潮州市2025年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動(dòng)中，處理與服務(wù)對象關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的核心原則是（）。A.經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先B.客戶需求至上C.公平公正、誠實(shí)守信D.個(gè)人利益最大化答案：C2.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于（）。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B3.下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對象的是（）。A.某企業(yè)研發(fā)的新型陶瓷配方B.工程師發(fā)表的技術(shù)改進(jìn)論文C.車間工人繪制的設(shè)備操作流程圖D.企業(yè)日常會(huì)議記錄答案：D4.在技術(shù)創(chuàng)新過程中，“從市場需求出發(fā)，逆向推動(dòng)技術(shù)研發(fā)”的模式屬于（）。A.技術(shù)推動(dòng)模式B.市場拉動(dòng)模式C.協(xié)同創(chuàng)新模式D.模仿創(chuàng)新模式答案：B5.專業(yè)技術(shù)人員在參與學(xué)術(shù)交流時(shí)，若發(fā)現(xiàn)他人研究成果存在數(shù)據(jù)造假問題，正確的做法是（）。A.保持沉默，避免沖突B.私下告知當(dāng)事人并要求更正C.向所在單位或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)舉報(bào)D.在公開場合批評指責(zé)答案：C6.下列關(guān)于“工匠精神”的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.強(qiáng)調(diào)精益求精、追求卓越B.僅適用于傳統(tǒng)手工藝領(lǐng)域C.包含嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度D.是專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分答案：B7.某工程師在項(xiàng)目中獨(dú)立完成了一項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)方案，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬原則上應(yīng)（）。A.歸所在企業(yè)所有B.歸工程師個(gè)人所有C.由企業(yè)與工程師協(xié)商約定D.歸行業(yè)協(xié)會(huì)所有答案：C（注：若為職務(wù)發(fā)明，通常歸企業(yè)；非職務(wù)發(fā)明歸個(gè)人，需根據(jù)具體情況判斷，此處選協(xié)商約定更嚴(yán)謹(jǐn)）8.繼續(xù)教育的核心目標(biāo)是（）。A.提高專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷層次B.推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新與能力提升C.完成政府規(guī)定的考核任務(wù)D.增加企業(yè)的人才儲(chǔ)備答案：B9.下列屬于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的是（）。A.因技術(shù)失誤導(dǎo)致的項(xiàng)目損失B.同事間的日常社交矛盾C.企業(yè)經(jīng)營業(yè)績波動(dòng)D.行業(yè)政策調(diào)整答案：A10.在跨部門協(xié)作項(xiàng)目中，專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的能力是（）。A.獨(dú)立完成任務(wù)的能力B.資源整合與溝通協(xié)調(diào)能力C.技術(shù)研發(fā)的深度能力D.應(yīng)對突發(fā)問題的應(yīng)急能力答案：B11.關(guān)于“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”的作用，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.統(tǒng)一行業(yè)技術(shù)規(guī)范B.限制企業(yè)創(chuàng)新空間C.保障產(chǎn)品質(zhì)量安全D.促進(jìn)技術(shù)成果推廣應(yīng)用答案：B12.專業(yè)技術(shù)人員在撰寫技術(shù)報(bào)告時(shí)，應(yīng)避免的行為是（）。A.使用客觀數(shù)據(jù)支撐結(jié)論B.引用他人成果并注明來源C.夸大實(shí)驗(yàn)效果以突出成績D.明確標(biāo)注研究局限性答案：C13.下列屬于繼續(xù)教育中“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)勢的是（）。A.互動(dòng)性強(qiáng)，便于深度討論B.學(xué)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)靈活C.實(shí)踐操作指導(dǎo)更直接D.教師面對面答疑效率高答案：B14.某企業(yè)引進(jìn)國外先進(jìn)設(shè)備后，技術(shù)人員需要快速掌握操作技能，最有效的學(xué)習(xí)方式是（）。A.參加理論培訓(xùn)課程B.閱讀設(shè)備說明書C.跟隨專家現(xiàn)場實(shí)操演練D.觀看設(shè)備操作視頻答案：C15.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求不包括（）。A.愛國守法B.服務(wù)社會(huì)C.見利忘義D.奉獻(xiàn)創(chuàng)新答案：C16.在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過程中，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.實(shí)驗(yàn)室研發(fā)B.中試放大與市場驗(yàn)證C.論文發(fā)表D.專利申請答案：B17.下列關(guān)于“團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新”的表述，正確的是（）。A.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新只需核心成員發(fā)揮作用B.鼓勵(lì)成員提出不同意見有利于創(chuàng)新C.創(chuàng)新成果歸屬應(yīng)完全由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定D.團(tuán)隊(duì)規(guī)模越大，創(chuàng)新效率越高答案：B18.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)發(fā)展中，“職業(yè)錨”指的是（）。A.固定的工作崗位B.個(gè)人職業(yè)定位與核心價(jià)值觀C.企業(yè)設(shè)定的晉升路徑D.行業(yè)平均薪資水平答案：B19.下列屬于“新質(zhì)生產(chǎn)力”典型特征的是（）。A.依賴傳統(tǒng)資源投入B.以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力C.主要依靠勞動(dòng)力數(shù)量增長D.強(qiáng)調(diào)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)答案：B20.專業(yè)技術(shù)人員在應(yīng)對職業(yè)倦怠時(shí)，最有效的方法是（）。A.減少工作投入以降低壓力B.設(shè)定合理目標(biāo)并持續(xù)學(xué)習(xí)成長C.抱怨環(huán)境并等待外部改變D.忽視情緒問題專注任務(wù)完成答案：B二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個(gè)正確選項(xiàng)，多選、錯(cuò)選、漏選均不得分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.專業(yè)領(lǐng)域前沿知識(shí)B.職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)C.法律法規(guī)與政策解讀D.跨學(xué)科綜合能力培養(yǎng)答案：ABCD2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義包括（）。A.激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造B.維護(hù)市場公平競爭C.促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化D.限制技術(shù)傳播答案：ABC3.技術(shù)創(chuàng)新的常見障礙有（）。A.資金投入不足B.市場需求不明確C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率低D.政策支持力度大答案：ABC4.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的信息素養(yǎng)包括（）。A.快速獲取有效信息的能力B.對信息真實(shí)性的判別能力C.合理運(yùn)用信息解決問題的能力D.隨意傳播未經(jīng)核實(shí)信息的能力答案：ABC5.職業(yè)道德失范的表現(xiàn)包括（）。A.學(xué)術(shù)抄襲B.泄露企業(yè)技術(shù)秘密C.利用職務(wù)便利謀取私利D.嚴(yán)格遵守操作規(guī)范答案：ABC6.繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)方式可以包括（）。A.線下集中培訓(xùn)B.線上視頻課程C.企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師帶教D.參加行業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議答案：ABCD7.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定的原則包括（）。A.科學(xué)性與可操作性B.前瞻性與適應(yīng)性C.壟斷性與排他性D.公開性與協(xié)調(diào)性答案：ABD8.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑通常包括（）。A.技術(shù)專家路徑B.管理崗位路徑C.跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)型路徑D.固定崗位終身不變路徑答案：ABC9.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力提升的策略有（）。A.建立鼓勵(lì)試錯(cuò)的機(jī)制B.加強(qiáng)成員間知識(shí)共享C.限制成員的異質(zhì)性D.設(shè)定明確的創(chuàng)新目標(biāo)答案：ABD10.應(yīng)對技術(shù)快速迭代的關(guān)鍵能力包括（）。A.持續(xù)學(xué)習(xí)能力B.跨學(xué)科融合能力C.技術(shù)預(yù)見能力D.拒絕接受新事物的能力答案：ABC三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對初級職稱人員，高級職稱人員無需參與。（）答案：×2.技術(shù)成果轉(zhuǎn)化只需關(guān)注技術(shù)本身的先進(jìn)性，無需考慮市場需求。（）答案：×3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)自動(dòng)產(chǎn)生，無需登記。（）答案：√4.職業(yè)倦怠是正?，F(xiàn)象，無需主動(dòng)應(yīng)對。（）答案：×5.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新中，權(quán)威專家的意見應(yīng)絕對優(yōu)先，其他成員需服從。（）答案：×6.專業(yè)技術(shù)人員可以在未告知企業(yè)的情況下，將職務(wù)發(fā)明成果用于個(gè)人盈利。（）答案：×7.繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)可以通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、發(fā)表論文等多種方式累計(jì)。（）答案：√8.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)一旦制定，無需隨技術(shù)發(fā)展更新。（）答案：×9.專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德僅影響個(gè)人形象，與企業(yè)發(fā)展無關(guān)。（）答案：×10.新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)、技術(shù)等要素替代傳統(tǒng)資源投入。（）答案：√四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某陶瓷企業(yè)技術(shù)部工程師王某，在參與一項(xiàng)新型釉料研發(fā)項(xiàng)目時(shí)，獨(dú)立完成了關(guān)鍵配方的調(diào)整，并將該配方的核心數(shù)據(jù)記錄在個(gè)人筆記本中。項(xiàng)目結(jié)束后，王某因個(gè)人原因離職，新入職的競爭對手企業(yè)邀請他參與同類產(chǎn)品研發(fā)。王某考慮將筆記本中的配方數(shù)據(jù)用于新工作。問題：（1）王某的行為是否涉及職業(yè)道德或法律問題？請說明理由。（2）企業(yè)應(yīng)如何避免類似問題發(fā)生？答案：（1）王某的行為可能涉及職業(yè)道德失范和侵犯企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。根據(jù)《專利法》及《勞動(dòng)合同法》，職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)通常歸企業(yè)所有（除非另有約定）。王某在在職期間完成的釉料配方屬于職務(wù)成果，其核心數(shù)據(jù)為企業(yè)技術(shù)秘密。將數(shù)據(jù)用于競爭對手的研發(fā)，違反了對原企業(yè)的忠誠義務(wù)，可能構(gòu)成商業(yè)秘密侵權(quán)。（2）企業(yè)可采取以下措施：①在勞動(dòng)合同中明確約定職務(wù)成果歸屬及保密義務(wù)；②建立技術(shù)資料管理制度，關(guān)鍵數(shù)據(jù)由企業(yè)統(tǒng)一存檔；③對核心技術(shù)崗位人員開展職業(yè)道德與法律培訓(xùn)；④離職時(shí)簽署保密協(xié)議并明確競業(yè)限制條款（需依法支付補(bǔ)償）。案例2：某食品加工企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃研發(fā)一款低熱量糕點(diǎn)，前期市場調(diào)研顯示消費(fèi)者對“健康、低糖”需求強(qiáng)烈，但團(tuán)隊(duì)中部分成員認(rèn)為傳統(tǒng)配方更穩(wěn)定，擔(dān)心創(chuàng)新會(huì)影響口感。項(xiàng)目經(jīng)理張某組織召開研討會(huì)，鼓勵(lì)成員分享數(shù)據(jù)支持的觀點(diǎn)，并邀請消費(fèi)者代表參與試吃測試，最終結(jié)合市場反饋調(diào)整了配方，產(chǎn)品上市后銷量良好。問題：（1）該案例中體現(xiàn)了哪些促進(jìn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的有效做法？（2）從專業(yè)技術(shù)人員能力提升角度，分析此次項(xiàng)目對團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值。答案：（1）有效做法包括：①尊重不同意見，鼓勵(lì)基于