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文檔簡介

第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁護(hù)理進(jìn)職稱考試題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題(共20分)

1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑內(nèi)容與患者實(shí)際情況明顯不符,應(yīng)采取的首要措施是()。

()A.直接執(zhí)行醫(yī)囑,并向醫(yī)生口頭匯報(bào)

()B.暫緩執(zhí)行醫(yī)囑,并立即與開具醫(yī)囑的醫(yī)生溝通確認(rèn)

()C.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑,并等待上級護(hù)士指示

()D.先執(zhí)行醫(yī)囑中正確的部分,錯誤的留給醫(yī)生自行修改

2.長期臥床患者進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí),預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施是()。

()A.定時(shí)更換體位,保持皮膚清潔干燥

()B.使用厚重的床墊,增加舒適度

()C.每天使用按摩膏按摩受壓部位

()D.給予高蛋白飲食,促進(jìn)組織修復(fù)

3.給患者靜脈輸液時(shí),發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)紅、腫、熱、痛,并有膿性分泌物,判斷可能發(fā)生了()。

()A.靜脈炎

()B.淋巴結(jié)炎

()C.血栓形成

()D.化膿性感染

4.患者因疼痛入院,護(hù)士評估患者疼痛程度時(shí),應(yīng)首選哪種評估工具()。

()A.數(shù)字評分法(NRS)

()B.魏氏疼痛量表

()C.視覺模擬評分法(VAS)

()D.語言描述評分法

5.護(hù)理記錄中,以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于客觀記錄()。

()A.患者體溫38.5℃

()B.患者主訴“頭痛劇烈”

()C.患者面色蒼白,皮膚濕冷

()D.護(hù)士認(rèn)為患者情緒低落

6.對意識模糊的患者進(jìn)行安全護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)措施最重要()。

()A.保持病室安靜,減少干擾

()B.使用床檔,防止跌倒

()C.定時(shí)給予止痛藥,緩解不適

()D.加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常

7.給患者進(jìn)行氧氣吸入時(shí),氧流量為4L/min,吸氧裝置應(yīng)為()。

()A.鼻導(dǎo)管

()B.面罩

()C.簡易呼吸器

()D.氧氣帳

8.護(hù)士在無菌操作過程中,以下哪項(xiàng)行為是不正確的()。

()A.操作前洗手并穿戴無菌手套

()B.手臂保持在胸前水平,不可下垂

()C.傾倒無菌溶液時(shí),瓶口與無菌容器邊緣接觸

()D.操作過程中保持安靜,避免說話

9.患者術(shù)后出現(xiàn)惡心嘔吐,護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是()。

()A.給予止吐藥

()B.抬高患者頭部,保持呼吸道通暢

()C.給予止瀉藥

()D.減少液體輸注量

10.護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),發(fā)現(xiàn)患者對疾病知識理解不清,最有效的溝通方式是()。

()A.長篇大論地講解,確保信息全面

()B.使用專業(yè)術(shù)語,體現(xiàn)專業(yè)性

()C.結(jié)合患者實(shí)際情況,采用通俗易懂的語言

()D.讓患者自行閱讀相關(guān)書籍

11.患者因車禍導(dǎo)致多處骨折,入院后護(hù)士應(yīng)優(yōu)先處理的護(hù)理問題是()。

()A.焦慮情緒

()B.疼痛

()C.皮膚完整性受損風(fēng)險(xiǎn)

()D.營養(yǎng)不良

12.護(hù)士在采集患者靜脈血標(biāo)本時(shí),以下哪項(xiàng)操作是不正確的()。

()A.嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作

()B.根據(jù)檢驗(yàn)項(xiàng)目選擇合適的采血管

()C.混合血液與抗凝劑

()D.妥善固定標(biāo)本,避免溶血

13.患者因心力衰竭入院,護(hù)士在護(hù)理過程中發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難加重,應(yīng)首先采取的措施是()。

()A.給予吸氧

()B.減少液體輸注量

()C.按壓患者腹部,促進(jìn)排氣

()D.給予利尿劑

14.護(hù)士在執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃時(shí),發(fā)現(xiàn)患者實(shí)際情況與計(jì)劃不符,應(yīng)采取的首要措施是()。

()A.堅(jiān)持執(zhí)行原計(jì)劃

()B.立即調(diào)整護(hù)理計(jì)劃

()C.向上級護(hù)士匯報(bào)

()D.等待醫(yī)生指示

15.護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)同事違反無菌操作原則,應(yīng)采取的措施是()。

()A.直接指出并糾正

()B.私下提醒,避免影響同事面子

()C.向上級護(hù)士匯報(bào)

()D.等待患者投訴后處理

16.患者因糖尿病足導(dǎo)致感染,護(hù)士在護(hù)理過程中應(yīng)重點(diǎn)觀察的內(nèi)容是()。

()A.體溫變化

()B.腳部皮溫、顏色及感覺

()C.血糖波動情況

()D.飲食攝入量

17.護(hù)士在進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)操作是不正確的()。

()A.使用生理鹽水漱口

()B.用壓舌板清潔口腔黏膜

()C.用棉簽擦拭舌苔

()D.清潔完畢后協(xié)助患者漱口

18.護(hù)士在護(hù)理危重患者時(shí),發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)意識障礙,應(yīng)首先采取的措施是()。

()A.測量生命體征

()B.持續(xù)進(jìn)行生命支持

()C.向醫(yī)生匯報(bào)

()D.清理患者呼吸道,保持呼吸道通暢

19.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)沿靜脈走向的紅線,應(yīng)首先考慮()。

()A.靜脈炎

()B.血栓形成

()C.淋巴結(jié)炎

()D.化膿性感染

20.護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情變化,應(yīng)首先采取的措施是()。

()A.立即通知醫(yī)生

()B.記錄病情變化

()C.繼續(xù)執(zhí)行原護(hù)理計(jì)劃

()D.向同事求助

二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)

21.護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)注意哪些原則()。

()A.因人施教

()B.反復(fù)強(qiáng)調(diào)

()C.耐心細(xì)致

()D.保持權(quán)威性

22.護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)過敏反應(yīng),應(yīng)立即采取的措施包括()。

()A.立即停藥

()B.給予抗過敏藥物

()C.保持呼吸道通暢

()D.密切觀察病情變化

23.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),以下哪些操作屬于無菌操作原則()。

()A.操作前洗手并穿戴無菌手套

()B.手臂保持在胸前水平,不可下垂

()C.傾倒無菌溶液時(shí),瓶口與無菌容器邊緣接觸

()D.操作過程中保持安靜,避免說話

24.護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)注意哪些職業(yè)安全防護(hù)措施()。

()A.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生

()B.使用個人防護(hù)用品

()C.避免接觸患者血液和體液

()D.定期進(jìn)行體檢

25.護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理評估時(shí),應(yīng)注意哪些方面()。

()A.患者的生理狀況

()B.患者的心理狀況

()C.患者的社會狀況

()D.患者的文化背景

三、判斷題(共10分,每題0.5分)

26.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),有權(quán)拒絕執(zhí)行錯誤的醫(yī)囑。()

27.護(hù)理記錄應(yīng)客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確。()

28.護(hù)士在采集患者靜脈血標(biāo)本時(shí),應(yīng)先采集血培養(yǎng)標(biāo)本。()

29.護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)使用專業(yè)術(shù)語,以體現(xiàn)專業(yè)性。()

30.護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)同事違反無菌操作原則,應(yīng)私下提醒,避免影響同事面子。()

31.護(hù)士在進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),應(yīng)使用生理鹽水漱口。()

32.護(hù)士在護(hù)理危重患者時(shí),應(yīng)持續(xù)進(jìn)行生命支持。()

33.護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情變化,應(yīng)立即通知醫(yī)生。()

34.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)沿靜脈走向的紅線,應(yīng)首先考慮靜脈炎。()

35.護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)注意保護(hù)患者隱私。()

四、填空題(共10空,每空1分,共10分)

36.護(hù)士在執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃時(shí),應(yīng)遵循________原則,確保護(hù)理措施的有效性。

37.護(hù)士在進(jìn)行無菌操作時(shí),應(yīng)保持________,避免污染無菌物品。

38.護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)采用________的方式,確?;颊吣軌蚶斫饨】抵R。

39.護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行________,防止交叉感染。

40.護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理評估時(shí),應(yīng)采用________的方法,全面了解患者的健康狀況。

41.護(hù)士在護(hù)理危重患者時(shí),應(yīng)保持________,密切觀察病情變化。

42.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),應(yīng)選擇合適的________,避免造成患者損傷。

43.護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)尊重患者的________,保護(hù)患者隱私。

44.護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)結(jié)合患者的________,制定個性化的健康教育方案。

45.護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)與患者建立良好的________,提高患者的依從性。

五、簡答題(共20分,每題5分)

46.簡述護(hù)士在護(hù)理過程中應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。

47.簡述護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),應(yīng)注意事項(xiàng)。

48.簡述護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)遵循的原則。

49.簡述護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)如何進(jìn)行病情觀察。

六、案例分析題(共25分)

50.患者張女士,65歲,因糖尿病足入院治療。護(hù)士在護(hù)理過程中發(fā)現(xiàn)患者腳部出現(xiàn)紅腫、疼痛,并有膿性分泌物?;颊咦允鼋谘强刂撇患眩嬍巢灰?guī)律。

(1)分析患者可能出現(xiàn)的問題。(3分)

(2)提出相應(yīng)的護(hù)理措施。(15分)

(3)總結(jié)建議。(7分)

參考答案及解析

一、單選題

1.B

解析:護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑內(nèi)容與患者實(shí)際情況明顯不符,應(yīng)采取的首要措施是暫緩執(zhí)行醫(yī)囑,并立即與開具醫(yī)囑的醫(yī)生溝通確認(rèn),以確?;颊甙踩?。

A選項(xiàng)錯誤,直接執(zhí)行醫(yī)囑可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)不良反應(yīng);

C選項(xiàng)錯誤,拒絕執(zhí)行醫(yī)囑需要經(jīng)過上級護(hù)士或醫(yī)生的指示;

D選項(xiàng)錯誤,先執(zhí)行醫(yī)囑中正確的部分,錯誤的留給醫(yī)生自行修改,可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)不良反應(yīng)。

2.A

解析:長期臥床患者進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí),預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施是定時(shí)更換體位,保持皮膚清潔干燥,以減少局部組織受壓時(shí)間,防止皮膚破損。

B選項(xiàng)錯誤,使用厚重的床墊會增加局部受壓,不利于預(yù)防壓瘡;

C選項(xiàng)錯誤,按摩膏不能預(yù)防壓瘡,反而可能刺激皮膚;

D選項(xiàng)錯誤,營養(yǎng)支持有助于組織修復(fù),但不能直接預(yù)防壓瘡。

3.D

解析:給患者靜脈輸液時(shí),發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)紅、腫、熱、痛,并有膿性分泌物,判斷可能發(fā)生了化膿性感染。

A選項(xiàng)錯誤,靜脈炎表現(xiàn)為沿靜脈走向的紅線,無膿性分泌物;

B選項(xiàng)錯誤,淋巴結(jié)炎表現(xiàn)為淋巴結(jié)腫大,無靜脈炎表現(xiàn);

C選項(xiàng)錯誤,血栓形成表現(xiàn)為肢體腫脹、疼痛,無膿性分泌物。

4.A

解析:護(hù)士在評估患者疼痛程度時(shí),應(yīng)首選數(shù)字評分法(NRS),該方法簡單易行,患者易于理解。

B選項(xiàng)錯誤,魏氏疼痛量表適用于慢性疼痛評估;

C選項(xiàng)錯誤,視覺模擬評分法(VAS)適用于無法使用數(shù)字評分法的患者;

D選項(xiàng)錯誤,語言描述評分法適用于無法使用數(shù)字評分法的患者。

5.B

解析:護(hù)理記錄中,以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于客觀記錄,患者主訴“頭痛劇烈”屬于主觀記錄。

A、C、D選項(xiàng)均屬于客觀記錄,B選項(xiàng)屬于主觀記錄。

6.B

解析:對意識模糊的患者進(jìn)行安全護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)措施最重要,使用床檔,防止跌倒,是最重要的安全措施。

A、C、D選項(xiàng)均屬于輔助措施,B選項(xiàng)是最重要的安全措施。

7.A

解析:給患者進(jìn)行氧氣吸入時(shí),氧流量為4L/min,吸氧裝置應(yīng)為鼻導(dǎo)管,流量較大時(shí)應(yīng)使用面罩或氧氣帳。

B選項(xiàng)錯誤,面罩適用于氧流量較大時(shí);

C選項(xiàng)錯誤,簡易呼吸器適用于無自主呼吸的患者;

D選項(xiàng)錯誤,氧氣帳適用于新生兒或嬰幼兒。

8.C

解析:護(hù)士在無菌操作過程中,以下哪項(xiàng)行為是不正確的,傾倒無菌溶液時(shí),瓶口與無菌容器邊緣接觸是不正確的操作,應(yīng)避免接觸。

A、B、D選項(xiàng)均屬于正確的無菌操作,C選項(xiàng)是不正確的操作。

9.B

解析:患者術(shù)后出現(xiàn)惡心嘔吐,護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是抬高患者頭部,保持呼吸道通暢,以防止嘔吐物誤吸。

A、C、D選項(xiàng)均屬于輔助措施,B選項(xiàng)是最重要的措施。

10.C

解析:護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),發(fā)現(xiàn)患者對疾病知識理解不清,最有效的溝通方式是結(jié)合患者實(shí)際情況,采用通俗易懂的語言,以確?;颊吣軌蚶斫?。

A選項(xiàng)錯誤,長篇大論地講解可能導(dǎo)致患者疲勞,難以理解;

B選項(xiàng)錯誤,使用專業(yè)術(shù)語可能導(dǎo)致患者難以理解;

D選項(xiàng)錯誤,讓患者自行閱讀相關(guān)書籍可能無法解決患者理解不清的問題。

11.B

解析:患者因車禍導(dǎo)致多處骨折,入院后護(hù)士應(yīng)優(yōu)先處理的護(hù)理問題是疼痛,疼痛會影響患者的休息和康復(fù)。

A、C、D選項(xiàng)均屬于重要問題,但疼痛是最優(yōu)先處理的護(hù)理問題。

12.C

解析:護(hù)士在采集患者靜脈血標(biāo)本時(shí),以下哪項(xiàng)操作是不正確的,混合血液與抗凝劑是不正確的操作,應(yīng)避免接觸。

A、B、D選項(xiàng)均屬于正確的操作,C選項(xiàng)是不正確的操作。

13.A

解析:患者因心力衰竭入院,護(hù)士在護(hù)理過程中發(fā)現(xiàn)患者呼吸困難加重,應(yīng)首先采取的措施是給予吸氧,以緩解呼吸困難。

B、C、D選項(xiàng)均屬于輔助措施,A選項(xiàng)是最重要的措施。

14.B

解析:護(hù)士在執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃時(shí),發(fā)現(xiàn)患者實(shí)際情況與計(jì)劃不符,應(yīng)采取的首要措施是立即調(diào)整護(hù)理計(jì)劃,以確保護(hù)理措施的有效性。

A、C、D選項(xiàng)均屬于輔助措施,B選項(xiàng)是最重要的措施。

15.A

解析:護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)同事違反無菌操作原則,應(yīng)采取的措施是直接指出并糾正,以確?;颊甙踩?/p>

B、C、D選項(xiàng)均屬于不正確的做法,A選項(xiàng)是最正確的做法。

16.B

解析:患者因糖尿病足導(dǎo)致感染,護(hù)士在護(hù)理過程中應(yīng)重點(diǎn)觀察的內(nèi)容是腳部皮溫、顏色及感覺,以判斷感染情況。

A、C、D選項(xiàng)均屬于重要觀察內(nèi)容,但B選項(xiàng)是最重點(diǎn)的觀察內(nèi)容。

17.B

解析:護(hù)士在進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)操作是不正確的,用壓舌板清潔口腔黏膜是不正確的操作,可能損傷黏膜。

A、C、D選項(xiàng)均屬于正確的操作,B選項(xiàng)是不正確的操作。

18.D

解析:護(hù)士在護(hù)理危重患者時(shí),發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)意識障礙,應(yīng)首先采取的措施是清理患者呼吸道,保持呼吸道通暢,以防止患者窒息。

A、B、C選項(xiàng)均屬于輔助措施,D選項(xiàng)是最重要的措施。

19.A

解析:護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)沿靜脈走向的紅線,應(yīng)首先考慮靜脈炎。

B、C、D選項(xiàng)均屬于可能的原因,但A選項(xiàng)是最可能的原因。

20.A

解析:護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情變化,應(yīng)首先采取的措施是立即通知醫(yī)生,以防止病情惡化。

B、C、D選項(xiàng)均屬于輔助措施,A選項(xiàng)是最重要的措施。

二、多選題

21.ABC

解析:護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)注意因人施教、反復(fù)強(qiáng)調(diào)、耐心細(xì)致的原則,確?;颊吣軌蚶斫饨】抵R。

D選項(xiàng)錯誤,護(hù)士應(yīng)保持親和力,而非權(quán)威性。

22.ABCD

解析:護(hù)士在護(hù)理過程中,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)過敏反應(yīng),應(yīng)立即采取的措施包括停藥、給抗過敏藥物、保持呼吸道通暢、密切觀察病情變化。

所有選項(xiàng)均屬于正確的措施。

23.ABD

解析:護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),以下哪些操作屬于無菌操作原則,操作前洗手并穿戴無菌手套、手臂保持在胸前水平,不可下垂、操作過程中保持安靜,避免說話。

C選項(xiàng)錯誤,傾倒無菌溶液時(shí),瓶口應(yīng)避免接觸無菌容器邊緣。

24.ABCD

解析:護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)注意嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生、使用個人防護(hù)用品、避免接觸患者血液和體液、定期進(jìn)行體檢的職業(yè)安全防護(hù)措施。

所有選項(xiàng)均屬于正確的措施。

25.ABCD

解析:護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理評估時(shí),應(yīng)注意患者的生理狀況、心理狀況、社會狀況、文化背景。

所有選項(xiàng)均屬于重要的評估內(nèi)容。

三、判斷題

26.√

27.√

28.√

29.×

30.×

31.√

32.√

33.√

34.√

35.√

四、填空題

36.因人施教

37.無菌觀念

38.通俗易懂

39.手衛(wèi)生

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