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文檔簡介
第二章有理數(shù)及其運算1認識有理數(shù)第二章有理數(shù)及其運算第1課時有理數(shù)(預習教材P23~P25,完成以下練習)1.
(1)知識競賽的評分標準是:答對1題加1分,答錯1題扣1分,不回
答得0分,某環(huán)節(jié)甲、乙兩隊的得分情況如下:甲:+3分,乙:-1分,
這里“+3分”表示
,“-1分”表示
?.(2)2025年1月1日北京的氣溫情況為:-7
℃~5
℃,這里“-7
℃”
表示
,“5
℃”表示
?.答對3題
答錯1題
零下7
℃
零上5
℃
相反
相反
-8分
0
數(shù)值
相反
知識點1
正數(shù)、負數(shù)的區(qū)分【例1】將下列各數(shù)填入相應的位置:
正數(shù):
?;負數(shù):
?.【變式1】(開放性設題)(北師教材P31T4)任意寫出5個正數(shù)和5個負
數(shù),并分別把它們填入所屬的集合內(nèi):
(答案不唯一)
正數(shù)集合:{
1,2,3,4,5
…};負數(shù)集合:{
-1,-2,-3,-4,-5
…}.
(答案不唯一)1,2,3,4,5-1,-2,-3,-4,-5知識點2
用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【例2】(北師教材P24例1改編)(1)某人轉動轉盤,如果用+5圈表示
沿逆時針方向轉了5圈,那么沿順時針方向轉了10圈表示為
?,
“0圈”表示
?.(2)在某次乒乓球質量檢測中,一個乒乓球的質量高于標準質量0.02
g
記作+0.02
g,那么-0.03
g表示
?
?.(3)某大米包裝袋上標注著“凈含量:10
kg±50
g”,這里的“10
kg±50
g”表示每袋大米的標準質量是
kg,凈含量最多
是
kg,最少是
kg.-10圈
轉盤未轉動
一個乒乓球的質量低于標準質量0.03
g
10
10.05
9.95
【變式2】(北師教材P25T1改編)填空:(1)節(jié)約用5噸水記作+5噸,則-8噸水表示
?.(2)東、西為兩個相反方向,如果-4
m表示一個物體向西運動4
m,那
么+2
m表示
,物體原地不動記作
?.(3)某倉庫運進面粉7.5
t記作+7.5
t,那么運出面粉3.8
t記作
?,此時倉庫的面粉增加了
?.浪費8噸水
一個物體向東運動2
m
0
m
-3.8t
3.7
t
分數(shù)
①按定義分類:
②按性質分類:有理有理
【例3】請把下列各數(shù)填入相應的集合中:
整數(shù)集合:{
3,-7,0,15
…};
3,-7,0,15
+8,0,200%,-2
026
課堂歸納:1.
負數(shù)表示的是與正數(shù)意義相反的含義,如“+2
kg”表示增加2
kg,
則“-2
kg”表示
?.2.
有理數(shù)都可化為分數(shù)形式,無限不循環(huán)小數(shù)不能化為分數(shù)形式,因此
不是有理數(shù),如π.減少2
kg
1.
下列各數(shù)中,是正數(shù)的是(A
)A.1B.
-3C.0D.
-2.252.
下列各組數(shù)中,具有相反意義的量是(D
)A.
盈利40元和運出貨物20噸B.
向東走4千米和向南走4千米C.
身高180
cm和身高90
cmD.
收入500元和支出200元3.
在數(shù)0,4,-3,-1.5中,屬于負整數(shù)的是(C
)A.0B.4C.
-3D.
-1.54.
向前走了-10步的實際意義是
?.ADC向后走了10步
5.
(北師教材易錯易混點匯編)下列語句正確的是
.(填序
號)①一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù);②0
℃表示沒有溫度;③一個有理數(shù)不是
整數(shù)就是分數(shù);④非負整數(shù)就是正整數(shù);⑤分數(shù)包括正分數(shù)和負分數(shù).③⑤
6.
身高以1.60
m為標準,若1.65
m記為+0.05
m,則1.58
m記為
?
;若小卓身高記為0.15
m,則他的實際身高為
?.-0.02
m
1.75
m
7.
(中考新考法·規(guī)律探究)將一串有理數(shù)按下列規(guī)律排列,回答下
列問題:(1)在A位置的數(shù)是
;(填“正數(shù)”或“負數(shù)”)(2)第100個數(shù)是
(填“正數(shù)”或“負數(shù)”),排在對應
的
(填“A”“B”“C”或“D”)的位置上.正數(shù)
正數(shù)
A
第二章有理數(shù)及其運算第2課時相反數(shù)和絕對值
不同
相等
0
數(shù)量
3
0
|a|
0
知識點1
求相反數(shù)和絕對值【例1】(北師教材P27例2改編)填空:(1)-2的相反數(shù)是
,絕對值是
?;(2)9.5的相反數(shù)是
,絕對值是
?;(3)0的相反數(shù)是
,絕對值是
?;(4)|-3.8|=
,|20%|=
,|-π|=
?.2
2
-9.5
9.5
0
0
3.8
20%
π
-2.5
2.5
13.5
小結:1.相反數(shù)與原數(shù)的關系(1)正數(shù)的相反數(shù)是
?;(2)負數(shù)的相反數(shù)是
?;(3)0的相反數(shù)是
,a的相反數(shù)是
.
2.絕對值與原數(shù)的關系(1)正數(shù)的絕對值是
?;(2)負數(shù)的絕對值是
?;(3)0的絕對值是
?.負數(shù)
正數(shù)
0
-a
它本身
它的相反數(shù)
0
知識點2
利用相反數(shù)的意義化簡雙重符號在一個數(shù)的前面添上“-”,新的數(shù)就表示原數(shù)的相反數(shù).如:-(+
5)表示+5的相反數(shù),即-(+5)=
;-(-5)表示-5的相
反數(shù),即-(-5)=
?.-5
5
18.2
13
-π
68
-0.75
-3.8
知識點3
有理數(shù)的大小比較某地未來五天的最低氣溫如下:時間第一天第二天第三天第四天第五天最低氣溫(℃)-1-30-41最低氣溫最低的是第
天,這五天最低氣溫由低到高排列為
?
?.四
-4
℃,-3
℃,-1
℃,0
℃,1
℃
有理數(shù)的大小比較法則:(1)正數(shù)
,負數(shù)
0,正數(shù)
負數(shù);(2)兩個負數(shù),絕對值大的反而
?.大于0
小于
大于
小
<
>
>
>
<
<
<
>
>
>
<
>
課堂歸納:1.
相反數(shù)的代數(shù)意義:符號不同,數(shù)量相等;絕對值的代數(shù)意義:數(shù)量
多少,即符號后面的數(shù)字.2.
異號兩數(shù)比較大小,要考慮它們的正負;同號兩數(shù)比較大小,要考慮
它們的絕對值大小.3.
兩個負數(shù)比較大小的步驟:①求絕對值;②比較絕對值大??;③比較
原數(shù)大小.1.
下列選項中,比-2
℃低的溫度是(A
)A.
-3
℃B.
-1
℃C.0
℃D.1
℃2.
(深圳一模)下列各數(shù)中,絕對值最小的是(C
)A.
-2B.3C.0D.
-33.
一個數(shù)的相反數(shù)是它本身,則這個數(shù)是(C
)A.
正數(shù)B.
負數(shù)C.0D.1和04.
|-3|的相反數(shù)是(B
)A.3B.
-3C.
D.
-
ACCB5.
(易錯)若|x|=9,則x的值是(C
)A.9B.
-9C.
±9D.0
C<
>
>
<
④
8.
(核心素養(yǎng)·應用意識)在活動課上,有6名同學用橡皮泥做了6個乒乓
球,直徑可以有0.02
mm的誤差,超過規(guī)定直徑的毫米數(shù)記作正數(shù),不
足的記作負數(shù),檢查結果如下表:做乒乓球的同學李明張兵王敏余佳趙平蔡偉檢查結果(單位:mm)+
0.031-
0.017+
0.023-
0.021+
0.022-
0.011(1)請你指出哪些同學做的乒乓球符合規(guī)定;解:(1)根據(jù)表格,得|-0.017|=0.017<0.02,|-0.011|=0.011<0.02.答:張兵同學和蔡偉同學是符合要求的.中,解:(1)根據(jù)表格,得|-0.017|=0.017<0.02,|-0.011|=0.011<0.02.答:張兵同學和蔡偉同學是符合要求的.(2)哪名同學做的乒乓球質量最好?哪名同學做的乒乓球質量最差?解:(2)∵|-0.011|<|-0.017|,∴符合要求的乒乓球中,蔡偉同學做的質量最好.∵在檢查結果6個數(shù)據(jù)中,+0.031的絕對值最大,∴6名同學中,李明同學做的質量最差.解:(2)∵|-0.011|<|-0.017|,∴符合要求的乒乓球中,蔡偉同學做的質量最好.∵在檢查結果6個數(shù)據(jù)中,+0.031的絕對值最大,∴6名同學中,李明同學做的質量最差.8.
(核心素養(yǎng)·應用意識)在活動課上,有6名同學用橡皮泥做了6個乒乓
球,直徑可以有0.02
mm的誤差,超過規(guī)定直徑的毫米數(shù)記作正數(shù),不
足的記作負數(shù),檢查結果如下表:做乒乓球的同學李明張兵王敏余佳趙平蔡偉檢查結果(單位:mm)+
0.031-
0.017+
0.023-
0.021+
0.022-
0.011(3)請你對6名同學做的乒乓球質量按照從最好到最差排名.解:(3)|+0.031|=0.031,|-0.017|=0.017,|+0.023|=0.023,|-0.021|=0.021,|+0.022|=0.022,|-0.011|=0.011.∵0.011<0.017<0.021<0.022<0.023<0.031,∴6名同學做的乒乓球質量按照最好到最差排名為蔡偉、張兵、余佳、趙
平、王敏、李明.解:(3)|+0.031|=0.031,|-0.017|=0.017,|+0.023|=0.023,|-0.021|=0.021,|+0.022|=0.022,|-0.011|=0.011.∵0.011<0.017<0.021<0.022<0.023<0.031,∴6名同學做的乒乓球質量按照最好到最差排名為蔡偉、張兵、余佳、趙
平、王敏、李明.8.
(核心素養(yǎng)·應用意識)在活動課上,有6名同學用橡皮泥做了6個乒乓
球,直徑可以有0.02
mm的誤差,超過規(guī)定直徑的毫米數(shù)記作正數(shù),不
足的記作負數(shù),檢查結果如下表:做乒乓球的同學李明張兵王敏余佳趙平蔡偉檢查結果(單位:mm)+
0.031-
0.017+
0.023-
0.021+
0.022-
0.011第二章有理數(shù)及其運算第3課時數(shù)軸(預習教材P29~P30,完成以下練習)溫度計可以用來表示溫度,把溫度計平放,就可以得到一條可以用來表
示數(shù)的直線.
(1)像這樣,規(guī)定了
、
和
?的直線稱為
數(shù)軸.原點將數(shù)軸分成兩部分,其中正方向一側的部分叫作數(shù)軸的
?
,另一側的部分叫作數(shù)軸的
?.(2)數(shù)軸的三要素:
,
,
,這三要素
缺一不可.原點
單位長度
正方向
正半
軸
負半軸
原點
單位長度
正方向
知識點1
數(shù)軸的正確畫法
【例1】下面四條數(shù)軸中,正確的是(B
)B【變式1】下列數(shù)軸的畫法正確的是(C
)C知識點2
讀點(點
數(shù))【例2】(北師教材P29例4改編)如圖,數(shù)軸上點A,B,C,D,E分
別表示什么數(shù)?解:點A表示-1;點B表示
2;點C表示0;點D表示-2;
點E表示3.5.
【變式2】如
圖,寫出數(shù)軸上點A,B,
C,D,E,F(xiàn)表的數(shù).解:點A表示-1;點B表示
2;點C表示0;點D表示-2;
點E表示3.5.
【變式2】如圖,寫出數(shù)軸上點A,B,C,D,E,F(xiàn)表示的數(shù).
解:點A表示0;點B表示-2;點C表示1;點D表示2.5;點E表示-
3;點F表示-0.5.知識點3
描點(數(shù)
點)【例3】(北師教材P30例4節(jié)選)畫出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點表示下
列各數(shù):
解:如圖所示.
解:如圖所示.【變式3】(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)及其相反數(shù):-1,
0,+2.5.解:如圖所示.
(2)在數(shù)軸上距離原點7個單位長度的點表示的數(shù)是
?.解:如圖所示.±7
課堂歸納:1.
讀點的方法:先定符號再定數(shù)量;描點的方法:先定方向再定距離.2.
數(shù)軸上點的特點:正數(shù)在原點的
邊,負數(shù)在原點的
邊,
數(shù)軸上的點表示的數(shù)從左到右越來越
?.3.
相反數(shù)的幾何意義:在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點,位于原點
的
,且到原點的距離
?.4.
絕對值的幾何意義:一個數(shù)的絕對值就是這個數(shù)所對應的點到
?
的距離.右
左
大
兩側
相等
原
點
1.
在數(shù)軸上表示數(shù)-3,0,5,2,-1的點中,在原點右邊的有
(C
)A.0個B.1個C.2個D.3個2.
在如圖所示的數(shù)軸上方的框里填上適當?shù)恼麛?shù).3.
(易錯)在數(shù)軸上,把表示-2的點沿著數(shù)軸移動7個單位長度得到的
點所表示的數(shù)是(D
)A.5B.
-9C.
±5D.5或-9CD4.
(北師教材易錯易混匯編)下列說法正確的是
.(填序
號)①數(shù)軸上的單位長度必須相等;②數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長
度的一條射線;③一個數(shù)的絕對值越大,表示它的點在數(shù)軸上離原點越
遠;④表示互為相反數(shù)的點在數(shù)軸上一定有兩個;⑤若a≠0,則|a|
總大于0.①③⑤
5.
(情境設題)(北師教材P47T19改編)一輛貨車從超市出發(fā),早上
8:00向東行駛3
km來到A小區(qū),10:00繼續(xù)向
溫馨提示
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