7.1 集體生活成就我 課件- 統(tǒng)編版道德與法治七年級 上冊_第1頁
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文檔簡介

7.1集體生活成就我第二單元

成長的天空統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上七年級上冊1、開啟初中生活2、正確認(rèn)識自我少年有夢成長的時空珍愛我們的生命追求美好人生4、幸福和睦的家庭5、和諧的師生關(guān)系8、生命可貴9、守護(hù)生命安全11、確立人生目標(biāo)12、端正人生態(tài)度13、實現(xiàn)人生價值3、夢想始于當(dāng)下整體脈絡(luò)6、友誼之樹常青7、在集體中成長10.保持身心健康核心素養(yǎng):健全人格學(xué)習(xí)目標(biāo):1.感悟集體生活中的情境2.知道集體生活對個人成長的作用3.學(xué)會在集體生活中展示自己,發(fā)展自己。素養(yǎng)目標(biāo)課程目標(biāo)分析:新道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn):2022年新課標(biāo)已經(jīng)發(fā)布,要求本課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn)課程性質(zhì),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。我們應(yīng)從核心素養(yǎng)的角度來制定教學(xué)目標(biāo)!道德與法治課程核心素養(yǎng)政治認(rèn)同道德修養(yǎng)法治觀念健全人格責(zé)任意識七上7.1《集體生活成就我》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo):【健全人格】開放包容,學(xué)會合作,樹立正確的合作與競爭觀念,學(xué)會處理與他人、集體和社會的關(guān)系。(參見2022版

新課標(biāo)P8、14)【責(zé)任意識】關(guān)心集體,具有主人翁意識、責(zé)任感和集體主義精神。在團(tuán)隊合作互動中增強合作精神。(參見2022版新課標(biāo)P9、15)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P50-52頁的內(nèi)容1.什么是集體(含義)?2.如何正確認(rèn)識集體的溫暖?3.集體生活對個人的影響(作用)?P50生活觀察:閱讀課本材料,思考并回答問題??磮D并回答:在集體生活中,你經(jīng)歷過哪些印象深刻的事情?這些事情對你有什么影響?請同學(xué)們根據(jù)自己的真實感受回答。答案與解析:例如:拔河比賽中大家團(tuán)結(jié)一心,最終獲得了勝利,我深切體會到齊心協(xié)力的感覺真好。集體生活帶給溫暖,促進(jìn)了我進(jìn)步

小紅從小是一個靦腆的女孩,不和別人接觸,比較孤僻,為此父母非常著急。上了初中后,班里的老師同學(xué)非常容易相處,他們接納、尊重、理解、包容小紅,主動和她交往,從此小紅變了……小紅會在哪些方面發(fā)生怎樣的變化呢?(我們在交往中可以學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會友好相處。)

集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力?!铩?、集體生活對個人成長的作用有哪些?(1)集體生活成就我(2)在集體中可以涵養(yǎng)品格在你的家庭中、班級中扮演著哪些角色?這些角色需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任?

在集體中,每個人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。子女班級成員班長探究一:在集體中涵養(yǎng)品格尊敬的劉老師:您好!謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說:“我注意到,你認(rèn)真地看每期黑板報,我從你的點評中看出了你的渴望。”擔(dān)任黑板報主編后,征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計……我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報,我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更加努力做好這份工作,為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您!

探究與分享p59元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報主編嗎?你是從哪些方面看出來的?擔(dān)任黑板報主編后,元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面?元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報主編。從她擔(dān)任黑板報主編后,征稿、催稿、編輯版面設(shè)計…忙得不亦樂乎。為了編好黑板報,她主動與同學(xué)交流、合作等方面可以看出來。培養(yǎng)了自己的責(zé)任心、合作精神、開朗的性格歸納:①我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因此,集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。個人是否圓滿,是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)

系是否圓滿決定的。——蘇霍姆林斯基個性和集體融合起來,

不會失去個性,相反只有在

集體中,個性才能得到高度

的覺醒和完善?!ò捅热w生活為

我們搭建起

與他人、與

周圍世界交

往的平臺。

在這個平臺

上,我們展示自己的個

性,發(fā)展自

己的個性,

不斷認(rèn)識和

完善自我。你是怎樣理解上面這兩句名言的?活

賞AAAAAAAAAAAAAAAAAA4AAAA回憶一下,學(xué)?;虬嗉壎奸_展過哪些活動?朗誦比賽校運動會元旦晚會社團(tuán)活動思考:1、以上圖片說明了集體生活有什么作用?集體生活為我們搭建起展示自我的平臺。2、在這個平臺上,我們應(yīng)該如何做?在這個平臺上,我們要展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認(rèn)識和完善自我。3.為什么要在集體中發(fā)展個性?①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。②人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源O③實現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個人發(fā)展在集體生活中,每個人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?)集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感思考:1.班級管理,只是班主任一個人的事情嗎?2.說一說你在班級中扮演的角色,以及相應(yīng)的責(zé)任?6.集體是我們共同成長的園地。集體生活的作用a.在集體生活中,我們展示自己,發(fā)展自己。b.集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。c.我們在集體生活中相互促進(jìn),相互成就,共同發(fā)展。集體生活對我們成長的影響知識總結(jié)二.集體生活的作用1.集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。2.集體生活能帶給我們溫暖。3.集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。4.集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。5.集體生活有助于我們發(fā)展個性。6.集體是我們共同成長的園地。11.閱讀材料,回答問題。(10分)二、非選擇題(2)請你談?wù)勆鲜鐾瑢W(xué)的發(fā)言給你的啟示。(8分)①A、B同學(xué):人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,有助于我們完善個性。我們在與同學(xué)的交往中要學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會友好相處。(2分)(1)請你給上述四位同學(xué)的發(fā)言擬一個主題。(2分)我們在集體中發(fā)展個性,不斷認(rèn)識和完善自我。(2分)知識要點①在集體這個平臺上、我們得以展示自己,發(fā)展自己。②集體的發(fā)展推動個人能力的提升和健康成長。③讓我們在集體生活中相互促進(jìn),相互成就,共同發(fā)展。為什么說集體是我們共同成長的園地?知識歸納①集體生活有助于我們發(fā)展個性。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,有助于我們不斷完善自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。②集體是我們共同成長的園地。在集體這個平臺上、我們得以展示自己,發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人能力的提升和健康成長。集體生活對于我們的個性發(fā)展的作用?(

A

)樊振東、許昕是一對乒乓球雙打選手,樊振東屬于內(nèi)向型

性格,許昕屬于外向型性格,他們互相尊重、互相學(xué)習(xí),比賽中配合默

契、相互鼓勵和支持,已多次獲得世界冠軍。這給我們的啟示有①人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”②人與人之間的差異是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源③包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,對我們完善個性沒有幫助④每個人的個性特點都是相同的,我們要看到自己的優(yōu)點A.

①②B.

②④C.

②③D.

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