《種子植物》教案課題種子植物授課人學(xué)情分析七年級的學(xué)生求知欲強,喜歡自己動手主動獲取知識;學(xué)生雖然對種子有一定的認(rèn)識,但并不十分了解種子的結(jié)構(gòu),因此,"種子的結(jié)構(gòu)"一節(jié)對學(xué)生具有一定的吸引力,通過讓學(xué)生自己觀察和自主探究,獲得種子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體地位。素養(yǎng)目標(biāo)生命觀念：描述子葉和胚乳在種子中重要作用,形成結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的生命觀念?？茖W(xué)思維：用比較法，說明雙子葉植物和單子葉植物的葉脈的區(qū)別。探究實踐：1.收集常見植物的種子和果實，辨別種子和果實。2.解剖菜豆種子和玉米種子，指出種子各個部分的結(jié)構(gòu)名稱。3.觀察種子的著生位置，區(qū)分裸子植物和被子植物。態(tài)度責(zé)任：觀察要全面、細(xì)致和實事求是；要有計劃和耐心；要積極思考，多問為什么；多與同學(xué)交流、討論。教學(xué)重點1.解剖和觀察菜豆種子和玉米種子，能夠正確說出種子的基本結(jié)構(gòu)及相同點和不同點。2.能夠區(qū)分單雙子葉植物的種子結(jié)構(gòu)。3.能夠區(qū)分裸子植物和被子植物的結(jié)構(gòu)特點。教學(xué)難點1.能夠正確說出菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)及相同點和不同點。2.能夠區(qū)分單雙子葉植物的種子結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程教學(xué)階段教師活動學(xué)生活動課程導(dǎo)入展示黃豆、花生、小麥、玉米、黑豆、蠶豆的照片。教師導(dǎo)入:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道藻類、苔蘚植物、蕨類植物都是通過孢子進行繁殖的，觀察一下圖片上的種子，一粒小小的種子為什么能長成一株新的植物體?這與種子結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎?你知道種子有哪些結(jié)構(gòu)嗎?本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《種子植物》。學(xué)生認(rèn)真觀察圖片，代表學(xué)生回答問題，并說明理由。新課展開教師建議學(xué)生在課下收集一些種子或果實。如果同學(xué)們所在的地區(qū)有松樹，要采集它們的球果。在采集的種子和果實帶到學(xué)校，在課堂上和同學(xué)一起觀察。不同種子外形雖然差異較大，但它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是存在某種共性的，這種共性到底是什么?需要同學(xué)們通過觀察種子的結(jié)構(gòu)，自己去發(fā)現(xiàn)。1.種子的結(jié)構(gòu)實驗:觀察種子的結(jié)構(gòu)觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)播放由生物興趣小組學(xué)生代表錄制的菜豆種子解剖視頻;組織學(xué)生以小組為單位進行實驗操作并繪制種子結(jié)構(gòu)示意圖，教師巡回指導(dǎo)(5min);抽取小組代表指認(rèn)種子各部分結(jié)構(gòu)、展示繪制的結(jié)構(gòu)示意圖，教師采用投屏展示課件。過渡:是不是所有種子都是這樣的結(jié)構(gòu)呢?讓我們再解剖玉米種子看看。觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)閱讀P70觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的方法步驟，嘗試用簡練語言概括出來。根據(jù)學(xué)生匯報步驟分段播放興趣小組學(xué)生代表錄制的玉米種子解剖視頻，教師補充強調(diào)操作要點。組織學(xué)生以小組為單位進行實驗操作并對照課本玉米種子示意圖識別結(jié)構(gòu)，教師巡回指導(dǎo)(5min)。抽取小組代表投屏指認(rèn)種子各部分結(jié)構(gòu)，教師根據(jù)學(xué)生識圖張貼各結(jié)構(gòu)名稱。做完實驗后，請同學(xué)思考以下問題：以上兩種種子結(jié)構(gòu)有何異同呢?種子的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，各結(jié)構(gòu)功能是什么呢?（3）種皮有什么作用?豆類植物的子葉有什么作用?（4）種子中哪一部分將來能發(fā)育成一個植物體?（5）遇碘變藍(lán)是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘變藍(lán)說明什么?（6）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有哪些不同點和相同點?請你根據(jù)觀察結(jié)果完成下表。種子類型不同點相同點菜豆種子有種皮和玉米種子教師總結(jié)：胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。有的種子還有胚乳。教師引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)課本P71內(nèi)容，思考：種子植物的定義？同苔蘚植物和蕨類植物相比，種子植物為什么更適應(yīng)陸地環(huán)境？教師總結(jié)：能結(jié)種子的植物叫種子植物。同苔蘚植物和蕨類植物相比，種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是一個重要的原因。另外，種子植物的受精擺脫了對水環(huán)境的依賴。2.裸子植物和被子植物觀察思考：種子的著生位置教師指導(dǎo)學(xué)將將課下采集的或老師提供的果實(如蘋果、桃、荔枝、葡萄、豌豆)切開或剝開，觀察種子的著生位置。并思考：（1）哪些植物的種子是裸露的?（2）哪些植物的種子外面有果皮包被著?這對種子的傳播有什么意義?（3）松的種子著生在哪里呢？教師引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)課本P72-73內(nèi)容。教師總結(jié)：種子是裸露著的，外面沒有果皮包被，這樣的植物稱為裸子植物。種子外面有果皮包被著，這樣的植物稱為被子植物。裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，里面有輸導(dǎo)組織。被子植物有六種器官，有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織。教師用多媒體展示一些常見的裸子植物和被子植物的圖片。教師引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)課本P73內(nèi)容。思考：被子植物與我們?nèi)粘Ｉ钣惺裁搓P(guān)系？思維訓(xùn)練：比較用多媒體展示網(wǎng)紋草的葉子和銀線鳥巢鳳梨葉子的圖片，請同學(xué)們說說它們的葉脈有什么區(qū)別？學(xué)生采集種子和球果。學(xué)生觀察視頻，開始實驗。[回答]學(xué)生通過閱讀教材，查閱資料，進行作答，并與同學(xué)進行交流討論。[回答]學(xué)生通過閱讀教材，查閱資料，進行作答，并與同學(xué)進行交流討論。[思考與討論]學(xué)生以小組為單位，討論問題。學(xué)生觀察圖片。學(xué)生閱讀課本，查閱資料后作答。學(xué)生仔細(xì)觀察圖片后作答。課堂小結(jié)以上就是本堂課的全部內(nèi)容。（結(jié)合板書，梳理總結(jié)）板書設(shè)計第二節(jié)種子植物教學(xué)反思這節(jié)課的內(nèi)容比較多，講起來學(xué)生不易理解，特別是種子植物的分類，他們并沒有一個感性的認(rèn)識。最好是讓他們通過實物來作對比，從而概括出兩種植物的不同。但是現(xiàn)在又不是植物結(jié)果的時間，很難找到。我又想能否通過生活中的例子來說清楚呢，比如用橙子來作例子，讓他們說出它是被子植物還是裸子植物，但這里又牽涉到果肉，這么多的內(nèi)容怕學(xué)生一時消化不來，所以講得比較吃力，學(xué)生也比較難理解。所以，最后把這些內(nèi)容作一個系統(tǒng)性的總結(jié)很重要，讓學(xué)生理順這節(jié)課的思路，也可以通過練習(xí)題來作為鞏固。課后·知能演練基礎(chǔ)鞏固知識點一種子的結(jié)構(gòu)1.在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗中發(fā)現(xiàn),玉米種子和菜豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是()A.種皮和胚 B.種皮和胚乳 C.胚和胚乳 D.兩片子葉2.下列屬于菜豆種子胚的結(jié)構(gòu)的是()①胚軸②胚芽③胚根④子葉⑤胚乳A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤3.“花生玉米排骨湯”是人們喜愛的一道美食?；ㄉN子和玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是()A.子葉、子葉 B.子葉、胚乳 C.胚芽、胚乳 D.子葉、胚芽4.(2023·湖南岳陽中考)在植物類群中,種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,原因不包括()A.種子生命力比孢子強 B.種子植物都生活在陸地上C.種子的壽命比孢子長 D.種子中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)知識點二裸子植物和被子植物5.科研工作者在神農(nóng)架國家公園發(fā)現(xiàn)了植物新種——神農(nóng)架栝樓。根據(jù)下圖判斷,其屬于()神農(nóng)架栝樓的果實和種子A.藻類 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物6.被子植物具有下列哪些特點,使它們成為陸地上分布最為廣泛的植物家族?()①具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織②果皮對種子起保護作用③不少果實的形態(tài)結(jié)構(gòu)有利于種子傳播A.①② B.②③ C.①③ D.①②③7.我國是裸子植物最豐富的國家。下列植物中屬于裸子植物的是()A.核桃 B.楊樹 C.玉米 D.銀杏能力提升8.下列植物中,屬于被子植物的是()①椰子樹②楊樹③側(cè)柏④水杉⑤水稻⑥玉米A.①②⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤⑥9.種子植物是植物界最高等的類群。下列敘述錯誤的是()A.種子植物包含裸子植物和被子植物兩個類群B.種子植物的受精過程擺脫了對水環(huán)境的依賴C.種子植物的種子外面都有果皮包被D.被子植物適應(yīng)環(huán)境的能力最強10.下圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題。(1)請寫出圖中序號所指結(jié)構(gòu)的名稱:①,⑨。

(2)菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點是都有種皮和。

(3)玉米種子中含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]。

(4)在綠色開花植物中,像菜豆這樣,種子具有兩片子葉的植物稱為植物。思維拓展11.在學(xué)習(xí)了“種子的結(jié)構(gòu)”這部分內(nèi)容后,愛動腦筋的小明突發(fā)奇想:是不是所有雙子葉植物都沒有胚乳,而所有單子葉植物都有胚乳呢?于是,他和生物興趣小組的其他同學(xué)一起收集了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子,并進行了仔細(xì)觀察,他們將觀察到的結(jié)果記錄如下。種子種類種皮胚子葉胚乳花生種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、肥厚無小麥種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、不肥厚有蓖麻種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、不肥厚有慈姑種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、肥厚無請仔細(xì)分析上述觀察記錄的結(jié)果,回答下列問題。(1)種子的結(jié)構(gòu)中都有和由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成的。(2)有些植物的種子有胚乳,有些植物的種子無胚乳,有胚乳的種子的子葉,無胚乳的種子的子葉。(填“肥厚”或“不肥厚”)(3)有些植物的種子有片子葉,有些植物的種子有片子葉,種子有無胚乳與子葉的數(shù)目是一片還是兩片(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(4)小明要想得出更加令人信服的結(jié)論,還必須觀察更多的種子,以排除實驗的偶然性。答案：基礎(chǔ)鞏固1.A2.A3.B4.B解析:并非所有的種子植物都生活在陸地上,如睡蓮。5.D6.D7.D能力提升8.A解析:側(cè)柏和水杉的種子外沒