)_第1頁
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2025年度遼陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(kù)(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分,共40分)1.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(人力資源和社會(huì)保障部令第25號(hào)),專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于()。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案:B2.下列哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求?()A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.利益優(yōu)先D.服務(wù)社會(huì)答案:C3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下,專業(yè)技術(shù)人員需重點(diǎn)提升的能力不包括()。A.數(shù)據(jù)挖掘與分析能力B.傳統(tǒng)手工操作能力C.跨領(lǐng)域協(xié)作能力D.數(shù)字化工具應(yīng)用能力答案:B4.依據(jù)《中華人民共和國(guó)專利法》,發(fā)明專利權(quán)的期限為(),自申請(qǐng)日起計(jì)算。A.10年B.20年C.30年D.50年答案:B5.下列哪項(xiàng)屬于繼續(xù)教育中的“公需科目”內(nèi)容?()A.機(jī)械工程專業(yè)前沿技術(shù)B.人工智能算法實(shí)踐C.科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型D.臨床護(hù)理操作規(guī)范答案:C6.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中,遇到技術(shù)難題時(shí)應(yīng)優(yōu)先遵循的原則是()。A.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),避免責(zé)任B.獨(dú)立解決,拒絕協(xié)作C.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是D.服從領(lǐng)導(dǎo),簡(jiǎn)化流程答案:C7.下列關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.商標(biāo)權(quán)需經(jīng)注冊(cè)取得B.著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生C.商業(yè)秘密無需登記即可受保護(hù)D.外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)期限為10年答案:D(注:2021年修改后的《專利法》規(guī)定外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)期為15年)8.創(chuàng)新方法中的TRIZ理論核心是()。A.依賴靈感與運(yùn)氣B.總結(jié)規(guī)律,解決矛盾C.模仿現(xiàn)有技術(shù)D.降低研發(fā)成本答案:B9.下列哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要形式?()A.參加學(xué)術(shù)會(huì)議B.發(fā)表專業(yè)論文C.完成企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)D.參加公務(wù)員考試答案:D10.職業(yè)道德的作用不包括()。A.規(guī)范職業(yè)行為B.提升職業(yè)信譽(yù)C.限制個(gè)人發(fā)展D.促進(jìn)職業(yè)協(xié)作答案:C11.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵生產(chǎn)要素是()。A.土地B.資本C.數(shù)據(jù)D.勞動(dòng)力答案:C12.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行()管理,由政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人共同投入。A.單一主體B.多元投入C.企業(yè)主導(dǎo)D.個(gè)人自費(fèi)答案:B13.下列關(guān)于繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記的說法,正確的是()。A.學(xué)時(shí)僅計(jì)算線下培訓(xùn)B.參加在線學(xué)習(xí)不計(jì)算學(xué)時(shí)C.學(xué)時(shí)登記需提供有效證明材料D.學(xué)時(shí)可由個(gè)人隨意申報(bào)答案:C14.技術(shù)創(chuàng)新的核心是()。A.增加資金投入B.突破現(xiàn)有技術(shù)瓶頸C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.降低原材料成本答案:B15.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中,應(yīng)避免的行為是()。A.保守企業(yè)技術(shù)秘密B.公開討論行業(yè)技術(shù)趨勢(shì)C.利用職務(wù)便利謀取私利D.參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定答案:C16.下列哪項(xiàng)屬于《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出的“三步走”目標(biāo)?()A.2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列B.2025年成為世界科技強(qiáng)國(guó)C.2030年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量第一D.2050年全面建成小康社會(huì)答案:A17.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基礎(chǔ)是()。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)利益C.職業(yè)權(quán)力D.職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)答案:A18.下列關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的表述,錯(cuò)誤的是()。A.僅需技術(shù)部門參與B.需重構(gòu)業(yè)務(wù)流程C.需提升數(shù)據(jù)應(yīng)用能力D.需培養(yǎng)復(fù)合型人才答案:A19.依據(jù)《著作權(quán)法》,下列哪項(xiàng)作品不受法律保護(hù)?()A.小說《遼水故事》B.計(jì)算公式C.攝影作品《千山冬景》D.計(jì)算機(jī)軟件答案:B20.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的根本目的是()。A.完成考核任務(wù)B.提升專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力C.獲得職稱晉升資格D.增加工資收入答案:B二、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題3分,共30分)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的基本原則包括()。A.以人為本,按需施教B.突出重點(diǎn),提升能力C.分層分類,統(tǒng)籌推進(jìn)D.政府主導(dǎo),市場(chǎng)調(diào)節(jié)答案:ABCD2.職業(yè)道德的基本要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.服務(wù)群眾答案:ABCD3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的主要特征有()。A.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)B.跨界融合C.快速迭代D.封閉運(yùn)行答案:ABC4.下列屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)類型的有()。A.專利權(quán)B.商標(biāo)權(quán)C.著作權(quán)D.商業(yè)秘密答案:ABCD5.提升專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的途徑包括()。A.加強(qiáng)跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)B.參與技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目C.借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)D.拒絕接受新觀念答案:ABC6.繼續(xù)教育公需科目的內(nèi)容通常包括()。A.法律法規(guī)B.職業(yè)道德C.前沿技術(shù)D.政策理論答案:ABD7.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的職業(yè)紀(jì)律包括()。A.保守工作秘密B.遵守操作規(guī)范C.維護(hù)職業(yè)聲譽(yù)D.隨意泄露客戶信息答案:ABC8.下列關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的表述,正確的有()。A.包括產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新B.需結(jié)合市場(chǎng)需求C.僅指技術(shù)上的突破D.可能伴隨風(fēng)險(xiǎn)答案:ABD9.數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的新要求包括()。A.掌握數(shù)據(jù)分析工具B.具備數(shù)字思維C.適應(yīng)快速變化的技術(shù)環(huán)境D.僅專注單一領(lǐng)域答案:ABC10.繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)形式可以是()。A.線上課程學(xué)習(xí)B.線下集中培訓(xùn)C.學(xué)術(shù)論文發(fā)表D.參加行業(yè)競(jìng)賽答案:ABCD三、判斷題(共10題,每題1分,共10分)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是強(qiáng)制性要求,所有在崗人員必須參加。()答案:√(注:根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,繼續(xù)教育是專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)利和義務(wù))2.職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)特征,不同行業(yè)的職業(yè)道德要求可能存在差異。()答案:√3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)工業(yè)為核心,數(shù)據(jù)僅作為輔助要素。()答案:×(數(shù)字經(jīng)濟(jì)以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵生產(chǎn)要素)4.實(shí)用新型專利的保護(hù)期限為10年,自授權(quán)公告日起計(jì)算。()答案:×(自申請(qǐng)日起計(jì)算)5.專業(yè)技術(shù)人員可以將職務(wù)發(fā)明成果據(jù)為己有,無需歸屬單位。()答案:×(職務(wù)發(fā)明成果歸屬單位)6.繼續(xù)教育學(xué)時(shí)僅計(jì)算公需科目,專業(yè)科目不計(jì)入總學(xué)時(shí)。()答案:×(總學(xué)時(shí)包括公需科目和專業(yè)科目)7.創(chuàng)新能力僅指技術(shù)研發(fā)能力,與團(tuán)隊(duì)協(xié)作無關(guān)。()答案:×(創(chuàng)新能力包括協(xié)作、溝通等綜合能力)8.職業(yè)道德的養(yǎng)成僅需依靠個(gè)人自覺,無需外部監(jiān)督。()答案:×(需個(gè)人與組織共同推動(dòng))9.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心是購(gòu)買先進(jìn)設(shè)備,無需改變管理模式。()答案:×(需重構(gòu)管理和業(yè)務(wù)流程)10.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中,遇到利益沖突時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮個(gè)人利益。()答案:×(應(yīng)優(yōu)先考慮職業(yè)責(zé)任和公共利益)四、簡(jiǎn)答題(共2題,每題5分,共10分)1.簡(jiǎn)述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目標(biāo)。答案:繼續(xù)教育的目標(biāo)是提升專業(yè)技術(shù)人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,使其適應(yīng)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求,推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐。具體包括:更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)復(fù)合型人才、促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合。2.簡(jiǎn)述職業(yè)道德在專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)活動(dòng)中的作用。答案:職業(yè)道德的作用體現(xiàn)在:(1)規(guī)范行為:引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員遵守職業(yè)準(zhǔn)則,避免違規(guī)操作;(2)提升信譽(yù):增強(qiáng)社會(huì)對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的信任,維護(hù)行業(yè)形象;(3)促進(jìn)協(xié)作:通過共同的道德標(biāo)準(zhǔn),減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,提高工作效率;(4)推動(dòng)發(fā)展:激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員追求卓越,助力技術(shù)創(chuàng)新和行業(yè)進(jìn)步。五、案例分析題(共1題,10分)案例背景:某遼陽市裝備制造企業(yè)的技術(shù)骨干張某,2024年因長(zhǎng)期出差未完成繼續(xù)教育公需科目90學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),年底職稱評(píng)審時(shí)被評(píng)審委員會(huì)告知“繼續(xù)教育學(xué)分不達(dá)標(biāo),暫緩評(píng)審”。張某認(rèn)為“出差是工作需要,公司應(yīng)承擔(dān)責(zé)任”,并要求直接通過評(píng)審。問題:結(jié)合《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》和職業(yè)道德要求,分析張某的訴求是否合理,并提出解決方案。答案:(1)張某的訴求不合理。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,參加繼續(xù)教育是專業(yè)技術(shù)人員的義務(wù),無論因何原因未完成學(xué)時(shí),均需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。企業(yè)雖有組織繼續(xù)教育的責(zé)任,但個(gè)人需主動(dòng)完成

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