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文檔簡介
2023年黃山學院招聘考試真題
一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)
1.學生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人
體系中占據(jù)重要位置。
A.①②④
B.①②③④
C.①②③
D.②③④
【答案】:A
2.不屬于公派留學執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。
A.安需派遣
B.鼓勵回國
C.學用一致
D.保證質(zhì)量
【答案】:B
3.國家獎學金的最終審批部門是()。
A.省教育廳
B.、學院
C.國家教育部
D.學校
【答案】:C
4.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要
充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。
A.課堂教學
B.研究生團學組織和班級組織
C.導(dǎo)師引導(dǎo)
D.講座報告
【答案】:A
5.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。
A.“有權(quán)”
B.“有……的自由”
C.“可以”
D.“必須”
【答案】:D
6.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管
理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。
A.微觀研究
B.宏觀研究
C.基礎(chǔ)研究
D.應(yīng)用研究
【答案】:A
7.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人6、提供用善
和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德
的特點是()o
A.獨特的多層次性
B.特殊的規(guī)范性
C.廣泛的社會性
D.更大的穩(wěn)定性
【答案】:B
8.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應(yīng)以()為主。
A.講授法
B.實驗法
C.練習法
D.調(diào)查法
【答案】:A
9.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音
這么小,難道你是蚊子嗎?"全班學生哄堂大笑,該老師的做法()o
A.合理,有助于促進學生自主學習
B.不合理,歧視學生的生理缺陷
C.合理,有助于鼓勵學生主動反思
D.不合理,沒有體現(xiàn)對學生的尊重
【答案】:D
10.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則()。
A.講述思路為主的原則
B.增強學生參與的原則
C.教學與
D.強化問題意識的原則
【答案】:C
11.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。
A.社會科技的發(fā)展
B.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果
C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)
D.社會綜合實力的發(fā)展
【答案】:B
12.人的“全面發(fā)展”是()。
A.不斷追求自身的完善
B.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行
C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展
D.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”
【答案】:A
代表性的教育理念是()
A.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育
B.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育
C.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育
D.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育
【答案】:C
18.清朝政府“廢科舉,興學堂”發(fā)生在哪一年?()
A.:912年
B.:902年
C:906年
D.1904年
【答案】:C
19.“學而不思則罔,思而不學則殆”的思想出自()
A.《大學》
B.《學記》
C.《師說》
D.《論語》
【答案】:D
20.教師道德建設(shè)的保障是()。
A.建構(gòu)教師道德教育機制
B.健全教師道德運行機制
C.形成教師道德激勵機制
D.那強教師道德約束機制
【答案】:D
21.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()
A.使人文教育在高等教育中處于支配地位
B.開設(shè)人文學科方面的課程
C.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容
D.在整個教育活動中滲透人文教育
【答案】:A
22.北京大學的前身是()
A.南洋公學
B.中西學堂
C.京師同文館
D.京師大學堂
【答案】:D
23.為了達到一定的教學目標,對教什么和怎么教進行的設(shè)計,也就是對學的系
統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設(shè)計。這是()o
A.教學大綱
B.教學原則
C.教學計劃
D.教學設(shè)計
【答案】:D
24.學校開展心理健康教育應(yīng)該把科學教育與學生的主動參與真正結(jié)合在一起,
充分調(diào)動學生的積極性和主動性,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()o
A.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則
B.全體性原則
C.主體性原則
D.差異性原則
【答案】:C
25?直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()o
A.氣質(zhì)
B.智力
C.性格
D.能力
【答案】:D
26.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。
A.經(jīng)驗
B.玨會生活條件
C.學習
D.遺傳因素
【答案】:B
27.關(guān)于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()
A.學年制采用導(dǎo)師制,學分制則采用班主任的管理方法
B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大
C.學年制重過程管理,學分制重目標管理
D.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性
【答案】:A
28.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()
A.直覺作用
B.長期作用
C.瞬時作用
D.理智作用.
【答案】:A
29.在個體品德形成中,針對“好心辦壞事”的學生,訓(xùn)練的重點應(yīng)該是()。
A.使其獲得道德行動的經(jīng)驗
B.使其形成道德行為習慣
C.通過說理使其體驗倫理的道德情感
D.使其掌握道德行為技能
【答案】:D
30.按照馬丁?特羅高等教育大眾化理論,高等教育毛入學率超過50%屬于高等教
育發(fā)展階段的()。
A.起步型階段
B.普及型階段
C.大眾型階段
D.精英型階段
【答案】:B
31.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。
A.以上都不是
B.重利輕義觀
C.重義輕利觀
D.義利并重觀
【答案】:C
32.現(xiàn)代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()o
A.內(nèi)隱記憶
B.形式記憶
C.操作記憶
D.長時記憶
【答案】:D
33.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。
A.德育規(guī)律上
B.德育內(nèi)容上
C.德育原則上
D.德育方法上
【答案】:B
34.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。
A.教育理論的發(fā)展
B.腦力勞動與體力勞動的分工
C.人類教育活動的出現(xiàn)
D.社會生產(chǎn)力的發(fā)展
【答案】:B
35.關(guān)于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()
A.學年制采用導(dǎo)師制,學分制則采用班主任的管理方法
B.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性
C.學年制重過程管理,學分制重目標管理
D.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大
【答案】:A
二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)
36.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是()。
A.弘揚民族精神和時代精神
B.培育和踐行社會主義核心價值觀
C.筑牢理想信念之基
D.芍承中華傳統(tǒng)美德
【答案】:ABCD
37.大學教師的教育能力包括()。
A.教學能力
B.教育科研能力
C.班級管理能力
D.教育機智
【答案】:ABD
38.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()
A.加強設(shè)施檢查消除隱患
B.家校共同教育杜絕組漏
C.通過案例加強安全教育
D.停止舉行大型集體活動
E.明確管理責任分工
【答案】:ARCF
39.高校教學方法的特點主要有()。
A.重視學生研究能力培養(yǎng)
B.重視學生實踐能力培養(yǎng)
C.倡導(dǎo)學生合作精神的培養(yǎng)
D.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)
【答案】:ABCD
40.〃人文關(guān)懷〃是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()
A.發(fā)揮人的主體性
B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護
C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神
D.只表揚不批評
【答案】:ABC
41.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()
A.錯誤的學生觀
B.錯誤的道德觀
C.對教師職業(yè)的錯誤看法
D.錯誤的人才
【答案】:ACD
42.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面()。
A.開拓和豐富知識和眼界,加強思辨能力
B.必然會有消極的影響與誤導(dǎo)
C.造成教師價值觀的混亂
D.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義
【答案】:ABD
43.學生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()
A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育
B.避免學生認知絕對化
C.社會奉獻愛心
D.建立良好的人際關(guān)系
E.減輕外在壓力
F.加強心理輔導(dǎo)
【答案】:ABCDEF
44.建構(gòu)主義學習理論認為,學習環(huán)境包括的要素有()
A.情境
B.意義建構(gòu)
C.協(xié)作
D.會話
【答案】:ABCD
45.大學生親和行為的特點是()
A.人際交往需要驟增
B.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵
C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響
D.親和行為都會順利進行
【答案】:ABC
46.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是T部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修
養(yǎng)。要堅守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系,
A.是和非
B.公和私
C.正和邪
D.義和利
【答案】:ABCD
47.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常
氣憤,認為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不
住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家
休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要
看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006
年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士,該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日
舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內(nèi)有1
萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學生,亦是將現(xiàn)金放入郵
箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。
戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12
月13日見面,表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫
電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即
被廉署人員拘捕:因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的
根源在于()o
A.沒有處理好與同事的關(guān)系
B.不關(guān)愛學生
C.看重名利
D.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
【答案】:BC
48.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。
A.研究生教育
B.本科教育
C.??平逃?/p>
D.高職教育
【答案】:ABC
49.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班
級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。
A.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則
B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定
C.侵犯學生的休息權(quán)
D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神
【答案】:BC
50.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()o
A.形式上的多樣性
B.發(fā)展過程上的跳躍性
C.范圍上的無限性
D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性
【答案】:AD
51.關(guān)于教師道德的
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