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PartALet’sspellUnit2MyfriendsPEP·四年級上冊ReviewandchantTimismyfriend.He’sagood,goodboy.He’stallandthin.He’sagood,goodboy.Lilyismyfriend.She’sagood,goodgirl.She’squietandkind.She’sagood,goodgirl.hermitcrab寄居蟹KnowsomemarineanimalsWhatmarineanimal(海洋生物)isit?seaanemone??鸚hatmarineanimal(海洋生物)isit?Whatmarineanimal(海洋生物)isit?clam蛤Wemakefriendswithsomeonewelike.Whataboutanimals?Dotheyhavefriendslikeus?FreetalkLookandsayWhatareZipandZoomdoing?What’s
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book?Theyarereadingabook.BestFriends.Whoarebestfriends?最好的朋友ReadandanswerIhavenoshell.Canweshare?1.Doestheseaanemonehaveashell?2.Whatdoeshewanttodowiththeclam?No,hedoesn’t.Hewantstosharetheshellwiththeclam.Share?No,youcan’t.3.Willtheclamsharehisshell?No,hewon’t.4.Aretheybestfriends?A.Yes,theyare.B.No,theyaren’t.Youcansharemyshell!5.Whowillsharehisshellwiththeseaanemone?Thehermitcrabwillsharehisshell.6.Aretheybestfriends?A.Yes,theyare.B.No,theyaren’t.Shoo!Goaway,badfish!7.Whatdoestheseaanemonedowhenabadfishcomes?Hechasesaway(趕走)thebadfish.8.Whatarebestfriends?Theyhelpeachother.Watchandknow寄居蟹背負??苿樱蛊湟捠撤秶?,捕食效率更高。??拇碳毞士梢缘钟鞌常嵘木有返纳媛?。雙方依賴共生,是典型的共生關系。Ihavenoshell.Canweshare?Share?No,youcan’t.Listenandrepeat.Thenreadthestoryaloud.sh表達自己沒有某物Ihaveno+某物(pen,water,dolls...).=Idon’thave+某物(pen,water,dolls...).e.g.Ihavenobooks.=Idon’thavebooks.
我沒有書。注意:“某物”可以為可數(shù)名詞單數(shù)、可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞。Shoo!Goaway,badfish!Youcansharemyshell!ReadandfindWhatdoes“sh”soundinthesewords?shellshareshoofishsh—/?//?/是清輔音,發(fā)音時聲帶不振動。發(fā)/?/音時,舌身整個抬起,舌前部接近上齒齦。雙唇稍向前突出,略成方形,讓氣流從舌面與上顎間的縫隙中擠出時摩擦成音。sh—/?/sheshipfishshareshopEnglishReadfastshelfshortTrytoreadmore1.Iwashmyshirtandshoeseveryweekend.2.Theshortgirlistooshytoshakehandswithme.3.Theteachershowsatoysheepontheshelf.注意標藍部分字母組合的發(fā)音哦!4.Look!Asharkswimsneartheshipinthesunshine!Read,listenandnumber.EnglishfishsharesheshipshopLook,listenandwrite.WatchandthinkWhatotheranimalfriendsdoyouknow?Learnthesoundof“sh”.SummaryIhavenoshell.Canweshare?Share?No,youcan’t.sh→/?/1.Role-playthestoryonpage18withyourfriend.2.Findmorewordswi
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