七年級道德與法治月考試卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。測試范圍：部編版七年級上冊第一單元。請將答案寫在答題卡對應(yīng)位置，寫在試卷上無效。第Ⅰ卷單項選擇題（每題3分，共15題，滿分45分）1.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段，它為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。下列不屬于初中階段新機(jī)會的是（）A.富有挑戰(zhàn)的課程B.豐富多彩的社團(tuán)活動C.完全自由的生活方式D.各種各樣的社會實踐2.“拔節(jié)孕穗期”這一比喻生動地說明了初中階段的重要性。這強(qiáng)調(diào)了該階段在生命成長中的獨特價值，下列說法與此相符的是（）A.是人生中唯一重要的成長階段B.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.能讓每個人都成為杰出人才D.是知識積累最豐富的階段3.《格言聯(lián)璧?學(xué)問篇》中“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海不能限也”，對這句話理解正確的是（）①志向是人生的航標(biāo)和奮斗的原動力②只要有夢想，愿望就一定能實現(xiàn)③夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣④我們要早立志、立大志、立長志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2024年是“中國夢”提出十二周年，“中國夢，我的夢”已深入人心。下列對此認(rèn)識錯誤的是（）①少年的夢想應(yīng)融入中國夢②有夢就有希望，夢想都能實現(xiàn)③夢想比實際行動更重要④少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動A.①②B.①③C.②③D.②④5.袁隆平的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”激勵他一生奮斗。這告訴我們（）①只有偉人才能擁有夢想②應(yīng)樹立遠(yuǎn)大且切實的志向③有夢想就能到達(dá)成功彼岸④要勇于追夢、勤于圓夢A.①②B.①③C.②④D.③④6.觀察《學(xué)習(xí)金字塔》可知，不同學(xué)習(xí)方式效果不同。這啟示我們（）①課堂聽講毫無價值，無需重視②不同學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生不同效果③要善于運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式④提高學(xué)習(xí)效率需要科學(xué)方法A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.小莉作為初一新生，因不認(rèn)識同學(xué)而獨自學(xué)習(xí)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)、地理成績不佳，進(jìn)而懷疑自己“很笨”。如果你是她的同學(xué)，應(yīng)建議她（）①放棄薄弱學(xué)科，專注優(yōu)勢科目②正確認(rèn)識自己，找到優(yōu)點與長處③通過實踐和交往完善自我認(rèn)知④只關(guān)注缺點，鞭策自己進(jìn)步A.①②B.②③C.①④D.③④8.小芳發(fā)現(xiàn)自己擅長書法，便利用課余時間幫助同學(xué)，收獲了大家的喜愛。這說明（）①正確認(rèn)識自己能增強(qiáng)自信心②正確認(rèn)識自己可促進(jìn)與他人交往③正確認(rèn)識自己就一定能成功④正確認(rèn)識自己需接納自身不足A.①②B.①③C.②④D.③④9..世界上沒有完全相同的兩個人，小蘭總因自己“不夠好”而煩惱。作為朋友，你應(yīng)安慰她（）①接納自己與他人的不同，正視自身特點②只欣賞優(yōu)點，回避自己的缺點③堅信“天生我材必有用”④接納自己的全部，包括不完美A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.關(guān)于他人評價，下列做法正確的是（）A.全盤接受所有評價B.堅決拒絕負(fù)面評價C.客觀冷靜分析判斷D.忽視他人評價，只信自己11.體育訓(xùn)練中，小明選擇擅長的排球項目堅持訓(xùn)練，最終取得好成績。這啟示我們“做更好的自己”要（）①發(fā)揮自身長處和優(yōu)勢②盲目模仿他人的選擇③忽視他人的態(tài)度評價④主動發(fā)展自身潛能A.①②B.①④C.②③D.③④12.錢學(xué)森曾說中學(xué)六年的學(xué)習(xí)對他的人生和人生觀影響深遠(yuǎn)。這說明中學(xué)時代（）①對人生發(fā)展具有獨特價值②是世界觀形成的重要時期③是生命成長的“拔節(jié)孕穗期”④能決定人一生的發(fā)展方向A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.漫畫中“自己不知道但別人知道的盲區(qū)”啟示我們（）①他人評價是認(rèn)識自己的鏡子②要完全公開秘密以獲得評價③需探索和挖掘自身潛能④擴(kuò)大盲區(qū)能全面認(rèn)識自己A.①②B.①③C.②④D.③④14.“為者常成，行者常至”，有效的努力需要（）①合理規(guī)劃和管理時間②珍惜團(tuán)隊合作的力量③勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦④遇到困難就選擇放棄A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.人生是接納不完美的自己并與之和解的過程，這要求我們（）①既接納優(yōu)點也接納缺點②只關(guān)注外表，忽視內(nèi)在③主動改正不足，彌補(bǔ)缺陷④放大自身優(yōu)勢，貶低他人A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷非選擇題（共55分）一、材料分析題（共30分）16.閱讀材料，回答問題。（15分）告別小學(xué)，我們滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園，與新同學(xué)、新老師開啟嶄新時光。中學(xué)生活既帶來新機(jī)會，也提出新挑戰(zhàn)，需要我們做好規(guī)劃、積極應(yīng)對。（1）中學(xué)生活為我們提供了哪些“新的機(jī)會”？又對我們提出了哪些“新的要求”？（各答出兩點即可，4分）（2）面對中學(xué)生活的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？（答出三點，6分）（3）為什么說制定合理的初中生活規(guī)劃很重要？我們應(yīng)該怎樣做好規(guī)劃？（5分）17.閱讀材料，回答問題。（15分）老子說：“知人者智，自知者明?！比嗣窬W(wǎng)賀歲短片《新的一年，做更好的自己》，展示了體育健將通過自我剖析與拼搏實現(xiàn)成長的歷程。正確認(rèn)識自己是終身事業(yè)，最終要落腳于成為更好的自己。（1）正確認(rèn)識自己有什么重要意義？（答出兩點，4分）（2）我們可以通過哪些途徑來正確認(rèn)識自己？請舉例說明。（答出三點途徑并各舉一例，6分）（3）我們應(yīng)該如何向體育健將學(xué)習(xí)，“做更好的自己”？（答出三點，5分）二、實踐探究題（共25分）18.某中學(xué)開展“夢想?學(xué)習(xí)?成長”主題探究活動，請你參與并完成任務(wù)。材料一：“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理少年時的志向，激勵他一生不懈奮斗，成為一代偉人。材料二：習(xí)近平總書記指出：“學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。”（1）結(jié)合材料一，談?wù)勄嗌倌隇槭裁匆袎粝?？?分）（2）我們青少年應(yīng)該樹立怎樣的夢想？（答出兩點，4分）（3）結(jié)合材料二，談?wù)剬W(xué)習(xí)對于實現(xiàn)夢想有何重要意義？我們又該如何學(xué)會學(xué)習(xí)？（各答出兩點，6分）（4）實踐任務(wù)：我的學(xué)期成長規(guī)劃請結(jié)合以上材料和所學(xué)知識，為自己制定一份本學(xué)期的成長規(guī)劃。（要求：包含夢想目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃、行動措施等內(nèi)容，條理清晰，10分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷單項選擇題1-5：CBCCC6-10：DBACC11-15：BABAB第Ⅱ卷非選擇題16.（15分）（1）新機(jī)會：富有挑戰(zhàn)的課程、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的社會實踐、認(rèn)識新老師和新同學(xué)等。（2分，答出兩點即可）新要求：學(xué)會自主學(xué)習(xí)、提高自控能力、承擔(dān)新的責(zé)任、適應(yīng)新的人際關(guān)系等。（2分，答出兩點即可）（2）①珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起；②主動結(jié)識新同學(xué)，建立新的人際關(guān)系；③學(xué)會自主學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；④適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，積極參與課堂互動；⑤制定合理的學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率。（6分，答出三點即可）（3）重要性：規(guī)劃能明確目標(biāo)和方向，幫助我們合理安排時間和精力，提高學(xué)習(xí)和成長的效率，促進(jìn)我們有序成長。（2分）做法：結(jié)合自身實際和需求，明確短期與長期目標(biāo)；劃分階段任務(wù)，合理分配時間；根據(jù)實際情況靈活調(diào)整規(guī)劃；堅持執(zhí)行并反思改進(jìn)。（3分）17.（15分）（1）①正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，有助于我們增強(qiáng)對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力；②正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往，有助于我們更好地理解、寬容和善待他人。（4分）（2）①自我評價：通過自我觀察，反思自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)；②他人評價：聽取老師對自己課堂表現(xiàn)的點評；③實踐檢驗：通過參加運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動潛能。（6分，每點途徑1分，舉例1分）（3）①揚(yáng)長避短，善于利用自己的優(yōu)點和長處；②主動改正缺點，不斷完善自我；③不斷激發(fā)自己的潛能，嘗試新事物；④在與他人的共同生活中成長，在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)自我。（5分，答出三點即可）18.（25分）（1）①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢想就有希望；②夢想是我們對未來美好生活的愿望，能為我們的成長指明方向；③少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連，與時代的脈搏緊密相連；④夢想激勵我們不斷奮進(jìn)，推動我們不斷超越自我。（5分）（2）①與個人的人生目標(biāo)緊密相連的夢想；②與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分的夢想；③積極向上、切實可行的夢想。（4分，答出兩點即可）（3）重要意義：①學(xué)習(xí)能為夢想實現(xiàn)提供知識基礎(chǔ)和能力支撐；②學(xué)習(xí)能提升我們的綜合素質(zhì)，讓我們更有能力追逐夢想；③學(xué)習(xí)能激發(fā)我們的潛能，幫助我們突破實現(xiàn)夢想的障礙。（3分，答出兩點即可）學(xué)會學(xué)習(xí)：①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如合理安排時間、課前預(yù)習(xí)等；③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。（3分，答出兩點即可）（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：包含夢想目標(biāo)（2分）：目標(biāo)明確、積極向上，結(jié)合個人實際與成長需求。學(xué)習(xí)計劃（3分）：涵蓋學(xué)科學(xué)習(xí)、方法提