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文檔簡(jiǎn)介
《多元統(tǒng)計(jì)分析》教學(xué)大綱
課程英文名MuitivariateStatisticalAnalysis課程代碼I0201Y15
學(xué)分3總學(xué)時(shí)48理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)16
課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)任選先修課程高數(shù)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
適用專業(yè)金融工程開課學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2018年4月
一、課程地位與課程目標(biāo)
(一)課程地位
隨著信息時(shí)代的到來,數(shù)據(jù)信息量的成倍增長(zhǎng)以及信息儲(chǔ)存手段日新月異,人們對(duì)于數(shù)據(jù)處
理的需求越來越高。多元統(tǒng)計(jì)分析簡(jiǎn)稱多元分析,是統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支,也是近三、四十年
迅速發(fā)展的一個(gè)分支。多元統(tǒng)計(jì)分析是進(jìn)行科學(xué)研究、處理多維大量數(shù)據(jù)的一項(xiàng)重要工具,多元
分析的方法己廣泛應(yīng)用于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。國(guó)內(nèi)國(guó)外實(shí)際應(yīng)用中卓有成效的成
果,已證明了多元分析方法是處理多維數(shù)據(jù)不可缺少的手段,并日益顯示出無比的魅力,為FI后
從事金融工作打下良好的基礎(chǔ)。
(二)課程目標(biāo)
1、本課程要求學(xué)生學(xué)過高數(shù)、線性代數(shù)、概率論等相關(guān)基礎(chǔ)課程。通過本門課程的學(xué)習(xí)使
學(xué)生理解和掌握常用多元統(tǒng)計(jì)分析方法的基本原理,了解其應(yīng)用背景,且能運(yùn)用這些方法解決一
些典型的實(shí)際問題。
2、讓學(xué)生在熟練掌握多種多元統(tǒng)計(jì)方法的基本思想和數(shù)學(xué)原理的基礎(chǔ)上,能夠把大量的數(shù)
據(jù)簡(jiǎn)化,對(duì)之進(jìn)行判別和分類,盡量從現(xiàn)有樣本數(shù)據(jù)中挖掘有價(jià)值信息,并能夠?qū)?shù)學(xué)計(jì)算結(jié)果
進(jìn)行科學(xué)合理的解釋,結(jié)合專業(yè)背景上給予分析;
3、該課程提升學(xué)生對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用、信息化等的實(shí)際運(yùn)用能力,能將統(tǒng)計(jì)分析方法應(yīng)用至實(shí)
際中去。
4、要求學(xué)生學(xué)會(huì)使用SPSS軟件。
二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法
課程目標(biāo)達(dá)成的途徑主要通過課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)方式,埔以課外作業(yè)的形式。
三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系
課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度(H、U、L)
課程目標(biāo)
畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求7
課程目標(biāo)1HHM
課程目標(biāo)2HHM
課程目標(biāo)3MHH
課程目標(biāo)4MMH
四、課程主要內(nèi)容與基本要求
第一章多元正態(tài)分布
主要內(nèi)容:多元分布、多元正態(tài)分布及其參數(shù)估計(jì)、多元正態(tài)分布的假設(shè)檢驗(yàn)。
基本要求:本章重點(diǎn)掌握多元正態(tài)分布的有關(guān)內(nèi)容。可限據(jù)學(xué)生相關(guān)基礎(chǔ)課程實(shí)際掌握情況,
對(duì)本章課時(shí)內(nèi)容做適當(dāng)安排。
第二章聚類分析
主要內(nèi)容:聚類分析、系統(tǒng)聚類分析、聚類統(tǒng)計(jì)量、系統(tǒng)聚類法基本步驟。
基本要求:了解系統(tǒng)聚類法的基本思想;了解系統(tǒng)聚類法中類與類間距離的確定方法;掌握
快速聚類方法的基本思想與聚類步驟:掌握最初凝聚點(diǎn)與最終凝聚點(diǎn)的確定。了解樣本聚類時(shí)統(tǒng)
計(jì)量的選擇類型和變量聚類時(shí)統(tǒng)計(jì)量的選擇類型;
第三章判別分析
主要內(nèi)容:判別分析的基本原理和模型、費(fèi)舍爾判別法、逐步判別分析、具體實(shí)施。
基本要求:了解判別分析基本思想;掌握判別函數(shù)的建立與判別準(zhǔn)則的應(yīng)用;了解費(fèi)歇爾刊
別準(zhǔn)則和逐步判別思想;掌握兩組判別的思想及應(yīng)用;了解多組判別思想、判別函數(shù)的建立及應(yīng)
用。
第四章主成分分析
主要內(nèi)容:主成份分析的原理及模型、主成分的導(dǎo)出及主成分分析的步驟。
基本要求:了解主成分的基本思想與原理;掌握主成分的生成;掌握熟悉主成分個(gè)數(shù)的選取
及主成分的統(tǒng)計(jì)含義及性質(zhì);掌握主成分的適用范圍及基本步驟;解析主成分的實(shí)際經(jīng)濟(jì)意義。
第五章因子分析
主要內(nèi)容:因于分析的原理與模型、因于載荷矩陣的估計(jì)力法、因子得分及因子分析步驟。
基本要求:了解因子分析的基本思想及因子載荷矩陣的性質(zhì);掌握因子分析模型求解的方法
(主成分法);掌握方差最大正交旋轉(zhuǎn);掌握利用主因子法求解因子分析模型;了解因子得分;了
解因子分析的適用范圍;了解其它求解因子載荷的方法。
第六章對(duì)應(yīng)分析
主要內(nèi)容:對(duì)應(yīng)分析的基本思想、對(duì)應(yīng)分析方法的方法和原理、對(duì)應(yīng)分析的步驟及邏輯框圖、
對(duì)應(yīng)分析的上機(jī)實(shí)現(xiàn)。
基本要求:了解對(duì)應(yīng)分析的基本思想;掌握對(duì)應(yīng)分析的步驟、上機(jī)實(shí)現(xiàn)。
第七章典型相關(guān)分析
主要內(nèi)容:典型相關(guān)分析的基本思想與原理、基本步驟、典型相關(guān)分析的應(yīng)用。
基本要求:掌握的重點(diǎn)是:了解典型相關(guān)分析的基本思想;掌握典型相關(guān)分析的方法。
第八章路徑分析
主要內(nèi)容:基本思想和理論、路徑分析流程圖及SPSS指令、案例分析。
基本要求:了解路徑分析的基本思想;掌握的重點(diǎn)是:方法的應(yīng)用。
第九章數(shù)據(jù)建模
主要內(nèi)容:結(jié)合實(shí)際問題考慮模型建構(gòu)、案例分析。
基本要求:重點(diǎn)掌握方法的應(yīng)用。
五、課程學(xué)時(shí)安排
教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)
第一章多元分布的基礎(chǔ)4課程目標(biāo)1、2
課后作業(yè)1、自己動(dòng)手利用收
第二章聚類分析課程目標(biāo)2、3、4
6集的數(shù)據(jù)完成聚類分析
課后作業(yè)2、自己動(dòng)手利用收
第三章判別分析課程目標(biāo)2、3、4
6集的數(shù)據(jù)完成判別分析
課后作業(yè)3、自己動(dòng)手利用收
第四章主成份分析課程FI標(biāo)2、3、4
2集的數(shù)據(jù)完成主成份分析
課后作業(yè)4、自己動(dòng)手利用收
第五章因子分析課程目標(biāo)2、3、4
4集的數(shù)據(jù)完成因子分析
課后作業(yè)5、自己動(dòng)手利用收
第六章對(duì)應(yīng)分析課程目標(biāo)2、3
2集的數(shù)據(jù)完成對(duì)應(yīng)分析
課后作業(yè)6、自己動(dòng)手利用收
第七章典型相關(guān)分析課程目標(biāo)2、3
4集的數(shù)據(jù)完成典型相關(guān)分析
第八章路徑分析2課程目標(biāo)2、3
第九章數(shù)據(jù)建模2課程目標(biāo)1、2、3
六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求
序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)基本要求實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別
應(yīng)用
1PASW/SPSS2了解SPSS基本功能及使用驗(yàn)證綜合必做
2PASW/SPSS應(yīng)用2了解SPSS基本功能及使用驗(yàn)證綜合必做
聚類分析
32掌握系統(tǒng)聚類方法及操作驗(yàn)證綜合必做
4判別分析0掌握判別分析方法及操作驗(yàn)證綜合必做
主成份分析
52掌握主成份分析方法及操作驗(yàn)證綜合必做
因子分析一
62掌握因子分析方法及操作驗(yàn)證綜合必做
7因子分析二2掌握因子分析方法及操作蛤證綜合必做
8典型相關(guān)分析2掌握典型相關(guān)分析方法及操作驗(yàn)證綜合必做
七、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定
考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))占總成績(jī)比例
過程考核含到課率及平時(shí)作業(yè)等上課點(diǎn)名考勤、對(duì)?作業(yè)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定20-40%
期末考核開卷或閉卷對(duì)期末試卷進(jìn)行評(píng)定60-
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