7.3 弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神 課件-2025-2026學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第1頁(yè)
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必修四哲學(xué)與文化第一單元:探索世界與把握規(guī)律第7課繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化7.3弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神本單元邏輯:哲學(xué)文化活的靈魂第3單元文化傳承與文化創(chuàng)新第七課繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化有益成果第九課發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化(不忘本來(lái))文化繼承(吸收外來(lái))文化交流(面向未來(lái))文化創(chuàng)新學(xué)習(xí)任務(wù)一、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展1.實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化2.實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)新性發(fā)展二、弘揚(yáng)中華民族精神1.內(nèi)涵與核心2.重要性3.時(shí)代性4.要求一、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展議學(xué)活動(dòng)一:觀看視頻思考1.現(xiàn)代的緙絲作品與古代相比,在哪些方面的變化?這種變化是“創(chuàng)新”,還是“背叛”了緙絲技藝的“本真性”?2.結(jié)合視頻緙絲技藝的發(fā)展,談?wù)勈裁词俏幕膭?chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?一、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展1.實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化一、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展2.實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)新性發(fā)展比較:創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展區(qū)別著重點(diǎn)

對(duì)象上途徑上目標(biāo)上聯(lián)系

是“有借鑒意義的內(nèi)涵和陳舊的表達(dá)形式”內(nèi)涵是要有當(dāng)代借鑒價(jià)值的,形式是陳舊落后的是“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵”,而不包括形式側(cè)重改造轉(zhuǎn)化為“符合時(shí)代特點(diǎn)和要求的新內(nèi)涵和新的呈現(xiàn)形式”側(cè)重對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵進(jìn)行補(bǔ)充、拓展和完善”重在激活由于表達(dá)形式陳舊等客觀原因而減少甚至喪失的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力重在進(jìn)一步增強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力和感召力。都是要在鑒別分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代條件和實(shí)際需要,對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造和發(fā)展,且在改造和發(fā)展的具體內(nèi)容上也有相同、相通之處。在于改造和轉(zhuǎn)化在于創(chuàng)新和發(fā)展1.將甲骨文做成可愛(ài)的“表情包”2.在長(zhǎng)期的封建社會(huì)中,“孝”更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)家庭對(duì)封建統(tǒng)治者的絕對(duì)服從;今天我們講“孝”,則又突出親子雙方平等、互相尊重的內(nèi)涵。3.《經(jīng)典詠流傳》將古代經(jīng)典詩(shī)詞以流行音樂(lè)的方式“唱出來(lái)”4.“以人民為中心的發(fā)展思想”汲取了我國(guó)傳統(tǒng)文化中“民惟邦本,本固邦寧”“民可載舟,亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分,同時(shí)又體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和執(zhí)政理念。5.將三星堆遺址考古發(fā)現(xiàn)的文物做成年輕人喜歡的暢銷(xiāo)款盲盒。下列材料如何體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的二、弘揚(yáng)中華民族精神議學(xué)活動(dòng)二:觀看視頻思考1.從張雪的身上,你看到了哪些可貴的品質(zhì)?支撐他堅(jiān)守最深沉、最根本的動(dòng)力是什么?2.結(jié)合民族精神相關(guān)知識(shí),談?wù)劊诠I(yè)化、智能化的今天,我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)工匠精神?3.結(jié)合教材談?wù)?,民族精神有著怎樣的特點(diǎn)?新時(shí)代,怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?二、弘揚(yáng)中華民族精神1.中華民族精神的基本內(nèi)涵與核心團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息愛(ài)國(guó)主義二、弘揚(yáng)中華民族精神2.中華民族精神的重要意義(1)中華民族精神,為中國(guó)發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)步提供強(qiáng)大精神動(dòng)力(2)中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,

體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬二、弘揚(yáng)中華民族精神3.中華民族精神具有時(shí)代性抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神、紅旗渠精神、塞罕壩精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、脫貧攻堅(jiān)精神、抗疫精神等建黨精神堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民一百年前在新民主主義革命時(shí)期社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期革命精神為主體紅船精神、井岡山精神長(zhǎng)征精神、延安精神紅巖精神、西柏坡精神抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神、紅旗渠精神、塞罕壩精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、脫貧攻堅(jiān)精神、抗疫精神等二、弘揚(yáng)中華民族精神5.弘揚(yáng)和培育民族精神的要求:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(1)要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)(2)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成和制度保障(3)發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。課堂小結(jié)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展內(nèi)涵與核心重要性時(shí)代性如何培育P1311.在長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神,執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。這些精神是(

)①民族精神和時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)②鼓舞人民勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力③勞動(dòng)模范文化素養(yǎng)的核心④促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)A.①②B.①④

C.②③

D.③④A世界觀、人生觀、價(jià)值觀夸大了這些精神的作用2.如果說(shuō),小小紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方,那么,以“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”為主要內(nèi)涵的“紅船精神”,早已是這片土地上最深刻、最鮮明的印記,成為融入人民血液中的信仰和力量源泉?!凹t船精神”的時(shí)代價(jià)值是(

)①代表著懷揣初心走在時(shí)代前列的實(shí)踐態(tài)度②集中展示中華民族的整體風(fēng)貌和精神品格③是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟④成為激勵(lì)中國(guó)人民不斷前進(jìn)的精神力量A.①③B.①④C.②③D.②④B

中華民族精神愛(ài)國(guó)主義3.我國(guó)實(shí)施的《全民健身計(jì)劃(2021—2025年)》有利于進(jìn)一步增強(qiáng)人民體質(zhì),提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平,振奮民族精神。這里的振奮民族精神,是指(

)①鑄造中華民族自強(qiáng)不息的精神支柱②提高青少年的精神狀態(tài)③為中華民族的生存和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力④抵制西方文化的影響A.①②B.①③C.②④D.③④B縮小了中華民族精神的影響范圍對(duì)西方文化不應(yīng)一味抵制4.某歌曲是有感于延安人民為民族解放和獨(dú)立作出巨大貢獻(xiàn)而創(chuàng)作的一首歌,采用了當(dāng)代年輕人的視角和現(xiàn)代音樂(lè)語(yǔ)言,平實(shí)清新,希望喚起今天的人們特別是年輕一代對(duì)延安精神的回望和感受。當(dāng)今時(shí)代需要弘揚(yáng)中華民族精神,因?yàn)樗?)①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的重要原因②維系中華各族人民共同生活的精神紐帶③發(fā)展本民族文化和世界文化的內(nèi)在要求④中華民族共同的精神特征和價(jià)值追求A.①②B.①③C.②④D.③④C不是原因——包容性尊重文化多樣性5.中國(guó)共產(chǎn)黨既繼承了辛亥革命的愛(ài)國(guó)主義精神,又超越了辛亥革命的歷史局限,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命以及改革開(kāi)放事業(yè)的偉大成功,譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩(shī)。你從中獲得的啟迪是()①中華民族精神的形成和發(fā)展體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革時(shí)期②中華民族精神的形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程③中國(guó)共產(chǎn)黨不斷豐富、完善中華民族精神的內(nèi)涵④民族文化作為民族精神的結(jié)晶,隨著時(shí)代的變遷不斷進(jìn)步A.①②B.①④C.②③D.③④C中華民族精神在古代就已經(jīng)形成民族精神是民族文化的結(jié)晶6.習(xí)近平總書(shū)記指出,要在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,把既繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又弘揚(yáng)時(shí)代精神的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去。這啟示我們,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須(

)A.吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化成果B.重視弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德C.立足社會(huì)實(shí)踐這一基本途徑D.把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系D未涉及弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美德根本途徑7.2024年是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年。71年來(lái),偉大的抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新,成為一面永不褪色、光芒永存的精神旗幟,激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代新征程上披荊

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