七年級英語下冊 Unit 6 Our local area Topic 2 My home is in an apartment building Section D說課稿 (新版)仁愛版_第1頁
七年級英語下冊 Unit 6 Our local area Topic 2 My home is in an apartment building Section D說課稿 (新版)仁愛版_第2頁
七年級英語下冊 Unit 6 Our local area Topic 2 My home is in an apartment building Section D說課稿 (新版)仁愛版_第3頁
七年級英語下冊 Unit 6 Our local area Topic 2 My home is in an apartment building Section D說課稿 (新版)仁愛版_第4頁
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文檔簡介

七年級英語下冊Unit6OurlocalareaTopic2MyhomeisinanapartmentbuildingSectionD說課稿(新版)仁愛版課題:科目:班級:課時:計(jì)劃3課時教師:單位:一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞“我們的居住環(huán)境”這一主題,通過情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動、合作探究等教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握表示居住環(huán)境的相關(guān)詞匯和句型。同時,通過圖片展示、小組討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷。教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫能力,提高學(xué)生的綜合運(yùn)用英語的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的文化意識,了解不同居住環(huán)境的特點(diǎn),增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的熱愛。

2.提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力,學(xué)會用英語描述居住環(huán)境,提高實(shí)際交流能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的思維品質(zhì),通過合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新意識。三、學(xué)情分析本節(jié)課面向的是七年級的學(xué)生,他們正處于青春期,好奇心強(qiáng),對新事物充滿興趣。在英語學(xué)習(xí)方面,學(xué)生對英語有著基本的興趣,但知識儲備和語言能力相對有限。大部分學(xué)生能夠聽懂簡單的英語對話,但口語表達(dá)和書寫能力有待提高。在知識層面上,學(xué)生對基本的家庭、居住環(huán)境等詞匯有一定了解,但對于表示位置、方向等較為復(fù)雜的句型掌握程度不一。

在能力方面,學(xué)生的聽說能力相對較好,但寫作和閱讀理解能力相對較弱。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在依賴心理,缺乏自主學(xué)習(xí)能力。在素質(zhì)方面,學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神有待加強(qiáng),部分學(xué)生可能在課堂上表現(xiàn)出一定的焦慮情緒。

這些學(xué)情特點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生以下影響:首先,需要設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,通過多樣化的教學(xué)活動,提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力;再次,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識,以適應(yīng)新課程的要求。最后,針對學(xué)生的個體差異,實(shí)施分層教學(xué),確保每個學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《仁愛版》七年級英語下冊教材,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片,如不同類型的住宅圖片,以及與居住環(huán)境相關(guān)的圖表和視頻,以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備白板或投影儀,用于展示圖片和視頻資源。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)空間,確保教室環(huán)境整潔,有利于教學(xué)活動的開展。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入(5分鐘)

1.老師以“Hello,everyone!Today,wearegoingtolearnaboutthetopicof'Ourlocalarea'.Canyoutellmewhatyouknowaboutyourlocalarea?”的提問開始,引導(dǎo)學(xué)生思考并分享關(guān)于自己家鄉(xiāng)的信息。

2.學(xué)生積極參與,分享自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景、文化、建筑等。

3.老師總結(jié)學(xué)生的回答,并引出本節(jié)課的主題:“Ourlocalarea”,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課將學(xué)習(xí)關(guān)于居住環(huán)境的知識。

二、新課導(dǎo)入(10分鐘)

1.老師展示一張公寓樓的圖片,提問:“Whatdoyouseeinthispicture?CanyoudescribeitinEnglish?”引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,并用英語描述。

2.學(xué)生根據(jù)圖片描述公寓樓的外觀、結(jié)構(gòu)等。

3.老師總結(jié)學(xué)生的描述,并引出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯:“apartmentbuilding,floor,room,window,door,elevator”。

4.老師通過PPT展示公寓樓的結(jié)構(gòu)圖,講解每個部分的功能和用途。

三、詞匯學(xué)習(xí)(15分鐘)

1.老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯,如:“apartment,building,floor,room,window,door,elevator”。

2.學(xué)生跟讀詞匯,并嘗試用新學(xué)的詞匯造句。

3.老師挑選學(xué)生造句,并給予點(diǎn)評和糾正。

4.老師通過PPT展示與詞匯相關(guān)的圖片,幫助學(xué)生加深記憶。

四、句型學(xué)習(xí)(10分鐘)

1.老師展示例句:“Myhomeisinanapartmentbuilding.”,引導(dǎo)學(xué)生理解句型結(jié)構(gòu)。

2.學(xué)生跟讀例句,并嘗試用句型描述自己的居住環(huán)境。

3.老師挑選學(xué)生描述,并給予點(diǎn)評和糾正。

4.老師通過PPT展示更多例句,幫助學(xué)生掌握句型。

五、閱讀理解(15分鐘)

1.老師展示一篇關(guān)于居住環(huán)境的短文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。

2.學(xué)生閱讀短文,并回答相關(guān)問題。

3.老師針對問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)生理解短文內(nèi)容。

4.老師挑選學(xué)生朗讀短文,并給予點(diǎn)評和糾正。

六、口語交際(15分鐘)

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,要求學(xué)生用英語描述自己的居住環(huán)境。

2.學(xué)生分組討論,并輪流用英語描述。

3.老師巡視指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正發(fā)音和語法錯誤。

4.老師挑選小組進(jìn)行展示,并給予點(diǎn)評和糾正。

七、總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)

1.老師對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

2.老師布置作業(yè):學(xué)生用英語描述自己的居住環(huán)境,并嘗試用新學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)。

3.學(xué)生完成作業(yè),老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

八、課堂評價

1.老師對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行評價,包括參與度、發(fā)音、語法等方面。

2.學(xué)生自評和互評,提高學(xué)生的自我反思能力。

3.老師根據(jù)評價結(jié)果,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。六、知識點(diǎn)梳理1.詞匯學(xué)習(xí):

-Apartmentbuilding:公寓樓

-Floor:樓層

-Room:房間

-Window:窗戶

-Door:門

-Elevator:電梯

-Unit:單元

-Flat:公寓

-House:房子

-Villa:別墅

-Condo:公寓

2.句型學(xué)習(xí):

-Myhomeisinanapartmentbuilding.(我的家在一座公寓樓里。)

-Thisismyroom.(這是我的房間。)

-Thelivingroomisonthefirstfloor.(客廳在一樓。)

-Therearetwobedroomsandonebathroom.(有兩個臥室和一個浴室。)

-Wehaveabalcony.(我們有一個陽臺。)

3.語法知識:

-使用現(xiàn)在時態(tài)描述自己的居住環(huán)境。

-使用冠詞a,an,the來修飾可數(shù)名詞單數(shù)。

4.功能句型:

-用于描述居住環(huán)境的位置和結(jié)構(gòu)。

-用于詢問他人居住環(huán)境的相關(guān)信息。

5.交際用語:

-用于介紹自己的居住環(huán)境。

-用于詢問他人居住環(huán)境的情況。

6.文化知識:

-了解不同國家和地區(qū)的住宅類型。

-了解住宅設(shè)計(jì)和功能的特點(diǎn)。

7.情境應(yīng)用:

-通過圖片、視頻等資源,幫助學(xué)生理解居住環(huán)境的描述。

-通過角色扮演,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

8.寫作技巧:

-使用正確的語法和詞匯描述居住環(huán)境。

-組織句子結(jié)構(gòu),使描述清晰、連貫。

9.閱讀理解:

-通過閱讀短文,了解居住環(huán)境的相關(guān)信息。

-從文中提取關(guān)鍵信息,回答相關(guān)問題。

10.口語交際:

-通過小組討論,分享自己的居住環(huán)境。

-通過角色扮演,模擬真實(shí)交際場景。七、板書設(shè)計(jì)①知識點(diǎn):

-詞匯:apartmentbuilding,floor,room,window,door,elevator,unit,flat,house,villa

-句型:Myhomeisinanapartmentbuilding.Thisismyroom.Thelivingroomisonthefirstfloor.Therearetwobedroomsandonebathroom.Wehaveabalcony.

-語法:現(xiàn)在時態(tài),冠詞的使用

②詞句:

-詞匯:展示公寓樓、房間、窗戶、門、電梯等關(guān)鍵詞匯。

-句型:用例句展示如何用英語描述居住環(huán)境,如:“Myhomeisinanapartmentbuilding.Iliveonthefifthfloor.Myroomissmall

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