2025年上學(xué)期高一化學(xué)社會(huì)實(shí)踐背景試題一、選擇題（每題3分，共30分）2025年高中化學(xué)課程改革明確提出"強(qiáng)化核心素養(yǎng)導(dǎo)向"，下列實(shí)踐活動(dòng)最能體現(xiàn)"科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任"素養(yǎng)的是（）A.用pH試紙測(cè)定雨水酸度B.設(shè)計(jì)家庭垃圾分類方案C.繪制實(shí)驗(yàn)室制氧裝置圖D.計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率某社區(qū)開展"綠色廚房"實(shí)踐活動(dòng)，下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（）A.用小蘇打替代含磷洗滌劑清洗餐具B.用天然氣替代煤作燃料減少SO?排放C.將廢舊電池直接投入可回收垃圾桶D.用白醋去除水垢減少清潔劑使用實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制燒堿時(shí)，需選擇符合原子經(jīng)濟(jì)性的反應(yīng)。下列反應(yīng)中原子利用率最高的是（）A.2NaCl+2H?O$\xlongequal{\text{電解}}$2NaOH+H?↑+Cl?↑B.Na?CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+2NaOHC.Na?O+H?O=2NaOHD.2Na+2H?O=2NaOH+H?↑某實(shí)踐小組用虛擬實(shí)驗(yàn)室探究鐵生銹條件，觀察到以下現(xiàn)象：①鐵釘僅接觸水時(shí)無明顯變化；②僅接觸氧氣時(shí)無明顯變化；③同時(shí)接觸水和氧氣時(shí)生銹。由此得出的結(jié)論正確的是（）A.鐵生銹是物理變化B.水是鐵生銹的唯一條件C.氧氣是鐵生銹的催化劑D.鐵生銹是氧化還原反應(yīng)某工廠用氣凝膠材料改造蒸汽管道保溫系統(tǒng)，改造后管道表面溫度從71.5℃降至39.2℃。該技術(shù)主要體現(xiàn)的綠色化學(xué)原則是（）A.預(yù)防污染優(yōu)于治理污染B.提高能源利用率C.減少化學(xué)物質(zhì)使用D.設(shè)計(jì)安全化學(xué)品用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定土壤pH值時(shí)，下列操作規(guī)范的是（）A.將pH傳感器直接插入潮濕土壤中B.用蒸餾水沖洗傳感器后立即測(cè)量C.多次測(cè)量取平均值減少誤差D.測(cè)量后傳感器無需清潔直接存放某實(shí)踐活動(dòng)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某品牌一次性紙杯內(nèi)壁涂層含有塑化劑鄰苯二甲酸酯。該物質(zhì)屬于（）A.無機(jī)化合物B.高分子化合物C.芳香族化合物D.電解質(zhì)在"模擬酸雨危害"實(shí)驗(yàn)中，將下列物質(zhì)分別暴露在SO?氣體中，最易發(fā)生顏色變化的是（）A.大理石塊B.銅片C.品紅溶液D.氯化鈉溶液某社區(qū)水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告顯示：硬度（以CaCO?計(jì)）為280mg/L，pH=7.5，鐵離子濃度0.3mg/L。下列說法正確的是（）A.該水質(zhì)屬于硬水，需用蒸餾法軟化B.加入明礬可降低水中鐵離子濃度C.該水樣呈堿性，可能含有較多HCO??D.長期飲用該水會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松某實(shí)踐小組用廢鋁箔制備明礬晶體，下列步驟中涉及氧化還原反應(yīng)的是（）A.用NaOH溶液溶解鋁箔B.過濾去除不溶性雜質(zhì)C.向?yàn)V液中加入H?SO?調(diào)節(jié)pHD.蒸發(fā)結(jié)晶獲得明礬晶體二、非選擇題（共70分）（一）社會(huì)實(shí)踐分析題（15分）2025年某市推行"校園餐營養(yǎng)改善計(jì)劃"，要求學(xué)校食堂減少食用油反復(fù)使用。某實(shí)踐小組對(duì)油炸食品攤位的廢油進(jìn)行檢測(cè)，數(shù)據(jù)如下表：檢測(cè)項(xiàng)目新鮮油反復(fù)油炸3次反復(fù)油炸5次酸價(jià)（mgKOH/g）0.83.25.7過氧化值（mmol/kg）6.528.345.9（1）解釋酸價(jià)和過氧化值隨油炸次數(shù)增加的原因：（4分）（2）提出兩條減少食用油反復(fù)使用的具體建議：（6分）（3）從綠色化學(xué)角度分析，使用一次性植物油替代反復(fù)油炸油的利弊：_________________________（5分）（二）實(shí)驗(yàn)探究題（20分）某實(shí)踐小組設(shè)計(jì)"自制環(huán)保電池"實(shí)驗(yàn)，用檸檬、銅片、鋅片和導(dǎo)線組裝簡易電池，測(cè)量不同條件下的電壓數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電極材料檸檬狀態(tài)電極間距（cm）電壓（V）①Cu-Zn新鮮完整20.92②Cu-Zn擠壓出汁21.05③Cu-Fe新鮮完整20.48④Cu-Zn新鮮完整11.13（1）該電池的負(fù)極材料是______，寫出電極反應(yīng)式：（4分）（2）分析實(shí)驗(yàn)②電壓高于①的原因：（3分）（3）若用虛擬實(shí)驗(yàn)室模擬該實(shí)驗(yàn)，與真實(shí)實(shí)驗(yàn)相比有哪些優(yōu)勢(shì)？（列舉兩點(diǎn)）（6分）（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案探究溫度對(duì)該電池電壓的影響：_________（7分）（三）綜合實(shí)踐題（35分）某社區(qū)開展"碳中和家庭"創(chuàng)建活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)低碳生活方案。（1）【能源優(yōu)化】家庭主要用能設(shè)備包括空調(diào)（功率1.5kW）、熱水器（功率2kW）和冰箱（功率0.1kW）。若空調(diào)每天使用4小時(shí)，熱水器1小時(shí)，冰箱24小時(shí)，計(jì)算一天總耗電量為______kW·h。若用太陽能發(fā)電替代傳統(tǒng)電網(wǎng)供電（煤電平均碳排放系數(shù)0.997kgCO?/kW·h），每月（30天）可減少碳排放_(tái)_____kg（6分）（2）【垃圾分類】家庭常見廢棄物中，屬于可回收物且主要成分為有機(jī)高分子材料的是______（填序號(hào)）：①廢報(bào)紙②塑料瓶③鋁箔④電池⑤廚余垃圾（3分）（3）【綠色出行】小明家距離學(xué)校3km，若選擇騎自行車替代坐公交車（公交車百公里油耗8L，汽油密度0.75kg/L，燃燒熱44000kJ/kg），計(jì)算每月（22天）可減少的碳排放量（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留整數(shù)）。（8分）（4）【方案評(píng)估】結(jié)合2025年高中化學(xué)課程改革要求，從"核心素養(yǎng)"角度評(píng)估該實(shí)踐活動(dòng)的教育價(jià)值（至少列舉三點(diǎn)）。（9分）（5）【創(chuàng)新建議】基于上述實(shí)踐，提出一條將化學(xué)知識(shí)與社區(qū)服務(wù)結(jié)合的新方案：_________________________（9分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（略）試題設(shè)計(jì)說明：政策導(dǎo)向：緊扣2025年課程改革"實(shí)踐能力培養(yǎng)"要求，試題情境涵蓋綠色化學(xué)、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真等改革重點(diǎn)內(nèi)容。真實(shí)情境：選用氣凝膠保溫、校園餐安全、社區(qū)碳中和等2025年熱點(diǎn)實(shí)踐案例，體現(xiàn)化學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系。素養(yǎng)融合：通過