2025年公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理押題試卷沖刺訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分圖形推理1.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)與題干圖形規(guī)律最為一致？A.B.C.D.2.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)與題干圖形規(guī)律最為一致？A.B.C.D.第二部分定義判斷3.剝離：指將事物或概念分解成各個(gè)組成部分，并分析其內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于剝離？A.對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行因素分析B.對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行物種調(diào)查C.對(duì)一個(gè)文學(xué)作品進(jìn)行主題提煉D.對(duì)一個(gè)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行根源探究4.流暢性：指思維或行為順暢自然，沒(méi)有阻礙或中斷。下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)體現(xiàn)了流暢性？A.小明在寫作文時(shí)，思路清晰，一氣呵成B.小紅在解題時(shí)，反復(fù)思考，終于找到了突破口C.小剛在演講時(shí)，緊張得語(yǔ)無(wú)倫次D.小麗在跳舞時(shí)，動(dòng)作僵硬，不協(xié)調(diào)第三部分類比推理5.勤奮：成功A.學(xué)習(xí)：成績(jī)B.練習(xí)：技巧C.健康：運(yùn)動(dòng)D.溝通：理解6.圖書：知識(shí)A.食物：營(yíng)養(yǎng)B.桌子：家具C.游泳：運(yùn)動(dòng)D.教師：學(xué)生第四部分邏輯判斷7.如果所有的鳥(niǎo)都會(huì)飛，并且企鵝是鳥(niǎo)，那么企鵝會(huì)飛。以下哪項(xiàng)為真，能夠否定上述推理的結(jié)論？A.有些鳥(niǎo)不會(huì)飛B.企鵝不會(huì)飛C.有些鳥(niǎo)會(huì)飛D.企鵝不是鳥(niǎo)8.一個(gè)房間里有五個(gè)人，他們分別是甲、乙、丙、丁、戊。其中只有一個(gè)人說(shuō)了真話，其他人都說(shuō)了假話。已知：甲說(shuō)：“乙是兇手?！币艺f(shuō)：“丙是兇手?！北f(shuō)：“丁是兇手。”丁說(shuō)：“戊是兇手?！蔽煺f(shuō)：“我不是兇手?！闭?qǐng)問(wèn)誰(shuí)是兇手？第五部分事件排序9.請(qǐng)將下列事件按照發(fā)生的先后順序排列：(1)公司召開(kāi)年度總結(jié)會(huì)議(2)員工提交年度工作總結(jié)(3)公司制定下一年度計(jì)劃(4)員工進(jìn)行述職演講(5)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)10.請(qǐng)將下列事件按照發(fā)生的先后順序排列：(1)下雨了(2)小明出門不帶傘(3)小明淋濕了(4)小明回家換衣服(5)小明感冒了試卷答案第一部分圖形推理1.C解析：題干圖形均由內(nèi)外兩個(gè)圖形組成，外圖形為直線圖形，內(nèi)圖形為曲線圖形。選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)符合此規(guī)律。2.B解析：題干圖形均由多個(gè)小圖形組成，且每個(gè)圖形都包含一個(gè)圓。選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)符合此規(guī)律。第二部分定義判斷3.B解析：剝離強(qiáng)調(diào)的是分解和分析內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律。A、C、D項(xiàng)都體現(xiàn)了對(duì)事物進(jìn)行分解和分析內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程。B項(xiàng)物種調(diào)查是收集信息的過(guò)程，并非分解和分析內(nèi)在聯(lián)系。4.A解析：流暢性指思維或行為順暢自然。A項(xiàng)寫作文時(shí)思路清晰，一氣呵成體現(xiàn)了流暢性。B項(xiàng)反復(fù)思考體現(xiàn)的是思維的嚴(yán)謹(jǐn)性而非流暢性。C項(xiàng)語(yǔ)無(wú)倫次體現(xiàn)的是思維的混亂。D項(xiàng)動(dòng)作僵硬不協(xié)調(diào)體現(xiàn)的是行為的笨拙，而非流暢。第三部分類比推理5.A解析：勤奮是成功的必要條件。A項(xiàng)學(xué)習(xí)是成績(jī)的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)練習(xí)可能帶來(lái)技巧的提升，但并非必要條件。C項(xiàng)健康和運(yùn)動(dòng)是相互促進(jìn)的關(guān)系，并非條件關(guān)系。D項(xiàng)溝通可能帶來(lái)理解，但并非必要條件。6.A解析：圖書是獲取知識(shí)的載體。A項(xiàng)食物是獲取營(yíng)養(yǎng)的載體，與題干邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)桌子是家具的一種，屬于種屬關(guān)系。C項(xiàng)游泳是運(yùn)動(dòng)的一種，屬于種屬關(guān)系。D項(xiàng)教師和學(xué)生是相互依存的關(guān)系，并非載體關(guān)系。第四部分邏輯判斷7.B解析：題干推理的結(jié)論是企鵝會(huì)飛。如果企鵝不會(huì)飛，則結(jié)論為假。因此，能夠否定結(jié)論的是“企鵝不會(huì)飛”。8.乙解析：根據(jù)題干，只有一個(gè)人說(shuō)了真話。通過(guò)假設(shè)法，假設(shè)甲說(shuō)真話，則乙是兇手，此時(shí)乙、丙、丁、戊的話均為假，符合只有一人說(shuō)真話的條件。因此，乙是兇手。第五部分事件排序9.2,4,5,1,3解析：?jiǎn)T工先提交年度工作總結(jié)，然后進(jìn)行述職演講，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)