難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專項(xiàng)測(cè)試試卷(含答案詳解)_第1頁
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列事例中,不屬于利用聲波傳遞信息的是

)A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌

B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

2、生活在海邊的漁民經(jīng)??匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”――水母。它們?cè)诮L幱崎e自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會(huì)兒狂風(fēng)呼嘯。波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是A.水母接收到了次聲波

B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場(chǎng)的突然變化

D.水母感受到了溫度的突然變化3、聲音在傳播過程中,下列說法中正確的是A.音色會(huì)逐漸改變

B.音調(diào)會(huì)逐漸降低C.響度會(huì)逐漸減小

D.音調(diào),音色和響度都不變4、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一梳子上慢一些劃過,則兩次所發(fā)出的聲音A.響度不同

B.音調(diào)不同

C.音色不同

D.以上三者都有5、超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用.在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是(

)A.驗(yàn)鈔機(jī)

B.微波爐

C.電視遙控器

D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)6、人耳聽到聲音的響度A.只是由聲源的振幅決定B.只是由聲源的頻率決定C.只是由聲源到人耳的距離來決定D.是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠(yuǎn)近等因素共同決定7、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動(dòng),振動(dòng)把污垢去除.8、下列事例說明聲音能傳遞信息的是(

)A.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破B.軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中C.超聲波液位計(jì)工作時(shí)發(fā)出超聲波,采用非接觸的測(cè)量,能測(cè)量各種液體和固體物料高度D.把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了9、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是(

)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測(cè)障礙物的距離,這是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f信息10、要利用回聲來測(cè)定海水的深度,必須要知道

(

)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時(shí)間第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的

,某人“嗓門大”是指聲音的

,弦樂器的弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的

。2、蝙蝠在夜間活動(dòng),撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會(huì)碰到任何東西,是因?yàn)轵痫w行時(shí)能發(fā)出

,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制造出水聲儀器―

。3、聲音的高低叫

,它跟聲源振動(dòng)的

有關(guān)。4、聲音的特性是指

、

、

,“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的

大,“曲高和寡”中的“高”是指

高。5、有以下事實(shí):①蝙蝠可以利用超聲波探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲;②漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚群;③醫(yī)生用聽診器給病人檢查病情;④科學(xué)考察能利用聲吶探測(cè)海洋。由以上事實(shí),可知:(1)其中靠聲音傳播信息的是______________。(2)可以得出的一個(gè)共同結(jié)論是________________。6、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測(cè)距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______7、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為

m。8、在地震或臺(tái)風(fēng)來臨之前,有些動(dòng)物會(huì)表現(xiàn)出異樣,好像他們預(yù)感到災(zāi)難快要降臨,這是因?yàn)榈卣?、臺(tái)風(fēng)發(fā)出的____________引起的,這種波人耳聽不到。9、汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞

。10、人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當(dāng)你接聽電話時(shí),一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的______進(jìn)行判斷的。手機(jī)信號(hào)靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長(zhǎng)越______。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮荩茖W(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。2、站在百米跑道終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)上的甲、乙兩名計(jì)時(shí)員,為同一跑道的運(yùn)動(dòng)員計(jì)時(shí),甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí),而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計(jì)時(shí),則:(1)甲、乙兩名計(jì)時(shí)員誰計(jì)時(shí)準(zhǔn)確?(2)若甲、乙兩名計(jì)時(shí)員的反應(yīng)速度相同,他們計(jì)時(shí)相差大約是多少?3、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測(cè)魚群,當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當(dāng)時(shí)離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚群后,魚群以3m/s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時(shí),魚群游動(dòng)了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:C4、答案:B5、答案:D6、答案:D7、答案:D8、答案:C9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:音色

響度

音調(diào)2、答案:超聲波

聲吶3、答案:音調(diào)、振幅4、答案:音調(diào)、響度、音色,音色、響度、音調(diào);5、答案:(1)③(2)聲可以傳播信息解析:聲和聲音是兩個(gè)不同的概念,聲是指發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲波。聲音只是人耳聽到的聲波。聲的范圍廣,聲音是聲的一部分。聲分次聲、聲音和超聲波。聲音是指頻率在20~20000Hz之間的聲波,而頻率低于20Hz的是次聲波,頻率高于20000Hz的是超聲波,次聲波和超聲波人都聽不到。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)都有次聲波產(chǎn)生。6、

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