天鵝閱讀附答案天鵝閱讀附答案「篇一」天鵝天鵝知道自己高貴，所以很自豪，知道自己很美麗，所以很自好。它仿佛故意擺出它的全部優(yōu)點;它那樣兒就像是要博得人家的贊美，引起人家的注目。而事實上它也真是令人百看不厭的，不管是我們從遠處看天鵝成群地在浩瀚的煙波中，和有翅的船隊一般，自由自在地游著;或者是天鵝應(yīng)著召喚的信號，獨自離開船隊，游近岸旁，以種種柔和、婉轉(zhuǎn)、妍媚的動作，顯示它的美色，施出它的嬌態(tài)，供人們仔細欣賞。天鵝，亦稱“鵠”。鳥綱，鴨科，天鵝屬各種的通稱。如大天鵝雄體長1.5米以上，雌體略小。頸極長。羽毛純白色;嘴端黑色，嘴基黃色達鼻孔前方。群棲于湖泊、沼澤地帶。主食水生植物，兼食貝類、魚蝦。飛行快速而高，分布極廣，冬季見于中國長江以南各地，春季北遷蒙古和中國新疆、黑龍江等地繁殖。另有疣鼻天鵝，嘴紅色;小天鵝，體型較小，嘴短。嘴基黃色，未達鼻孔。三種天鵝均為國家二級保護動物?！短禊Z》閱讀習(xí)題與答案(1)分別分析以上兩則材料在語言表達上的主要特點及效果。(6分)〖答案要點〗第一則材料是描述性文字，主要使用了描寫、敘述等表達方式，運用了擬人、比喻等修辭手法，刻畫了天鵝的神態(tài)、動作等特征，鮮明生動，具有形象性、情感性;第二則材料是說明性文字，主要使用了說明的表達方式，運用了較多的科學(xué)術(shù)語進行解說。介紹了天鵝的種類、特征、習(xí)性、分布等知識，平實準(zhǔn)確，具有科學(xué)性、客觀性。(如考生答案不在以上要點內(nèi)，但言之有理，也可根據(jù)具體情況給分。)(2)發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，寫一段“保護天鵝”為主旨的文字，不超過140字。(6分)〖答題要求〗主旨緊扣“保護天鵝”，表達富有創(chuàng)意。(第一段文字選自法國作家布封的散文《天鵝》，前選入小學(xué)課文中。第二則選自《辭?！?，略有刪改。)天鵝閱讀附答案「篇二」咳嗽天鵝鐵凝這是一個晴天，風(fēng)硬，太陽卻很明亮。劉富帶著天鵝來到動物園門口，對檢票員說了要送天鵝，讓他給景班長打電話。檢票員和天鵝館通了電話之后，放劉富進園，并指給他天鵝館的方向。園內(nèi)游人不多，劉富很快就找到了天鵝館：敢情有這么一大片水啊，三十來畝吧。那館就在水的中央，孤島似的?，F(xiàn)在水面結(jié)了冰，一只天鵝也沒有，想必都在那館中的水池里。在天鵝館通往岸邊的彎彎曲曲的小橋上，一個五十多歲的黑臉漢子迎著劉富走過來，這當(dāng)是景班長了。他一邊對劉富道著“辛苦辛苦”，一邊打量著他懷里的竹筐說，不錯，是大天鵝，你在電話里總叫它咳嗽天鵝。劉富隨景班長進了天鵝館，館中的水池里，果然有一對對的天鵝在游動。劉富把竹筐放在地上說，看它這腳蹼裂的，快讓它進水里泡泡吧。景班長說不忙，我們的人先要給它做體檢，這是規(guī)定。說話間兩個穿灰大褂的工作人員就領(lǐng)走了劉富的天鵝。在池邊溜達了一會兒，景班長引劉富出了天鵝館，領(lǐng)他進了旁邊一間小屋，說這是他們的值班室。值班室不大，一張舊方桌四周，散放著幾把木椅。景班長指了把椅子請劉富坐下，又給他倒了一杯白開水，說快中午了，一會兒就在這兒吃了飯再走，這大冷的天……劉富這才覺出餓來，卻還是虛著推讓了一下。景班長叫劉富不要客氣，說飯就在這個值班室吃，說他在這兒吃了三十多年中午飯了。又不擺席，就是饅頭粉條菜。劉富便也不再推辭。兩人說著話，有管理員已經(jīng)在桌上擺出兩副碗筷，兩只青花瓷酒杯，一瓶“小二”——二兩裝二鍋頭，一碟花生米。景班長給劉富和自己斟上酒，劉富說這酒就不喝了，他開著車呢。景班長說兩個人喝一瓶“小二”還能叫人開不成車？說完硬把酒杯塞進劉富手里。兩個人真喝了起來。一會兒粉條菜端上來了。一會兒管理員叫景班長出去了。一會兒景班長回來了。一會兒一只熱氣騰騰的黑鐵鍋端了上來，鍋里燉著灰褐色的大塊的肉。景班長舉起筷子沖著鐵鍋對劉富說，來，嘗嘗。劉富說這是雞呀？景班長說是鵝，你送來的那只天鵝。劉富放下筷子，似懂未懂的樣子。景班長只好給他解釋說，動物園醫(yī)生已經(jīng)為這只天鵝做了體檢，結(jié)果是它太老了，足有二十五歲了，體內(nèi)臟器嚴(yán)重老化，基本不再有存活的意義。劉富說多老算是老啊？景班長說天鵝壽命在二十五歲左右，你說它老不老。劉富說可它正活著哪。景班長說我們養(yǎng)這么一只老天鵝所要花費的成本你想過沒有？劉富不記得自己是怎么離開天鵝館的，只記得他摔了眼前一個酒杯。當(dāng)他出了動物園，開了“奇瑞”的車門把車發(fā)動著之后，才覺出自己的腳趾縫一陣陣鈍痛，像被長了銹的鋸子在割鋸。他把頭伏在方向盤上閉住眼，眼前立刻是黑鐵鍋里被肢解了的白天鵝。劉富的整個腦袋頓時轟鳴起來。他沒有想到，這只麻煩了他幾個月的天鵝，竟會讓他的心有那么大的說不出的難受。該怨誰呢，他想不清楚。回到家又怎么向女兒交代呢，他更想不清楚。這時從車廂后排座上傳出一陣咳、咳、咳的咳嗽聲，劉富心里一驚：這不是我那咳嗽天鵝嗎？難道它沒有被送進黑鍋它也沒有那么衰老，剛才的一切只不過是我做的一個亂夢？他驚著自己，從方向盤上抬起臉，卻僵直著脖子不敢回頭，生怕一回頭那咳嗽聲便永遠消失。但咳嗽聲沒有消失，只是由咳、咳、咳變成了吭、吭、吭，像是忽然被人捂住了嘴。劉富小心翼翼地扭轉(zhuǎn)頭朝后排座看去，他看見了歪坐在那里不急不火的香改。劉富如果不在這時往后看，他就真的記不起香改還在車上等著他。大半天時間他已經(jīng)把她給忘了，他原本要在離婚前給香改治好咳嗽的。是啊，咳嗽，劉富曾經(jīng)那么厭惡香改的咳嗽，他也同樣不喜歡天鵝的咳嗽。每當(dāng)女人和鵝同時在院子里咳嗽起來，他就覺得他的生活紛雜、煩亂，很沒有成色。但是就在剛才，當(dāng)他聽見后排座上突然響起的咳嗽聲時，竟意外地有了幾分失而復(fù)得般的踏實感。選自《小說選刊》2009年4期（有刪改）1.如何理解“咳嗽天鵝”這個標(biāo)題，有何作用？（6分）2.如何理解“當(dāng)他聽見后排座上突然響起的咳嗽聲時，竟意外地有了幾分失而復(fù)得般的踏實感?！边@句的含義。（6分）3.這篇小小說最突出的寫作手法是什么？請簡析。（6分）4.讀罷此文，不僅僅是生態(tài)的憂思，更多的是“人態(tài)”的憂思，結(jié)合文本，談?wù)勀母惺?。?分）試題答案：1.【答案】結(jié)構(gòu)上，引出這篇小說的寫作對象---咳嗽天鵝；（3分）內(nèi)容上，通過咳嗽天鵝反映生態(tài)問題不僅僅依賴于人的理性來解決，還要依賴人的情感狀態(tài)、心理狀態(tài)和精神狀態(tài)（3分）?！窘馕觥看祟}考查理解文中重要詞語的含義的能力，能力層級為B。緊緊把握全篇是圍繞“咳嗽天鵝”，但不要忘記一個重要細節(jié)香改的咳嗽。2.【答案】劉富對待妻子香改就不寬容，但天鵝之死讓他震驚，也讓他的天性向著自己的妻子敞開，他醒悟到妻子是多么需要得到他的愛惜和呵護。（6分）【解析】此題考查理解文中重要句子的含意能力，能力層級為B。一定要聯(lián)系這個香改咳嗽是在天鵝被殺之后，從內(nèi)心觸動了劉富。又因為在文章結(jié)尾，不得不考慮其畫龍點睛的作用。3.【答案】以小見大，從咳嗽這一日常生活中非常細小的現(xiàn)象入手，反映生態(tài)憂思、“人態(tài)”的憂思的重大問題。（6分）【解析】此題考查鑒賞文學(xué)作品表達技巧能力，能力層級為C。緊緊抓住天鵝的咳嗽還不行，還有考慮香改的咳嗽，反映的是生態(tài)意識問題。4.【答案】生態(tài)問題不僅僅依賴于人的理性來解決，它從本質(zhì)上也是與“人態(tài)”相關(guān)的，人的情感狀態(tài)、心理狀態(tài)和精神狀態(tài)如果沒有與生態(tài)意識融洽起來，人們再多么有理性地認識到生態(tài)的重要，也不會真正與動物們成為朋友的。（7分）【解析】此題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度能力，能力層級為C。把握題目的提示“生態(tài)的憂思”和“人態(tài)的憂思”。天鵝閱讀附答案「篇三」天鵝湖閱讀附答案我的家鄉(xiāng)有一個美麗的（dedé）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuīchuí)柳，在微風(fēng)吹(chuīcuī)動下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nènnùn)綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！閱讀練習(xí)：18.給短文加個題目：_______________________19.保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。20.第2自然段先寫了湖水（）、（），再寫湖的四周有（），接著寫樹下有（）和（），最后寫湖上有（）。21.短文的主要意思是（）A.講了天鵝湖的美麗的景色。B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C.講了天鵝湖四周的景色。22.上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞：（至少寫三個）句：（至少寫一句）答案：18.天鵝湖19.垂(cuíchuí)迎(yíngyín)綠(lǜlù)20.清碧樹木草地各種花小橋21.A22.清可見底引人注目迎風(fēng)飄舞湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。天鵝閱讀附答案「篇四」落入凡間的精靈①無錫大劇院坐落在我國江南名城──無錫，隸屬于無錫市太湖新城。大劇院占地面積約6.76萬平米，地上三層,地下一層?？偨ㄖ娣e約7.8萬平米，高度超過50米。②俯瞰整個建筑給人以很強的動感，由八片巨大“樹葉”構(gòu)筑起的屋頂，猶如一雙振翅高飛的鳥的翅膀，形成了該建筑的主要形象。它們?nèi)缫恢粦蛩唑?，靜靜停伏在蠡湖波瀾不驚的水面上，而從空中俯瞰整個造型，又如八片巨大樹葉，輕輕飄落于城市的親水之畔。③無錫大劇院工程由國際著名設(shè)計公司芬蘭PES建筑設(shè)計事務(wù)所設(shè)計團隊與上海建筑設(shè)計研究院合作完成，整座建筑具有江南獨有的親水韻味，又與身旁造型別致的蠡湖大橋相呼應(yīng)。其創(chuàng)作靈感來源于自然，遵循“綠色設(shè)計”的理念，對生態(tài)的關(guān)注及對能源的有利用都被納入到了整體設(shè)計之中。比如，形似“樹葉”或是“翅膀”的屋頂形態(tài)，暗示著“綠色的思考”;最小化建筑的控溫體積;使用附近湖水里的能量來為建筑制冷或制暖;利用“樹葉”屋頂為其所覆蓋的建筑提供遮陽;智能化與節(jié)能的建筑外表皮設(shè)計等。④無錫大劇院猶如落入凡間的精靈，堪與世界著名的悉尼歌劇院相媲美。它的落成，將進一步加強無錫與國內(nèi)外的文化交流，提升和擴大無錫的國際影響。12.請說說無錫大劇院“綠色設(shè)計”理念的內(nèi)涵。(2分)_________________