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文檔簡介
備戰(zhàn)2023高考英語沖刺模擬試卷(二)
第一部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分50分)
第一節(jié)(共15小題;每小題分,滿分分)
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項,并在答題卡上將該選
項涂黑。
A
WALKIETALKIETOWERCLIMB
Daretotakethestairsforarunchallenge!SignupandclimbupLondon'sWalkieTalkiebuilding
on4March2023.RunorwalkuptheWalkieTalkiebuilding,andraisemoneytohelpseriouslyill
childrenatGreatOrmondStreetHospital.Climbover35floorsand896stepsbeforebeingrewarded
withacelebratorydrink.
gosh,org/get-involved/fundraising-events
RACETOREMEMBER
WhynottakeonRacetoRemember.JoinTeamCombatStresson11thNovember2023andhelp
raisefundsforveterans(老兵).Choosefroma76kmora36kmwalkorrun.Allracesfinishatthe
HMSVictoryinPortsmouth.Theregistrationfeeis75(76kmevent)or40(36kmevent).
TIMETORUN
Runforresearchandtakeon5()milesin5()days!Takeonthisvirtualrunanywhere,anytime
betweenIMarchand19April.We'reinvestinginpioneeringprojectsthatcouldslow,stoporchange
Parkinsoncompletely.Andwcaimtodeliverthenextnewtreatmentinyears.BytakingpartinTime
toRun,you,refundingParkinson,sUKresearch.Yourfundraisingwillhelpusfasttrackthemost
promisingtreatments.Signuptodayforjust5.
events,.uk/TTR23
LONDONMARATHON
GetyourrunningshoesonandjoinDepaulUKfortheTCS2023LondonMarathon.We'llcheer
youonasyouhelpraisevitalfundsforyoungpeopleaffectedbyhomelessness.StartinginGreenwich
Park,you'llrunoverTowerBridgetowardsamemorablefinishonTheMall.Joinusatthestartline
andshowyoursupportforyoungpeople,Tosecureyourplace,signuptoday.
kuil.sullivau.dcpaulcliarily.oig.uk
1.Whichwebsitewouldyouvisitifyouwanttoclimbstairs?
A.events,.ukB.events..uk/TTR23
C.kurt..ukD.gosh,org/get-involvcd/fundraising-events
2.WhowillbenefitfromTIMETORUN?
A.Sickchildren.B.Veterans.C.Thehomeless.D.TheParkinson's
patients.
3.Whataretheseactivitiesaimedfor?
A.Fun.B.Health.C.Charity.D.Workout.
[導語]本文是一篇應用文,主要介紹的是一些為慈善籌款的比賽的相關(guān)信息。
1.細節(jié)理解題。根據(jù)WALKIETALKIETOWERCLIMB部分的“Daretotakethestairsforarun
challenge!SignupandclimbupLondon'sWalkieTalkiebuildingon4March2023.(敢于走樓梯來
一次跑步挑戰(zhàn)!報名并在2023年3月4日爬上倫敦的WalkieTalkie大樓。)”和
/get-involved/fundraising-evenls可知,如果你想?yún)⒓优罉翘荼荣?,你會訪問
/get-involved/fundraising-events網(wǎng)站,故選D
2.細節(jié)理解題。根據(jù)TIMET0RUN部分的“BytakingpartinTimetoRun,you'refunding
Parkinson'sUKresearch.(通過參加TimetoRun?你就在資助英國帕金森病的研究。)”可知,
帕金森患者將從TIMETORUN中受益,故選D。
3.細節(jié)理解題。根據(jù)WALKIETALKIETOWERCLIMB部分的“Runorwalkupthe
WalkicTalkiebuilding,andraisemoneytohelpseriouslyillchildrenatGreatOrmondStreet
Hospital.(跑步或走上WalkieTalkie大樓,為GreatOrmondStreet醫(yī)院的重病兒童籌集資
金。",RACETOREMEMBER部分的“JoinTeamCombatStresson11thNovember2023andhelp
raisefundsforveterans(老兵).〔2023年11月11日加入TeamCombatStress,幫助為退伍軍人
籌集資金。"TIMETORUN部分的“BytakingpartinTimetoRun,you'refundingParkinson,sUK
research.(通過參加TimetoRun,你就在資助英國帕金森病的研究?!焙蚅ONDONMARATHON
部分的"We'Hcheeryouonasyouhelpraisevitalfundsforyoungpeopleaffectedby
homelessness.(當你幫助無家可歸的年輕人籌集重要資金時,我們會為你加油。)”可知,這些
活動的目的是慈善,故選Co
WHENKIMJI-UNlivedinSeoul,sheworriedaboutfindingagoodjob.Now,sheisworriedthat
droughtmayruinhercrop.The23-ycar-oldstartedafarmlastyear.Herfirstharvestwasasuccess;she
wassurprisedthatherblackbeansdidbetterthanherstrawberries.
MsKimispartofaphenomenoncalledkitchen,orreturningtorurallife.Coinedamillenniumago,
thetermcropsupduringperiodsofeconomichardship.Thistime,inthewakeofthepandemic,many
newfarmershaveneverlivedinthecountrysidebefore.Byplantingyoungfarmersinruralareas,the
governmenthopestoenjoybigrewardsinfuture.
Theplanisworking.In2021nearly380,000peoplemovedtothecountryside.Comfortwith
digitaltechnologygivesyoungfarmersalegup,saysChoKyung-ik,thedirectorofthsBeginning
Farmer'sCentre,aninstitutioneducatingthosewhowishtokwichonatitsdowntownoffices.Theysell
freshproduceonNavcr,SouthKorea'slargestsearchengine.
Thecentreteachestechniqueslikehowtouseatractor(拖拉機)orselectthebestcrops.Itarranges
atrialperiodduringwhichambitiousfarmersworkundertheguidanceofanoldhand,learningwhatit
meanstodoback-breakinglabourfromdawntodusk.
Themostimportantlessonishowtogetonwiththelocals.Thevillagersarealsoofferedtipson
howtoacttowardsthenewcomers.Thatpartisnotyetatotalsuccess.MsKimsaysherneighbours
haveabadtemper.<€Theoldpeoplecomeinhereandgivemeunwantedadvice,orsaythatIwillnever
beabletogrowanything,"shesays.Herblackbeansbegtodifier.SheandtheSouthKorean
governmentwillbehopingthathercropsputtheargumenttorestforgood.
4.WhydocsthewritertellMsKim'sstory?
A.Tostartadiscussion.B.Tointroduceatopic.C.lbexplainasolution.D.Tomakea
comparison.
5.Whatdoestheunderlined“alegup“inparagraph3mean?
A.Anewidentity.B.Ahelpinghand.CAbigreward.D.Adifferentidea.
6.Whatisthechallengefortheyoungfarmers?
A.Farmingtechniques.B.Hardwork.C.Communicativeskills.D.Unwantedadvice.
7.WhatcanweinferfromkwichoninSouthKorea?
A.Farmingmakeshugeprofits.B.Localsneedtechnicaltraining.
C.Ithelpstoreviveruralareas.D.Governmentshouldhelpfarmers.
【導語】這是一篇說明文,文章介紹了韓國越來越多的年輕人遠離城市喧囂、回歸E園生活的
現(xiàn)象。
【4題詳解】
推理判斷題。第一段“WHENKIMJI-UNlivedinSeoul,sheworriedaboutfindingagoodjob.Now,
sheisworriedthatdroughtmayruinhercrop.(當KIMJI-UN住在首爾時,她擔心找不到一份好工
作?,F(xiàn)在,她擔心干旱會毀了她的莊稼)”提到Kim女士從城市回歸農(nóng)村,下文講述了韓國出
現(xiàn)的“回歸農(nóng)村生活”的現(xiàn)象,故第一段提到Kim女士是為了引入本文話題。故選B。
【5題詳解】
短語猜測題。根據(jù)第三段最后一句"TheysellfreshproduceonNaver,SouthKorea'slargestsearch
engine/他們在韓國最大的搜索引擎Naver上銷售新鮮農(nóng)產(chǎn)品)”可知,年輕農(nóng)民可以在數(shù)字技
術(shù)的幫助下在線上銷售農(nóng)產(chǎn)品,由此可推知,畫線短語所在句意為“對數(shù)字技術(shù)的適應給年輕
農(nóng)民提供了幫助",alegup意為“幫助”,故選
【6題詳解】
細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中“Themostimportantlessonishowtogetonwiththelocals.(最重要
的一課是如何與當?shù)厝讼嗵帲笨芍?,年輕農(nóng)民面臨的挑戰(zhàn)是學習溝通技巧。故選C。
【7題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第二段最后一句"Byplantingyoungfarmersinruralareas,thegovernmenthopes
toenjoybigrewardsinfuture』政府希望通過在農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)年輕農(nóng)民,在未來獲得巨大的回
報)”及第三段內(nèi)容“Theplanisworking.In2021nearly380,000peoplemovedtothecountryside.
Comfortwithdigitaltechnologygivesyoungfarmersaleeup,saysChoKyung-ik,thedirectorofthe
BeginningFarmer'sCentre,aninstitutioneducatingthosewhowishtokwichonatitsdowntown
offices.TheysellfreshproduceonNaver,SouthKorea'slargestsearchengine.(這個計劃正在奏效。
2021年,近38萬人遷往農(nóng)村,'新手農(nóng)民中心'主任ChoKyung-ik說,對數(shù)字技術(shù)的適應給
年輕農(nóng)民提供了幫助,該中心在市中心的辦公室里為那些想要歸村的人提供教育。他們在韓國
最大的搜索引擎Naver上銷售新鮮農(nóng)產(chǎn)品)”可知,年輕人從城市回歸農(nóng)村有助于振興農(nóng)村地
區(qū)。故選C。
C
InAugustJasonM.Allen'spiece“TheatreD'operaSpatial^-whichhecreatedwithAlimage
generatorMidjoumcy-wonfirstplaceintheemergingartistdivision's"digitalartsphotography”
categoryattheColoradoStateFairFineArtsCompetition.Thedefinitionforthecategorystatesthat
digitalartreferstoworksthatuse“digitaltechnologyaspartofthecreativeprocess”.
Allen'saward-winningimagehasledtodebatesaboutwhat,exactly,itmeanstobeanartistand
whetherAIcantrulymakeart."Itfeltbadfbrtheexactsamereasonvvedon'tletrobotsparticipatein
theOlympics,44oneTwitteruserwrote."Thisistheliteraldefinitionof"pressedafewbuttonstomake
adigitalartpiece',"anothertweeted.
YetwhileAllendidn'tuseapaintbrush,therewasplentyofworkinvolved,hesaid.First,he
playedaroundwithphrasingthatledMidjourneytogenerateimagesofwomeninelegantdressesand
spacehelmets,inanattempttomixVictorian-stylecostumingwithspacethemes.Overtime,with
manyslightchangestohiswriuenprompt(提示符),hecreated900differentversionsofwhatledto
hisfinalimage.ThenheimproveditsresolutionthroughGigapixclAIandfinallyhadtheimages
printed.
AllenisgladthedebateoverwhetherAIcanbeusedtomakeartisattractingsomuchattention.
“Ratherthanhatingonthetechnology,weneedtorecognizethatit*sapowerfultoolanduseitfbrgood
sowecanallmoveforward,Allensaid.
CalDuran,oneofthejudgesfbrthecompetition,saidthatwhileAlien'spieceincludedamention
ofAI,hedidn'trealizethatwhenjudgingit.Still,hesticksbyhisdecisiontoawarditfirstplace.
thinktheAItechnologymaygivemoreopportunitiestopeoplewhomaynotfindthemselvesartistsin
theconventionalway,“hesaid.
8.WhyhasJason'sworkledtodebates?
A.Itwasacopyofaphotograph.BHechallengedtheolderartists.
C.ItwascreatedwiththehelpofALD.Hebroketheruleofthecompetition.
9.WhatcanbestdescribeAllen'screatingprocess?
A.Cooperative.B.Energy-consuming.C.Straightforward.D.
Imagination-lacking.
10.WhatcanwelearnaboutAIfromthelastparagraph?
A.Itisadouble-edgedsword.B.Itattractsconventionalartists.
C.Itstrikesartjudgesasnosurprise.D.Itmayopenanewworldtoartists.
11.Whatisthetextmainlyabout?
A.AtrendtobeAIartists.B.AnAi-generatedartcontest.
C.ResponsestoawinningAIartwork.D.Curiosityaboutanimagegenerator.
【導語】這是一篇議論文。呈現(xiàn)在人工智能幫助下獲獎藝術(shù)作品的出現(xiàn)引發(fā)的辯論。
【8題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第二段第一句"Allen'saward-winningimagehasledtodebatesaboutwhat,
exactly,itmeanstobeanartistandwhetherAIcantrulymakeart.(艾倫獲獎的形象引發(fā)「關(guān)于成為
藝術(shù)家到底意味著什么,以及人工智能能否真正創(chuàng)造藝術(shù)的爭論。)”可推測,人們爭論的點
是藝術(shù)家意味著什么,以及人工智能能否創(chuàng)造藝術(shù),即他的藝術(shù)獲獎作品是在人工智能的幫助
下完成的這件事情導致了爭論。故選C項。
【9題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第三段第二句"First,heplayedaroundwithphrasingthatledMidjourneyto
generateimagesofwomeninelegantdressesandspacehelmets,inanattempttomixVictorian-stylc
costumingwithspacethemes.(首先,他反復琢磨措辭,使Midtravel產(chǎn)生了穿著優(yōu)雅禮服和太空
頭盔的女性形象,試圖將維多利亞風格的服裝與太空主題相結(jié)合。)”以及最后一句"Thenhe
improveditsresolutionthroughGigapixelAIandfinallyhadtheimagesprinted.(然后,他通過
Gig叩ixelAI提高了分辨率,最終打印出了圖像。)”可以看出,他的作品是通過他和兩種人工
智能一起合作而成,即cooperative”合作的,協(xié)作的"c故選A項。
【10題詳解】
推理判斷題。根據(jù)最后一段最后一句"Still,hesticksbyhisdecisiontoawarditfirstplace.“Ithink
theAltechnologymaygivemoreopportunitiestopeoplewhomaynotfindthemselvesartistsinthe
conventionalway,"hesaid.(盡管如此,他還是堅持自己的決定,將其評為第一名。他說:“我
認為人工智能技術(shù)可能會給那些可能不會以傳統(tǒng)方式成為藝術(shù)家的人更多機會??赏茰y,
在這位評委看來,人工智能給藝術(shù)和藝術(shù)家提供了更多機會,換言之,可能打開藝術(shù)新世界的
大門。故選D項。
【11題詳解】
主旨大意題。根據(jù)第二段第一句"Alien'saward-winningimagehasledtodebatesaboutwhat,
exactly,itmeanstobeanartistandwhetherAIcantrulymakearl.(艾倫獲獎的形象引發(fā)了關(guān)于成為
藝術(shù)家到底意味著什么,以及人工智能能否真正創(chuàng)造藝術(shù)的爭論。;第四段第一句"Allenis
gladthedebateoverwhetherAIcanbeusedtomakeartisattractingsomuchatlention.(艾倫彳艮高興
關(guān)于人工智能是否可以用來制造藝術(shù)的爭論吸引了如此多的關(guān)注。)”以及最后一段最后一句
“Still,hesticksbyhisdecisiontoawarditfirstplace.<4IthinktheAItechnologymaygivemore
opportunitiestopeoplewhomaynotfindthemselvesartistsintheconventionalway,''hesaid.(盡管
如此,他還是堅持自己的決定,將其評為第一名。他說:“我認為人工智能技術(shù)可能會給那些
可能不會以傳統(tǒng)方式成為藝術(shù)家的人更多機會。可知,本文主要呈現(xiàn)的是這幅在人工智
能幫助下完成的藝術(shù)作品獲獎后,引起的的辯論,即不同人對此不同的回應。故選C項。
D
Someday,youmaynolongerneedtobrushyourteethbyhand.Instead,agroupofbillionsof
nanoparticlcs(納米粒子)couldautomaticallydoallthatworkforyou.Itwouldbeespecially
life-changingforpeoplewhofinditdifficultorimpossibletoholdandmoveatoothbrush.
Stcagcr,anengineerattheUniversityofPennsylvania(Penn)inPhiladelphiaandHyunKoo,an
inventoranddentalrcscarchcrthere,foundawaytoformthenanoparticlcsintolong,skinnybristles
(刷毛),alotliketheonesonatoothbrush.Butthesebristlesshape-shifttofitwhateversurfacethey
encounter.
Thetooth-cleaningrobotworksthankstotwomagnets(磁鐵).Onegoeseachsideoftheteeth.
Thenanoparticlessitinaliquidbetweenthemagnets.Whenthemagnetsareturnedoff,the
nanoparticlesmoverandomlyintheliquid.Assoonasonemagnetgetsturnedon,thenanoparticles
gathertogethernearitscenter.Whentheresearchersturnontheothermagnetandturnoffthefirstone,
thenanoparticlcsextendoutwardinlong,skinnybristles.Whenthere'satoothintheway,these
bristlescan'tstretchoutasfarastheywant.Sotheypushagainstthetooth'ssurface.Ifthere'sagap
betweenteeth,theypushintothegap.Movingthemagnetsmakesthebristlesmoveagainstand
betweenteeth.Allthatmotioncleanstheteeth.Asabonus,thenanoparticlesalsohavestrongpowerto
killviruses.
Thenewdeviceisjustaproofofconcept.Theresearchersstillneedtoturnitintoaproductthat
peoplewillwanttouse."There'salotofengineeringtogetfromheretothere,buteverygoodidea
needstohaveastart.saysSteager.
12.Whatisspecialaboutthetoothcleaner?
A.It'swater-proof.B.It'stransformable.
C.Itlookslikeatoothbrush.D.Itcontainsskinnybristles.
13.WhatisParagraph3mainlyabout?
A.Theworkingprinciple.B.Themagnets'motion.
C.Thevirus-killingprocess.D.Thebristles,formation.
14.HowdoesStcagcrfeelaboutthefutureofthedevice?
A.Uncertain.B.Confident.C.Concerned.D.Surprised.
15.Whichofthefollowingwouldbethebesttitle?
A.ATooth-CleanerFightingBacteriaB.ABreakthroughinMedicine
C.AShape-ShiftingRoboticTooth-CleanerD.ANewConceptforaNewStart
【導語】本文為一篇說明文。文章介紹了一款納米材料的機器人潔牙器。
【12題詳解】
細節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句"Buithesebristlesshape-shifttofitwhateversurfacethey
encounter.(但這些鬃毛會變形以適應它們遇到的任何表面。)”這個活牙產(chǎn)品能根據(jù)口腔內(nèi)情亂
而變形。故選B項。
【13題詳解】
主旨大意題。根據(jù)第三段“Thetooth-cleaningrobotworksthankstotwomagnets(磁鐵).Onegoes
eachsideoftheteeth.Thenanoparticlessitinaliquidbetweenthemagnets.Whenthemagnetsare
turnedoff,thenanoparticlesmoverandomlyintheliquid.Assoonasonemagnetgetsturnedon,the
nanoparticlesgathertogethernearitscenter.Whentheresearchersturnontheothermagnetandturn
offthefirstone,thenanoparticlesextendoutwardinlong,skinnybristles.Whenthere'satoothinthe
way,thesebristlescan'tstretchoutasfarastheywant.Sotheypushagainstthetooth'ssurface.If
there,sagapbetweenteeth,theypushintothegap.Movingthemagnetsmakesthebristlesmove
againstandbetweenteeth.Allthatmotioncleanstheteeth.Asabonus,thenanoparticlesalsohave
strongpowertokillviruses.(這款清潔牙齒的機器人依靠兩塊磁鐵工作。牙齒兩邊各有一個。納
米顆粒位于磁鐵之間的液體中。當磁鐵關(guān)閉時,納米顆粒在液體中隨機移動。一旦一個磁鐵被
打開,納米顆粒就會聚集在它的中心附近。當研究人員打開另一個磁鐵,關(guān)閉第一個磁鐵時,
納米顆粒就會像細長的鬃毛一樣向外延伸。當有牙齒擋住時,這些刷毛就不能盡可能地伸展。
所以它們會擠壓牙齒表面。如果牙齒之間有縫隙,它們就會往縫隙里擠。移動磁鐵使刷毛在牙
齒上和牙齒之間移動。所有這些動作都能清潔牙齒。此外,納米顆粒還具有很強的殺死病毒的
能力)”可知,第三段陳述的是這款清潔牙齒的機器人的工作原理。故選A項。
【14題詳解】
推理判斷題。根據(jù)最后一段“Thenewdeviceisjustaproofofconcept.Theresearchersstillneed
toturnitintoaproductthatpeoplewillwanttouse.'There'salotofengineeringtogetfromhereto
there,buteverygoodideaneedstohaveastart/saysSteager.(這種新設備只是概念驗證。研究人
員仍然需要把它變成人們想要使用的產(chǎn)品。'從這里到那里需要很多工程,但每個好想法都需
要有一個開始。'Steager說。)”可知,Steager認為這個清潔牙齒的設備從概念到產(chǎn)品,還需
要很多工程,但是不失為一個好的想法,故Steager對這款產(chǎn)品很自信。故選B項。
【15題詳解】
主旨大意題。通讀全文,尤其是第一段“Someday,youmaynolongerneedtobrushyourteethby
hand.Instead,agroupofbillionsofnanoparticles(納米粒子)couldautomaticallydoallthatwork
foryou.Itwouldbeespeciallylife-changingfbrpeoplewhofinditdifficultorimpossibletohold
andmoveatoothbrush.(有一天,你可能不再需要用手刷牙。相反,一組數(shù)十億納米顆??梢宰?/p>
動為你完成所有這些工作。對于那些很難或不可能使用牙刷的人來說,這尤其會改變他們的生
活o)”,以及第二段最后一句“Butthesebristlesshape-shifttofitwhateversurfacetheyencounter.
(但這些鬃毛會變形以適應它們遇到的任何表面。)”可知,文章主要介紹了一款納米材料的潔
牙器,在口腔中會根據(jù)具體狀況變化形狀,C項“AShape-ShiftingRoboticTooth-Cleaner(一種
可以變形的機器人潔牙器)”作標題比較貼切。故選C項。
笫二節(jié)供5小題;每小題25分,滿分12?5分)
It'salwaysexcitingtobeginanewjob.Butamongthefrenzy(激動)ofmeetingnewcolleagues,
startingnewprojects,andbuildingnewskills,therecanbeastressfulpressuretosucceed.Abigpartof
yoursuccessisdeterminedbyhowquicklyyouarcabletodigestlotsofinformation,whichcanbe
veryhard.16
*Manageyourself
Whenyounoticeinformationoverload,don'tignoreitanddon'tpanic.Saytoyourself"I'mina
newjobandthereisplentytolearnhere.It'sokaytofeelthisway."17.Rememberthat
emotionscanhelpyoubetterunderstandyourselfandyourvalues.
*Sortyourinformation
18.Itkeepswhatitneedsmoreimmediatelyinourshort-termmemory,anditmixes
togetherinformationwemayneedtouseinthefuturetostoreinourlong-termmemory.Forthe
informationthat'snotneeded,ourbrainactslikeagarbagemanagement,recycling,anddeletingit.
*19
Organizationsoftenhavedigitalknowledgemanagementsystemstostoreandtakeimportant
information.Youcandothesametoreducebrainburden.IrecommendcreatingaWordorGoogle
documentinwhichyouwritedowninformationthatyourbraindoesn'tneedtorememberorstore.
*Reducetask-switching
Multi-taskingisn'tgoodfbryouphysicallyormentallyandisworsefbryourproductivityand
cognition(認知).20Youcangoforlongerthanthat,butbesuretotakeabreak.Focused
activityislesstaxingthanmultitasking,butyoucan'tkeepworkingendlessly.
A.Respondpositively
B.Usetechnologytohelp
C.Thatproblemismucheasiertounderstandandsolve
D.Herearesomemethodstodealwiththeinformationoverload
E.Forgreaterresults,focusononetaskforaround25minutes
FOurbrainislikeacleverpieceofequipmentthat“takesininfbrmation,*
G.Thisself-talkhelpsnormalizethesituationandmakestheemotionseasiertohandle
【導語】本文是一篇說明文,作者針對新工作帶來的過多信息,給出了四點建議。
【16題詳解】
上文"It'salwaysexcitingtobeginanewjob.Butamongthefrenzy(激動)ofmeetingnew
colleagues,startingnewprojects,andbuildingnewskills,therecanbeastressfulpressuretosucceed.
Abigpartofyoursuccessisdeterminedbyhowquicklyyouareabletodigestlotsofinformation,
whichcanbeveryhard.(開始新工作總是令人興奮的。但是,在與新同事見面、開始新項目和
培養(yǎng)新技能的激動中,可能存在成功的壓力。你成功的很大一部分取決于你消化大量信息的速
度,這可能非常困難。)”介紹了新工作所帶來的壓力和挑戰(zhàn)一一消化過多的信息;下文作者
就如何處理大量信息提出四點建議;D選項“Herearesomemethodstodealwiththeinformation
overload(這里有一些處理信息過載的方法)”承上啟下,符合語境,選項中的utheinformation
overloadn指代上文的“l(fā)olsofinformation",“somemethods”指下文所給出的具體的解決方
法。故選D。
【17題詳解】
由小標題“Manageyourself(管理好你自己)”可知本段的建議是管理好自己;上文“Whenyou
noticeinformationoverload,don'tignoreitanddon'tpanic.SaytoyourselfiTminanewjoband
thereisplentytoleamhere.It'sokaytofeelthisway?(當你注意到信息過載時,不要忽視它,也
不要驚慌。對自己說:'我有了一份新工作,這里有很多東西要學。有這種感覺是可以的J)”
介紹了面對大量信息時,如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒;G選項“Thisself-talkhelpsnormalizethe
situationandmakestheemotionseasiertohandle(這種自我對話有助于使情?況正常化,使情緒更
容易處理)”承接上文,說明自我對話所起到的作用,選項中的“Thisself-talk”指代上文“Say
toyourself'I'minanewjobandthereisplentytolearnhere.It'sokaytofeelthisway.'“;下文
“Rememberthatemotionscanhelpyoubetterunderstandyourselfandyourvalues.(i己生,情緒可
以幫助你更好地了解自己和自己的價值觀。)”闡述了管理好情緒的重要性;由此可知,G選
項符合本段主旨和語境。故選G。
【18題詳解】
由下文“Ilkeepswhatitneedsmoreimmediatelyinourshort-termmemory,anditmixestogether
informationwemayneedtouseinthefuturetostoreinourlong-termmemory.(它把我們需要的即
時信息保存在我們的短期記憶中,并把我們將來可能需要的信息混合在一起,存儲在我們的長
期記憶中。)”可知句中“It”指代設空處所提到的某種存儲信息的東西,結(jié)合本段最后一句
“Fortheinformationthat'snotneeded,ourbrainactslikeagarbagemanagement,recycling,and
deletingit.(對于不需要的信息,我們的大腦就像垃圾管理系統(tǒng)一樣,回收并刪除它們。)”可
知設空處提到是大腦,F(xiàn)選項“Ourbrainislikeacleverpieceofequipmentthat4takesin
information,(我們的大腦就像一臺‘接收信息’的聰明設備)”符合語境,選項中的“takesin”
與下文中的“keeps”和“store”表達的意義一致。故選F。
【19題詳解】
文章結(jié)構(gòu)分析可知,設空處為此段的小標題;由下文“Organizationsoftenhavedigitalknowledge
managementsystemstostoreandtakeimportantinformation.Youcandothesametoreducebrain
burden.IrecommendcreatingaWordorGoogledocumentinwhichyouwritedowninformationthat
yourbraindoesn'tneedtorememberorstore.(組織通常擁有數(shù)字知識管理系統(tǒng)來存儲和獲取重要
信息。你也可以這樣做來減輕大腦負擔。我建議創(chuàng)建一個Word或Google文檔,在其中寫下大
腦不需要記住或存儲的信息。)”可知作者在本段建議運用Word或Google文檔來幫大腦減負;
B選項“Usetechnologyiohelp(利用技術(shù)來幫助)”能夠概括本段主旨,適合作為小標題。故選
Bo
【20題詳解】
上.文uMulti-taskingisn'tgoodforyouphysicallyormentallyandisworseforyourprocuctivityand
cognition(認知).(同時處理多項任務對你身體和精神都沒有好處,對你的工作效率和認知能
力也更差。)”闡述了同時處理多項任務的弊端;E選項“Forgreaterresults,focusononetaskfor
around25minutes(為了獲得更好的效果,專注于一項任務25分鐘左右)”針對上文所闡述的同
時處理多任務的弊端提出了解決方法:專注于一項任務;下文“Youcangoforlongerthanthat,
butbesuretotakeabreak.Focusedactivityislesstaxingthanmultitasking,butyoucan'tkeep
workingendlessly.(你可以堅持更長時間,但一定要休息一下。專注的活動比一心多用要輕松,
但你不能無休止地工作。)”承接選項E,就專注于一項活動的時間進一步闡述,指出專注于
一項工作時,時間不能太長,要注意休息;由此可知,E選項符合語境。故選E。
第二部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)
Amyisanownerofasmallbusinesswithaverybeautifulmission.Adoll21since
childhood,shehascreatedADollLikeMe.
Theaimofthis22istocreatedollsthatwouldhavethesamecharacteristicsastheir
ownerswithdisabilitiesor23conditions.Amycreatedsuchdollstomakethechildrenfeel
neededand24.Todoso,Amygoesoutofherwaytomakeeachdoll25thechild.
Eachdollisunique,26theystillhaveonethingincommon-alldollswearasmile.Not
onlybeautiful,thedollsmakea27inthelivesofhundredsofchildren.
“Typically,parentspayforthedolls-about$100withshippingperdoll.Whentheycan'tafford
it,I'llfindawayto28itmyself.Whateveritcosts,whateverIhavetodo,I'mgoingtogeta
dollinthe29ofthesechildren.”
ADollLikeMehasprovidedover300dollssofarwhichhavebeen30tochildrenall
aroundtheworld.Amy's3jgoalistoturnhersmallbusinessintoanofficialnon-profit
organizationwhereeverychildinneedcouldgettheirone-of-a-kinddoll32.
Andmanypeopleareresponding33tohermission,asshehasalreadyreached
$38,000outof$50,000goalonGoFund.me.Amyisalreadycooperatingwithachildren's
34tomakeiteasiertoidentifykidswhosewell-beingcouldbe35byastuffed
toywhichlooksjustlikethem!
21.A.designerB.creatorC.collectorD.trader
22.A.projectB.ideaC.researchD.technology
23.A.rareB.goodC.ripeD.extreme
24.A.tiredB.availableC.powerfulD.included
25.A.workwithB.looklikeC.acceptD.recognize
26.A.yetB.soC.becauseD.or
27.A.wishB.dealC.planD.difference
28.A.winB.coverC.sellD.use
29.A.friendsB.eyesC.handsD.dreams
30.A.awardedB.shippedC.returnedD.mentioned
31.A.openB.commonC.finalD.commercial
32.A.inpersonB.forfunC.freeofchargeD.fullofhope
33.A.calmlyB.honestlyC.politelyD.kindly
34.A.schoolB.toyshopC.shelterD.hospital
35.A.sponsoredB.improvedC.guaranteedD.supported
【導語】本文為一篇新聞報道。文章介紹了Amy創(chuàng)建的一個“像我一樣的娃娃”的公司項目,
為殘疾的或有罕見疾病的孩子定制跟孩子有相同特征的娃娃,使孩子感到自己被需要、被包容,
從而對其生活產(chǎn)生積極影響。
[21題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:她從小就是娃娃收藏家,她創(chuàng)建了“像我一樣的娃娃”(這個項目)。
A.designer設計師;B.creator創(chuàng)造者;C.collector收藏家;D.trader商人。根據(jù)句中的since
childhood可推知,Amy從小收藏洋娃娃,是一個洋娃娃收藏家(collector)°故選C項。
【22題詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:這個項目的目的是創(chuàng)造出與殘疾或罕見疾病的主人具有相同特征的
娃娃。A.project項目;B.idea理念;C.research研究;D.technology技術(shù)。根據(jù)第一段“Amy
isanownerofasmallbusinesswithaverybeautifulmission.Adoll1sincechildhood,she
hascreatedADollLikeMe.(艾米是一家小公司的老板,她有一個非常美好的使命。她從小就是
娃娃收藏家,她創(chuàng)建了‘像我一樣的娃娃’(這個項目)。)”可知,Amy的公司有一個項目,
ADollLikeMe,這是一個為患殘疾或罕見病的孩子制作洋娃娃的項目(project)。故選A項。
【23題詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:這個項目的目的是創(chuàng)造出與殘疾或罕見疾病的主人具有相同特征
的娃娃。A.rare稀有的;B.good好的;C.ripe成熟的;D.extreme極端的。根據(jù)下文“ADollLike
Mehasprovidedover300dollssofarwhichhavebeen10tochildrenallaroundtheworld.
Amy's11goalistoturnhersmallbusinessintoanofficialnon-profitorganizationwhere
everychildinneedcouldgettheirone-of-a-kinddoll12.(到目前為止,,像我這樣的娃
娃’這個項目己經(jīng)提供了300多個娃娃,這些娃娃己經(jīng)被運送到世界各地的孩子們手中。)”
可知,世界各地生病的孩子有很多,不是生病的孩子就可以得到娃娃,說明得到娃娃的是患有
罕見(rare)疾病的孩子。故選A項。
【24題詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:艾米創(chuàng)造這樣的娃娃是為了讓孩子們感到被需要和被包容。A.tired
疲憊的;B.available可用的;C.powerful強大的;D.included包括在內(nèi)的。根據(jù)上一句"Theaim
ofthis2istocreatedollsthatwouldhavethesamecharacteristicsastheirownerswilh
disabilitiesor3condidons.(這個項目的目的是創(chuàng)造出與殘疾或罕見疾病的主人具有相
同特征的娃娃。)”可知,身患殘疾或某些罕見疾病的孩子,身體特征與其他孩子不同,下文
“Todoso,Amygoesoutofherwaytomakeeachdoll5thechild.Eachdollisunique,
6theystillhaveonethingincommon—alldollswearasmile.(艾米想
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