2025年桂林市事業(yè)單位招聘考試衛(wèi)生類預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列哪項(xiàng)不是流行病學(xué)的研究方法？A.觀察性研究B.實(shí)驗(yàn)性研究C.數(shù)值性研究D.植入性研究2.在描述疾病頻率時(shí)，下列指標(biāo)中適用于表示某病在特定人群中現(xiàn)時(shí)存在的病例所占的比例的是？A.發(fā)病率B.患病率C.病死率D.生存率3.某項(xiàng)研究旨在比較服用某種藥物與不服藥對(duì)于預(yù)防某疾病的效果，研究者將研究對(duì)象隨機(jī)分配到服藥組和對(duì)照組，并隨訪觀察結(jié)局，這種研究設(shè)計(jì)屬于？A.隊(duì)列研究B.病例對(duì)照研究C.現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)D.隊(duì)列調(diào)查4.下列哪項(xiàng)不是流行病學(xué)研究的偏倚？A.選擇偏倚B.信息偏倚C.混雜偏倚D.系統(tǒng)誤差5.某地區(qū)2023年居民總死亡人數(shù)為10萬(wàn)，其中因惡性腫瘤死亡人數(shù)為1萬(wàn)，該地區(qū)居民的惡性腫瘤死亡率為？A.10%B.100/10萬(wàn)C.1000%D.1000/10萬(wàn)6.描述一組偏態(tài)分布資料的集中趨勢(shì)，最好選用？A.中位數(shù)B.均數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.變異系數(shù)7.某醫(yī)生診斷了多例疑似流感病例，懷疑是流感爆發(fā)，首先應(yīng)采取的措施是？A.立即隔離所有疑似病例B.對(duì)病例進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室確診C.查找病例的共同暴露史D.向衛(wèi)生行政部門報(bào)告8.傳染病流行過(guò)程的基本條件不包括？A.病原體B.傳播途徑C.易感人群D.環(huán)境因素9.經(jīng)空氣傳播的呼吸道傳染病，其預(yù)防措施中最重要的是？A.隔離患者B.注意個(gè)人衛(wèi)生C.加強(qiáng)通風(fēng)換氣D.疫苗接種10.反映一組數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)是？A.均數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)差C.變異系數(shù)D.中位數(shù)11.職業(yè)性有害因素按其性質(zhì)分類，不包括？A.生產(chǎn)性粉塵B.毒物C.噪聲D.心理因素12.職業(yè)接觸限值是用于評(píng)價(jià)作業(yè)場(chǎng)所接觸水平是否превышed的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，不包括？A.容許濃度B.容許劑量C.容許暴露時(shí)間D.容許吸收速度13.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的目的不包括？A.早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)損害B.評(píng)價(jià)職業(yè)環(huán)境C.評(píng)估勞動(dòng)能力D.保障職工休假權(quán)利14.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的重點(diǎn)是？A.人類與環(huán)境相互作用及其健康效應(yīng)B.環(huán)境污染物的化學(xué)性質(zhì)C.環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策D.環(huán)境美學(xué)設(shè)計(jì)15.影響飲用水衛(wèi)生的主要因素不包括？A.水源水質(zhì)B.取水設(shè)施C.水廠處理工藝D.用戶用水習(xí)慣16.食品中致病微生物污染的主要途徑是？A.污染的加工設(shè)備B.食品從業(yè)人員C.包裝材料D.以上都是17.評(píng)價(jià)食品添加劑安全性的主要方法是？A.市場(chǎng)調(diào)查法B.經(jīng)濟(jì)評(píng)估法C.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)法D.社會(huì)投票法18.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是？A.疾病B.人體C.人群健康D.醫(yī)療系統(tǒng)19.健康信念模式認(rèn)為，個(gè)體采取健康行為取決于？A.個(gè)體對(duì)疾病的認(rèn)知B.個(gè)體對(duì)健康行為的感知C.個(gè)體對(duì)障礙的認(rèn)知D.以上都是20.健康教育與健康促進(jìn)的核心策略是？A.知識(shí)傳播B.政策支持C.環(huán)境改變D.個(gè)人行為改變21.慢性非傳染性疾病的根本原因是？A.病原體感染B.職業(yè)暴露C.不良生活方式D.遺傳因素22.確定衛(wèi)生服務(wù)需要的主要依據(jù)是？A.患病率B.醫(yī)療費(fèi)用C.醫(yī)療資源D.醫(yī)療政策23.下列哪項(xiàng)不是我國(guó)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病分類？A.甲類傳染病B.乙類傳染病C.丙類傳染病D.丁類傳染病24.衛(wèi)生政策制定的基本原則不包括？A.公平性原則B.效益性原則C.技術(shù)先進(jìn)性原則D.可及性原則25.下列哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)的策略？A.健康教育B.組織建設(shè)C.政策制定D.藥物治療二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在題中的橫線上。）26.流行病學(xué)研究方法可分為研究方法和研究方法兩大類。27.患病率是指某特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新舊病例所占的。28.毒理學(xué)研究中，通常將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的最大無(wú)作用劑量或最低有害劑量作為制定容許接觸水平的依據(jù)。29.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境和公共場(chǎng)所衛(wèi)生。30.食品衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象是食品及其相關(guān)的。31.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究任務(wù)是研究社會(huì)因素對(duì)人群健康的影響及其規(guī)律，并制定相應(yīng)的對(duì)策。32.健康教育的核心是改變目標(biāo)人群的。33.慢性非傳染性疾病的主要危險(xiǎn)因素包括吸煙、飲酒、缺乏鍛煉和不良飲食習(xí)慣等。34.衛(wèi)生法規(guī)是指由國(guó)家制定或認(rèn)可的，有關(guān)衛(wèi)生工作的。三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將下列名詞解釋清楚。）35.發(fā)病率36.混雜偏倚37.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)38.環(huán)境污染39.健康促進(jìn)四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）40.簡(jiǎn)述流行病學(xué)研究中的選擇偏倚及其主要類型。41.簡(jiǎn)述職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容包括哪些方面。42.簡(jiǎn)述飲用水衛(wèi)生防護(hù)的主要措施。43.簡(jiǎn)述健康信念模式的主要觀點(diǎn)及其在健康教育工作中的應(yīng)用意義。五、論述題（本大題共1小題，共15分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）44.試述我國(guó)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病預(yù)防控制的基本原則和主要措施。試卷答案一、選擇題1.C解析：流行病學(xué)的研究方法主要包括觀察性研究（如隊(duì)列研究、病例對(duì)照研究、橫斷面研究）、實(shí)驗(yàn)性研究（如臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)）和實(shí)驗(yàn)性研究（如社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)）。數(shù)值性研究和植入性研究不屬于流行病學(xué)的研究方法范疇。2.B解析：患病率是指某特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新舊病例所占的比例，適用于描述疾病在特定人群中的存在狀況。發(fā)病率表示一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新發(fā)病例的頻率。病死率表示一定時(shí)期內(nèi)某病患者中因該病死亡者的比例。生存率表示隨訪期內(nèi)生存者的比例。3.C解析：現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)是指研究者將研究對(duì)象隨機(jī)分配到不同干預(yù)組（如服藥組與對(duì)照組），并隨訪觀察各組結(jié)局，以比較干預(yù)措施的效果。隊(duì)列研究是前瞻性研究，病例對(duì)照研究是回顧性研究。4.D解析：流行病學(xué)研究的偏倚包括選擇偏倚、信息偏倚和混雜偏倚。系統(tǒng)誤差是指在測(cè)量或觀察過(guò)程中系統(tǒng)性的、固定的偏差，不是嚴(yán)格意義上的偏倚分類，但會(huì)影響研究結(jié)果的準(zhǔn)確性。5.D解析：死亡率是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病死亡人數(shù)與同期平均人口數(shù)之比，通常以“/10萬(wàn)”為單位。計(jì)算公式為：(1萬(wàn)/10萬(wàn))*100萬(wàn)=1000/10萬(wàn)。6.A解析：對(duì)于偏態(tài)分布的數(shù)據(jù)，中位數(shù)不受極端值的影響，能更好地反映數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)。均數(shù)易受極端值影響。標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)是描述數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)。7.C解析：在懷疑傳染病爆發(fā)時(shí)，首先應(yīng)查找病例的共同暴露史，以確定傳播途徑和可能的污染源，為后續(xù)的防控措施提供依據(jù)。8.D解析：傳染病流行過(guò)程的基本條件包括傳染源、傳播途徑和易感人群。環(huán)境因素雖然對(duì)傳染病的流行有重要影響，但通常不被列為三個(gè)基本條件之一。9.C解析：經(jīng)空氣傳播的呼吸道傳染病（如流感、肺結(jié)核）的預(yù)防措施重點(diǎn)是切斷傳播途徑，加強(qiáng)通風(fēng)換氣可以有效降低室內(nèi)空氣中病原體的濃度。10.B解析：標(biāo)準(zhǔn)差是衡量數(shù)據(jù)離散程度最常用的指標(biāo)，反映數(shù)據(jù)圍繞均數(shù)的分散情況。均數(shù)反映集中趨勢(shì)。變異系數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)差與均值的比值，用于比較不同單位或不同均值數(shù)據(jù)的離散程度。中位數(shù)也是反映集中趨勢(shì)的指標(biāo)。11.D解析：職業(yè)性有害因素按性質(zhì)可分為生產(chǎn)性粉塵、毒物、物理因素（如噪聲、振動(dòng)、輻射）等。心理因素雖然可能影響職業(yè)健康，但通常不作為獨(dú)立的物理或化學(xué)性質(zhì)分類。12.D解析：職業(yè)接觸限值主要包括容許濃度/劑量和容許暴露時(shí)間。容許吸收速度不是標(biāo)準(zhǔn)分類。13.D解析：職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的目的包括早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)損害、評(píng)價(jià)職業(yè)環(huán)境、評(píng)估勞動(dòng)能力等。保障職工休假權(quán)利屬于勞動(dòng)法范疇，不是職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的目的。14.A解析：環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的重點(diǎn)是人類與環(huán)境（包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）相互作用及其對(duì)健康的影響。15.D解析：影響飲用水衛(wèi)生的主要因素包括水源水質(zhì)、取水設(shè)施、水廠處理工藝、輸配水系統(tǒng)等。用戶用水習(xí)慣雖然可能影響水質(zhì)的二次污染，但不是主要影響因素。16.D解析：食品中致病微生物污染的途徑多種多樣，包括污染的加工設(shè)備、食品從業(yè)人員、水源、原材料、包裝材料等。17.C解析：評(píng)價(jià)食品添加劑安全性的主要方法是毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)等方法評(píng)估其安全性，并制定容許使用量。18.C解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是人群健康，關(guān)注社會(huì)因素對(duì)人群健康的影響。19.D解析：健康信念模式認(rèn)為，個(gè)體采取健康行為取決于其對(duì)疾病威脅的感知（易感性、嚴(yán)重性）、對(duì)行為障礙的感知以及促進(jìn)行為的益處和障礙。20.D解析：健康教育與健康促進(jìn)的核心策略是改變目標(biāo)人群的健康相關(guān)行為。21.C解析：大量研究表明，不良生活方式（吸煙、飲酒、缺乏鍛煉、不健康飲食等）是慢性非傳染性疾病的根本原因。22.A解析：衛(wèi)生服務(wù)需要是根據(jù)人群的健康狀況（如患病率、傷殘率等）確定的對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的客觀需求。23.D解析：我國(guó)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病分類為甲類、乙類和丙類傳染病。沒(méi)有丁類傳染病分類。24.C解析：衛(wèi)生政策制定的基本原則包括公平性原則、效益性原則、可及性原則、社會(huì)參與原則等。技術(shù)先進(jìn)性原則雖然重要，但不是制定政策的首要或基本原則，政策需兼顧可行性、經(jīng)濟(jì)性等。25.D解析：健康促進(jìn)的策略包括健康教育、組織建設(shè)、政策制定、社區(qū)發(fā)展等。藥物治療屬于臨床醫(yī)學(xué)的范疇，不是健康促進(jìn)的主要策略。二、填空題26.觀察；實(shí)驗(yàn)解析：流行病學(xué)的研究方法按研究設(shè)計(jì)類型可分為觀察性研究和實(shí)驗(yàn)性研究。觀察性研究是在不干預(yù)的情況下觀察研究對(duì)象的變化；實(shí)驗(yàn)性研究是對(duì)研究對(duì)象施加干預(yù)措施并觀察其效果。27.比率解析：患病率是描述疾病在特定人群中存在狀況的指標(biāo)，其計(jì)算結(jié)果是比率，表示病例數(shù)占人群總數(shù)的比例。28.最大無(wú)作用解析：最大無(wú)作用劑量（MaximumNo-EffectLevel,NOAEL）或最低有害劑量（LowestObservedEffectLevel,LOAEL）是指在一定時(shí)間內(nèi)，暴露于某種因素下，未觀察到有害作用的最高劑量或最低劑量，是制定容許接觸限值的重要依據(jù)。29.環(huán)境解析：環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境和公共場(chǎng)所衛(wèi)生等，這些都與人類生活環(huán)境密切相關(guān)。30.安全性解析：食品衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象是食品及其相關(guān)的安全性，包括食品本身的安全性、生產(chǎn)過(guò)程的安全性、儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)陌踩砸约笆秤玫陌踩缘取?1.健康解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究任務(wù)是研究社會(huì)因素對(duì)人群健康的影響及其規(guī)律，并制定相應(yīng)的對(duì)策，最終目的是改善人群健康。32.行為解析：健康教育的核心是改變目標(biāo)人群的健康相關(guān)行為，通過(guò)知識(shí)傳播、態(tài)度轉(zhuǎn)變等手段，促使人們采取健康行為。33.危險(xiǎn)因素解析：慢性非傳染性疾病的主要危險(xiǎn)因素包括行為生活方式因素（吸煙、飲酒、缺乏鍛煉、不健康飲食等）、環(huán)境因素、生物遺傳因素等。34.規(guī)范解析：衛(wèi)生法規(guī)是指由國(guó)家制定或認(rèn)可的，有關(guān)衛(wèi)生工作的規(guī)范性文件，用以規(guī)范衛(wèi)生行為，保障公眾健康。三、名詞解釋35.發(fā)病率：指在一定的期間內(nèi)（通常為一年），特定人群中某病新發(fā)病例的頻率。解析：發(fā)病率是衡量疾病對(duì)人群健康影響程度的重要指標(biāo)，反映疾病發(fā)生的速度。計(jì)算公式為：發(fā)病率=(一定時(shí)期內(nèi)某病新發(fā)病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))*規(guī)定比例（如100k,10萬(wàn)）。36.混雜偏倚：指在流行病學(xué)研究過(guò)程中，由于存在一個(gè)或多個(gè)與暴露因素和疾病均有關(guān)的因素，而錯(cuò)誤地估計(jì)了暴露因素與疾病之間的關(guān)聯(lián)。解析：混雜偏倚會(huì)使得暴露與疾病之間的關(guān)聯(lián)顯得更強(qiáng)或更弱，甚至出現(xiàn)相反的關(guān)聯(lián)?？刂苹祀s偏倚的方法包括隨機(jī)化、限制、匹配、分層分析等。37.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)：指對(duì)從事接觸職業(yè)性有害因素作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行定期或不定期的健康檢查、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和健康管理工作。解析：職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的主要目的是早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)損害，評(píng)價(jià)職業(yè)接觸水平，評(píng)估勞動(dòng)者的職業(yè)健康潛能，為職業(yè)病防治提供依據(jù)。38.環(huán)境污染：指有害物質(zhì)或能量進(jìn)入環(huán)境，超過(guò)環(huán)境的自凈能力，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化，對(duì)人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成損害的現(xiàn)象。解析：環(huán)境污染可以是物理的（如噪聲、輻射）、化學(xué)的（如污染物排放）或生物的（如病原體污染）。其防治是環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的重要任務(wù)。39.健康促進(jìn)：指促使人們改變不健康行為并采納更健康的行為的過(guò)程，它包括教育、組織、政策、環(huán)境等多方面的支持。解析：健康促進(jìn)是一個(gè)更廣泛的概念，不僅包括健康教育，還包括改變環(huán)境條件、制定支持性政策等，旨在創(chuàng)造支持健康的行為的社會(huì)環(huán)境。四、簡(jiǎn)答題40.簡(jiǎn)述流行病學(xué)研究中的選擇偏倚及其主要類型。解析：選擇偏倚是指在研究對(duì)象的選取過(guò)程中存在系統(tǒng)誤差，導(dǎo)致入選的研究對(duì)象與未入選的研究對(duì)象在某些特征上存在差異，從而錯(cuò)誤地估計(jì)暴露與疾病之間的關(guān)聯(lián)。主要類型包括：*入院率偏倚（Berkson'sBias）:在醫(yī)院病人中進(jìn)行的調(diào)查研究，因入院病人可能與非入院人群在疾病譜或某些特征上存在差異而產(chǎn)生的偏倚。*無(wú)應(yīng)答偏倚:由于部分被邀請(qǐng)參與研究的對(duì)象拒絕參與或無(wú)法聯(lián)系到，而拒絕參與或無(wú)法聯(lián)系到的人群在某些特征上可能與應(yīng)答者不同，導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生偏倚。*抽樣偏倚:抽樣方法不當(dāng)，導(dǎo)致樣本不能代表總體，例如便利抽樣只選取了容易接觸到的個(gè)體。*混雜偏倚（ConfoundingBias）:雖然常被單獨(dú)列出，但本質(zhì)上也是一種偏倚，指由于存在一個(gè)或多個(gè)與暴露因素和疾病均有關(guān)的因素（混雜因素），而錯(cuò)誤地估計(jì)了暴露因素與疾病之間的關(guān)聯(lián)。它不是選擇偏倚的一個(gè)獨(dú)立類型，但有時(shí)在討論選擇問(wèn)題時(shí)會(huì)提及。41.簡(jiǎn)述職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容包括哪些方面。解析：職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容包括：*職業(yè)健康檢查:對(duì)接觸職業(yè)性有害因素的勞動(dòng)者進(jìn)行定期或不定期的健康檢查，包括體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查（血液、尿液、糞便等）、特殊檢查（如X光、B超等），以發(fā)現(xiàn)早期職業(yè)損害。*職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理:建立和保管每個(gè)接觸職業(yè)性有害因素勞動(dòng)者的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案，記錄檢查結(jié)果、接觸史等信息。*職業(yè)健康檢查結(jié)果評(píng)價(jià):對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行解讀和評(píng)價(jià)，判斷勞動(dòng)者是否患有職業(yè)病或出現(xiàn)職業(yè)相關(guān)健康損害。*職業(yè)健康指導(dǎo):向勞動(dòng)者提供職業(yè)健康知識(shí)和指導(dǎo)，告知其接觸的危害以及自我防護(hù)方法。*職業(yè)健康損害處理:對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)有職業(yè)健康損害的勞動(dòng)者，及時(shí)進(jìn)行診斷、治療和調(diào)離等處理。42.簡(jiǎn)述飲用水衛(wèi)生防護(hù)的主要措施。解析：飲用水衛(wèi)生防護(hù)的主要措施包括：*水源保護(hù):劃定飲用水水源保護(hù)區(qū)，采取有效措施防止污染源進(jìn)入水源地，如建立防護(hù)地帶、控制工業(yè)廢水排放、處理生活污水等。*水廠處理:采用合理的凈化工藝（如沉淀、過(guò)濾、消毒等）對(duì)原水進(jìn)行處理，去除或殺滅病原微生物和其他有害物質(zhì)，確保出廠水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。*輸配水系統(tǒng)防護(hù):加強(qiáng)輸配水管道的建設(shè)和管理，防止漏損、腐蝕、二次污染，定期清洗和消毒管道，確保供水過(guò)程的安全。*水質(zhì)監(jiān)測(cè):建立健全飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)體系，對(duì)水源水、出廠水和末梢水進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)，確保供水安全。*衛(wèi)生管理:加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，包括對(duì)供水單位的衛(wèi)生監(jiān)督、對(duì)用戶的衛(wèi)生宣傳和教育等。43.簡(jiǎn)述健康信念模式的主要觀點(diǎn)及其在健康教育工作中的應(yīng)用意義。解析：健康信念模式（HealthBeliefModel,HBM）的主要觀點(diǎn)是：個(gè)體是否采取某種健康行為，取決于其對(duì)疾病威脅的感知和采取行為障礙的感知。主要內(nèi)容包括：*感知疾病威脅:包括對(duì)疾病易感性的感知（認(rèn)為自身是否容易得病）和對(duì)疾病嚴(yán)重性的感知（認(rèn)為疾病發(fā)生后后果有多嚴(yán)重）。*感知行為益處:指?jìng)€(gè)體認(rèn)為采取健康行為后能帶來(lái)的好處（如感覺(jué)更好、生病可能性減少等）。*感知行為障礙:指?jìng)€(gè)體認(rèn)為采取健康行為需要付出的代價(jià)（如費(fèi)力、花費(fèi)、不舒服等）。*cuestoaction(行動(dòng)線索):指促使個(gè)體采取行動(dòng)的因素，如看到他人患病、醫(yī)生建議、健康信息宣傳等。*自我效能:指?jìng)€(gè)體對(duì)自己執(zhí)行某行為能力的信念（雖然HBM原始模型未強(qiáng)調(diào)，但常被納入）。健康信念模式在健康教育工作中的應(yīng)用意義在于：*指導(dǎo)健康教育策略制定:可以根據(jù)目標(biāo)人群對(duì)疾病威脅和行為障礙的感知，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的干預(yù)措施。例如，對(duì)于感知威脅低的人群，需要強(qiáng)調(diào)疾病的嚴(yán)重性和易感性；對(duì)于感知障礙高的人群，需要幫助其克服障礙，提供方便的資源和支持。*提高健康教育效果:通過(guò)改變目標(biāo)人群的健康信念，促使他們采納更健康的行為。例如，通過(guò)宣傳強(qiáng)化吸煙的嚴(yán)重后果（威脅），降低吸煙的益處感知（如強(qiáng)調(diào)其難戒），提供戒煙方法和支持（克服障礙）。*個(gè)性化健康教育:基于個(gè)體不同的信念模式，可以進(jìn)行個(gè)性化的溝通和干預(yù)，提高健康教育的針對(duì)性和有效性。五、論述題44.試述我國(guó)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病預(yù)防控制的基本原則和主要措施。解析：我國(guó)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病預(yù)防控制的基本原則和主要措施如下：基本原則：1.預(yù)防為主:強(qiáng)調(diào)將傳染病的預(yù)防放在首位，通過(guò)切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行。2.防治結(jié)合:既要重視預(yù)防，也要重視治療，對(duì)傳染病患者要及時(shí)診斷、隔離治療，防止疫情擴(kuò)散。3.分類管理:根據(jù)傳染病的危害程度和流行特點(diǎn)，將傳染病分為甲類、乙類和丙類三類進(jìn)行管理，實(shí)施不同的控制措施。4.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo):由各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)傳染病防治工作，建立健全傳染病防治工作責(zé)任制。5.部門協(xié)作:各級(jí)衛(wèi)生行政部門牽頭，公安、交通、教育、宣傳等部門協(xié)同配合，共同做好傳染病防治工作。6.