第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文（7篇）記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（1）篇陽(yáng)光明媚的春日里，我們班級(jí)組織一次植樹活動(dòng)。那天，同學(xué)們帶著滿滿的期待，興高采烈地來到郊外的植樹基地。下車后，我們被眼前的景象吸引住。一片片嫩綠的樹葉在春風(fēng)中搖曳，仿佛在向我們招手?？諝庵袕浡嗤恋那逑?，令人陶醉。大家迫不及待地拿起鐵鍬，投入到植樹的大軍中。我負(fù)責(zé)挖坑，鐵鍬在泥土中翻滾，發(fā)出“沙沙”的聲音。突然，我感覺到一陣冰涼的觸感，原來泥土從我的手指縫中溜走。我不禁皺皺眉，沒想到植樹竟然這么辛苦。這時(shí)，旁邊的同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)道：“加油，我們一定能種好這棵樹！”聽到這話，我瞬間覺得一股暖流涌上心頭，信心倍增。植樹過程中，我們遇到不少困難。有些地方的土壤太硬，鐵鍬根本挖不動(dòng)。大家紛紛拿出自己的工具，一起努力。突然，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，把鐵鍬弄丟。大家趕緊圍上去，幫他撿起鐵鍬。這時(shí)，另一位同學(xué)突然提議：“不如我們來個(gè)比賽，看誰(shuí)種的樹長(zhǎng)得最快！”這個(gè)提議立刻得到大家的贊同。于，我們開始激烈的“植樹比賽”。你挖坑，我培土，大家忙得不亦樂乎。經(jīng)過一番努力，一棵棵小樹苗終于栽好。大家站在樹苗旁，看著它們茁壯成長(zhǎng)，臉上洋溢著幸福的笑容。植樹活動(dòng)結(jié)束后，我們坐在樹蔭下休息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為我們奏響一首歡快的樂章。大家紛紛拿出帶來的食物，分享著快樂。突然，一位同學(xué)提議：“我們來玩?zhèn)€游戲吧！”大家紛紛響應(yīng)，氣氛變得更加活躍。那一刻，我明白，植樹活動(dòng)不僅我們感受到大自然的美好，更我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們種下的不僅樹苗，更友誼和希望。在未來的日子里，這棵棵樹苗將見證我們的成長(zhǎng)，陪伴我們度過美好的時(shí)光。記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（2）篇春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們班級(jí)舉行一次意義非凡的植樹活動(dòng)。這一次將環(huán)保理念融入實(shí)踐的行動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同為我們的家園增添一抹綠色。那天清晨，陽(yáng)光透過薄霧灑在校園里，同學(xué)們身著校服，興高采烈地來到操場(chǎng)。班主任老師簡(jiǎn)要介紹植樹活動(dòng)的意義，強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。隨后，我們分成幾個(gè)小組，每組負(fù)責(zé)一片區(qū)域。我們手中拿著鐵鍬，肩并肩，手挽手，齊心協(xié)力地挖坑、扶苗、填土、澆水。汗水從額頭上滑落，但我們的心情卻無比愉悅。在大家的共同努力下，一棵棵樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站立在土地上，仿佛在向我們招手。植樹過程中，我注意到一位同學(xué)特別認(rèn)真。他名叫小明，班級(jí)里的學(xué)霸。他不僅挖坑時(shí)動(dòng)作敏捷，還耐心地給每一棵樹苗澆水。他說：“樹木我們的朋友，我們要好好照顧它們?！边@句話深深地觸動(dòng)我，也讓我明白這次活動(dòng)的真正意義。經(jīng)過一上午的努力，我們的植樹活動(dòng)圓滿結(jié)束。望著那些生機(jī)勃勃的樹苗，我感到無比自豪。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，它就存在于我們的日常生活中。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，從自身做起，我們的家園一定會(huì)更加美好。此次植樹活動(dòng)不僅我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，更我們明白環(huán)保的重要性。在今后的日子里，我將以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也呼吁更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來，我們共同守護(hù)這片綠色的家園。記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（3）篇陽(yáng)光明媚的早晨，我們班級(jí)組織一次植樹活動(dòng)。那天，我們帶著滿滿的期待和熱情，來到一片荒地。抵達(dá)目的地后，我們首先進(jìn)行分組。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域，共同完成植樹任務(wù)。同學(xué)們分工明確，有的挖坑，有的扶苗，有的培土，有的澆水。大家齊心協(xié)力，場(chǎng)面十分熱鬧。在植樹過程中，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。挖坑時(shí)，泥土堅(jiān)硬，我們的雙手磨出水泡；扶苗時(shí)，樹苗搖曳不定，我們的汗水浸透衣衫。但這一切都無法阻擋我們植樹的熱情。經(jīng)過一番努力，我們終于完成植樹任務(wù)。看著那些新栽的樹苗，我們心中充滿喜悅。這時(shí)，班主任走過來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，植樹不僅為美化環(huán)境，更為培養(yǎng)我們的責(zé)任感。希望你們能像照顧這些樹苗一樣，關(guān)愛我們的大自然?！敝矘浠顒?dòng)結(jié)束后，我們合影留念。那一刻，我感受到團(tuán)隊(duì)的力量，也體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。這次植樹活動(dòng)，讓我明白保護(hù)環(huán)境的重要性，也讓我更加珍惜身邊的每一片綠。從那以后，我時(shí)常會(huì)想起那次植樹活動(dòng)。每當(dāng)看到路邊的樹木，我都會(huì)想起我們?cè)?jīng)一起努力的樣子。這次植樹活動(dòng)，不僅我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更我們懂得關(guān)愛大自然，珍惜生命的重要性。記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（4）篇春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們班級(jí)組織一次別開生面的植樹活動(dòng)。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們帶著滿滿的期待和熱情，踏上這片即將煥發(fā)生機(jī)的土地。抵達(dá)目的地后，我們首先進(jìn)行簡(jiǎn)短的動(dòng)員。班主任老師強(qiáng)調(diào)植樹的意義，提醒我們要注意安全。隨后，我們分組行動(dòng)，開始植樹的過程。挖坑、扶苗、培土、澆水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都井井有條。雖然過程辛苦，但大家干勁十足。我負(fù)責(zé)的一棵小樹苗，我小心翼翼地挖坑、扶苗、培土，生怕傷到它。當(dāng)我看到它穩(wěn)穩(wěn)地扎根在土壤中，心中充滿成就感。植樹過程中，我還聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同完成這項(xiàng)任務(wù)。在大家的共同努力下，一棵棵樹苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。植樹活動(dòng)結(jié)束后，我們圍坐在樹蔭下，分享著彼此的感受。有的同學(xué)說，這次活動(dòng)讓他們明白生命的可貴；有的同學(xué)說，他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量；還有的同學(xué)說，他們希望這些樹苗能茁壯成長(zhǎng)，為我們的校園增添綠色。這次植樹活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到生命的可貴和團(tuán)隊(duì)合作的力量。在未來的日子里，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注這些樹苗的成長(zhǎng)，希望它們能茁壯成長(zhǎng)，為我們的校園增添綠色。同時(shí)我也將珍惜身邊的每一份美好，努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｓ浺淮伟嗉?jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（5）篇陽(yáng)光明媚的早晨，我們班級(jí)組織一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)，不僅我們親近大自然，更我們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和生命的價(jià)值。清晨，我們帶著工具，興高采烈地來到植樹地點(diǎn)。那里一片荒地，雜草叢生，塵土飛揚(yáng)。但這并沒有阻擋我們植樹的熱情。我們分工合作，有的挖坑，有的扶苗，有的培土，有的澆水。大家干得熱火朝天，不一會(huì)兒，一棵棵樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地扎根在土地上。在植樹的過程中，我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。挖坑時(shí)，泥土濺得滿身都；扶苗時(shí)，手被粗糙的樹皮劃破；培土?xí)r，汗水浸濕衣衫。但當(dāng)我看到一棵棵樹苗茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我感到無比的欣慰和自豪。這次植樹活動(dòng)，讓我明白生命的可貴。每一棵樹苗都一個(gè)小生命，它們需要我們的呵護(hù)和關(guān)愛。我們種下的不僅僅一棵樹，更一份責(zé)任，一份對(duì)大自然的敬畏之心。植樹結(jié)束后，我們圍坐在一起，看著一片片綠意盎然的樹林，心中充滿喜悅。這次活動(dòng)，我們更加珍惜大自然，更加熱愛我們的家園。這次植樹活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和生命的價(jià)值。我相信，只要我們用心去呵護(hù)每一棵樹苗，它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，為我們的家園增添更多的綠色。記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（6）篇綠意盎然，生命之源。植樹節(jié)這天，我們班級(jí)組織一次意義非凡的植樹活動(dòng)。正如古人所說：“前人栽樹，后人乘涼。”清晨，陽(yáng)光透過云層，灑在我們熱情洋溢的臉上。我們帶著工具，來到指定的植樹地點(diǎn)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們分工明確，有的挖坑，有的扶苗，有的培土，有的澆水。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片忙碌，每個(gè)人都全力以赴。在植樹的過程中，我知曉到一個(gè)關(guān)于植樹的小故事。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森，在留學(xué)期間，曾親手種植一棵蘋果樹。他說：“植樹造林，功在當(dāng)代，利在千秋?！边@句話深深地觸動(dòng)我，讓我明白植樹的重要性。經(jīng)過大家的共同努力，一棵棵樹苗被栽種在土地上。看著這些嫩綠的樹苗，我仿佛看到它們?cè)谖磥淼娜兆永铮聣殉砷L(zhǎng)，為大地增添生機(jī)。這次植樹活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。作為青少年，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，積極參與植樹造林活動(dòng)，為我們的地球母親貢獻(xiàn)一份力量。我們共同努力，讓綠色成為地球的主色調(diào)，我們的家園更加美麗。綠樹成蔭，未來可期。我們攜手共進(jìn)，為地球的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！記一次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)記事作文第（7）篇小伙伴們，你們還記得那次班級(jí)組織的植樹活動(dòng)嗎？那可真難忘的一天呢！那天早上，太陽(yáng)公公還沒完全露出臉龐，我們就興高采烈地來到學(xué)校。老師把我們分成幾個(gè)小組，每組都領(lǐng)到一把鐵鍬和一株小樹苗。我們跟著老師來到一片空地，就開始忙碌起來。我記得我負(fù)責(zé)的那株小樹苗。我小心翼翼地拿起鐵鍬，挖一個(gè)坑，然后把樹苗放進(jìn)去，再慢慢填上土。過程中，我時(shí)不時(shí)地用手拍拍土，生怕樹苗長(zhǎng)不快。旁邊的同學(xué)也在忙碌著，有的