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文檔簡介
學(xué)校2023暑期托管服務(wù)工作實(shí)施方案
為加快探索解決學(xué)生暑期看護(hù)難問題,積極營造全社會
協(xié)同育人良好氛圍,根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)通知精神,
我校決定開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)試點(diǎn)工作,結(jié)合立足我校
實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
滿足廣大家長需求、解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題,引
導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期,減輕家
長負(fù)擔(dān)、解決群眾急難愁盼問題,加強(qiáng)教育關(guān)愛、促進(jìn)學(xué)生
全面健康成長。
二、工作原則
(一)堅持公益普惠原則。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級教育部
門暑期托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),參照暑期服務(wù)相
關(guān)政策,實(shí)行服務(wù)性收賽或代收費(fèi),并向社會公示、做好宣
傳工作,學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。
(二)堅持安全性原則。學(xué)校要完善安全管理制度,明
確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安
全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作,消除托管場地安全
隱患,確保師生人身安全。
(三)堅持學(xué)生自愿參加原則。暑期托管服務(wù)主要面向
確有需求的家庭和學(xué)生,并由家長學(xué)生自愿選擇參加,不強(qiáng)
制要求學(xué)生參加。
(四)堅持教師志愿參與原則。學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵教
師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),不得強(qiáng)制。鼓勵教師率先垂
范。對志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)
作為評優(yōu)評先的重要參考。
(五)堅持合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主,
確保學(xué)生能夠得到充分休息。學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運(yùn)
動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時,合理組織提供
一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣
拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
(六)積極拓寬資源渠道。學(xué)校在托管服務(wù)中,要充分
利用當(dāng)?shù)亟逃亍⒉┪镳^、文化館、科技館、青少年活動
中心等社會教育資源;要積極吸納大學(xué)生志愿者、社會專業(yè)
人士等參與學(xué)校托管服務(wù)。
三、托管對象
小學(xué)一至六年級在籍學(xué)生均可以報名參加。
四、托管時間
根據(jù)上級文件精神,原則上盡量為家長和學(xué)生提供方便
的服務(wù),學(xué)校確定本次暑托班共兩期,每期X個工作日(不
含雙休日)。
(一)第一期:申請時間:7月X日至7月X日
服務(wù)時間:7月X日至7月X日
(二)第二期:申請時間:8月X日至8月X日
服務(wù)時間:8月X日至8月X日
(三)特別說明
1.托管時間:上午X:X—X:X,下午X:X—X:Xo家長
須在規(guī)定時間地點(diǎn)接送孩子。
2.雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施。
3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響,將根據(jù)實(shí)際情況予
以調(diào)整。
五、托管模式及內(nèi)容
(一)按照家長自愿申請的原貝根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,
人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班,由學(xué)校安排教職
工負(fù)責(zé)集中看護(hù)。
(二)集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團(tuán)活動、綜
合實(shí)踐教育等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集中授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)
測試,嚴(yán)禁學(xué)科教學(xué)和集體補(bǔ)課。
六、服務(wù)場所
托管具體地點(diǎn)為教室、圖書閱覽室、操場、社團(tuán)活動場
所。
學(xué)校暫時沒有配備降溫設(shè)備的條件,因條件所限不提供
午餐和午休,根據(jù)學(xué)生報名多少組合班級。
七、服務(wù)申請
如果您家庭確實(shí)需要學(xué)校托管服務(wù),請聯(lián)系班主任報名,
說明原因,留下聯(lián)系方式。
第一期經(jīng)學(xué)校審核同意的學(xué)生,于7月X日上午X點(diǎn)X
由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任書后入校托管。
第二期于8月X日上午X點(diǎn)X由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管
服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任書后入校托管。
八、實(shí)施措施
(一)成立無管工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1.成立學(xué)校暑期校內(nèi)基本托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。
副組長:XXX
職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作計劃,全面推進(jìn)托管工作。
組員:XXX、XXX
職責(zé):具體實(shí)施托管工作。
2.成立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX(家委會主任)
職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。
副組長:XXX(家委會秘書長)
職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作計劃,并協(xié)助家委會開展各項工作。
組員:全體校級家委會委員。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)本班托管工作的上傳下達(dá)及答疑解惑。
(二)具體措施
1.召開班主任工作會議與全體教師會議,統(tǒng)思想,明確
責(zé)任,做好宣傳發(fā)動工作。
2.召開家委會工作會議,傳達(dá)學(xué)校暑期托管工作方案,
并就此項工作進(jìn)行調(diào)研、答疑解惑。
3.向全體家長公布暑期托管實(shí)施方案,將托管時間、服
務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細(xì)告知全體家長,并發(fā)放托管申請表,
分類別統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向,
力爭暑期第一周開始托管。
九、保障措施
(一)提高認(rèn)識。
學(xué)校和全體教師要提高政治站位,迅速行動,加強(qiáng)與民
政、文化、婦聯(lián)、高校、街道、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)溝通,統(tǒng)籌
各方力量,盤活各類資源,但不得引入學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
參與。
(二)營造氛圍。
學(xué)校要主動做好政策解讀和正面宣傳引導(dǎo),營造良好氛
圍。
(三)落實(shí)責(zé)任。
1.充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)
勢,積極作為,創(chuàng)新思路,制定學(xué)校暑期托管方案,建立健
全暑期校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度。
2.充分征求家長意見,主動向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)
方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,并在學(xué)校公示欄和微信
平臺上公布。
(四)強(qiáng)化管理。
L做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)
校將做好托管過程的管理和管理工作,建立服務(wù)評價機(jī)制,
每日做好巡查記錄,定期進(jìn)行評價。
2.充分發(fā)揮家長委員會的作用,切實(shí)提高校內(nèi)暑期托管
服務(wù)水平,鼓勵家長委員會積極參與暑期校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)
工作的監(jiān)督。
(五)保障安全。
L學(xué)校將切實(shí)完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度,明確托
管服務(wù)人員責(zé)任;加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;
2.強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并
落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
3.切實(shí)做到托管服務(wù)有人管理,活動有安全措施,進(jìn)出
有統(tǒng)組織。
十、管理制度
(一)認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項要求,實(shí)行校園封閉管理,
強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急
預(yù)案措施。
(二)參加托管的學(xué)生家長配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任
書,教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。
(三)參加托管的學(xué)生家長必須按時接送孩子,孩子托
管路上安全完全由家長負(fù)責(zé);孩子有事不到校,家長必須履
行請假手續(xù)。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、玩具、食品、飲料等違禁物品
到校。
(五)嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校追逐打鬧,發(fā)生校園欺凌事件。
(六)學(xué)生在校托管期間要文明守紀(jì),不服從學(xué)校管理,
不遵守學(xué)校紀(jì)律,且給校園帶來安全隱患的學(xué)生將取消托管
資格。
學(xué)生暑期托管服務(wù)工作方案
為滿足學(xué)生成長和家長托管需求,抓實(shí)推進(jìn)“我為群眾
辦實(shí)事”實(shí)踐活動,根據(jù)我校實(shí)際,本著公益、志愿的原則,
擬開展暑假托管服務(wù)工作,有關(guān)事項如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX
二、服務(wù)對象
1-6年級學(xué)生,重點(diǎn)是平時家中無人照管的雙職工家庭、
外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,現(xiàn)役軍人子女等。
三、服務(wù)時間
本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展,每一期時間為10天。
1.托管日期。第一期:7月11日一7月22日(周一至
周五);申請時間為7月9日―7月10日上午11:00,過期不
再受理;
第二期:8月8日一8月19日(周一至周五);申請時
間為8月2日-8月4日上午11:00,過期不再受理;
2.托管時間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30;
學(xué)校提供午餐、午休服務(wù),午餐費(fèi)用據(jù)實(shí)公開收取,雙休日
和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù)。
四、服務(wù)場所
托管具體地點(diǎn)為教室、圖書室、操場、社團(tuán)活動場所等。
五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動場所,開展自主閱讀、藝
體活動、綜合實(shí)踐等,學(xué)生可以做暑期作業(yè),學(xué)校和教師不
進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測試
等。
六、服務(wù)申請
報名參加托管的學(xué)生應(yīng)確實(shí)是家中無人照管的,由家長
提出申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)同意后,家長與學(xué)校簽訂服
務(wù)協(xié)議,學(xué)校根據(jù)申請情況,制定托管服務(wù)日程計劃。
七、服務(wù)收費(fèi)
本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費(fèi)。
八、服務(wù)電話
XXXXXXX
九、服務(wù)主體
以學(xué)校干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體,
托管服務(wù)期間,學(xué)校至少1名校級干部在校,統(tǒng)籌做好各項
工作。
十、服務(wù)保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)
責(zé)制,加強(qiáng)暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理,切實(shí)增
強(qiáng)大意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識,積極回應(yīng)社會期盼和家長
訴求。
二是強(qiáng)化安全保障。開展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)
生安全工作,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項要求,實(shí)行校園封閉管
理,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善
應(yīng)急預(yù)案措施,牢牢守住學(xué)校安全底線。
三是建立激勵保障機(jī)制。為提高廣大教職工參與托管服
務(wù)工作的積極性,學(xué)校把參與暑期托管服務(wù)按照課時數(shù)計入
工作量,納入教職工績效工資發(fā)放范圍,在師德考核、評優(yōu)
樹先等方面予以體現(xiàn)。
開展學(xué)生暑期托管服務(wù)工作方案
為滿足學(xué)生成長和家長托管需求,抓實(shí)推進(jìn)“我為群眾
辦實(shí)事”實(shí)踐活動,根據(jù)我校實(shí)際,本著公益、志愿的原則,
擬開展暑假托管服務(wù)工作,有關(guān)事項如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX
二、服務(wù)對象
1-6年級學(xué)生,重點(diǎn)是平時家中無人照管的雙職工家庭、
外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,現(xiàn)役軍人子女等。
三、服務(wù)時間
本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展,每一期時間為10天。
1.托管日期。第一期:7月11日—7月22日(周一至
周五);申請時間為7月9日―7月10日上午11:00,過期不
再受理;
第二期:8月8日―8月22日(周一至周五);申請時
間為8月2日―8月4日上午11:00,過期不再受理;
2.托管時間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30;
學(xué)校提供午餐、午休服務(wù),午餐費(fèi)用據(jù)實(shí)公開收取,雙休日
和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù)。
四、服務(wù)場所
托管具體地點(diǎn)為教室、圖書室、操場、社團(tuán)活動場所等。
五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動場所,開展自主閱讀、藝
體活動、綜合實(shí)踐等,學(xué)生可以做暑期作業(yè),學(xué)校和教師不
進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測試
等。
六、服務(wù)申請
報名參加托管的學(xué)生應(yīng)確實(shí)是家中無人照管的,由家長
提出申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)同意后,家長與學(xué)校簽訂服
務(wù)協(xié)議,學(xué)校根據(jù)申請情況,制定托管服務(wù)日程計劃。
七、服務(wù)收費(fèi)
本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費(fèi)。
八、服務(wù)電話
XXXXX
九、服務(wù)主體
以學(xué)校干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體,
托管服務(wù)期間,學(xué)校至少1名校級干部在校,統(tǒng)籌做好各項
工作。
十、服務(wù)保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)
責(zé)制,加強(qiáng)暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理,切實(shí)增
強(qiáng)大意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識,積極回應(yīng)社會期盼和家長
訴求。
二是強(qiáng)化安全保障。開展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)
生安全工作,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項要求,實(shí)行校園封閉管
埋,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善
應(yīng)急預(yù)案措施,牢牢守住學(xué)校安全底線。
三是建立激勵保障機(jī)制。為提高廣大教職工參與托管服
務(wù)工作的積極性,學(xué)校把參與暑期托管服務(wù)按照課時數(shù)計入
工作量,納入教職工績效工資發(fā)放范圍,在師德考核、評優(yōu)
樹先等方面予以體現(xiàn)。
學(xué)校2023年暑假托管服務(wù)工作方案
暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀,
落實(shí)為民辦實(shí)事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家
庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活,我校根據(jù)教育部、省教育
廳有關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作要求和XX市《關(guān)于做好全市
義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》文件精神,計劃暑
期開展學(xué)生托管服務(wù)活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
按照《關(guān)于支持開展暑假托管服務(wù)的通知》及《關(guān)于開
展暑、暑假托管服務(wù)的通知》文件精神,合理規(guī)劃、深度挖
掘,圍繞全面發(fā)展素質(zhì)教育,在暑假期間,試點(diǎn)開展小學(xué)生
托管服務(wù),滿足廣大家長需求、解決本鎮(zhèn)小學(xué)生暑期“看護(hù)
難”問題。
二、工作目標(biāo)
堅持普惠利民、自愿參與、安全第一、學(xué)校為主、動態(tài)
管理的原則,積極科學(xué)穩(wěn)慎落實(shí)小學(xué)生暑假托管服務(wù)各項工
作,合理設(shè)置暑假托管服務(wù)點(diǎn)位,優(yōu)化暑假托管服務(wù)內(nèi)容,
在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置了10個學(xué)校托管點(diǎn),將為各年級在校學(xué)生提
供暑假托管服務(wù),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有
意義的假期,推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動落地做實(shí),
更好地滿足居民對幸福美好生活的向往。
三、暑假托管服務(wù)時間
2023年暑假托管共開設(shè)2期,每期2周(周末除外),
每天8:30—17:30o
第一期:7月1日―7月31日;
第二期:8月1日―8月28日。
四、暑假托管服務(wù)對象
有暑假托管需要的本鎮(zhèn)小學(xué)階段「5年級在校學(xué)生(優(yōu)
先滿足雙職工家庭和特殊困難家庭需求)。
五、暑假托管服務(wù)內(nèi)容
暑假托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主,提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開
放教室、圖書館、運(yùn)動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護(hù)的
同時,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)施的“六全”行動計劃相關(guān)內(nèi)容,合理組
織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、
興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人34元/天(含中餐費(fèi))。學(xué)校一次性收
取暑假托管服務(wù)費(fèi),中途不退出,托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實(shí)結(jié)
算。
六、暑假托管服務(wù)參與原則
暑假托管服務(wù)堅持志愿、自愿和就近原則,采取招募本
鎮(zhèn)學(xué)校教師志愿參與,由學(xué)生家長自主自愿報名、就近參加。
不得強(qiáng)制要求教師、學(xué)生參加。
暑期托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長解決孩子無人看管、
減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實(shí)事的舉措。我校把暑期托
管服務(wù)的要求與學(xué)校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查,
切實(shí)提高托管服務(wù)工作的實(shí)效性和公益性,增強(qiáng)教育服務(wù)功
能,滿足群眾需要,促進(jìn)孩子健康快樂成長。
學(xué)校關(guān)于開展暑期托管服務(wù)的工作方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知和
相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校開展暑期托管服務(wù)工
作方案。
一、指導(dǎo)思想
工作中,以上級相關(guān)文件精神和要求為指導(dǎo),以問題需
求為導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,以滿足學(xué)生的
多樣化需求為目的,促成學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛
好,做有良好師德的育人者,辦滿意的教育。
二、工作原則
1.自愿參加。
開展暑期托管服務(wù)工作,將充分征求家長意見,主動向
家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長
申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加暑
期托管服務(wù),由學(xué)生和家長自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)
生參加。
學(xué)生愿意參加的,由其家長向?qū)W校提出申請,學(xué)校根據(jù)
實(shí)際進(jìn)行審核,學(xué)校審核通過同意參與后家長與學(xué)校簽訂相
關(guān)安全責(zé)任書,達(dá)成相關(guān)管理協(xié)議后方可參與活動。
2.志愿服務(wù)。
充分展現(xiàn)良好師德形象,發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)
校領(lǐng)干、青年教師為主體,志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托
管服務(wù)。
3.全面發(fā)展。
暑期托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極提供
符合學(xué)生實(shí)際的豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身心全面健
康發(fā)展。
三、組織實(shí)施
1.服務(wù)對象。
托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的我校在籍XX年級學(xué)生,
優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng)
濟(jì)困難學(xué)生等確需服務(wù)XX。
2.服務(wù)時間。
根據(jù)我校實(shí)際,服務(wù)時間計劃為:XXX,共XXX天。
3.服務(wù)場所。
學(xué)校開放教室、圖書室、運(yùn)動場地。特殊情況可進(jìn)行入
戶指導(dǎo)。
4.服務(wù)內(nèi)容。
(1)組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、
省教育廳書目,組織學(xué)生做暑假作業(yè),對個別學(xué)習(xí)有困難的
學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。
(2)開展校內(nèi)音、體、美、科普等活動,以及勞動實(shí)
踐教育等。組織暑期實(shí)踐和科普活動、提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)
綜合素質(zhì)和能力。注重學(xué)生個體差異和興趣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生
德智體美勞全面發(fā)展。
(3)對于特殊的學(xué)生,組織教師志愿入戶指導(dǎo)。
四、工作要求
1.以學(xué)生為本,突出本校,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)
生身心全面健康發(fā)展。
2.做好學(xué)生安全工作,明確有關(guān)人員責(zé)任,加強(qiáng)師生安
全教育。嚴(yán)格落實(shí)考勤、管理、交接班制度,認(rèn)真落實(shí)疫情
防控各項要求,強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,
實(shí)行校園封閉管理。
3.服務(wù)期間,家長必須按時接送,保證學(xué)生往返安全。
4.將暑期托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理,與課程建設(shè)等工
作有機(jī)結(jié)合。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況
納入工作評價考核,切實(shí)提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的
積極性。
2023暑假托管服務(wù)工作方案
按照有關(guān)通知要求,我校開展暑假托管服務(wù),學(xué)生和家
長自愿報名參加,滿足學(xué)生成長和家長托管需求,扎實(shí)推進(jìn)
“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,努力辦好更有溫度和精度的
教育。
一、服務(wù)范圍
托管服務(wù)面向小學(xué)1-6年級學(xué)生,重點(diǎn)是平時家中無人
照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,加
強(qiáng)對孤兒、農(nóng)村留守兒童等學(xué)生關(guān)愛。
二、服
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