高中數(shù)學(xué)必修3第2章:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-1-1人教A版_第1頁
高中數(shù)學(xué)必修3第2章:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-1-1人教A版_第2頁
高中數(shù)學(xué)必修3第2章:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-1-1人教A版_第3頁
高中數(shù)學(xué)必修3第2章:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-1-1人教A版_第4頁
高中數(shù)學(xué)必修3第2章:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-1-1人教A版_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

★啟用前

2020年03月23日高中數(shù)學(xué)的高中數(shù)學(xué)組卷

試卷副標(biāo)題

考試范圍:XXX;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:XXX

題號一二總分

得分

注意事項(xiàng):

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上

第I卷(選擇題)

請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明

評卷人得分

一.選擇題(共38小題)

1.(2019?泉州二模)已知某樣本的容量為50,平均數(shù)為70,方差為75.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)在收

集這些數(shù)據(jù)時(shí),其中的兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄有誤,一個(gè)錯(cuò)將80記錄為60,另一個(gè)錯(cuò)將70

記錄為90.在對錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)進(jìn)行更正后,重新求得樣本的平均數(shù)為彳,方差為$2,

貝I」()

A.x=70,?<75B.x=70,?>75

C.x>70,?<75D.x<70,52>75

2.(2019?長沙二模)高鐵、掃碼支付、共享單車、網(wǎng)購并稱中國“新四大發(fā)明”,近日

對全國100個(gè)城市的共享單車和掃碼支付的使用人數(shù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,其中共享單

車使用的人數(shù)分別為內(nèi),%2,刈,…X100,它們的平均數(shù)為彳,方差為S2;其中掃碼

支付使用的人數(shù)分別為3xi+2,3x2+2,3與+2,…,3xi00+2,它們的平均數(shù)為?,方

差為s'2,則彳',s,2分別為()

A.3*2,3s2+2B.3x,3?C.3*2,9s2D.3*2,9s2+2

3.(2018秋?岳麓區(qū)校級月考)已知某7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為3,方差為$2,現(xiàn)又加入一個(gè)

新數(shù)據(jù)3,此時(shí)這8個(gè)數(shù)的平均數(shù)為彳,方差為工,則()

2

A.K=3,$2=2B.x=3,52=4C.x=3,s2=28D.x=6,s2=—

4.(2019?江門一模)G、42、“3、44、45成等差數(shù)列,公差是5,這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

A.50B.5A/2C.100D.10

5.(2019春?鏡湖區(qū)校級月考)己知樣本甲:xi,xi,X3,…,X”與樣本乙:y\,yi,y3,…,

滿足y.=2x?+l(i=L2,…,"),則下列敘述中一定正確的是()

A.樣本乙的極差等于樣本甲的極差

B.樣本乙的眾數(shù)大于樣本甲的眾數(shù)

C.若某個(gè)方為樣本甲的中位數(shù),則)"是樣本乙的中位數(shù)

D.若某個(gè)H為樣本甲的平均數(shù),則”是樣本乙的平均數(shù)

6.(2019?遼陽一模)某市教體局將從甲、乙、丙、丁四人中選一人參加全省100米仰

泳比賽,現(xiàn)將他們最近集訓(xùn)的10次成績(單位:秒)的平均數(shù)與方差制成如下表格:

甲乙丙T

平均數(shù)59575957

方差12121010

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),,應(yīng)選哪位選手參加全省的比賽()

A.甲B.乙C.丙D.T

7.(2018秋?宣城期末)在5場籃球比賽中某籃球運(yùn)動(dòng)員A的得分所構(gòu)成的樣本為21,

15,17,8,13.若籃球運(yùn)動(dòng)員B的得分所構(gòu)成的樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都

減3后所得的數(shù)據(jù),則A,B兩名運(yùn)動(dòng)員得分所構(gòu)成的兩樣本的下列數(shù)字特征對應(yīng)相

同的是()

A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差

8.(2018秋?保定期末)同一總體的兩個(gè)樣本,甲樣本的方差是加2,乙樣本的方差是1,

則()

A.甲的樣本容量比乙小B.甲的波動(dòng)比乙大

C.乙的波動(dòng)比甲大D.乙的平均數(shù)比甲小

9.(2018秋?襄陽期末)某位同學(xué)參加歌唱比賽,有8位評委.歌唱結(jié)束后,各評委打

分的平均數(shù)為5,方差為3.又加入一個(gè)特邀嘉賓的打分為5,此時(shí)這9個(gè)分?jǐn)?shù)的平

均數(shù)為彳,方差為,,則()

A.x=5.?>3B.x=5,?<3C.彳>5,?<3D.x>5,52>3

10.(2018秋?滄州期末)管理部門對某品牌的甲、乙兩種食品進(jìn)行抽樣檢測,根據(jù)兩

種食品中某種物質(zhì)的含量數(shù)據(jù),得到下面的莖葉圖:

試卷第2頁,總10頁

甲乙

585699

22220y56

由圖可知兩種食品中這種物質(zhì)含量的平均數(shù)與方差的大小關(guān)系是()

A,乂甲<乂乙,s君〉s2

B---\----,2-2

X甲乙,S甲、乙

jC-X--甲-一-X--乙,,S2甲、ds2乙

D------,2/2

u.X甲、X乙,S甲、乙

11.(2019?瀘州模擬)某體校甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)各有6名編號為1,2,3,4,5,6的

隊(duì)員進(jìn)行實(shí)彈射擊比賽,每人射擊1次,擊中的環(huán)數(shù)如表:

學(xué)生1號2號3號4號5號6號

甲隊(duì)677877

乙隊(duì)676797

則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個(gè)為/=()

A.工B.工C.工D.1

632

12.(2018秋?廣安期末)甲、乙兩位同學(xué)連續(xù)五次地理考試成績用莖葉圖表示如圖所

示,甲、乙兩人這五次地理考試成績的平均數(shù)分別為=;—:方差分別是,甲,

x甲x乙

,乙,則有()

甲||乙

9863899

21071

-)■)一、---212

A,工甲>X乙,$甲>s乙B.甲〉X乙'5甲<S乙

Cx甲<x乙,s_甲乙D.

13.(2018秋?成都期末)已知數(shù)據(jù)xi,必X3的方差.?=4,則xi+2,X2+2,心+2的方

差為()

A.4B.6C.16D.36

14.(2018秋?沈陽期末)已知一個(gè)樣本,樣本容量為7,平均數(shù)為11,方差為2,現(xiàn)樣

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

本中又加入一個(gè)新數(shù)據(jù)11,此時(shí)樣本容量為8,平均數(shù)為彳,方差為.A,則()

A,x=ll,s?<2B.x=ll,s?>2C.x>ll,s?〉2

D-x>ll,S2<2

15.(2019春?息縣期中)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.8,方差是3.6,若將這組數(shù)據(jù)中的每

一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60,得到一組新數(shù)據(jù),則所得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()

A.55.2,3.6B.55.2,56.4C.64.8,63.6D.64.8,3.6

16.(2019春?遼寧期中)若樣本數(shù)據(jù)xi,X2,…,xio的標(biāo)準(zhǔn)差為2,則數(shù)據(jù)2xi-l,

2x2-1,…,2x10-1的標(biāo)準(zhǔn)差為()

A.3B.-3C.4D.-4

17.(2018秋?鷹潭期末)已知一組數(shù)據(jù)xi,X3,X4,X5的平均數(shù)是2,方差是工,

3

那么另一組數(shù)據(jù)3xi-2,3x2-2,3型-2,3刈-2,3期-2的平均數(shù)和方差分別為()

A.2,LB.4,3C.4,2D.2,1

33

18.(2018秋?道里區(qū)校級期末)一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2,再減去80,得到

一組新數(shù)據(jù),若求得的新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是12方差是4.4,則原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)和

方差分別是()

A.40.6,1.1B.48.8,4.2C.81.2,44.4D.78.8,75.6

19.(2018春?袁州區(qū)校級月考)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)直徑為40w/n的零件,

各抽測10件進(jìn)行測量,其結(jié)果如下圖,則不通過計(jì)算從圖中數(shù)據(jù)的變化不能反映的

數(shù)字特征是()

A.極差B.方差C.平均數(shù)D.中位數(shù)

20.(2018秋?漢陽區(qū)校級月考)已知樣本9,10,11,x,y的平均數(shù)是10,方差是4,

則xy=()

A.90B.91C.96D.98

21.(2018秋?海淀區(qū)校級月考)已知樣本1,2,4,x,y的平均數(shù)是3,標(biāo)準(zhǔn)差是

則孫的值為()

試卷第4頁,總10頁

A.6B.10C.15D.18

22.(2018春?東安區(qū)校級月考)若xi,r…;V20I8的平均數(shù)為3,標(biāo)準(zhǔn)差為4,且)》=3

(x1-2),i=x\,r…X20I8,則新數(shù)據(jù)yi,”…”018的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為()

A.-936B.312C.936D.-3-12

23.(2018春?桃城區(qū)校級月考)若xi,X2,―,X2018的平均數(shù)為3,方差為4,且y=

-2-2),i—xi,x2,X2O18,則新數(shù)據(jù)yi,"…的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為()

A.-4-4B.-416C.28D.-24

24.(2018秋?信州區(qū)校級月考)等差數(shù)列xi,X2,冷,劉,通的公差為1,若以上述數(shù)

列XI,X2,X3,X4,X5為樣本,則此樣本的方差為()

A.1B.2C.3D.4

25.(2018秋?天長市校級月考)已知數(shù)據(jù)xi,X2…,X"的平均數(shù)彳=3,方差£=4,則

數(shù)據(jù)3x1+7,3x2+7,…,3知+7的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為()

A.16,36B.22,6C.16,6D.22,36

26.(2018春?徐匯區(qū)校級月考)如果數(shù)據(jù)xi,X2,…,初的平均數(shù)為彳,方差為S2,則

2xi-3,2x2-3,…,2%“-3的平均數(shù)和方差分別為()

A.彳和52B.2彳-/口5-2

C.274s2D.274s2-126+9

27.(2018秋?湖北期中)已知〃個(gè)數(shù)xi,雙,…X”的平均數(shù)為彳,方差為$2,則數(shù)3xi,

3m,…3初的平均數(shù)和方差分別為()

A.x"3s2B.3X"s2C.3X'3s?D.3x,9s2

28.(2018秋?南康區(qū)校級月考)若樣本xi,xi,……,物平均數(shù)是4,方差是2,則另

一樣本3xi+2,3x2+2,……3財(cái)+2的平均數(shù)和方差分別為()

A.12,2B.14,6C.12,8D.14,18

29.(2017秋?羅湖區(qū)校級期末)如果數(shù)據(jù)xi,X2,…切的平均數(shù)為彳,方差為則4xi+3,

4x2+3,…4切+3的平均數(shù)和方差為()

A.X,sB.4妙3,s2C.x,16s2D.4肝3,16s2

30.(2017秋?龍崗區(qū)期末)若樣本:xi,X2,如…,物的平均數(shù)為7,方差為6,則對

于3x1+1,3x2+1,3x3+1'??,3x”+l,下列結(jié)論正確的是()

A.平均數(shù)是21,方差是6

B.平均數(shù)是7,方差是54

C.平均數(shù)是22,方差是6

D.平均數(shù)是22,方差是54

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

31.(2018秋?孝感期中)已知數(shù)據(jù)由,。2,…,斯的平均數(shù)為m方差為S2,則數(shù)據(jù)

3ai+l,3a2+1,…,3??+1的平均數(shù)和方差分別為()

A.a,s2B.3a+l,s2C.3a,3s2

D.3a+l,9s2

32.(2018秋?玉山縣校級月考)已知一組正數(shù)X1,X2,X3,X4的方差為1.則數(shù)據(jù)jlxjh

+b

如x/l,V2x3&X4+I的方差為()

A.2B.3C.A/2+1D.6

33.(2018秋?玉山縣校級月考)已知一組正數(shù)xi,X2,X3,X4的方差為

22222

S^(x.+x?+Xo+Xy1-15),則數(shù)據(jù)XI,X2,X3,X4的平均數(shù)為()

A.2B.3C.4D.6

34.(2017秋?武漢期末)如果數(shù)據(jù)方,立…物的平均數(shù)為羽方差為9,則3用-1,3x2

-1,……,3x〃-1的平均數(shù)和方差分別為()

A.x,s2B.3x-l,s2C.3x-1,3s2D.3x-l,9s2

35.(2018秋?安慶期中)有一組數(shù)據(jù)xi(i=l,2,3,…,〃),如果將它們變?yōu)樗?cG

=1,2,3,…,"),其中c#0,則下面結(jié)論中正確的是()

A.平均數(shù)與方差均不變

B.平均數(shù)與方差均發(fā)生了變化

C.平均數(shù)不變,而方差變了

D.平均數(shù)變了,而方差保持不變

36.(2018春?黃浦區(qū)校級期末)從一批蘋果中抽出5只蘋果,它們的質(zhì)量分別為125。

121b127(單位:克);若該樣本的中位數(shù)和平均值均為124,則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差s

是()

A.4B.5C.2D.y/s

37.(2017秋?荷澤期末)某校連續(xù)12天對同學(xué)們的著裝進(jìn)行檢查,著裝不合格的人數(shù)

用莖葉圖表示,如圖,則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、極差分別是()

101

20124

3035578

A.24,33,27B.27,35,28C.27,35,27D.30,35,28

38.(2018春?南昌期末)某班統(tǒng)計(jì)一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的平均分與方差,計(jì)算完畢以后才發(fā)

現(xiàn)有位同學(xué)的卷子還未登分,只好重算一次.己知原平均分和原方差分別為彳、

試卷第6頁,總10頁

新平均分和新方差分別為77、sE若此同學(xué)的得分恰好為x,則()

A1

22

A.x八=丁X,[5=51B.AX=丁X?,52V5]2

C.x=丁,,>S]2D.<~,52=512

AX]AxX]

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

第n卷(非選擇題)

請點(diǎn)擊修改第11卷的文字說明

評卷人得分

二.填空題(共12小題)

39.(2019春?贛榆區(qū)期中)一種水稻品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量分別為:9.4,

9.7,9.8,10.3,10.8(單位;則這組樣本數(shù)據(jù)的方差為.

40.(2019?上海模擬)一堆零件中任取5個(gè),稱得它們的質(zhì)量如下(單位:克):126,

125,122,124,128,則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差S=克.

41.(2019?江蘇三模)已知一組數(shù)據(jù)6,6,9,x,y的平均數(shù)是8,且肛=90,則該組

數(shù)據(jù)的方差為.

42.(2019?南通模擬)某同學(xué)近5次考試的數(shù)學(xué)附加題的得分分別為30,26,32,27,

35,則這組數(shù)據(jù)的方差為.

43.(2019?浦東新區(qū)二模)已知6個(gè)正整數(shù),它們的平均數(shù)是5,中位數(shù)是4,唯一眾

數(shù)是3,則這6個(gè)數(shù)方差的最大值為(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

44.(2019春?秦州區(qū)校級月考?)在某城市青年歌手大賽中,七位評委為某選手打出的

分?jǐn)?shù)如下:91,89,91,96,94,95,94.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩

數(shù)據(jù)的方差為.

45.(2019春?建鄴區(qū)校級月考)一組數(shù)據(jù)96,98,100,102,104的方差為.

46.(2019?江蘇一模)已知一組樣本數(shù)據(jù)5,4,x,3,6的平均數(shù)為5,則該組數(shù)據(jù)的

方差為.

47.(2018秋?海安縣期末)某地區(qū)連續(xù)5天的最低氣溫(單位:。C)依次為8,-4,

-1,0,2,則該組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為.

48.(2018秋?肇慶期末)《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法

失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,其中“少年智則國智,少年富則

國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”等優(yōu)秀文句激勵(lì)一代又一代國人強(qiáng)身健

體、積極競技.2018年,甲、乙、丙、丁四人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)射擊項(xiàng)目選拔賽,四人的平

均成績和方差如表:

甲乙丙T

平均環(huán)數(shù)X8.58.88.88

試卷第8頁,總10頁

方差523.53.52.18.5

則參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的最佳人選應(yīng)為.

49.(2018秋?安慶期末)如果數(shù)據(jù)xi,X2,…,物的平均數(shù)為彳,方差為82,則5xi+2,

5x2+2,,,,,5x”+2的方差為.

50.(2018秋?宿遷期末)某中學(xué)生一周內(nèi)每日睡眠時(shí)間分別是6,6,1,x,7,8,9

(單位:小時(shí)),若該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為7,則該組數(shù)據(jù)的方差為

考點(diǎn)突破-備戰(zhàn)高考

試卷第10頁,總10頁

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

2020年03月23日高中數(shù)學(xué)的高中數(shù)學(xué)組卷

參考答案與試題解析

一.選擇題(共38小題)

1.(2019?泉州二模)已知某樣本的容量為50,平均數(shù)為70,方差為75.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)在收

集這些數(shù)據(jù)時(shí),其中的兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄有誤,一個(gè)錯(cuò)將80記錄為60,另一個(gè)錯(cuò)將70

記錄為90.在對錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)進(jìn)行更正后,重新求得樣本的平均數(shù)為彳,方差為

貝I」()

A.x=70,52<75B.x=70,?>75

C.x>70,?<75D.彳<70,52>75

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;35:轉(zhuǎn)化思想;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】根據(jù)題意,分析可得:數(shù)據(jù)更正前后,數(shù)據(jù)的總和不變,其波動(dòng)變小了,

結(jié)合平均數(shù)、方差的定義分析可得結(jié)論.

【解答】解:根據(jù)題意,兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄有誤,一個(gè)錯(cuò)將80記錄為60,另一個(gè)錯(cuò)將

70記錄為90,則這些數(shù)據(jù)的總和不變,

則在對錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)進(jìn)行更正后,重新求得樣本的平均數(shù)為彳不變,即彳=70,

但數(shù)據(jù)的波動(dòng)變小了,故S2<75;

故選:A.

【點(diǎn)評】本題考查數(shù)列的平均數(shù)、方差的計(jì)算,注意分析平均數(shù)、方差的定義與統(tǒng)

計(jì)意義.

2.(2019?長沙二模)高鐵、掃碼支付、共享單車、網(wǎng)購并稱中國“新四大發(fā)明”,近日

對全國100個(gè)城市的共享單車和掃碼支付的使用人數(shù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,其中共享單

車使用的人數(shù)分別為XI,必與,…xioo,它們的平均數(shù)為彳,方差為S2;其中掃碼

支付使用的人數(shù)分別為3xi+2,3x2+2,3x3+2,…,3xioo+2,它們的平均數(shù)為£,方

差為s'2,則彳,,s'2分別為()

A.3x+2,3s2+2B.3x,3s2C.3肝2,9s?D.3肝2,9,+2

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題:34:方程思想:35:轉(zhuǎn)化思想;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】根據(jù)題意,由平均數(shù)公式可得彳=」_(xi+x2+…+xioo),(xi-X)

100100

2+(x2-X)2+....+(xioo-X)2]?進(jìn)而分析數(shù)據(jù)3xi+2,3x2+2,3/3+2,…,3xioo+2

的平均數(shù)與方差,即可得答案.

1

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

【解答】解:根據(jù)題意,數(shù)據(jù)XI,X2,…8皿的平均數(shù)為彳,方差為S2;

則x=-^—(Xl+X2+?"+XIOO),52=——[(XI-X)2+(X2-X)2+........+(X100-X)

100100

2],

若3xi+2,3x2+2,3x3+2,…,3xioo+2的平均數(shù)為x',

則彳'=_1_[(3x1+2)+(3x2+2)+.......+(3xioo+2)]=3—2,

100

方差s'2=_Aq(3xi+2-3x-2)+(3x2+2-3x-2)+........+(3%ioo+2-3彳-2)]

100

=9.v2

故選:C.

【點(diǎn)評】本題主要考查了樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差的計(jì)算與應(yīng)用,其中解答中熟記

樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差的計(jì)算公式,合理化簡與計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了

推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

3.(2018秋?岳麓區(qū)校級月考)已知某7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為3,方差為S2,現(xiàn)又加入一個(gè)

新數(shù)據(jù)3,此時(shí)這8個(gè)數(shù)的平均數(shù)為彳,方差為工,則()

2

A.x=3,S2=2B.x=3,$2=4C.x=3,.v2=28D.x=6,s2=—

2

【考點(diǎn)】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】利用平均數(shù)、方差的性質(zhì)直接求解.

【解答】解:???這7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為3,方差為

現(xiàn)又加入一個(gè)新數(shù)據(jù)3,此時(shí)這8個(gè)數(shù)的平均數(shù)為彳,方差為工,

2

?二

??X-_7--X---3--+---3--tD,

8

又由工X8Xa_=4,得$2=4.

27

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查平均數(shù)、方差的求法,考查平均數(shù)、方差公式、性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),

考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.

4.(2019?江門一模)“I、〃2、“3、44、45成等差數(shù)列,公差是5,這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為

()

A.50B.55/2C.100D.10

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;54:等差數(shù)列與等比數(shù)列.

2

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

【分析】利用等差數(shù)列的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)差公式直接求解.

【解答】解:G、。2、。3、44、05成等差數(shù)列,公差是5,

???這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為:

^1-[(-10)2+(-5)2+52+102]=5^2-

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查標(biāo)準(zhǔn)差的求法,考查等差數(shù)列的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)差公式等基礎(chǔ)知識(shí),

考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.

5.(2019春?鏡湖區(qū)校級月考)已知樣本甲:xi,Xi,X3,…,Hi與樣本乙:y\,y2>…,

y,?滿足yj=2x:+l(i=L2,…,〃),則下列敘述中一定正確的是()

A.樣本乙的極差等于樣本甲的極差

B.樣本乙的眾數(shù)大于樣本甲的眾數(shù)

C.若某個(gè)制為樣本甲的中位數(shù),則"是樣本乙的中位數(shù)

D.若某個(gè)xi為樣本甲的平均數(shù),則),]是樣本乙的平均數(shù)

【考點(diǎn)】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;38:對應(yīng)思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】利用極差、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義和性質(zhì)直接求解.

【解答】解:由樣本甲:xi,X2,幻,…,X"與樣本乙:yi,y2>>3,…,yn>

滿足y.=2x:+l(i=l,2,…,n),知:

在A中,樣本乙的極差不等于樣本甲的極差,故A錯(cuò)誤;

在B中,樣本乙的眾數(shù)不一定大于樣本甲的眾數(shù),故8錯(cuò)誤;

在C中,若某個(gè)刀為樣本甲的中位數(shù),則由中位數(shù)的性質(zhì)得芹是樣本乙的中位數(shù),

故C正確;

在。中,若某個(gè)Xi為樣本甲的平均數(shù),則”不一定是樣本乙的平均數(shù),故。錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評】本題考查命題真假的判斷,考查極差、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義和性

質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.

6.(2019?遼陽一模)某市教體局將從甲、乙、丙、丁四人中選一人參加全省100米仰

泳比賽,現(xiàn)將他們最近集訓(xùn)的10次成績(單位:秒)的平均數(shù)與方差制成如下表格:

甲乙丙T

平均數(shù)59575957

3

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

方差12121010

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),應(yīng)選哪位選手參加全省的比賽()

A.甲B.乙C.丙D.丁

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】100米仰泳比賽的成績是時(shí)間越短成績越好,方差越小發(fā)揮水平越穩(wěn)定.

【解答】解:100米仰泳比賽的成績是時(shí)間越短成績越好,

方差越小發(fā)揮水平越穩(wěn)定,

故應(yīng)選丁選手參加全省的比賽.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查比賽選手的選擇,考查平均數(shù)、方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)

算求解能力,是基礎(chǔ)題.

7.(2018秋?宣城期末)在5場籃球比賽中某籃球運(yùn)動(dòng)員A的得分所構(gòu)成的樣本為21,

15,17,8,13.若籃球運(yùn)動(dòng)員B的得分所構(gòu)成的樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都

減3后所得的數(shù)據(jù),則A,B兩名運(yùn)動(dòng)員得分所構(gòu)成的兩樣本的下列數(shù)字特征對應(yīng)相

同的是()

A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】38:對應(yīng)思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的定義,結(jié)合題意,即可判斷出正確

的結(jié)果.

【解答】解:A的樣本數(shù)據(jù)為21,15,17,8,13;

B的樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都減3后所得的數(shù)據(jù),

則A樣本數(shù)據(jù)比8兩樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)大3,眾數(shù)大3,中位數(shù)也大3,標(biāo)準(zhǔn)差相同.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的定義與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.

8.(2018秋?保定期末)同一總體的兩個(gè)樣本,甲樣本的方差是加2,乙樣本的方差是1,

則()

A.甲的樣本容量比乙小B.甲的波動(dòng)比乙大

C.乙的波動(dòng)比甲大D.乙的平均數(shù)比甲小

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想:40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

4

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

【分析】利用方差的性質(zhì)直接求解.

【解答】解:?.?同一總體的兩個(gè)樣本,

甲樣本的方差是/"2,乙樣本的方差是1,

乙的波動(dòng)比甲大.

故選:C.

【點(diǎn)評】本題考查命題真假的判斷,考查方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能

力,是基礎(chǔ)題.

9.(2018秋?襄陽期末)某位同學(xué)參加歌唱比賽,有8位評委.歌唱結(jié)束后,各評委打

分的平均數(shù)為5,方差為3.又加入一個(gè)特邀嘉賓的打分為5,此時(shí)這9個(gè)分?jǐn)?shù)的平

均數(shù)為7,方差為S2,貝I」()

A.x=5,?>3B.x=5,?<3C.x>5.?<3D.彳>5,52>3

【考點(diǎn)】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】由平均數(shù)和方差的性質(zhì)得彳=5,$2=工((>2+5X3)=旦<3.

62

【解答】解:某位同學(xué)參加歌唱比賽,有8位評委.歌唱結(jié)束后,各評委打分的平

均數(shù)為5,方差為3.

又加入一個(gè)特邀嘉賓的打分為5,此時(shí)這9個(gè)分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為彳,方差為S2,

則彳=5,(02+5X3)=§<3.

62

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查平均數(shù)、方差的求法,考查平均數(shù)、方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考

查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.

10.(2018秋?滄州期末)管理部門對某品牌的甲、乙兩種食品進(jìn)行抽樣檢測,根據(jù)兩

種食品中某種物質(zhì)的含量數(shù)據(jù),得到下面的莖葉圖:

甲乙

58569

22220,956

由圖可知兩種食品中這種物質(zhì)含量的平均數(shù)與方差的大小關(guān)系是()

A-*甲<*乙,s3

5

考點(diǎn)突破-備戰(zhàn)高考

B---\----,2-2

X甲dx乙,S甲、S乙

c-X甲二x乙,>S3

u-x甲工-x乙,s甲<-s乙

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】由莖葉圖得甲組數(shù)據(jù)集中于莖葉圖的左下方,且相對集中,乙組數(shù)據(jù)集中

于莖葉圖的右上方,且相對分散,由此能判斷兩種食品中這種物質(zhì)含量的平均數(shù)與

方差的大小關(guān)系.

【解答】解:由莖葉圖得甲組數(shù)據(jù)集中于莖葉圖的左下方,且相對集中,

乙組數(shù)據(jù)集中于莖葉圖的右上方,且相對分散,

...兩種食品中這種物質(zhì)含量的平均數(shù)與方差的大小關(guān)系為:

X甲-dX乙,S甲,S乙.

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查兩種食品中這種物質(zhì)含量的平均數(shù)與方差的大小關(guān)系的判斷,考

查莖葉圖、平均數(shù)、方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.

11.(2019?瀘州模擬)某體校甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)各有6名編號為1,2,3,4,5,6的

隊(duì)員進(jìn)行實(shí)彈射擊比賽,每人射擊1次,擊中的環(huán)數(shù)如表:

學(xué)生1號2號3號4號5號6號

甲隊(duì)677877

乙隊(duì)676797

則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個(gè)為S2=()

A.1B.1C.LD.1

632

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】38:對應(yīng)思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】根據(jù)兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)性大小判斷方差大小,再計(jì)算平均數(shù)與方差的值.

【解答】解:甲組數(shù)據(jù)為:6,7,7,8,7,7;

乙組數(shù)據(jù)為:6,7,6,7,9,7:

所以甲組數(shù)據(jù)波動(dòng)較小,方差也較??;

計(jì)算它的平均數(shù)為彳=7,

6

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

方差為,=_1_><[(-1)*2+o+o+12+o+o].

63

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查了平均數(shù)與方差的計(jì)算問題,是基礎(chǔ)題.

12.(2018秋?廣安期末)甲、乙兩位同學(xué)連續(xù)五次地理考試成績用莖葉圖表示如圖所

示,甲、乙兩人這五次地理考試成績的平均數(shù)分別為?!讲罘謩e是,八

/乙,則有()

甲乙

98G3899

21071

A-乂甲>x乙,s?甲乙B.*甲>x乙,S2甲Vs?乙

C?x甲x7,,s甲>s乙D?x甲x,s甲<s乙

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】由莖葉圖分別求出甲、乙兩人這五次地理考試成績的平均數(shù)和方差,由此

能求出結(jié)果.

【解答】解:甲、乙兩位同學(xué)連續(xù)五次地理考試成績用莖葉圖表示如圖所示,

甲、乙兩人這五次地理考試成績的平均數(shù)分別為二方差分別是S2甲,$2乙,

x甲x乙

則==工(68+69+70+71+72)=70,

x甲5

-=—(63+68+69+69+71)=68,

二5

1

^22222

5(68-70)+(69-70)+(70-70)+(71-70)+(72-70)]=2.

二1

^2222(71-68)2]=箜,

5(63-68)+(68-68)+(69-68)+(69-68)+

.>

故選:B.

甲乙

98G3899

21071

【點(diǎn)評】本題考查平均數(shù)和方差的求法,考查莖葉圖、平均數(shù)、方差等基礎(chǔ)知識(shí),

考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.

13.(2018秋?成都期末)已知數(shù)據(jù)xi,X2,X3的方差.?=4,則xi+2,xi+2,心+2的方

7

考點(diǎn)突破?備戰(zhàn)高考

差為()

A.4B.6C.16D.36

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;34:方程思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】利用方差的性質(zhì)直接求解.

【解答】解::數(shù)據(jù)xi,X2,羽的方差1=4,

Axl+2,X2+2,刈+2的方差為PXS2=4.

故選:A.

【點(diǎn)評】本題考查方差的求法,考查方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,

考查數(shù)形結(jié)合思想,是基礎(chǔ)題.

14.(2018秋?沈陽期末)已知一個(gè)樣本,樣本容量為7,平均數(shù)為11,方差為2,現(xiàn)樣

本中又加入一個(gè)新數(shù)據(jù)11,此時(shí)樣本容量為8,平均數(shù)為彳,方差為S2,則()

A-x=U,S2<2B.X=U,S2>2C.X>11,S2>2

D

-x>ll,S2<2

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】38:對應(yīng)思想;4R:轉(zhuǎn)化法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】由題設(shè)條件,利用平均數(shù)和方差的計(jì)算公式進(jìn)行求解.

【解答】解:???某7個(gè)數(shù)的平均數(shù)為11,方差為2,現(xiàn)又加入一個(gè)新數(shù)據(jù)11,

此時(shí)這8個(gè)數(shù)的平均數(shù)為彳,方差為

.?.£7Xn+ll=]],?=7X27<2)

884

故選:A.

【點(diǎn)評】本題考查平均數(shù)和方差的計(jì)算公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.

15.(2019春?息縣期中)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.8,方差是3.6,若將這組數(shù)據(jù)中的每

一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60,得到一組新數(shù)據(jù),則所得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()

A.55.2,3.6B.55.2,56.4C.64.8,63.6D.64.8,3.6

【考點(diǎn)】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;35:轉(zhuǎn)化思想;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】首先寫出原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)表示式和方差的表示式,把數(shù)據(jù)都加上60以后,

再表示出新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差的表示式,兩部分進(jìn)行比較,得到結(jié)果

【解答】解:設(shè)這組數(shù)據(jù)分別為XI,…,X”,

8

考點(diǎn)突破-備戰(zhàn)高考

若其平均數(shù)是4.8,方差是3.6,則有貝=工(龍|+X2+…+無〃)=4.8,

n

方差=(XI-X)2+…+(Xn-X)2]=3.6;

n

若將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60,則數(shù)據(jù)為60+xi,60+X2,…,60+初,

貝U平均數(shù)工=1[(60+xi)+)60+JV2)+???+(60+x//)]=60+4.8=64.8,

n

方差S22=L[(60+xi-64.8)2+???+(60+w-64.8)2]=3.6;

n

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差的計(jì)算,關(guān)鍵是掌握數(shù)據(jù)方差、平均數(shù)的計(jì)

算公式.

16.(2019春?遼寧期中)若樣本數(shù)據(jù)xi,X2,…,川0的標(biāo)準(zhǔn)差為2,則數(shù)據(jù)2x1-1,

2x2-1,????2xio-1的標(biāo)準(zhǔn)差為()

A.3B.-3C.4D.-4

【考點(diǎn)】BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計(jì).

【分析】先求出樣本數(shù)據(jù)xi,%2,…,xio的方差,從而得到數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,…,

2xio-l的方差,由此能出數(shù)據(jù)2n-l,2x2-1,--2xio-l的標(biāo)準(zhǔn)差.

【解答】解:?樣本數(shù)據(jù)xi,地,…,xio的標(biāo)準(zhǔn)差為2,

.,.樣本數(shù)據(jù)XI,X2,…,X10的方差為4,

數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的方差為:4X4=16,

數(shù)據(jù)2xi-l,2x2-1,…,2xio-1的標(biāo)準(zhǔn)差為4.

故選:C.

【點(diǎn)評】本題考查樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意

方差的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

17.(2018秋?鷹潭期末)已知一組數(shù)據(jù)xi,X2,X3,血,X5的平均數(shù)是2,方差是工,

3

那么另一組數(shù)據(jù)3xi-2,3x2-2,3x3-2,3弘-2,3x5-2的平均數(shù)和方差分別為()

A.2,1B.4,3C.4,ZD.2,1

33

【考點(diǎn)】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差.

【專題】11:計(jì)算題.

【分析】本題可將平均數(shù)和方差公式中的x換成3x-2,再化簡進(jìn)行計(jì)算.

【解答】解::XI,X2,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論